听力是初三学生中考比较容易丢分的题型,很多学生的听力水平都非常不乐观,因为英语听力分值较少而忽视了听力的练习,培养英语听的能力不仅能够练习听的技巧和熟练程度,也能培养英语读、说能力、思维能力等,也可以通过听来积累英语各方面的知识。
1、注意精听
初三学生要想提高英语听力水平一定要注意精听,专心听懂一篇文章比你囫囵吞枣的听了十篇文章的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一篇文章你用耳朵记忆了这篇文章里所有的单词和句子、发音、语调。
2、边听边读
在学习英语时边听边读,利用文字促进对听到的声音语言理解。在听之前要对材料进行分析,为听打下学习的基础。我们要把注意力集中在内容上,要在听懂内容的基础上注意朗读的语调和发音技巧。语言结构中常用的部分,如词组、句子、句组以及某些重点、难点,提取出来去听熟,为整体综合地听懂打下坚实的基础。利用图片、英语电视、电影等直观手段,边听边看,有时也可先看后听或先听后看,从而促进对听到声音的理解。
3、善于抓住关键词句,重视全文理解
捕捉信息重点是听力测试中的重要一环,不少人听力差的根本原因就是听录音时抓不住重点,只是盲目地逐字逐句地听,这样往往会产生捡了芝麻丢了西瓜的现象。
一般来说,我们可将测试重点归结为以wh疑问句所表示的意义上。通过阅读对比选项,预测短文内容及重点后,着意听出关键词语及结论性语言,而不必追求逐字逐句地听懂和翻译。学会抓住关键词,就会引起对某个情景或情节的回忆,而关键词本身就含着重要的信息。 听时重点要放在实词上,注意力要放在与问题相关的信息词上,像well, unfortunately, however, but等起导向作用的词,其后的内容必须留心。听对话时,要多注意答语的内容和语气,绝大部分信息都在答语中,且往往与答题有关;听独白时要重视首句,它常常是对短文内容的概括。
4、关注一下常用的单词
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