初二英语差的补救措施

初二英语差的补救措施,第1张

初二英语差的补救措施

学生可以在课后从单词开始,单词和短语是英语学习的基础。强大的词汇量也是学生理解英语文章的前提,所以学生可以先课后背诵英语单词。同时,英语学习不能仅限于书本。上课时,学生也要把老师讲的关键词记在笔记本上,下课后再仔细看。

初二英语差的补救措施:

1.单词要及时复习。

初二年级英语成绩差,归根结底是初一的基础知识没有掌握好。单词作为英语的重要知识,一点都不应该混淆。建议同学们从现在开始选一本单词书,尽早背下来,这样一方面可以复习学过的单词;另一方面,可以熟悉正在学习的单词,会提前学习。

2.要重点理解语法。

初中英语的语法知识基本集中在初二,学生必须花更多的时间和精力去学习。比较好在学完单个语法点后,把它们放到特定的语境中去理解,这样可以长期记忆,正确使用。

3.好好学习,多多练习。

学习英语和学习其他学科的知识是一样的。只有通过勤奋的学习和实践,才能把书本知识变成自己的知识和技能。勤奋包括两层含义:一是勤奋学习教材,努力达到教学要求;第二,多问自己不懂的东西,多看课外书,了解相关的文化背景和社会习俗,了解中英文的差异。后者将帮助孩子更有效地正确使用英语。

4.要多练习说英语

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