工业工程专业大学排行是什么?

工业工程专业大学排行是什么?

01

清华大学

清华大学简称“清华”，始建于1911年，是由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制的全国重点大学。学校位列“211工程”、“985工程”，入选“2011计划”、“珠峰计划”、“111计划”，为九校联盟、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、清华—剑桥—MIT低碳大学联盟成员、中国高层次人才培养和科学技术研究的重要基地，被誉为“红色工程师的摇篮”。

02

天津大学

天津大学简称为天大，创办于1895年，是一所师资力量雄厚、学科特色鲜明、教育质量和科研水平居于国内一流、在国际上有较大影响的高水平研究型大学。天大设有卫津路校区、北洋园校区和滨海工业研究院校区；下设27个学院（部），有75个本科专业，42个一级学科硕士点，30个一级学科博士点，形成了工科优势明显、理工结合，经、管、文、法、医、教育、艺术、哲学等多学科协调发展的综合学科布局。

03

上海交通大学

上海交通大学简称“上海交大”，创建于1896年，是我国历史较为悠久、享誉海内外的著名高等学府之一，是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。上海交大现有徐汇、闵行、黄浦、长宁、浦东等校区，总占地面积300余万平方米；现有本科专业71个，涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术等九个学科门类，其中有17个学科入选国家“双一流”建设学科，位列全国高校第四。

04

西安交通大学

西安交通大学创办于1896年，是具有理工特色，涵盖理、工、医、经、管、文、法、哲、艺等9个学科门类的综合性研究型大学，是国家“七五”、“八五”重点建设单位、国家“211工程”和“985工程”首批重点建设高校。西安交大入选了国家“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”等，同时还是环太平洋大学联盟、C9联盟、全球能源互联网大学联盟、中俄交通大学联盟等联盟成员高校。

05

北京航空航天大学

北京航空航天大学创办于1952年，是新中国第一所航空航天高等学府，现隶属于工业和信息化部。北航现有学院路校区、沙河校区2个校区，教学、活动等现代化设施一应俱全；设有35个二级学院、74个本科专业，拥有25个博士学位授权一级学科点、39个硕士学位授权一级学科点、23个博士后科研流动站，涵盖工、理、管、文、法、经、哲、教育、医和艺术10个学科门类，形成空天信融合、理工文交叉、医工结合的一流学科体系。

06

南京大学

南京大学简称“南大”，创办于1902年，是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，中央直管高校，位列“双一流”A类、“211工程”、“985工程”重点建设高校。南京大学拥有仙林、鼓楼、浦口、苏州四个校区，有31个直属院系，88个本科专业；不断深化创新人才培养机制改革，积极为社会各行各业培养具有创新精神、实践能力和国际视野的未来领军人才和拔尖创新人才。

07

浙江大学

浙江大学简称“浙大”，创立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学校之一，也是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，中央直管副部级建制、“211工程”、“985工程”。学校入选“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、学位授权自主审核单位，曾培养出厉绥之、束星北、李政道等杰出校友。

08

同济大学

同济大学位于上海市，创办于1907年，是一所特色鲜明、在海内外有较大影响力的综合性、研究型、国际化大学，综合实力位居国内高校前列。同济大学有四平路、嘉定、沪西和沪北等4个主要校区，设有29个专业学院，9家附属医院，6所附属中小学，学科设置涵盖工学、理学、医学、管理学、经济学、哲学、文学、法学、教育学、艺术学等10个门类，形成“知识、能力、人格”三位一体的人才培养模式。

09

重庆大学

重庆大学简称重大，创办于1929年，是中华人民共和国教育部直属，由教育部、重庆市、国家国防科技工业局共建的全国重点大学，位列“世界一流大学建设高校（A类）”、“211工程”、”985工程”。重大占地面积5200余亩，有A校区、B校区、C校区和虎溪校区；现有设有二级学院36个，开办本科专业99个，涵盖理、工、经、管、法、文、史、哲、医、教育、艺术11个学科门类，培养了一大批杰出的科学家、教育家、企业家和工程技术人员。

10

电子科技大学

电子科技大学位于四川省成都市，创办于1956年，是一所完整覆盖整个电子信息类学科，以电子信息科学技术为核心，以工为主，理工渗透，理、工、管、文、医协调发展的多科性研究型大学。电子科大现有清水河、沙河、九里堤三个校区，拥有馆藏丰富的现代化数字图书馆和一批设施齐备的现代化体育场馆；设有23个学院（部）、65个本科专业，形成了从本科到硕士研究生、博士研究生等多层次、多类型的人才培养格局。