物联网是一种什么样的专业?这个专业会学哪些课程?

物联网是一种什么样的专业?这个专业会学哪些课程?,第1张

物联网它是属于一种什么样的专业?其实这一个专业它是属于计算机类的专业,互联网起源于传媒领域是信息科技产业的第三革命,它主要是通过信息传感设备按照约定的协议通过事物和物联网相连接的一种专业,这个专业它主要学习的课程分别是,物联网概论以及电网分析基础信号和系统等专业课程。

物联网是一种什么样的专业?

互联网它这个专业主要是属于计算机类的专业,互联网起源于传媒领域是信息科技产业的第三革命,它主要是通过信息传感设备,按照约定的协力将任何物体和网络相连接,物体通过信息传媒介入,进入信息交换和通讯等技术,实现智能化的识别,定位跟踪以及监管等功能,是一种生活中必不可缺少的专业。

物联网专业会学哪些课程?

这个专业它主要学习的课程分别是物联网概论以及电网分析基础,信号和系统,模拟电子技术,数字电路和逻辑设计,微机原理和接口技术,工程电磁场,通信原理,计算机网络,现代通信网等专业课程,这个学科的专业课程覆盖的面积是非常广的,因为它这个专业所需要设计的面也是很广,所以学习的课程会比较多。

物联网这个学科值得学吗?

其实学习这一个学科它就相当于是学习理科了,如果你理科并不是多么好的话,就不建议大家去在报考专业的时候选择这一个专业,因为它这个专业其实大部分都是需要动脑的,也是需要大量计算的,如果你理科不好的话,在学习的过程当中会比较的吃力,但是如果非常喜欢的话也是可以试一试的,记得一定要考虑清楚,因为一个专业一旦选好了之后就是不可以再进行更换的了。

Ⅰ 计算机类有哪些专业

1,电子信息科学与技术
电子信息科学与技术专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
2,信息科学技术专业
信息科学技术专业是一个大学专业,培养具有扎实的数学、物理、电子和计算机的基础知识,系统地掌握光学信息处理技术、现代电子学技术和计算机应用技术的基本技能。
能在光通信、光学信息处理、以及相关的电子信息科学、计算机科学等信息技术领域、特别是光机电算一体化产业从事科学研究、产品设计和开发、生产技术或管理的面向二十一世纪的高级专门人才。
3,数字媒体
数字媒体属于工学学科门类,是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体,这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体,和表示这些感觉媒体的表示媒体(编码)等,通称为逻辑媒体,以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体

Ⅱ 计算机类研究生有哪些专业

计算机考研专业共有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程。
课程包括电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、 *** 作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。

与理工科交叉而衍生的计算机专业很多,如数学与应用数学专业、自动化专业、信息与计算科学专业、通信工程专业、电子信息工程专业、计算机应用与维护专业等。

在全国高校第四次学科评估中,清华大学、北京大学、浙江大学和国防科技大学这4所高校拿下了计算机科学与技术学科领域内的最好成绩(A+),称得上是本学科领域内实力最强的大学。
Ⅲ 计算机专业的具体分类有哪些

1 软件开发(主要专业:计算机科学与技术,软件工程等),就是编写代码,开发程序。有多种开发语言C/C++,JAVA,C#等。

注:系统开发,网络编程和大型游戏还是需要学好C/C++(个人认为较难点),手机游戏需要学会JAVA。工程项目的系统软件开发,常用的是JAVA/JavaEE和C#/NET,还有些中小型开发常用的技术Delphi,PB,PHP,ASP等等。

很多人都是从C语言开始接触编程的,它是经典,也很强大,具有承上启下的地位,可以为今后打下良好的基础。

2 计算机网络技术(主要专业:通信,网络安全与管理等),界定很宽泛,网络领域和计算机一样,发展方向细化的很详细了,完全可以独立划出计算机专业行列,主要涉及领域有通信协议,网路信息安全等等。

3 电子专业 倾向于硬件,单片机,嵌入式等

硬件方面,感觉比软件难学的多,难就难在学习实践的环境比较难找,比如嵌入式,大型机,绝不像软件学习,有个电脑连个网就齐活了,呵呵。也正因此它的含金量绝不低于软件,更主要它还比软件技术相对来说发展“稳定”,也就是俗话说的“越老越吃香”的现象更明显,更多的是个积累。

