道德经第十一章

道德经第十一章 学习道德经第十一章，请你举出4个因为“无”而产生作用的物品？

我來回答：1，车穀。

2，陶器容器。

3，房屋空间。

4，卫星空舱。

学习《道德经》第十一章，请你举出四个因为“无"而产生作用的物品。

先来看看《道德经》第十一章的原文：三十辐共一毂，当其无，有车之用。

埏埴以为器，当其无，有器之用。

凿户牖以为室，当其无，有室之用。

故有之以为利，无之以为用。

通常的翻译是，三十根辐条汇集到一根毂中的孔洞当中，有了车毂中空的地方，才有车的作用。

揉和陶土做成器皿，有了器具中空的地方，才有器皿的作用。

开凿门窗建造房屋，有了门窗四壁内的空虚部分，才有房屋的作用。

所以，“有”给人便利，“无”发挥了它的作用。

这一章旨在让人们去认识一切事物存在的“有”与“无”的关系。

着重让人认识“有”与“无”二者之间“无”的重要作用。

老子为我们举了制造车轮，制造陶器，制造房子三个生动的例子，其实这样的例子还很多。

第一个，空杯理论。

一位大学教授找南隐禅师学禅问道，神态却十分高傲。

南隐禅师一言不发，提起茶壶为他倒茶，茶水很快注满了茶杯，但禅师视若无睹，直至茶水四溢。

教授终于沉不住气了，说：“已经满了，大师！不要再倒了！”南隐禅师这才放下茶壶，注视着学者说：“你的心如同此杯，装满了你自己的思想。

你不先把它倒空，叫我如何对你说禅呢？”第二个，奇点大爆炸产生宇宙。

天下万物生于有，有生于无（道德经）。

我们的宇宙不仅从虚无中诞生。

而且直到现在，它的99%仍然是虚空。

也正是因为它有巨大的虚空，所以才能承载了无数的星球。

第三个，U盘。

这个不用多说了吧？“无"才能使它存储更多的东西。

最后一个，请想象一下一线城市中拥堵的道路。

只有“无"才能让道路通畅，而“有“，甚至是“大有"，则让道路失去了作用。

不知以上四个例子，题主还满意吗？