「北大教授在线答疑集锦」二本师范类高校，哪些比较好？

「北大教授在线答疑集锦」二本师范类高校，哪些比较好？

【北大教授在线答疑】二本师范类高校，哪些比较好？

首先，“一本”、“二本”只是招生时的临时划分，并不是对高校档级具有权威性或专业性的划分。一所高校，在本省是一本招生，在外省是二本招生的情况很常见。随着近年多数省的批次合并，“一本”、“二本”正在成为历史名词。到新高考全面铺开前，所有省市都将把所有本科合并成一个批次。

对此我曾写过一篇短文“有人就是欺负老百姓不懂”，对当前很多省在本省高招批次设置中搞小动作，即把本省质量水平较低的地方性本科院校放入一本批次招生，把外省明显质量水平更高的学校放进一本，典型的就是河北和黑龙江，而河北的做法最恶劣。

有的省比较“良心”，会只把本省的“省重点”高校放到一本招生，这些高校在外省，也多数都是二本招生。

读师范有个特点：它具有一定的区域行业垄断性，就是本省、本地的师范，在本地教育系统就业通常有优势。这个因素又使得地方性师范院校(多数都在二本批次招生)之间很不可比。这类师范全国有上百所，如果要进行比较，最多可在同省范围内进行。

​除了教育部直属的六所师范大学，及南京师范大学、湖南师范大学，其他师范大学在多数省都在本二批次招生（在大学所在地省一般都是本一）。在这些学校中综合实力较强的包括福建师范大学（在福建本省本一招生）、浙江师范大学、首都师范大学、天津师范大学、西北师范大学（以上大致是师范大学“第三梯队”）等。山东师范大学、安徽师范大学、江西师范大学、上海师范大学、四川师范大学、哈尔滨师范大学等和其他省属师范大学大致是“第四梯队”、“第五梯队”（包括马云毕业的杭州师范大学）。#全国招聘特岗教师10.5万# #高考志愿填报#

【北大教授在线答疑】女生到离家很远的省读大学好不好？

我们从不根据性别推荐学校​或专业，当然也包括学校的远或近。因为完全无法“一概而论”。

这主要是个人的心理感受​，每个人和其他人可能都不一样，都“有理”，没有对错。另外这个倾向性的影响因素也非常多，比如学校是什么学校：

你会因为距离太远，动员自己女儿放弃哈佛全奖​吗？

我估计一般不会。但很多人可能会对约翰霍普金斯大学​望而却步——因为它在东巴尔的摩，那里治安不好(虽然学校很安全，在校生出事不见得比其他学校多)。

中国城市治安​普遍好的多，因此我倾向于认为，没什么不好的，除了交通费会比较贵。我姐女儿是我报的志愿，东北吉林考生去了云南大学读书(因为可以低分高录)，本科毕业又去了西南政法大学读研究生，毕业后来了北京，当律师，现在就住在我家。#高考志愿填报#

【北大教授在线答疑】请您说一说北师大珠海校区

北师大珠海校区是北师大的异地办学小区，是第二个北师大的校园，从2019年开始招收第一届学生，但由于各种原因分数明显​低于本部，而且低很多。一个原因是有人分不清北师大珠海分校和北师大珠海校区——前者是民办高校(虽然在“二本”招生，今年最后一届招生)，后者是985高校。第二个主要原因是对新校区大家心里没底。

目前从第一届学生的反馈来看，北师珠海分校质量水平是令人满意​的，但要注意这批学生录取分数相对较低，他们的“期望”水平可能也不是很高。但我估计今年录取分数会有较大幅度提升。#珠海身边事# #高考志愿填报#

【北大教授在线答疑】选择学校是看学校的排名还是看学校所在的城市？

这个问题若给一个简单的答案，就是：要看高考成绩处于什么区段，即你主要对位的是什么档级​的高校。

在高分段，学校本身的档级和质量水平的权重要大一些，比如，如果成绩能对位中科大(在合肥)，与北京理工大学或华东师范大学比较，我基本倾向于选中科大(假定专业不存在非常大的差别)。中高分段及以下，学校所在地域、城市的因素，以及所学专业所占的权重，要逐渐增加。增加到什么程度，是个见仁见智的问题，不同的人也有不同的“偏好”。#多地暑假时间确定# #高考志愿填报#

【北大教授在线答疑】北京上海的大学好还是广州的大学好？

首先还是要看高考成绩的“对位”情况，能对上北大清华，北京的最好，能对位复旦上交，就是上海的更好。到中山大学这个档级，北京有北航北师大，上海有同济，这时就是“都好”，因为学校确实总体水平接近且各擅胜场。以此类推，逐步向下。

就只要注意一个问题​，就是有的分数区段会有学校“断档”，比如上海211高校以下，学校稍显薄弱，广州也存在这个问题(更突出一点)，分数处在这个区段，这两城市的高校就“不够好”了。#北京6月1日起陆续复课# #高考志愿填报#

【北大教授在线答疑】请帮忙解读中外合作办学/哪些学校性价比高?