4 计算机应用技术,倾向于“应用”,本科这个专业很少见,多见于专科。研究生好像也有这个专业吧,但“此应用非彼应用”了!计算机应用就是大杂烩,什么都学,软件、硬件、网络、数据库,但都是皮毛,目标是结合其他行业领域的特点使用计算机。比如:工业设计/制图,动漫/flash,多媒体处理等等。

Ⅳ 本科计算机类有哪些专业

1、计算机科学与技术专业

培养具备良好的科学素养,系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研院所、企业事业单位、技术和行政管理等部门从事教学、科研、开发、管理等工作的高级专门人才。
课程包括电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、 *** 作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。

2、软件工程专业

软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。软件工程专业是2002年国家教育部新增专业,随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展,软件工程专业将成为一个新的热门专业。

该专业以计算机科学与技术学科为基础,培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才,同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,如工业、农业、银行、航空、 部门等,这些应用促进了经济和社会的发展,也提高了工作和生活效率。
3、信息安全专业

信息安全专业,具有全面的信息安全专业知识,是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。

使学生具有较强的应用能力,具有应用已掌握的基本知识解决实际应用问题的能力,不断增强系统的应用、开发以及不断获取新知识的能力。努力使学生既有扎实的理论基础,又有较强的应用能力;既可以承担实际系统的开发,又可进行科学研究。

4、物联网工程专业

物联网(Inter of Things)这个词,国内外普遍公认的是 MITAuto-ID 中心Ashton 教授1999年在研究RFID时最早提出来的。在2005年国际电信联盟(ITU)发布的同名报告中,物联网的定义和范围已经发生了变化,覆盖范围有了较大的拓展,不再只是指基于RFID技术的物联网。

物联网是基于互联网,传统电信网等信息承载体,让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络又称为物联网域名。

5、数字媒体技术专业

数字媒体技术专业(Digital Media Technology),属于计算机类专业,同时也属于属于电气信息类,旨在培养具有先进的游戏设计理念、设计思想,扎实专业基础和创作实践能力的高级复合型人才。该专业主要开设有游戏策划、游戏用户体验分析、游戏开发程序设计基础、面向对象程序设计、游戏创作等课程。

与数字媒体艺术专业相比,该专业略注重技术素质的培养,可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。

6、智能科学与技术专业

智能科学与技术专业是智能科学系在2003年提出成立的,智能科学系的前身是北京大学信息科学中心,由北京大学数学系、计算机系、电子学系等10个系(所)于1985年成立,主要从事机器感知、智能机器人、智能信息处理和机器学习等交叉学科的研究和教学。智能科学与技术是面向前沿高新技术的基础性本科专业,覆盖面很广。

专业涉及机器人技术,以新一代网络计算为基础的智能系统,微机电系统(MEMS),与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统,新一代的人机系统技术等。

7、空间信息与数字技术专业

空间信息与数字技术专业从2004年西安电子科技大学、武汉大学首先开设至今,经过了数年发展,已成为了一个比较成熟的专业。

现在国内的空间信息与数字技术专业主要有两种内涵,一种是由武汉大学开创的(地理)空间信息与数字技术(即武大模式),另一种是西安电子科技大学开设的以外太空空间信息为研究对象的技术(即西电模式)。
(4)计算机专业包括哪些扩展阅读:
计算机学科的特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速。

按一级学科培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础,前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程,拓宽面向。

后一年半主要是专业课程的设置,增加可选性、多样性、灵活性和方向性,突出学科方向特色,体现最新技术发展动向。至今已覆盖所有二级学科课程。加强数学基础和分析能力,高等数学改上数学分析,增加计算机数学基础课程,体现在假设组合数学,增加离散数学的课时,并在计算机后续课程(如算法与数据结构、编译等课程)中体现数学应用不断线。

更重视实践性教学环节,增加实验课程、课程设计比重,注重自主性实践环节,上机实践贯穿于四年的学习中,加强知识综合运用能力的培养。

Ⅳ 计算机大类包括哪些专业

1信息科学—信息科学是指以信息为主要研究对象,以信息的运动规律和应用方法为主要研究内容,以计算机等技术为主要研究工具,以扩展人类的信息功能为主要目标的一门新兴的综合性学科。信息科学由信息论、控制论、计算机科学、仿生学、系统工程与人工智能等学科互相渗透、互相结合而形成的。

