学习音乐对孩子的成长有多重要

如今社会竞争激烈，每个家长都“盼子成龙，望女成凤”，早教中心也如雨后春笋般相继“破土而来”。各种名目的早教让大家“眼花缭乱”不知道如何选择，其实仔细想想，这些早教大多数都是围绕着一个主题而开设的，那就是音乐。为什么音乐会对孩子的成长有着非常重要的影响呢？

第一，音乐对孩子成长发育以及身心健康的影响

生物学家和医学家们认为：节奏有序，柔和优美的音乐可以引起循环系统以及呼吸的谐和律动，调节人体的生物节律，这样有利于孩子成长发育。音乐教育可以使孩子们体验和感受快乐，婴儿时期的宝宝们对音乐就具有一种本能的反应，优美动听的旋律会使他们情绪激动，表情愉快，对感官具有强烈的刺激作用，间接的影响到血液循环，呼吸甚至内分泌，使宝宝们感到快乐。

第二，音乐对孩子智力开发的影响

“音乐造就天才”是真的吗？这并非凭空捏造，世界著名教育学家苏霍姆林斯基曾经说过：“音乐是思维强有力的源泉，没有音乐教育，就没有儿童完全呵护要求的智力发展。”根据科学研究表明，音乐的波动能以生物电的形式影响人的记忆神经元，刺激大脑的神经回路，就像架设桥梁一样，它可以使大脑的神经元上的突触数量增加，轴突变粗，从而使大脑内的信息交换加快，思维能力增强，即记忆力增强，思考能力变快。

如果你觉得这些专业术语有点晕乎乎，咱们就拿实验来说明问题，美国加利福尼亚大学戈登教授做了一个研究，将78名3-4岁智力相同的幼儿分成三组：一组学习和聆听莫扎特以及贝多芬的乐曲；一组学习电脑；另外一组不接受训练。九个月后，再用拼图游戏的形式对这三组的孩子们进行智力测试，结果发现学音乐的孩子平均得分提高了35%，然而另外两组孩子几乎没有什么提高，这个试验证明，接受音乐训练的孩子智商明显高于其他的儿童。对于音乐与人类智慧的关系，法国文学家雨果曾经说过：“开启人类指挥宝库的钥匙有三把：一是数学，一是语言，一是音符。数学是人学会思维，语言使人获得知识，音符使人富于想象。”

第三，音乐对儿童道德情感的影响

正如上一期《汀汀浅谈铃木教学法》里所说的，音乐不仅仅能熏陶孩子们的审美，还能锻炼他们的意志。在艺术世界里，音乐是最善于表达和激发情感的艺术，它可以使幼儿兴奋，也可以使幼儿镇静，消除紧张的情绪，通过广泛接触不同情感，内容的音乐，可以使孩子的情感世界逐渐变的丰富，充实。音乐教育还对孩子的合作精神，人际交往能力以及良好的性格有积极的作用，例如在重奏演奏中，音乐内的节拍，节奏，合奏中声部的安排等等，都使孩子在一种愉快的环境中学会与他人非词语的交流，默契合作，学会理解，接纳，欣赏他人。日本幼儿教育学会追踪调查表明，从婴儿期开始接受并且喜欢音乐的孩子，长大以后往往都更加善良和诚实，比起其他的孩子，性格更加外向，更加善于与人沟通。