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初中语文阅读答题技巧(公式)我们知道初中语文成绩的高低关键在于作文和阅读,而阅读答题的关键在于对整篇文章中心思想的理解,下面给大家提供一些初中语文阅读的解题技巧。记叙文阅读答题技巧
(第一个方面,就是下面的一至七部分,我们先对记叙文的基本知识、专业术语作了解,这些是看懂题目的基础,也是答题的必要准备;然后以下第八部分往后的,是咱们答题时会遇到的一些具体问题及应对办法,很是实用。这些都需要同学慢慢积累、慢慢理解,在平时训练与模考中努力总结,阅读分数提高指日可待。一、记叙六要素:时间、地点、人物,以及事件的起因 经过 结果。二、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙(追叙)
顺叙:指按照事情发生、发展和结局的时间顺序来记叙(时间先后),如《皇帝的新装》。作用:使文章脉络清楚,有头有尾,给人鲜明的印象。倒叙:把后发生的事情写在前面,然后再按顺序进行叙述。作用:避免平铺直叙,增强文章的生动性,使文章引人入胜。插叙(追叙):在顺叙的过程中,由于内容的需要,中断原来情节的叙述,插入有关的情节或事件,然后再继续原来的叙述。如《羚羊木雕》
作用:补充、衬托出文章的中心内容(人物或事件),丰富了情节,深化了主题。把…起因或过程交代得更清楚。三、表达方式:记叙 描写 抒情 议论 说明
A、记叙:对人物经历和事物发展变化所作的交待、陈述。B、描写:用形象生动的语言对人物、事件和环境所作的具体的描绘与刻画。C、抒情:作者在作品中抒发由某种媒介触发起来的主观感受和思想感情,以强化某些景象的色彩,或突出人物性格的一种表现手法。D、议论:作者直接在作品中对人物、事件表明自己的态度、情感和评价
E、说明:是对事物与事理进行的解释和介绍。四、描写的种类及作用:
1、人物描写
外貌描写 作用:交代了人物的„身份、„地位、„处境、„经历、„思想性格等。神态描写 作用:交代了人物的„心理状态、„思想性格等。动作描写 作用:形象生动地表现出人物的„心理(心情);反映了人物的„性格特征或„精神品质。语言描写 作用:反映了人物的„性格特征或„精神品质。心理描写 作用:形象生动地反映出人物的„思想;揭示了人物的„性格或者„品质。2、环境描写
自然环境:描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物 作用:一切景语皆情语,写景就是为了抒情 烘托人物的„心情、预示人物的„命运、渲染„环境气氛、推动故事情节的发展。社会环境:描写...
资深一线语文教师,重点中学多年班主任经验,曾参与区级命题及中考语文评卷工作。现将阅读理解答题模板分…
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