物理力学知识点

相比较于其他部分，高中力学确实难学，要学好，大致来说要突破两个困难。

首先学物理要学会概念思维，一个题目拿来要有思路，这个思路就是在掌握物理概念的基础上进行概念思维。

比如我问一个人在地球表面能跳多高？首先你就得取合适的物理模型，比如在这里我可以把人当作质点考虑，如果我知道人向上跃起离开地面瞬间的速度，我就可以利用机械能守恒来估算人跳起的高度。

以上就是概念思维，另外你很快就会定位一个关键问题，即我们应如何估算人离开地面瞬间的速度。

要估算这个，需要你知道一些常识，并敢于构建合理的模型然后进行尝试性的估算，比如你可以设想人在向上跃起的时候两腿会向地面有个蹬力，同时人是由蹲下状态加速到跃起的，这时我们估算的对象就变成了人对地面的“平均”蹬力。

这个蹬力的估计就要比速度的估计要容易得多。

如果你不知道的话，你可以找个电子台秤站在上面用力蹬一下来估计。

当然估计的方法可以有很多，如果你很快有不止一种思路，而且开始建模型列表估算，就说明你有很好的用物理概念思考问题的能力了。

反之，虽然你会复述很多物理原理，但你在碰到问题的时候还是有可能不会使用物理概念进行思维。

要提高自己概念思维的能力很简单，你只要不断问自己问题即可，就像我刚刚演示的那样。

对力学学习来说，光会概念思维还不够，所谓物理还要把概念思维转换为数学语言进行推演计算，比如在力学里面有所谓受力分析，受力分析到后来很可能就是一些几何关系，如果你的几何很差的话，就算你物理概念清楚，你仍然算不出。

除几何关系你可能搞不定外，高中力学里也可能会涉及解线性方程组，简单的微积分等，这些有可能很繁琐，如果你数学不熟练，或者没有足够的耐心的话，你很可能还是会算错。

要克服这个困难可能还是要多做题，典型题目举一反三做几道，大多数题目就应该没问题了。

但力学里面总会有很难的题目，要想达到尽善尽美，每次考试都得满分，除了练习做的足够多，善于总结外，还是要有一些小天赋的。

这就不必强求自己了。

大家好！我是物理佬。

我具有二十多年高中物理和多年初中物理的教学经历。

现在来回答这个问题。

高中物理力学太难了，这是很多高一学生的同感！为什么呢？因为他们拿高中力学来与初中力学比较。

这是客观存在的事实！的确高一物理与初中物理存在一个阶梯。

高中物理由初中物理的定性到定量，学生在学习方法，逻辑思维等方面都存在一个适应过程。

培养学习物理的兴趣，掌握学习物理的方法，认真钻研是学好物理的保证，做好课前预习，主动高效地听课，及时整理好学习笔记、做好练习巩固物理概念的理解，将知识转化为解决实际问题的能力，从而形成技能和技巧；善于复习、归纳和总结，使所学知识触类旁通；保持良好的学习心态，提高学习能力！还有做类型题目并加以总结，加深对概念和公式的掌握，提高解题能力和解题技巧。

物理解题步骤：1.确定研究对象是谁（一般是先整体后部分的原则）2.具体研究的是哪个过程？（是哪个时间段？或是研究对象哪段过程。

）3.根据哪个定理定律公式？（根据已知和求，看满足这个定律的前提条件否）。

4.根据物理公式列出方程和方程组（公式结合题意）。

5.解方程，代入数据和物理单位，计算得出答案！6.检验。

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