新概念2课文

新概念2课文 新概念2的课文真的有必要每一篇都背吗？

我来谈谈我的看法，我认为新概念2的课文不一定都要背诵下来的，要因人而异，如果精力时间允许的话，英语多背诵肯定是有好处的。

1.《新概念英语》教材的质量怎么样？《新概念英语》其实是一部也很早就有的教材，早在1985年上海世界图书出版公司与朗文公司合作将这套教材原版引进中国，即我们常说的“老板”教材。

然后1997年外研社和培生教育中国出版有限责任公司联合推出了《新概念英语》，作者是亚历山大、何其莘，这是在“老版”教材的基础上推陈出新的“新版”教材。

在内容上仅有少部分课文做了改动，并增加了一些习题、注释等内容。

《新概念英语》旨在提高学生的听、说、读、写4方面的能力。

此教材历经数次印刷，以其严谨的科学性，精湛的实用性，浓郁的趣味性受学习者青睐，是许多中国学生的英语启蒙书。

2.《新概念英语》要不要每一篇课文都背诵？其实学英语，背诵是绕不开的环节，没有大量的背诵，一些短语、句式的用法是不能熟练掌握的，正所谓“书读百遍，其意自现”；“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，讲的都是这个道理。

当你不能把英语张口就说的时候，背诵吧！当你不能对外语建立起语感时，背诵吧！当你对英语作文一筹莫展的时候，背诵吧！绝对事半功倍！是不是需要每一篇《新概念英语》课文都要背？这倒真不一定，可以选择其中比较好的题材或知识点、语法多的课文进行熟练地背诵，如果是一些比较偏的题材的课文，不背诵也罢。

还有就是有些低年级的孩子有时间有精力的话，建议多背诵；对于初高中的学生，应付学校的作业都忙不过来，就可以有选择地背诵，不能一概而论。

希望我的回答能使您满意。

其实过去很多人背新概念课文的原因是原来国内的英语教材比较少，更别说英文类的课外读物了，新概念英语的教材编排相对来说又比较好，知识点层层深入。

多背文章可以增加语感。

其实英语作为语言最主要的就是增加语感。

而增加语感的方法很多，比如说说话，看书，看电视，听歌等等。

过去背新概念课文是最直接有效的方式。

现在学习资源很丰富，不是说非得全部把新2背了，如果你找不到其它资源，建议可以背了。

如果有能力找到其它资源，比如英文动画片，英文电视剧，英文课外书等等都可以提升语感，就没必要非得把新2背了。