孩子不愿意上学要分析孩子不上学的原因,在学校是否遭受到同学的嘲笑或者欺负,与老师发生冲突、遭体罚或者与老师不合拍;亦或是父母骄纵放任,对孩子过度关注和干预,家庭虐待、夫妻不和、离异等原因;孩子自身的原因,如易感素质、过分拘谨的性格,喜好他人表扬、任性、不善交往,固执等。应该针对原因,帮助孩子消除心理及社会因素的影响,可以使用行为治疗的方法进行治疗。在治疗过程中,主要靠家长的引导和调整。其家庭基本对策有以下几个方面:
1、不宜过分催促孩子上学,或者每天都问今天上学去吗等问题,更不宜谩骂、指责和体罚孩子;
2、要详细了解孩子在学校的情况;
3、经常与老师保持联系,告诉孩子在家里的情况,并聆听老师的建议;
4、平时多听孩子的叙述;
孩子不愿学习,大人怎么做?学习是需要主观能动性的,没有谁可以替代。既然如此,怎样调动孩子的兴趣、意愿才是这个问题的关键点。我建议:
第一,先观察、思考孩子的长处与兴趣,将这两点与学习之间找到结合点进行突破。比如,有的孩子不愿意背书,可以先把要背诵的内容中几个关联词语找出来,看他能不能在短时间内记住,然后,不断鼓励,不断引导,自然就可以背出来了。
第二,是不是孩子注意力不集中。注意力不集中,不能坚持学习,没有获得感。可以进行注意力的相关训练,让孩子逐渐有信心,能坚持,再向学习方面引导。
第三,提出一个小的学习目标,实现了给予奖励,慢慢激励!
总支,可以利用孩子的长处让他在学习方面有一种成就感,才能慢慢解决!不能着急的!
孩子什么也不想学怎么办?孩子什么也不想学,真的是这样么?孩子是否曾几何时提过一些你认为荒唐的事情而被忽略或当场被否掉的情况呢?
您好,我是神兽奶爸醉逍遥@神兽奶爸醉逍遥 ,是两个孩子的父亲。关于孩子学习的问题是个永恒的话题。记得当年高考时,我和家里提议,我说,“爸,我不想上大学,我更热爱曲艺,我呀,想到北京去学相声。。。”还没等我话说完,父母暴风骤雨般的说教就来了。当时觉得气氛非常压抑,反正就是一个字儿,不同意! 没办法,只能放弃。在传统家长制的家庭里,孩子是没有话语权的,爷爷在世时,一个家族里爷爷说了算,爷爷不在了父亲说了算,父亲不在了家里长子说了算。。。在这样的家庭中,孩子是“被呵护”的!孩子永远是孩子,想法是冒进的,行为是危险的。在这样的家庭中一直奉行着一个传说,叫做“不听老人言,吃亏在眼前”。如今虽已从封建社会进入万物互联的时代,但传统的影响依然存在。
故事讲到这先暂告一段落,回到我们的主题,孩子什也不想学怎么办?
重新认识你的孩子您真的了解自己的孩子么?也许您会说,“我从小看着自己孩子长大的,还能不了解?”如果您足够自信,接下来,请认真回答如下几个问题(每题10分,满分100分):
他在学校里最好的朋友是谁?他最讨厌什么颜色?他最喜欢哪种小动物?他正在关注哪个明星?平时与朋友聊哪些娱乐八卦?他最喜欢的游戏角色是什么?他心中的另一半长成什么样子?近期的关注点有哪些?近期面临最大的困难有哪些?未来的职业规划是什么?如果超过半数您都知之甚少,甚至一无所知,您还认为您了解自己的孩子么?
发掘孩子深层次的需求除学习以外,您有多久没和孩子聊过天了?您又有多久没和孩子发过脾气了?站在家长的角度没必要,站在孩子的角度不想说,这就是问题的症结。
孩子并非什么都不想学,在某种程度上也许是不想说罢了。因为之前有太多次被否掉的经历,本能的认为与其被再次否掉,不如不说吧。
想知道孩子想学什么?找个时间,以平静的心态与孩子来一场深入的促膝长谈吧,一起聊聊孩子最感兴趣的话题。
平等 尊重其实有些时候平等与尊重是相互的,“我是你爸爸,你是我儿子,儿子听老子的话,天经地义!”话虽如此,但转念想想,孩子未来是要单飞的,父母无论愿不愿意,终归是要放手的,他们不可能也不应该在父母的庇护下过一辈子。
在小的时候,父母扶持孩子成长,孩子大一点,父母是孩子的人生导师。父母可以纠偏,但不能替孩子做决定,更不能替代孩子去做本应必须孩子自己完成的事儿。既然不能替代,不如好好做个观众,做个聆听者,让他们自己的主,看看孩子自己的兴趣到底在哪里,也许您期待的闪光点正在不经意间悄悄发生。
我是神兽奶爸醉逍遥@神兽奶爸醉逍遥 ,以上是我的一点个人感悟,希望能够帮到您。更多关于育儿的话题,希望您能关注我,也可给我留言,一起探讨关于孩子在成长过程中的相关话题。
孩子不愿意主动学习怎么办?不知道问主的孩子多大?在我看来,自主学习是一个循序渐进的过程!不可能孩子现在一眼书不看,你突然间让他坐下来学习。
首先,你要制定一个计划,想让孩子学什么,是课内的,还是课外的,是预习还是复习,开始可以从较短的时间开始,5分钟,10分钟,学习一个很小的东西,学习习惯的养成没有别的好的办法,只有坚持!
其次,家长要起到榜样的作用,经常说,家长放下手机,陪伴孩子,如果家长真的不玩手机,认真的看书,高效陪伴孩子,孩子怎么会不学习呢?
最后,孩子也需要鼓励,鼓励包括物质的也包括精神的,看到孩子的进步真的要多夸夸,多表扬,我印象特别深,我小学四年级的时候,写完作业了没事,就写了一篇小作业,我妈妈当时特别高兴,狠狠的表扬了我.当时有客人在家做客,还和客人说:好“你看,这是我们自己加的作业,写的还真不错呢!”从次以后我就很爱写作文,虽然现在写的依然很不好!
现在的孩子,不给他施加压力,他都不愿意学习了,怎么做才能让孩子主动的学习?你好,很高兴回答你的问题。现在的孩子读书压力也蛮大的,个人认为不要一开始就施加太多压力他会厌学的。要循序渐进,比如每天看书写字20分钟,30分钟。学习各种关于学习的书籍,学习使人进步,知识改变命运,你觉得我说的对吗?
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