2022年艺考初试定律：学播音的过表演，学表演的过播音

2022年艺考初试定律：学播音的过表演，学表演的过播音

今天下午三点，来自广东的冯同学开始了网课学习。我原以为他是进入文化课冲刺备课，没想到学播音的他，过了中戏表演初试，要在考前佛脚班进行表演专项突破。

图源 | 中央戏剧学院

同样来自广东的吴同学，本身心之所向的是播音专业，表演只是附带项目。对于表演确实所知甚少，但他在前不久的某所近年看涨、势头大好、资源富集的综合性大学表演校考中，拿到了全国稳录的名次。

学播音的为什么如此轻易过了大院表演，甚至牛校的表演小圈？博主@中戏北电的帅哥们，今天上午也分享了自己的观察小结——

好几位同学总结出今年艺考初试定律：学播音的过表演，学表演的过播音。我想，这其实暴露出院校招生思维的转变。

图源 | 上海戏剧学院

学播音的过表演，说明表演考官更喜欢“白纸”，没有长期机械化培训下的考生更容易释放天性、展现自我。

学表演的过播音，说明播音考官更青睐“真诚”，没有刻板套路化塑造下的考生更愿意用心吐字、用情发声。

“那就是都不喜欢培训痕迹的，不喜欢那种模板套路式的展示。”网友@扒掉巴黎的裤子的观点得到了很多高赞。学播音的通过表演，是否表演考官更喜欢白纸一张，没有定型的模样？

图源 | 上海戏剧学院

在西南某高校担任台词课程的张老师认为，播音、表演有共通性，高校在培养播音生时也会设置表演课程。他在执教播音专业表演课时，确实发现，播音班的学生在没有程式化的表演认知之前，更容易真听真看真感受，此外，表演专业也需要练声，释放天然嗓音 。嗓音表演也是表演元素，是艺术表现力的彰显。

学表演的通过播音，是否播音考官更青眼有加原声态的初始状态？前述张老师认为，表演艺考生对于语言艺术有着不逊色于播音艺考生的训练技巧，他们在文艺作品演播方面可能有着出色的情感塑造，好的表演生是可以穿行这两者之间的。

图源 | 浙江传媒学院

表演艺术在播音主持创作中可以运用。华东师大毕业生杜金芮认为，播音主持的创作是心理层面的问题，主持人只有进行深刻认知，调动自己的感觉、意识、想象、情感等，才能够达到优化创作的效果，这就离不开表演艺术应用。有效的表演训练方式，可以提高播音主持的实际效果。

“朗诵就需要一些表演状态。”何老师在成都某少儿艺术类机构教授朗诵表演与口才训练。她表示，现在少儿口才三大板块就包括朗诵、表演与口才（演讲、采访、辩论、相声）的综合能力融合，在朗诵表演技巧训练中，他们就注入表演元素，让小朋友更好地理解。

“之前有考级就是少年儿童朗诵表演与主持艺术两项融合的。”何老师介绍说，现在的机构其实播表都会涉及，无论是少儿主持表演，还是青少年语言表演艺术、播音主持与才艺表演训练，这些艺术表现形式存在相通之处，相互渗透，合作共进，对于专业互促行之有效，“播音专业本身就是多元艺术元素的集成，比如声音艺术与表演艺术。”

图源 | 四川传媒学院

“其实纯粹、赤诚是考试当中脱颖而出的不二法门。艺考生更多的是在艺考的过程当中成长。学会做人做事，领悟艺术人生。”

艺考生@師S堯Y认为，播表多手联d的最终呈现，本质上是人自身的投射，老师喜欢的应该是这份真诚可贵。

作者 | 杨竣博

责编 | 孙晓宁 美编 | 王伟民 总编 | 陈辉