教育学生的方式方法_教育学生的方式方法心得体会_教育学生的方式方法有哪些

教育学生的方式方法_教育学生的方式方法心得体会_教育学生的方式方法有哪些 求一个教育这种学生的方法

许多老师都遇到过这样的学生，使老师很无奈。一心为了学生好，学生和家长还不领情。就像你说的，不写作业不学习，作为老师既不能打也不能骂又不能体罚，罚他们写东西他们也无动于衷还耽误学习，找他们谈话之类也不起作用，找家长也是没什么作用，到头来学生学习不好还得反过来说老师教的不好。这就只好老师有耐心，多多费心了。从心理上多开导开导，多提供一些辅助的学习环节和条件。不要光看眼前的效果，只要您想到，我为这个孩子尽心尽力了，问心无愧行了。学生么，都希望被尊重，当然尊重是相互的。对于思想偏激的学生，老师应多于其交流，在交流的过程中积极引导，而不是一味的否定。当学生看到你的真诚后自然愿意吐露心声，之后的事情就好久解决了。用柔和的方式对待学生，并且全心全力为学生付出，这种老师必定会得到学生的拥护，这种老师也许一生中也就只能遇到那么一两个。不是说别的老师不好，而是别的老师不愿自降身份和学生平等交流，良师益友就是这个意思。虽然有的家长不好沟通，不理解老师，但还是想法尽量与其多交流，取得家长支持，对教育孩子有利些。现代的学生，不少内心其实比较希望别人(如:家长、老师)的理解和尊重的，而且叛逆心理很强。可以先和家长沟通，对学生的生活、习惯及家长对孩子的教育方式有所了解。这样会对您拿出适当的方法有所帮助。

教师如何用正确的教育方式来教育学生呢？

其次还要坚持正面教育、多鼓励，讲究批评艺术，不挖苦、打击，犯错误时帮他们分析原因，决不姑息迁就，使他们能发自内心地认识自己的错误，从而提高了教师的威信，学生因...

教育学生有哪些好的方式？

怎样让课堂活跃？让学生听话？怎样有效的教给他们知识而不显得枯燥？怎样才能当个好老师？当老师的或者曾…

你认为什么样的方法是教育学生的最佳方法

第一，让他/她对你产生好感。比如，做些他们感到有趣的事情，他们可以参加。一旦他们主动要求参加一些活动的话，相信他/她就会听话。然后再循循善诱。第二，恩威并用，客观、公平、讲理。团体活动通常会给人更多快乐。第三，有些人不太乐于融入团队，原因各种各样，需因材施教。从主动规劝到客观吸引，再到快快乐乐，一步步来。做什么都需要自己够魅力！只要他们喜欢你，咋都好说；如果是讨厌，呵，那可就麻烦大了。切记一见钟情的无上魅力，第一好感无比重要。

老师教育学生的好方法

1、投入感情
作为教师，作为老师应认识到没有什么“差生”、“坏学生”，只有需要老师付出更多爱心去关心、帮助、教育、引导的好学生。人都是有感情的，教师在教学的各环节中“注入自己的感情”能够使自己的言行在学生中产生良好的效应，这既是是调节人际关系的重要因素，也是教书育人的重要方法。没有学生是完美的，当学生出现问题时，我们不能吹毛求疵，更不能以点带面。学生也有有自尊心和独立人格的，通过耐心细致的启发教育，唤起学生的自尊，才能启发学生反省悔悟。这就需要我们在批评的时候以善意和慈爱为出发点，满腔热情、以人为善，在批评时既要掌握分寸，又要实事求是。切勿因一时激动对学生过度责怪、夸大缺点。这样既容易引起学生的反感，又会给其身心造成不良的影响。通过真心实意的平等对话，不仅能获得学生们的亲近与爱戴，而且批评教育的效果也会更佳。2、适度激励
对学生的微小进步采用积极适度地激励它比用斥责的方法有效十倍、百倍。没有哪一个学生心甘情愿地成为一个“坏孩子”，学生在成长过程中进步的快慢既要受自我约束能力、行为习惯和自身综合素质等主观方面的影响，也要受外界环境和教育等客观因素的制约，任何一个学生在成长过程中不可能一无是处，也不可能没有优点，因此，我们不能责备学生“不是老师不想表扬你，而是你没有给老师创造表扬的机会”。而是应该在留意学生不足的同时，刻意地寻找学生的“闪光点”并以此来鞭策学生。3、态度诚恳
对学生态度要诚恳。不管是表扬还是批评学生，都要真诚恳。真实诚恳不是要求言语要有多华丽，而在于你的言语是否发自内心，是否流露出慈祥和关爱。

现在教育学生方式是打学生的方式吗？

现在都实行素质教育了，禁止任何形式的体罚学生