弗吉尼亚大学的艺术专业旨在满足学生的各种兴趣和能力。它为希望成为专业艺术家的学生提供服务,并欢迎那些计划在需要创造力,空和设计能力的领域追求职业生涯的学生。该系开设电影、绘画、新媒体、绘画、摄影、版画、雕塑等多种课程。在本专业的课程中,鼓励学生使用各种媒体来扩大他们的创造性选择。除了工作室艺术课程,我们还鼓励学生参加以下课程:艺术史,以便他们了解不同文化时期广泛的艺术表达和解释。
弗吉尼亚大学艺术史
艺术史本科课程使学生具备文科的基本技能和观点:清晰批判地思考,写出好文章,发现、分析、评价并提出事实和观点。艺术史学院致力于培养学生成为杰出的思想家和作家,以及视觉证据的复杂解释。学生在古代地中海、南亚和东亚、意大利和北方文艺复兴、中世纪、近现代欧洲和美国的课程中,对创作和观赏艺术的环境和文化背景有着严格的历史认识。教师的研究和教学向学生介绍了广泛的媒体:从绘画,雕塑,版画和绘画,摄影和电影,到考古,建筑,城市主义和物质文化。
学生的学习是生动活泼的,他们直接接触到弗雷林博物馆收藏的物品,大学图书馆的特殊收藏,以及大学建筑景观的非凡丰富性。艺术办公室和研究办公室位于Faier的Weatherhall,这里的教职员工和学生非常靠近Fralin博物馆、鲁芬大厅和工作室艺术项目、艺术图书馆和建筑学院。专业人士受益于这个充满活力的当代艺术和建筑社区,许多人参加工作室艺术和建筑史的课程。
弗吉尼亚大学艺术管理专业
陈丽留学介绍,弗吉尼亚大学的艺术管理专业是一个交叉学科领域,研究艺术、文化、娱乐机构和企业的实际管理。截至2015年8月,艺术管理试点计划已在艺术与科学学院内重新定位。艺术管理与过去一样,将艺术和文化管理的实践技能与社区建设的实践技能相结合,并对艺术在社会中的作用进行更多的理论思考。此外,我们采用了令人兴奋的设计理念,因此重新访问该网站经常会产生新闻。
设计理念:我们利用个人和群体的创造力,促使学生考虑“促进创造力”,成为“艺术管理者”,而不是“管理或经营”艺术家或艺术,其目的是通过鼓励理念的发展,让学生促进有目的、有意义的体验式学习;质疑他们,测试他们,最后通过基于艺术创意的探究方式来改变他们。这样,弗吉尼亚大学艺术系的校友就把自己当成了他们在各个领域遇到的创作人的创作同事;从科学家、工程师和企业家到建筑师、教育家、决策者和所有媒体领域的艺术家。
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