擦黑板

擦黑板 当老师进入教室，发现黑板没擦，老师该怎么做最好？

老师进入教室前发现黑板没擦，就站在讲台的一侧对着全班同学发问：“这是谁的庄？”同学们面面相觑，没有响应。

两秒钟之后老师重复喊道：“谁是庄家？”当大家都明白了老师的问话之后，教室里的笑声差一点就把楼板掀翻了。

于是班长上来把黑板擦干净了。

他一边攃一边说：“按规定不许坐庄，倡导价值投资理念，抱团是可以的，那就抱团不擦黑板了：要不擦都不擦。

大家都不去攃，所以黑板就没有人攃了。

这是制度问题，也是我监管不到位，制度上还需要改进。

看来还是要轮流坐庄擦黑板。

”老师听了之后觉得很有道理，也没有说什么就上课了。

这节课讲得特好，同学们也特爱听。

这大概是老师解决黑板没擦问题的最佳做法。

作为老师，这样的事情应该是每个人都经历过的。

其实，每个班级都安排了值日生的，每一节课下课后，都会有学生把黑板擦干净，让下一节课的老师好直接上课，既节约了时间，又不用影响来上课老师的心情。

不过，由于多方面的原因，有的是上节课老师拖堂，时间仓促，学生来不及擦黑板就上课了。

有的是因为学生忙事忘记了，有的是因为下课玩闹，太开心了忘记了自己的职责。

总而言之，这样的事情应该来说是不可避免发生的。

那么，怎么样才是最好的解决办法呢？碰到这样的事情，我是这样做的：第一次发现学生们没有擦黑板，我就什么话都不说。

放下教科书，拿起黑板擦，自己擦起黑板来，而且故意的擦得很慢很慢，教室里面的空气就仿佛凝固了一般。

擦完之后，我仍然什么话都不说，直接开始上课，就这样，学生就明白自己错了，下次也会及时擦黑板了。

第二次发现学生没有擦黑板，我就不用动手了，直接站在讲台上，静静地看着写满字的黑板，什么话都不说。

学生瞬间就明白是怎么一回事了，值日学生会迅速上台擦黑板。

如果他还不明白，就会有学生小声提醒他：你忘记擦黑板了，老师生气了，赶快去擦黑板吧。

第三次发现学生没有擦黑板，我就直接点名了。

告诉学生事不过三，没有规矩不能成方圆，要养成尽职尽责的好习惯。

既然安排了，就要用心去完成，不能敷衍了事，更不能粗心大意，不当成一回事，这也是一个人良好行为习惯和态度的问题。

擦黑板其实是一件很小的事情，不过老师怎么处理确实是大有学问。

总是说教育是从细节着眼，有时貌似很细小之处，却也是隐藏着很深教育技巧的，很多时候润物细无声的教育比严格的批评说教效果是要好的多。

你还有什么更好的处理技巧？欢迎留言讨论。