教育部明确指出，医学教育要实现精英化，想考医学专业难上加难

教育部明确指出，医学教育要实现精英化，想考医学专业难上加难

医学专业是备受高中生喜爱的大学专业，医生是备受大学生欢迎的职业，就连在相亲市场，医生的热度也是居高不下的，但想成为一名优秀的医生并不容易。

还记得武汉疫情时，医护人员成为了最美丽的逆行者，他们前仆后继带领着全国人民走向光明。但是在人们敬佩医生的同时，也有人担心医学专业会因此变冷门。

显然人们还是低估了高中生的奉献精神，在紧随其后的高考填报志愿环节，医学专业的热度再创新高，北大医学院、复旦医学院的录取分数线直逼校本部，之后几年的高考，亦是如此。

不过在我国大批的医学生中，最终真正能成为医生的却只占少数，专科医学生和普通本科医学生的发展并不乐观，这不但会影响医学生自身发展，对医学领域的发展也会有影响。

教育部明确指出，医学教育要实现精英化

面对医学生的就业现状，有学生直言：既然没那么多就业岗位，为何要招录那么多学生？还有学生表示：本科生都不好就业，为何还招录专科生？也有学生觉得：应该普及医学研究生。

其实，医学生的就业现状不仅仅是就业市场的现状导致的，更与医学教育的不完善有关。因为看似医学生就业难，实际是成批的医学毕业生并不能满足医院的用人标准。

举个简单的例子，我们常听说一位医生连续在手术台工作超过12个小时，最后累得瘫软了，倘若有足够的医生，还会一个人累吗？而且医生救死扶伤，招聘时自然容不得一点马虎。

所以医学教育必须要进行调整，显然教育部已经意识到了这个问题。教育部明确指出，医学教育要停中职、控高职、稳步发展本科，提升医学教育的生源质量。也就是要实现精英化。

所谓停中职就是停止中职学校招录医学生，控高职就是严格控制高职招录医学生的人数和质量，不可滥竽充数，再加上稳步发展本科，医学生就可以从生源质量这个起步阶段得到提升。

当医学教育逐渐实现精英化之后，本科阶段的教育水平会大幅提升，医学生读研的基础也会跟着提升，最终流向人才市场的医学生质量有更有保证，最终受益的将会是医学生和大众。

想考医学专业难上加难，大批医学生将被迫转行

不过，我们也不能忽视医学教育实现精英化的过程，也会给不少学生的升学和求职带来困扰。比如说各高校为了保证生源质量，招录医学专业学生的人数自然会降低，这就让想考医学专业变得难上加难。

而当医学教育精英化之后，大批医学生将会因为自己从前所学不满足改革之后的水平，而只能被迫转行，那么大学五年的努力和从小的梦想就可能都会泡汤了。

特别是那些二本毕业的医学生，没有一本大学的名校光环，又没有专科学生的技术，如果在不考研的情况下，可能基本就要无缘医学行业了，即便是想考研，以二本生的身份也容易落榜。

但是为了医学教育的发展，为了更多病人可以免受病痛的折磨，医学教育是必须要实现精英化的，如果学生担心自己的未来发展，就只能付出更多努力。而且二本生并非就会求职无门。

二本毕业的医学生并非“求职无门”，还有这些方向可以选

可以参加事业编制考试。县城和乡镇的事业编相对比较好考，对二本生来说难度并不大，虽然赚的钱不多，但社会地位尚可、工作轻松稳定。

可以参加三支一扶或西部计划。到祖国需要的地方去，是每一个接受过高等教育的学生都应该有的觉悟，祖国需要医学生的地方更多，需要他们的人更多。

可以自主创业开诊所或药店。医学生自主创业的难度比较大，但相对来说收入也是比较可观的。

优秀的医学生应该具备这些精神

勇于克服困难的精神。医学生高等教育的难度我们有目共睹，为了尽快将知识融会贯通，还可能会把自己当做试验品，所以一定要在面对困难时不退缩。

无私奉献的精神。医学生不但要付出比其他学生更多的时间去接受教育，工作中虽然收入不错，但也要经常无偿加班，要牺牲自己的休息时间，所以必须要懂得奉献。

笔者寄语：医学教育要实现精英化势在必行，这是为了医学生的未来，也是为了医学领域的前景，希望在教育改革的推动下，我国将会成为医学教育大国，成为医疗水平强国。

今日话题：你如何看待医学教育要实现精英化？

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