2020国考行测言语理解点拨之傻傻分不清的主旨观点题

2020国考行测言语理解点拨之傻傻分不清的主旨观点题,第1张

2020国考行测言语理解点拨之傻傻分不清的主旨观点题

行测言语理解题目是各位考生的一大块心病,对言语理解有天生的恐惧。但是在这里提醒大家,言语理解是行测考试中的一大拿分点,不见要重视行测言语理解,而且要少失分才能保证成绩的提高。

在日常学习中就是片顿阅“傻傻”分不清楚,分不清清楚不同问法的重点在哪里,也分不清楚文章题材的不同会对文段的重点有什么影响。那么今天通过这篇文章来讲解如何分辨这些内容

在主旨观点题题中会有不同的问法,而这些问法无非一种是我们常见的主旨问法,例如:文段意在说明、文段意在强调、文段主旨观;另一种就是内容概括的问法,例如:对这段文字概括准确的是、这段文字主要讲了什么、这段文字内容概括最准确的是。很多考生在看到这些问法的时候是比较粗暴的一概而论,实则不然这些问法上面还是有一些区别的,下面我们就来看看:

内容概括与主旨观点的区别

议论文:有结论的议论文——内容概括与主旨观点无区别

无结论的议论文——内容概括与主旨观点有区别(主旨是建立在文意上的推理,内容概括是全文的总结:)

说明文:内容概括与主旨观点无区别

记叙文:寓言故事类——内容概括与主旨观点有区别(主旨是文段内容所推理的东西,内容概括就是单纯的故事梗概)

接下来,中公教育结合例题进行讲解:

例.法国的乔利·贝朗13岁时干小杂工。一次在熨衣服时,不小心将油灯打翻,煤油洒到衣服上,雇主要他赔偿,但孩子没钱,只好答应白打一年工。此后,孩子把那件弄脏的衣服挂在床头作为警示。一天,他突然发现那件衣服被煤油浸过的地方不但没有脏,而且原有污渍也清除了。这个发现令他眼前一亮。他通过无数次试验,终于研究出一种干洗剂。一年后,他开了家干洗店,生意越做越大,最后终于成为世界干洗大王。

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