童心老师:好的亲子关系胜过教育本身

童心老师:好的亲子关系胜过教育本身,第1张

童心老师:好的亲子关系胜过教育本身

首先,对于父母而言,爱孩子是没有条件的,教育的秘诀是真爱,不是假爱,是彻底的爱,是没有条件的爱,只有爱才能教育好人,这就是我们说的好的关系。而对于孩子而言,好的关系是当孩子遇到问题或遭遇困境的时候,愿意向父母倾诉或寻求帮助。当孩子在第一时间愿意向父母求助,这证明父母是他的力量的源泉。同时,如果他遇到特别开心的事也是第一时间告诉父母,说明父母是他心中重要的情感源泉,父母对他很重要。如果孩子不仅遇到高兴的事不与父母分享,遇到麻烦或者危险也不敢向对父母倾诉或求助,那亲子关系就出了问题、产生了障碍,因为父母不被孩子信任是一个很严重的问题。

怎样建立好的亲子关系呢?可能说起来,大家都有自己的看法和见解,在此,我分享我的几点看法——

1、给予孩子足够的尊重和平等的交流

首先,给予孩子足够的尊重和平等的交流,多放下身段真正地聆听和走进孩子的内心。有些中国家长喜欢在孩子面前树立权威,喜欢唱白脸,显得自己很厉害,让孩子怕自己。其实,这并不是睿智的父母的做法。这样的父母,无形中拉开了自己与孩子之间的距离。在日常生活中,要充分给予孩子平等与尊重,给予孩子选择的权利,同时多多地放下身段聆听孩子的声音,多走进孩子的内心,让孩子感觉到你以温和的态度接纳他的一切,并无条件地爱他,你值得他完全信赖。人是容易受信息暗示的动物,正处于成长中的孩子尤其如此。受到这些信息的暗示和影响,孩子的整个生命状态也会是生机勃勃的、努力绽放的。千万不要动不动就摆出家长权威,指挥和控制孩子种种行为,让孩子感觉到压抑。如果是这样的话,那他整个生命的状态都会很压抑。

2、关注孩子的心情要重于关注孩子的事情

其次,关注孩子的心情要重于关注孩子的事情,因为孩子感觉好,他自然就会做得更好。很多家长在面对孩子时,总是会关注发生的事情本身,比如打架、考试分数不好等等,而不会去问孩子背后的心理、情绪方面的原因。每天放学回来,很多家长不会先问:“孩子,今天心情好不?有什么高兴的事想分享一下吗……”曾经有个孩子告诉我,他的爸爸妈妈只会问今天学了什么东西、考了多少分,从来不会问他今天心情好不好,所以,他只负责每天把学习搞好,他与父母的交流几乎只限于考试与分数,其他的事情从来不与父母沟通,因为他觉得说了也等于没说,觉得父母除了考试成绩外,对他的其他事情都漠不关心。父母能感觉到与孩子之间横亘着一条巨大的沟壑,却无可奈何。著名的教育学博士、杰出的心理学家简·尼尔森博士曾说过一句关于教育的名言:“感觉好,孩子自然就会做得好!”所以,当我们多去关注孩子的心理状态与他们的感受时,孩子就会无形中和我们靠得很近,我们对孩子所有的教导和能量才能进入到孩子的心中。因为当孩子主动靠近我们时,他的心里没有障碍,他的心门真正敞开着,爱的能量才能真正地流淌进去。

3、关注于共同解决问题和技能的提高

第三,关注于共同解决问题和技能的提高,让孩子觉得你可以给他最好的帮助。在生活中,有些孩子常常会有各种偏差行为,包括上课喜欢讲话、老迟到等等。对此,有些父母惯用的方式就是指责和惩罚。还有一些孩子遇到问题和困难时,想与父母沟通、向父母倾诉,结果有些父母不屑一顾,觉得这些小事根本不值得一提,还有些父母甚至觉得这根本称不上是困难,然后反过来批评或者斥责孩子……这样的父母就失去了和孩子链接的最佳时机。充满智慧的父母通常会选择与孩子一起面对问题、寻找问题背后的原因,一起找到解决的办法。当问题彻底解决的那一刻,孩子拥抱父母,会觉得父母是这个世界上能给他最好的帮助的人,是他生命当中最温暖、最强大的力量。

4、接纳孩子的不完美,多给予鼓励和赞美

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