小学生如果想学会演讲,那么在演讲时需要做好这几个方面:1.源于生活,有感而发,充分挖掘生活范围内和演讲主题相契合的部分;2.以小见大,紧扣时事,用自己的经历对不同的副题进行递进;3.回顾过去,展望未来,用第一人称把个人经历和感想将演讲的内容联结起来,才能够感染听众。
1.源于生活,有感而发
在下笔之前,要和孩子充分讨论,挖掘他生活范围内和演讲主题相契合的部分。既不能流于套路,也不要写孩子不熟悉的内容。我们选乐高登月舱作为“我最喜欢的生日礼物”,这是小朋友当时最喜欢的玩具。真实的题材讲起来更加有感染力。
2. 以小见大,紧扣时事
在演讲的时候,恰逢“天问一号”火星探测器发射。我们从登月舱写起,过渡到阿姆斯特朗的登月名言,再到宇宙飞船和火星探测。在航天的同一个主题下,用小朋友自己的经历(玩玩具、读书、参观博物馆、看时事新闻等)对不同的副题进行递进,转换起来也比较容易。
3. 回顾过去,展望未来
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