学校诚信知识讲座活动

学校诚信知识讲座活动 学校开展诚信教育活动的几种形式有哪些活动可以增强诚信意识？

诚实守信，是中华民族的传统美德，千百年来，人们追求诚信，推崇诚信，诚信早已融入中华民族文化的血液，成为文化基因中不可缺少的重要一环。

当前，对于很多青少年而言，虽然也知道“做人要诚信”的道理，但是诚信观念和意识却比较淡薄，因此在生活中，往往不能秉持诚信的原则。

很多青少年不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止，少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况也时有发生。

诚信教育，是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的一种教育活动。

诚信教育活动作为思想道德教育的一种教育方式，是诚信教育工作的有效载体，是提高学生诚信意识、实现学生自我教育的重要途径。

因此，深刻理解诚信的内涵，增强自己的诚信观念和诚信意识，就要多参与诚信教育活动。

一方面，我们要积极响应学校组织的诚信教育活动。

如：一些学校邀请家长、社区代表共同参与学校的诚信教育启动仪式，通过教师、家长、学生相互签订诚信教育承诺书等形式，督促家长、教师共同参与此项教育活动；在开展诚信教育的过程中，一些地方建立了学校诚信档案，从点滴做起，培养诚信精神。

学校为每位学生建立起一份诚信档案。

这份档案主要包括三项内容：“做诚信中学生”承诺书；诚信的具体要求和细则；学生诚信表现和素质提升的记载。

一些学校还设立“诚信监督岗”，对校园内不断涌现的诚信事迹和个人进行记载和表扬，对部分不诚信不文明的同学给予教育和批评，并将监督结果与评比优秀班集体与三好学生挂钩。

各年级、班级也根据实际情况利用主题班会、板报等德育阵地，相应开展一系列诚信教育活动。

一些学校的班级还设立“实话实说”信箱，在师生之间建立了坦诚沟通的桥梁。

初中阶段学生建立的“成长袋”活动以“诚信”为主体内容。

高中阶段则设立无人监考考场，这既是对学生诚信素质的考验，更是对优秀学生诚信精神的认可。

一些学校还要求大力宣传本校同学“诚实守信”的好人好事，严格要求自己，并树立“诚信标兵”，鼓励每一个学生争当诚信标兵。

为学生建立诚信档案，评选城信标兵，是激励中学生讲诚信、增强诚信观念的一项比较好的措施。

有的学校开展诚信教育时，举行了声势浩大的诚信教育动员大会，编印相关诚信教育学习资料，开展了一系列的“人生之路，信用起步”诚信教育活动。

有的学校开展了诚信板报评比、诚信格言、故事征集诚信知说讲座、讲诚信故事比赛、诚信征文等活动。

有的学校开展了“诚信，立身之本”的讨论活动，在同学之间制作诚信手抄报，开展三笔书法比赛、诗歌朗诵、学生诚信百步棋大赛，设立“诚信考场”等活动。

一些学校开展诚信教育活动周。

活动周突出活动的实效性和针对性。

通过主题班会、黑板报、征文、演讲比赛、书画创作等活动，要求学生从我做起、从现在做起，在家里做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民。

一些学校开展了“诚信比金钱更重要”的讨论会，“向伟人学诚信”和“做诚信小公民”的宣誓签名、主题队会、手抄报比赛等活动，使同学们从宋庆龄等伟人的事迹中受到教育，在活动中体验中华民族的传统美德，等等。

青少年通过响应学校的诚信教育活动，既可在具体的实践活动中体验到诚信做人的要求，也可把诚以待人、信守诺言、不说谎骗人的诚信原则逐渐转化为自己的人生信条和行为方式。

另一方面，我们要发挥自己在诚信教育中的能动作用，在响应学校组织的诚信教育活动之外，还要主动丰富诚信教育活动的形式。

如：我们可以通过每人亲手办一份诚信教育小报、搜集诚信格言、讲诚信故事、表演诚信教育节目等形式，掀起学诚信知识、做诚信队员的活动高潮；也可以在班级和班级之间，同学和同学之间，采用发出倡议书，开展互比诚信的活动，用竞争的方式开展诚信教育，从而提高学生对诚信教育的兴趣和积极性，使活动起到更好的效果，等等。

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