利兹的大学牙医旨在培养牙齿护理专业人员(DCP),他们可以在牙齿卫生员和牙齿治疗师的范围内以团队的方式提供安全有效的口腔护理和治疗,并以专业和关爱的方式进行。该课程还认识到终身学习和职业发展的重要性和必要性。
利兹大学牙科专业的课程结构
一级:
第一年的模块介绍了牙科的基本知识,六个模块中的五个模块教授了与牙科外科学生一起开展牙科团队工作的重要性。你将从课程一开始就参与到临床环境中。在完成局部麻醉、牙龈疾病和预防保健的 *** 作技能教学一年后,您将进入为您自己的患者提供治疗。
二年级
基于第一年获得的科学知识,你将进一步发展与成人和儿童修复牙科相关的临床技能。临床经验最初将侧重于与作为牙齿卫生员的实践相关的治疗,需要牙齿治疗的患者将在今年晚些时候介绍。
三年级
完成去年的项目将证明你对研究的理解,并有助于培养你的科研技能和将研究原则应用到你的项目中。临床经验将包括评估和治疗更复杂的牙科疾病,包括儿童和成人的修复治疗。个人发展将在今年继续,重点是为实践牙科治疗师作为牙科保健员和牙科治疗师作为牙科团队的关键成员所需的技能做准备。
利兹大学牙医的职业就业机会
劳动力规划报告预测,对牙科保健师和治疗师的需求预计将增加,并大大超过供应。GDC在2013年取消了阻止患者直接进入选定的DCP群体的障碍,包括牙科保健师和牙科治疗师。
牙科保健员和牙科治疗师现在可以在其执业范围内提供牙科治疗,而无需牙医的处方。这些变化将有助于确保牙科保健员和牙科治疗师在未来的就业能力,扩大执业范围,并提供长期的工作满意度。
大多数在医院或社区牙科服务机构开始的牙科治疗职位在NHS薪级表的第6薪级刊登广告。担任普通牙医职位的新毕业生通常可以获得相当于6级或高达30-50%的工资。
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