爱丁堡大学教育硕士作为研究与教育相关的知识、伦理和文化过程的专业,也让你有机会反思和建立自己的专业发展。通过战略性设计的核心课程和广泛的选择,爱丁堡大学的教育硕士项目允许您专注于与您的职业目标相关的特殊兴趣和研究领域。在我们学校的工作人员(该领域的所有领导者)和一个充满活力的受资助的学生社区的指导下,您将参与社会和哲学思考和辩论,并批判性地分析当今学术界和政策界的主导主题。
爱丁堡大学教育硕士课程设置
1.选修课:
成人教育与终身学习:成人教育与终身学习
儿童和青少年发展:儿童和青少年的发展
发展性残疾:心理学方法
教育和培训的国际视角:教育和培训的国际视角
学习者,学习和教学:学习者,学习和教学
教育理论、政策和实践的哲学基础:教育理论、政策和实践的哲学基础。
道德与教育:教育的规范维度。
人力资源开发:理论与实践
SPSS定量数据分析:SPSS定量数据分析
探究的本质:探究的本质
设计、交付和评估培训:设计、实施和评估培训
定性数据研究:定性数据研究
教育中的比较分析:教育的比较分析
儿童与技术:儿童与技术
课程:环境、变化和发展:背景、变化和发展。
2.必修课:
教育政策与教育政治:教育政策与政治教育
知识的来源:理解和分析研究文献。
概念化研究:基础、假设和实践:现成研究:基础、假设和实践
研究方法:规划研究:研究方法:规划研究
论文(教育学硕士):论文(教育学硕士)
爱丁堡大学教育硕士入学要求
1.学术要求:
学位要求,2.1,相当于国内大学平均分80-85,看学校水平。
背景,相关专业
2.语言要求:
7、雅思,单项6.5
托福100,单项23
PTE67,单项61
CAE185,单项176
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