2软件工程 –(Sofare Engineering,简称为SE)是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言,数据库,软件开发工具,系统平台,标准,设计模式等方面。在现代社会中,软件应用于多个方面。
典型的软件比如有电子邮件,嵌入式系统,人机界面,办公套件, *** 作系统,编译器,数据库,游戏,app等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,比如工业,农业,银行,航空, 部门等。这些应用促进了经济和社会的发展,使得人们的工作更加高效,同时提高了生活质量。
3信息系统–所谓MIS(信息系统--Management Information System)系统 ,是一个由人、计算机及其他外围设备等组成的能进行信息的收集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统。
它是一门新兴的科学,其主要任务是最大限度的利用现代计算机及网络通讯技术加强企业的信息管理,通过对企业拥有的人力、物力、财力、设备、技术等资源的调查了解,
建立正确的数据,加工处理并编制成各种信息资料及时提供给管理人员,以便进行正确的决策,不断提高企业的管理水平和经济效益。目前,企业的计算机网络已成为企业进行技术改造及提高企业管理水平的重要手段。
4计算机工程–(也称为电子和计算机工程或计算机系统工程)是一门学科,结合内容都电气工程和计算机科学。计算机工程师正电气工程师有更多的培训领域的软件设计和硬件,软件一体化。反过来,他们注重减少对电力电子学和物理学。
电脑工程师都参与了许多方面的计算,从设计的个别处理器,个人电脑,和超级计算机,以电路设计。这一工程的许多子系统监控机动车辆。
5信息安全 –本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。

