沈阳市大东区小学名单排名是什么?

沈阳市大东区小学名单排名是什么?

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大东区白塔小学

大东区白塔小学坐落在北顺城路138号，是一所具有百年历史的名校，因是围绕沈阳白塔寺白塔而建故得名。据有关数据显示，校园占地面积6240㎡、有29个教学班级、82名教职工。学校有一支“廉洁、高效、务实、创新”的领导班子，培养了一支“爱岗、敬业、严谨、进取”的教师队伍，创建了一个“整洁、优美、和谐、宜人”的育人环境。在“质量求声誉，以改革求发展”的办学思想指导下，学校以“办名校、创名师、争一流”为工作目标。

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大东区草仓路小学

草仓路小学建于1950年，原名镇定小学，地处大东区小什字街178号，占地约10,500平方米，1986年校舍改建成一栋主体四层的教学楼，学校现有88名教职工，25个教学班，学生865人。学校全面贯彻党的教育方针，以“建现代文化校园,育学艺双馨英才”为构建学校文化的核心，以学生成长为出发点，以优良的教师队伍为基础，以培养学生良好的品质为起点，以幽雅的育人环境为保证，本着常规打基础、改革求发展的办学宗旨。发挥学校艺术教育示范校的优势，以艺术特长培养为办学特色。通过多种形式或载体让教职员工和学生明确学校文化的核心内容，同时围绕学校文化进行富有特色的学校文化环境建设，包括内文化和外文化。还通过校园文化活动来调动教师和学生的积极性，创建学习化校园、艺术化校园、人文化校园。

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大东区大东路第三小学

沈阳市大东区大东路第三小学坐落在大东区航空路24号，位于美丽的南运河畔。该校始建于1928年，至今已有79年历史。学校占地面积15941平方米， *** 场面积7000平方米，南北两座教学楼和可容纳150人的幼儿园，总建筑面积4831平方米。学校绿化面积4491平方米，可绿化率100%。学校现有34个教学班，1260名学生，85教职工。其中有42名教师分别被评为国家、省、市、区级先进个人；有177节各级优秀课；各级优秀班主任30人次，骨干教师60人次。

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大东区大东路第四小学

大东四校位于沈阳市大东区莲花街长顺三巷9-7号。于1961年9月1日建校。经过几十年的不断改造和建设。目前占地面积4300平方米，建筑面积3175平方米；学校有教学班18个，学生666名；在册教职工55名。教职工中教师职称53人，其中小学超高职称4人，小学高级职称45人，小学一级职称4人。专任教师47名，专任教师中大专及以上学历45人，占教师总数的96%我校从1996年开始在区内展露头脚，发展至今已成为全区公认的质量优异学校。

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大东区东盛小学

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大东区东新小学

东新小学地处大东区东望街与观泉路交接处，位于陶瓷城东南侧，座落在东山小区内，是大东区东北部一所附带幼儿园的公办小学。学校始建于1986年，据有关数据显示，该校占地面积10099平方米，建筑面积5949平方米，可容纳1-6年级24个教学班；学校附属幼儿园地处大东去东北大马路六段茂东巷5—1号毛君屯小区内。占地面积1557平方米，建筑面积约745平方米，坐北朝南的二层楼房。园内设有大、中、小四个班型，可容纳150名幼儿。

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大东区二O二小学

沈阳市大东区二零二小学始建于1963年。地处沈阳市带状公园之龙头、南北运河相连处，东塔（沈阳市四个古塔之一）附近。学校占地面积9072平方米。拥有一座4100平方米、24个班型的标准教学楼，现有24个教学班，（其中有一个由9名弱智生组成的辅读班）。1200名学生， 67名教职工。学校拥有音乐室、舞蹈室、实验室、语音室、劳动教室、微机室、CAI课件制作室、多媒体学术厅等专用教室。还有4个实验班教室里，学生人手一机。办学条件基本实现了现代化。

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大东区二O五小学

大东区二0五小学位于大东与东陵区交界处的城乡结合部。学校创建于1962年，占地面积13930平方米，建筑面积5930平方米，拥有两座教学楼、体艺馆等现代化教育设施，被评为沈阳市首批花园式学校，现有33个教学班，学生1301人，教师92人。大东区二0五小学是沈阳市第二批综合改革学校，学校抓住改革学校的有利契机，大力加强基础设施建设，加快教育现代化进程，努力改善学校的办学条件和校园环境。

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大东区二台子小学

学校始建于1964年10月，占地面积9550平方米，建筑面积4708平方米。是一个标准化学校，现拥有19个教学班，718名学生，45名教职员工。学校教学设施完善，具有计算机室、音乐室、舞蹈室、科学实验室、美术室、科技综合活动室、英语活动室、体育素质测试室、心理咨询室、图书馆（省级示范图书馆）等专用教室，同时，学校已经实现了校园网、无线网覆盖及“班班通”的信息化教学环境。

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大东区合作街小学

大东区合作街小学位于沈阳市美丽的北运河畔，与沈阳大学、50中学毗邻，学校占地面积5806平方米，现有18个教学班，在籍学生534人，教职工55人，专任教师34人。2002年起经过学校领导班子的努力，基本上实现了当年提出的“一年走出低谷，二年打翻身仗，三年步入大东区先进行列”的目标。抓好常规管理工作，进一步深化课堂教学改革；坚持走科研兴校、科研兴教，向管理要效益，向科研要质量的办学道路，坚持科研和教研相结合。