中外合作办学分为“中外合作办学机构”与“中外合作办学项目”：外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育机构为中外合作办学机构，有独立法人和非独立法人之分，前者如西交利物浦大学，后者如北京工业大学北京-都柏林国际学院；中外合作办学项目是指中国教育机构与外国教育机构以不设立教育机构的方式，在学科、专业、课程等方面，合作开展的以中国公民为主要招生对象的教育教学活动，如首都医科大学与澳大利亚迪肯大学合作举办护理学专业本科教育项目。办学性质而言，中外合作办学机构非民办非公办，是独立的第三类——“中外合作办学”；中外合作办学项目的性质取决于中方大学性质，公办大学的算公办，民办的算民办。中外合作办学的办学质量/师资目前来看都较好，进入招生计划目录的正规中外合作办学都不错；通常会颁发中外双方的证书，用人单位的学历歧视并不多见，由于中外合作办学较为重视英文教学与海外交流经历，在求职过程中毕业生的竞争力甚至会更强一些。总的来说，对于家庭经济条件较好的考生，我们建议可以着重考虑中外合作办学，因为在同样的分数档级里，中外合作办学的办学质量/师资较同分数档级的其他学校、专业会更好一些。

对于社会比较关注的中外合作办学机构，我们作如下评论：

1. 截止到目前的观察，中外合作办学机构在规范性方面没有发现什么问题。这些大学基本都有雄厚背景，有大手笔投入、有办学实力、有政府背书（有的是直接参与主办，如港中文深圳）。目前看来这些大学都是严肃认真办学，且有教育雄心并具有实力的。

2. 实证地看，从开始办学以来，看这些中外办学机构的学生入读体验、毕业出路和社会舆论评价（严格的同行评议尚没有见到，不算严格的各种排行榜都没有纳入这些机构），大致有以下特征：

（1）学生入读体验较好（我一个高中同学女儿今年刚入学西交利物浦，她及她父母均表示满意，各方面都满意）。

（2）学生培养、学校管理的国际化，包括学术的国际标准（主要是教师选聘）、国际化师资、学生的海外培养经历（有的也可选择4+0即不出去交流）等。

（3）从学生出路来看，国际化倾向很明显，比如2010年西交利物浦大学首届本科生毕业，96%赴海外攻读硕博士研究生，其中10%就读世界十大名校（据英国《2010泰晤士报》排名），去年这一数字是大约80%。宁波诺丁汉的情况也差不多。学生就业的国际化倾向也非常明显。

（4）存在校园文化积淀的问题。毕竟学校办学历史太短，而这需要很长时间。这当然也反映了这些学校在文化上与办学母体（含中外双方）存在一定程度的隔绝。

3. 这些大学在中国高等教育系统中的位置（排位），以及它们之间的分层与分化。总体来说，质量水平较高：高价高质。我们认为如果做国际横向比较，应该算是“对得起学费”。当然，相对所收学费来说国内“超值”的学校太多了，但这些学校的选拔性（入学难度）也大得多。这些中外合作办学机构之间，也是有分化和分层的。目前西交利物浦和宁波诺丁汉已经有很好的名望和很高的相对位次，而上海纽约和昆山杜克则很优越和超卓（颁发纽约大学和杜克大学毕业证，承认是自己的海外校园），如果坚持高标准、认真办学，最终能超过西浦和宁诺一截。目前偶尔能见到有“纠结”是上北大清华还是上上海纽约的讨论。我们虽认为这个问题不值得纠结，但已足以反映上海纽约大学在很多人心中的位次。当然也有中外合作办学机构（在人们心目中）排位不算很高的，比如温州肯恩，但它的学费也低，这涉及“性价比”的考量。#留学# #高考志愿填报#

【北大教授在线答疑】经济学、金融学等财经类专业是不是近几年热度有所下降？学这些专业是否必须上好学校？到底要不要选择此类专业？就业前景如何？

是有所​下降，但我认为下降的主要原因是计算机相关专业(包括人工智能相关)持续大热，使其他专业即使是热门专业也相对变“冷”(即不那么热)。

学经济学学校越好一般就越理想。金融则不一定，比如很多行业高校，比如过去的金融专科、商专、银行学校等升格的学校，金融专业也不错，就业也好。

整体来看，就业前景在文理科专业中(都是文理兼招)都算是比较好的​。#经济战疫进行时# #高考志愿填报#