Ⅵ 计算机类专业包括哪些

计算机类专业大类包括四个本科专业:计算机科学与技术、网络工程、软件工程、数字媒体技术。其中,计算机科学与技术专业培养计算机软硬件设计和计算机应用的专门人才;网络工程专业培养网络工程技术方向的专门人才;软件工程专业培养软件工程技术和软件工程管理方向的专门人才;数字媒体专业培养掌握数字媒体理论、方法和技能,能够从事虚拟现实、游戏动画等相关软硬件研发、创作的高级专门人才。学生入学时按专业大类招生,一年后根据个人兴趣、特长及市场对人才的需求状况等因素综合选择确定专业方向。
计算机科学与技术专业
培养目标:专业培养能够系统地掌握计算机科学基本理论,计算机系统设计、研究、开发及综合应用方法,具有较强的计算机软硬件设计能力和计算机应用系统的分析、规划、设计、开发能力,在铁路信息化、物联网、软件开发、大数据分析等方面具有较强实践能力的高层次计算机专门人才。
专业课程设置:包括信息科学与技术导论、铁路信息技术概论、离散数学、C语言程序设计、面向对象程序设计、WEB应用开发技术、算法与数据结构、数字逻辑、计算机组成原理、计算机接口技术、计算机系统结构、 *** 作系统、编译原理、数据库系统原理、计算机网络、软件工程、嵌入式系统、ORACLE大型数据库技术、铁路信息集成与应用、大数据原理与应用等。
实习实训:该专业拥有先进的专业实验室,实习内容包括专业认识实习、程序设计技能训练、数据结构综合训练、数据库综合训练、网络技术综合训练、嵌入式系统综合训练、 *** 作系统综合训练、计算机组成原理综合设计、毕业实习等环节。同时与河北省标准化研究院、河北省科学院、国家火炬计划河北省软件产业IT人才实训基地及多家IT公司、铁路及相关部门建立了实习及合作关系。
就业方向:毕业生可以从事铁路信息化建设;计算机系统的研究与开发;大数据分析及应用;物联网及计算机在科学计算、工业控制、信息处理、人工智能、通信等领域的应用开发;高等院校和科研院所的教学和科研工作;还可以攻读本学科或相关学科的硕士学位。
网络工程专业
培养目标:本专业培养系统掌握计算机和网络工程技术基本理论和基本知识,具备较强的网络规划设计、系统集成、网络安全管理、网络应用开发等应用实践能力,团队合作意识强,有创新精神和持续发展潜力,能适应信息社会快速发展的网络工程高级专门人才。
专业课程设置:包括C语言及面向对象程序设计、算法与数据结构、计算机网络、网络系统集成、网络管理技术、网络安全技术、TCP/IP协议分析、数据库系统原理、计算机组成原理、 *** 作系统、网络程序设计、信号与系统、通信原理、网络工程项目管理、移动应用开发技术、物联网概论、入侵检测等。
实习实训:本专业拥有先进的网络技术实验室、网络安全实验室等专业实验室,设置了专门的综合训练实践环节,主要包括专业认识实习、程序设计技能训练、组网与配置综合训练、数据库系统开发综合训练、网络管理综合训练、网络安全实习、网络系统集成实习、网络程序设计综合训练、毕业实习、毕业设计等。与河北省标准化研究院、河北省建设信息中心、石家庄步沐电子有限公司、河北电机股份有限公司、河北中科恒运软件科技股份有限公司等合作,建立了长期的学生校外实习基地。
就业方向:毕业的学生可以到电信、交通、 机关、医疗、教育等多个领域从事网络的规划与设计、网络工程设计与建设、网络系统集成、网络运行维护与管理、网络安全管理、网络性能分析、网络应用开发等工作;还可以继续攻读计算机科学与技术、信息与通信工程等相关专业的硕士学位,继续深造学习。
软件工程专业
培养目标:本专业培养掌握大型应用软件开发方法与技术,具有较强的外语应用能力、人际交流与沟通能力、团队协作能力和技术创新能力,能够基于主流软件开发平台、熟练运用多种软件开发工具和技术,从事大型应用软件的分析、设计、编码、测试、维护、项目管理等工作,能适应技术进步和社会需求变化的高素质软件工程专门人才。
专业课程设置:软件需求与分析、软件构造、软件设计、软件体系结构、软件过程与管理、软件测试技术、人机交互技术、算法与数据结构、面向对象程序设计、数据库系统、 *** 作系统、计算机组成原理、计算机网络、、程序设计技能训练、数据库综合训练、软件设计综合训练、软件测试综合训练、软件项目管理课程设计等。
实习实训:项目综合实践、企业实习、毕业实习和毕业设计等。
就业方向:毕业生可以到互联网、医疗、金融、保险、教育、交通运输、公共管理、房地产等行业担任软件开发工程师、软件测试工程师、技术维护工程师等,还可以为各级 机关企事业单位提供技术支持、咨询、培训等服务;也可在软件工程、计算机科学与技术、信息管理与信息系统等专业继续学习深造。
数字媒体技术专业
培养目标:培养适应数字时代与信息社会发展,掌握游戏动画、虚拟现实、图形图像等有关数字媒体信息获取、表达、处理、存储、转换、传播的基础知识、基本理论和方法,具备搜集分析资料的基本能力,具有较开阔的视野和良好沟通能力,能够在游戏动画、虚拟仿真、图形图像等数字媒体产业,交通、能源、教育、 等相关领域企事业单位成为数字媒体创作、制作或相关软硬件工具研发、应用等方面的专门人才。
专业课程设置:数字媒体导论,C语言及面向对象程序设计,算法与数据结构, *** 作系统,数字图像处理,计算机网络,移动应用开发,人机交互技术,计算机图形学,脚本语言技术,信息组织与处理,三维动画技术,传感与信息采集,游戏原理,游戏设计与制作,虚拟现实技术等。
实习实训:认识实习、算法与数据结构综合训练、移动应用开发实习、交互动画综合训练、游戏开发综合训练、三维可视化实训、毕业实习、毕业设计等。
就业方向:毕业生能够在数字媒体产业,交通、能源、教育、 等相关领域企事业单位,从事数字媒体从策划创作到运营管理、移动应用开发等工作;也可考取相关专业硕士研究生继续学习深造。

