青少年科技创新小发明

青少年科技创新小发明,第1张

青少年科技创新小发明 中学生科技创新大赛有什么可以创新的?

参加科技创新大赛,是好事!关于作品类别:有学生的发明创造,科技论文,科幻绘画,科技实践活动,有老师的科技发明和教具制作。

关于项目:如何确定选题? 大多数人想不出来。

所以想出来做出来的是少数,能获奖的地方或者单位都有高额奖励。

不少人想从网上求助找到好项目,全是痴心妄想。

我要是告诉你好项目不如我自己去参赛,还有拿钱的可能(听说我们这里获全国一二等奖得万儿八千的,三等奖得五千)。

所以,自己发现生活中的问题,然后去解决问题。

解决之前可以先和搞过科技创新大赛的辅导老师联系下,大致揣摩下项目的可行性。

解决问题时可以向一线生产人员求助,比如修电器的,做车床的,卖各种材料的,修自行车的等等。

3点选题,选项目建议:1,想想生活中有哪些事情是你特别想改进的?找到突破口,解决他,进行创新。

2,从自己感兴趣的学科中寻找选题。

感兴趣就有动力,去研究、设计、开发。

3,从往届获奖作品中寻找灵感。

咨询老师,或网上搜索历届获奖作品,从中获得启示。

项目要求:科技性(运用科技原理,而不是制度、政策的更改),创新性(前所未有,或者前面有,但是和你的做法不同,你的项目有优势),可行性(最好做出实物来,如果做不出来可以搞模型,比如电梯模型,不好弄模型可以搞论文,比如治理闯红绿灯的论文;再就是注意性价比,不要太昂贵、否则效果好不哪去的)评审时,评委先查看项目的申报书、查新报告和其他(一般至少要有个简介或者说明的东西,并且附有照片即可),最后要看实物。

评审程序:县级审核,地市级审核,然后省级审核。

地市级申报到省级,一般至少是省三等奖。

但是也有项目不好或者重复或者不合要求而不评奖的。

如果获奖(一般是省一等奖,但主要是全国级奖项)地方上就有奖励。

扩展资料:全国青少年科技创新大赛(简称:创新大赛,China Adolescents Science & Technology Innovation Contest,英文缩写:CASTIC)。

创立于1982年,开始是每两年一届,而后改为每年一届。

益处:为青少年在一起学习、交流创造了机会,推动青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀科技人才的涌现。

全国一二等奖高考加20分。

获省一等奖应该有不少名牌大学自主招生的资格。

报送以后取消了,国外不清楚。

PS:高考加分政策因省份政策而异的,请咨询校方老师。

中国青少年科技创新大赛是由中国科协、教育部、科技部、环保总局、体育总局、自然科学基金委、共青团中央和全国妇联联合主办的青少年学生科技竞赛和展示。

它创立于1982年,开始是每两年一届,而后改为每年一届。

每年参加各个级别的青少年科技创新竞赛的中小学生有1000多万,在每一届国家级大赛上,有来自中国各个省、自治区、直辖市以及香港、澳门特别行政区的400多名选手带着他们的研究项目参加11个学科的竞赛。

每一届大赛还邀请相关国家和地区的青少年参加。

还有各地的教师、官员、志愿者和评委参与其中。

动动脑子,边走边看边想,小发明中学生的太多了。

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原文地址: http://outofmemory.cn/bake/4356502.html

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