一、选题缘由
通过对近年国考和省考真题的分析发现,评价类题目虽然出现的频率没有理解类的题目高,但经常也会涉及,而且对很多考生来说,这类题目存在不少难点。比如,不知道该如何表态,不知道基本逻辑等等。接下来让我们“拨开迷雾”,看看评价类题目的庐山真面目。评价分析题,顾名思义,就是要求考生对材料中所出现的观点或现象进行评价、谈看法等。以下两道题即为典型的评价分析题:
【例1】“给定资料3”中,郑女士认为:“京剧这个行当真的不能过分商业化,直播中多数人只看到京剧的皮毛和八卦而忽略了京剧艺术本身。”请就她的观点谈谈你的看法。
【例2】根据“给定资料3-4”,对我国部分地方政府积极推行ISO9000质量管理体系的现象进行评价。
接下来我们就来看一看评价分析题的基本答题思路。
二、备考技巧
(一)答题思路
我们举一个生活化的例子,有人问你,这碗牛肉面咋样?那么首先,我们是不是应该表态呢?你会说,非常好,棒极了!如果觉得一般,又不好驳了人家的面子,你会说,还行吧。所以总的来说,表态无非三种方式,支持/反对/辩证来看——这碗牛肉面是好的/坏的/既有好的地方,又有不好的地方。当然,表完态还不够,接下来还要要说服别人接受你的观点,那就需要我们用充足的论据来证明你的表态。倘若你的表态是这碗牛肉面是好的,我们在论证部分罗列出这碗牛肉面的种种优点即可;如果你的表态是这碗面是不好的,我们在论证部分罗列出这碗牛肉面的种种不好之处即可;同理,你的表态是这碗牛肉面既有可取之处又有不好之处,我们在论证部分既要讲清楚这碗牛肉面好在哪里,也要讲明白这碗牛肉面的不足之处在哪里。论证完你的表态之后,再下一个简单的结论即可。
这就是我们日常评价一个物品时所遵循的思路和语言表达逻辑,即:表达观点(表态)——论证观点——得出结论。我们在做评价分析题时同样依循这样的逻辑作答即可。
需注意的是,在作答评价分析题时,表态并非随心所欲,而是代命题人陈述观点,即根据材料内容确定态度。换言之,你的表态一定要以材料为依据,论证你的观点所用的论据一定要出自材料。鲁迅先生说过——凡是脱离了材料的表态都是耍流氓。(也许他没说过)
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