Ⅶ 计算机专业分多少种 都有什么

计算机科学与技术是一级学科,包含计算机的方方面面(计算机组成、程序设计、算法)计算机科学与技术下设三个二级学科:计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术。你说的软件属于“计算机软件与理论”方面,网络属于“计算机应用技术”方面的三级学科。如果想深入这个行业一般都要从计算机科学于技术开始,但多而不精,下面继续深造则需要到二级和三级学科了,二级三级学科由于比较具体所以找工作方便一点点注: 1、计算机软件与理论主要包括软件设计、开发、维护和使用过程中涉及的理论、方法和技术。其具体专业方向包括系统软件、软件自动化、程序设计语言、数据库系统、软件工程与软件复用技术、并行处理与高性能计算、智能软件、理论计算机科学、人工智能、计算机科学基础理论等。 2、计算机系统结构是从外部来研究计算机系统的一门学科,一般说来,凡是计算机系统的使用者(包括一般用户和系统程序员)所能看到的计算机系统的属性都是计算机系统结构所要研究的对象。 3、计算机应用技术是计算机科学与技术专业下设的一个二级学科,是一应用十分广泛的专业,它以计算机基本理论为基础,突出计算机和网络的实际应用。

Ⅷ 计算机专业包括哪些内容

1、计算机网络:计算机硬件维护,计算机网络架设,属于硬件类!
2、计算机软件:计算机软件开发,属于软件类!
3、计算机多媒体、动漫、信息管理:计算机软件应用,属于软件类!

Ⅸ 计算机专业都有哪些

软件,硬件,网络
软件:c,c++,java,c#,winform等
*** 作系统,数据结构,总之有很多

计算机大类有有计算机科学与技术、数字媒体技术、网络工程、软件工程、物联网工程、智能科学与技术、信息安全、电子与计算机工程、空间信息与数字技术等。

1、计算机科学与技术专业

计算机科学与技术专业是全国高校开设最广泛的专业之一,当然,不同的高校会有不同的就业平台。这个专业不是像我们平常想的的只是单纯摆弄电脑而已,学习这个专业基本上覆盖了软件工程的课程,包括计算机硬件、软件与应用的基础理论和技能。

计算机科学与技术在现实社会中是一个非常好就业的专业,而且可以说是计算机大类中薪资较高的一个了,大城市刚毕业的毕业生轻松就可以拿到万元以上的工资,薪酬是非常诱人的。

2、网络工程专业

很多同学对于网络工程专业并不太了解,会以为这就是一个拉网线的工作,其实网络工程这个专业是一个集网络策划、建设、维护为一体的偏硬件的工科专业。

需要掌握的能力很全面,既要具备从事计算机网络设备的能力,还需要设计、开发、管理维护的基本能力。网络工程这个专业就业前景是不错的,而且就业面也很广,相对应的岗位工资也很高。

3、软件工程专业

是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。

在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、 *** 作系统、编译器、数据库、游戏等。

4、信息安全专业

本专业培养素质、知识、能力全面发展,具有自然科学、人文科学和信息科学基础知识,掌握信息安全领域的基本理论、基本技术和应用知识,具备信息安全科学研究、技术开发和应用服务工作能力的信息安全科技人才,能够在信息安全、信息科学、信息技术及其他相关领域从事信息安全科学研究、技术开发和应用服务等方面的工作。

5、物联网工程专业

该专业要求掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能,具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。

很多同学想学物联网工程专业,可是对它缺乏了解,物联网工程专业有哪些课程呢。以下是由我为大家整理的“物联网工程专业课程有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读。

物联网工程专业课程有哪些

离散数学、数字系统基础、数据结构、计算机网络原理、微机系统与接口技术、信号与系统、数字信号处理、物联网架构与技术、深度学习与机器智能、RFID原理与应用、软硬件协同设计、传感器原理及应用、无线传感网络。

物联网工程专业特色

本专业具有“信号与信息处理”国家级重点学科;全国重点学科“信号与信息处理”和“通信与信息系统”构成的“信息与通信工程”一级学科在2017年第四轮学科评估中位列全国第7名;“信号与信息处理”所在一级学科“信息与通信工程”为北京交通大学“一流学科”建设学科;“信号与信息处理”具有硕士、博士学位授予权和博士后流动站;“控制科学与工程”具有硕士、博士学位授予权。

拓展阅读:

