教育部拟定教师新规，学历和专业将成门槛，研究生成“香饽饽”

教育部拟定教师新规，学历和专业将成门槛，研究生成“香饽饽”

教育不是灌满一桶水，而是要点燃一把火！

教师的地位历来都是高尚的，备受人们尊敬的，古人云“尊师重道”，到了如今依然如此，而且教师这份职业也深受大众的青睐与认可，不仅在于其稳定的特性，还有教师的教育理念更优质有很大关系。

随着教育的不断进步与发展，教育行业也发生了或多或少的变化，对于学生、家长以及老师等都是很大的挑战，而教育部拟定教师新规，学历和专业将成门槛，让我们来一起看看吧！

教育部拟定教师新规，学历和专业将成门槛

教师对学生的重要性不言而喻，与学生的成长息息相关，若是教师自身的三观或思想素质不及格，那对学生也会造成很深的影响，尤其是双减政策后，教育的重心回落到学校教师上，对于学生的教育也有了更加严格的要求。

教育部拟定教师新规，学历和专业将成为门槛和限制，师范生也要提前做好心理准备，明确规定：教师招聘要根据学校层次的不同，学历也有着不同的标准。

以往中专或职高毕业便能够当一名幼儿园教师，但新规定要求任职幼儿园教师需取得全日制专科及以上学历，本科及以上学历能任职中小学教师，硕士研究生及以上的学历方才能报考高中及以上的教师编制。

而这也意味着学历将会成为报考教师编制的“门槛”，尤其是幼儿园教师学历提升至专科及以上，这也会让部分教师面临着失业下岗。

除此之外，对于专业也有所限制，比如大学所读专业为英语专业，那便能够成为英语老师，但若是专业为旅游管理、建筑学等专业，那就不能够教授数学、语文等学科，而这也意味着若是不符合专业要求的话，那也将会无缘报考。

师范生对于此消息也是有苦难言，研究生学历成为“香饽饽”，也意味着要继续向上提升学历，光有本科学历是远远不够的，而且若是想要留在一线发达城市的话，那自身的学历和能力也要更加出色才行。

其实也能够理解，当教师的思想素质和教育理念更加的优质，那学生也将会享受到更加优质的教育，并促进教育的“良性循环”，如此也不失为好事情。

研究生学历成“香饽饽”，师范生也是有苦难言

笔者认为，学习永无止境，考研究生也逐渐成为大势所趋，师范生也需要提前做好考研的相关准备，为了更好地将来打下良好的基础，正所谓越自律越优秀，唯有保持独立自主的学习习惯，才能够获得更加闪闪发光的自己。

其一，学历越高也越吃香，学历也是就业时很好地敲门砖。很多人都说现在是“学历至上”，虽然很多用人单位都破除了“唯学历”的导向，但“择优录取”依然是很高的门槛，而大学生也需多多提升个人学历，本科学历远远不是学生的终点。

其二，研究生需要钻研更加深奥的理论知识，对教育的“良性循环”百利无一害。当师范生不断充实个人能力时，自然也能够获得更多的优势，而研究生学历也将会成为最好的“点缀”，所以师范生也应调节好自身心态。

其三，师范生的学历至关重要，关乎着下一代的教育问题。有人曾说“内卷的尽头是娶个老师”，虽说有点夸张的成分，但也有一定的道理，而师范生也需付出更多的努力，方知一分耕耘才能一分收获。

师范生应积极迎接教育行业的挑战，并争取为将来打下良好的基础

正所谓“术业有专攻”，师范生报考教师编制固然占有一定的优势，但优势却并不绝对，而师范生想要获得更多的优势，自身也需要付出更多的努力，不断充实自身的能力才行。

教师编制本身就有着颇高的难度，并不是所有的师范生都能够如愿获得编制，成为一名人民教师，而师范生也需勇敢超越自我，并挑战更多的不可能。

师范生也应端正自身心态，不忘初心才能方得始终。教育行业并没有想象中的轻松，若是师范生抱着“混日子”的心态，那还是趁早洗洗睡吧，梦里面啥都有，只有付出足够多的精力，才能够收获更多的成果。

古人云“桃李不言，下自成蹊”，大学生也需脚踏实地地走好每一步，积极迎接就业的挑战，不论是报考教师编制还是其他，都需要认真对待，争取收获更加广阔的未来！

笔者寄语：教育部拟定教师新规，学历和专业将成门槛，对于师范生和师范生都属于较大的挑战，而研究生学历也将会成为“香饽饽”，师范生也需积极向前迈进，不要原地踏步甚至是退步，唯有积极向上才能够攀登的更高更远！

今日话题：你认为师范生如何才能获得教师编制？

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