按照《普通话水平测试大纲》的规定和《普通话水平测试管理规定》的要求,普通话水平测试完全采用口试方式进行。试卷由4部分组成:读单音节字词、读多音节词语、朗读短文、命题说话,满分100分。大家在考前要熟悉普通话水平测试的四题题型,以下是普通话水平测试考试四大题型考试内容、扣分点以及总结:的考试技巧。
考试题型
按照《普通话水平测试大纲》的规定和《普通话水平测试管理规定》的要求,普通话水平测试完全采用口试方式进行。试卷由4部分组成:读单音节字词、读多音节词语、朗读短文、命题说话,满分100分。
第一题读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。
考试目的:考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。考试时考生应注意横向朗读。要从左往右读,千万不要串行。
要求:100个音节里,每个声母出现一般不少于3次,方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次;每个韵母的出现一般不少于2次,方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。字音声母或韵母相同的要隔开排列。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。
扣分点:此项成绩占总分的10%,即10分。读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍,即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读,按第二次读音评判。限时:3分钟 超时扣分(3-4分钟扣0.5分,4分钟以上扣0.8分)。第二题:读多音节字词(100个音节),限时2.5分钟,共20分。
考试目的:是除了考查应试人声、韵、调的发音外 ,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
考试要求:50个双音节可视为100个单音节,声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。此外,上声和上声相连的词语不少于2次,上声和其他声调相连不少于4次;轻声不少于3次;儿化韵不少于4次(arurierüer),词语的排列要避免同一测试项的集中出现。
扣分点:此项成绩占总分的20%,即20分。读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分。限时:3分钟2016年普通话考试大纲试卷类型超时扣分(3-4分钟扣1分,4分钟以上扣1.6分)。读音有缺陷所指的除跟1项内所述相同的以外,儿化韵读音明显不合要求的应列入。1和2两项测试,其中有一项或两项分别失分在10%的,即1题失分1分,或2题失分2分即判定应试人的普通话水平不能进入一级。
第三题:朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分。
目的:考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。
扣分点:此项成绩占总分的30%。即30分。对每篇材料的前400字(不包括标点)做累积计算,每次语音错误扣0.1分,漏读一个字扣0.1分,不同程度地存在方言语调一次性扣分(问题突出扣3分;比较明显,扣2分;略有反映,扣1.5分。停顿、断句不当每次扣1分;语速过快或过慢一次性扣2分。限时:4分钟。超过4分30秒以上扣1分。第四题:命题说话,不少于三分钟,共40分。
考试目的:测查应试人在没有文字凭借的情况下说普通话的水平,重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。
《普通话水平测试大纲》指定了30个话题,为“命题说话”的测试划定了范围。测试时应试人从给定的两个话题中选定一个,连续说一段话,说满3分钟。
扣分点:此项成绩占总分的30%,即30分,其中包括:⑴语音面貌占20%,即20分2016年普通话考试大纲试卷类型资格证考试。其中档次为:一档20分语音标准;二档18分语音失误在10次以下,有方音不明显;三档16分语音失误在10次以下,但方音比较明显;或方音不明显,但语音失误大致在10次-15次之间;四档14分语音失误在10次-15次之间,方音比较明显;五档10分语音失误超过15次,方音明显;六档8分语音失误多,方音重。语音面貌确定为二档(或二档以下)即使总积分在96以上,也不能入一级甲等;语音面貌确定为五档的,即使总积分在87分以上,也不能入二级甲等;有以上情况的,都应在等内降等评定。⑵词汇语法规范程度占5%。计分档次为:一档5分词汇、语法合乎规范;二档4分偶有词汇或语法不符合规范的情况;三档3分词汇、语法屡有不符合规范的情况;⑶自然流畅程度占5%,即5分。计分档次为:一档5分自然流畅;二档4分基本流畅,口语化较差(有类似背稿子的表现);三档3分语速不当,话语不连贯;说话时间不足,必须主试人用双向谈话加以弥补。试行阶段采用以上评分办法,随着情况的变化应适当增加说话评分的比例。
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