1、首先要学会整体感知文章
阅读题目是按照写作原理来出的,所以我们首先要有一个正确的观念,即能整体感知全文——弄清楚文体,弄明白文章的主要内容和结构,领会文章的主题及作者的观点和感情。
一言以蔽之,整体感知文章就是要读懂文章,换个角度说就是要达到自己会清晰地仿写这篇文章。
这些年来,我在讲走向北大成功写读课程中,一直探索“读写结合”的原理,开创了一种学生乐于接受而又直观有效的“用笔记符号同步立体阅读法”,即按写作原理来读懂文章,主要有以下有效方法:
①抓标题、紧扣关键词句,把握文章结构和思想内容;
②找线索,把握文章结构和主题;
③抓标志性词句,把握素材的组合方式;
④抓文章中的“虚”与“实”,把握文章的主题和结构。
2、其次要学会在文章中筛选信息
为什么第二步要“筛选信息”?因为一切答案都在文章中,这到不是说原本原样的答案都能在文章中找到,有时也需提炼与归纳概括,但答案是可以根据文章内容或相关文字得到启示的。
简单地说,就是要学会“代入提取”,将题目代入原文,与文章对照找答题区间,或题目与题目对照找答题启发,具体有以下几种情况:
①根据题干要求,筛选出与问题相关的语句——直接摘取
②根据题干要求,筛选出相关信息——提取整合
③根据题干要求,结合相关内容——分析归纳
3、最后要学会一些必要的审题和答题技巧
阅读失分往往在不经意和无意识间,如:
①回答不完整、不全面、不准确;
②表达不通顺、不简洁、不平实;
③卷面不整洁,格式不规范。
所以,我在走向北大阅读教学中提出,阅读要像写作一样慎重审题和措辞,这也是阅读高分的秘诀。
学生有了规范答题意识,才会总结规律和方法,才能精准理解题目,便不会无意识丢分了。
就拿审题技巧来说吧——
如“踩点得分,见分答题”这就是个审题技巧,学生要有“顺藤摸瓜,看分值答题,多答不扣分,少答则扣分”这样一个意识或经验,一般规律:2分题得分点可能是1个或2个;3分是1个或3个??
再举一个答题技巧的常识——
规范答题要注意语言格式和文体术语,如回答记叙文、小说——呼应、过渡、铺垫、衬托、对比、悬念??
回答散文时——借景抒情、托物言志、欲扬先抑、象征、形散神聚??
以上就是关于初一如何提高语文阅读的详细介绍,阅读是一项综合能力的,大家平常也要养成多读书的好习惯,这样能够有效提升自己的阅读能力,并且要有意识的加快阅读速度,逐渐形成阅读技能。
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