著名的发展心理学家、美国哈佛大学教授加登纳曾经说过: "在个体可能具有的所有智能当中,音乐智能是最早出现的。"幼儿音乐教育有两项重要的功能,其一是气质的养成,其二是智慧的提升"。经常聆听优美的音乐,音乐中丰富而优美的旋律及节奏感,便会自然地融入右脑中,使其在日常的说话、用词、作文,甚至表情都会自然地流露出优美的节奏旋律感,因此,有选择、有计划地进行幼儿音乐教育,对其成长后的气质、人际关系、情商等方面是有很大作用的。
收获一、增强专注力 因为手脚并用的控制需要更多专注与用心,比如“演奏一首四分钟的曲子,那孩子至少有四分钟是注意力高度集中的。通过练习,不知不觉拉长乐曲的长度,孩子注意力集中的时间也就逐渐拉长。”所以学习爵士鼓对孩子的改变,最明显的一点就是注意力更集中。
收获二、增强自信心 爵士鼓的学习需要孩子能大胆自如地运用自己的四肢去表现音乐,由自己的不断尝试,以及老师的引导与肯定、舞台现场演出等等,孩子们的自信就这么慢慢建立起来。
收获三、在音乐中找到自我、释放自我 音乐离我们很近,本来就是生活的一部分。有的宝宝从小学开始学习爵士鼓,在学习打鼓的过程中不知不觉就将压力释放出来,在自己的音乐世界中感受到内在的激情与喜悦。
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