国考《行测》常识判断知识点：言语理解难点讲解

在言语理解这个部分中有种题型是同学们会觉得比较头疼的题型，一方面是因为它很容易让考生带入感觉去做题，但是那很可能也只是自我感觉良好而已，另一方面是有些同学明明已经刷了很多题目，可是正确率就是提不上去，始终原地踏步。

在言语理解这个部分中有种题型是同学们会觉得比较头疼的题型，一方面是因为它很容易让考生带入感觉去做题，但是那很可能也只是自我感觉良好而已，另一方面是有些同学明明已经刷了很多题目，可是正确率就是提不上去，始终原地踏步。这种题型就是逻辑填空，虽然都是中文，可是摆在那就是看不明白到底选哪个词语才对，总好像每一个都挺好的。实际上这类题型如果能够从题干中挖掘出作者留下的线索， 能够根据上下文去解题的话，那么我们就不会那么迷茫了，正确率也会相应的提高。那么，今天华图教育主要来介绍其中一种比较明显的线索——递进关系。

递进关系在我们平时说话交谈的过程中其实也都能见到，比如说一部电影不仅能引人发笑，而且也具有深刻的教育意义。这就是一种递进关系，递进关系通常会出现一些表示递进的关联词，如不仅…还、不但…而且、甚至、况且等等，递进后比递进前语义、程度要更进一层，一般由轻到重、由小到大、由浅到深、由易到难，也就是说如果空格前后有递进关联词，那么我们在选择词语的时候就需要注意所填词语的程度变化了。

我们可以看看下面这道题目：

例：现在的诗词普及，还有许多需要留心和甄别的地方。如今市面上诗词普及的图书尤其多，也尤为________。有不少普及读物，其中文字错漏百出，采用的故事也都是________，甚至是杜撰而来。作为读者，应该加以甄别，尽量选择学者编写的图书，他们的材料、解读都较为严谨扎实，采用的故事也都有正史作为依据。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A.鱼目混珠 稗官野史

B.滥竽充数 逸闻轶事

C.鱼龙混杂 道听途说