交叉学科,校方与学院双培养

物联网应用专业主要针对智能应用环境中各类传感器应用、设备组网、工程实施、创新项目等问题展开。以各类技术的综合应用为主,在硬件、软件的知识上均有涉猎。

本专业是由国家级重点学科“信号与信息处理”、“通信与信息系统”构成的“信息与通信工程”一级学科。在2017年第四轮学科评估中位列全国第7名。同时,“信号与信息处理”所在的“信息与通信工程”为北京交通大学“一流学科”建设学科;具有“信号与信息处理”硕士、博士学位授予权和博士后流动站;“控制科学与工程”具有硕士、博士学位授予权。

本专业旨在培养系统掌握物联网基本理论,熟练掌握物联网系统设计与集成、物联网软硬件设计与开发、物联网应用技术,了解传感技术、通信技术、网络技术、信息处理技术等基本理论,具有工程基础厚、创新能力强等特色的高级工程技术人才。

知行合一,课程与实践共成长

本专业虽对代码能力不作硬性要求,但由于其是依托传感、通信和计算机技术的交叉性学科,涉及硬件、软件以及系统的集成方面的内容,专业跨度较大,大家需要掌握的知识较多。所以本专业的授课模式采用由浅入深的教学方式,在离散数学、数字系统基础、数据结构、计算机网络原理的基础上,《物联网技术导论》带你了解物联网技术发展趋势和行业应用;《微机系统与接口技术》、《RFID原理与应用》、《嵌入式系统设计与技术》学习物联网专业的核心技术,如:智能家居网络、高速自动收费、智慧农业等核心应用技术;《物联网架构与技术》、《无线传感网络》掌握项目具体实施过程;《物联网综合实训》则真实开展智能交通、智能家居项目实际应用锻炼。事实上,更偏理论+实际的上课方式着重考察学生对于所学知识的动手能力。

目前物联网产业正处于高速发展期,被列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。大学生活将开启你的全新一页。思维活跃、敢于探索的同学,就来选择物联网专业吧!

就业前景与具体职位

物联网工程的市场庞大,所以就业前景也很可观。物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展,目前被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。

物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点,其应用范围几乎覆盖了各行各业。物联网专业被教育部允许高校增设新专业后,高校申请最多的专业,这更加说明国家对物联网经济的重视和人才的培养。

物联网工程专业毕业生能在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作,接下来进行简单举例:

一是物联网工程安装、调试助理工程师、电子产品企业生产供应链技术员,智能产品的软硬件开发的助理工程师;

二是企业生产经理、物联网工程项目经理,ERP顾问、IT系统维护工程师、系统管理员、网络管理员、产品经理、电子元器件工程师等。



高考成绩已经公布,现在考生最关注的莫过于如何能进入梦想的大学,选一个感兴趣、前景好的专业。近日,央视新闻公布了 “2020年十大热搜专业”。 究竟哪些专业脱颖而出独得考生青睐?下面跟随我一起来看看吧!

注:来自百度搜索大数据

一、人工智能

专业分析

人工智能属于 工学电子信息类 ,修业年限为四年,学位为 工学学士。 排在热搜第一位的是时下最火爆的人工智能,面向国家发展重大战略需求,教育部于2018年研究设立人工智能专业,逐渐完善中国高校人工智能学科体系。

2020年3月3日,教育部公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,在新增备案本科专业名单中,“人工智能”专业 新增最多。

中国人民大学、复旦大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京化工大学等 180所高校 都新增了“人工智能”专业。

薪资就业

人工智能的就业方向主要有,科研机构(机器人研究所等),软硬件开发人员,高校讲师等。

1) 搜索方向:百度、谷歌、微软、yahoo等(包括智能搜索、语音搜索、搜索、视频搜索等都是未来的方向)。

2) 医学图像处理:医疗设备、医疗器械很多都会涉及到图像处理和成像,大型的公司有西门子、GE、飞利浦等。

3) 计算机视觉和模式识别方向:指纹识别、人脸识别、虹膜识别等。还有一个大的方向是车牌识别。目前鉴于视频监控是一个热点问题,做跟踪和识别也不错。

4) 还有一些图像处理方面的人才需求的公司如威盛、松下、索尼、三星等。

数据显示,国内人工智能相关岗位,应届生的起薪基本都在 125k/月以上 ,如果不考虑期权、股权激励等因素,BAT级人工智能算法工程师的年薪在 30万元到50万元 之间。一般工作3年以上的人工智能算法工程师年薪最高 可达80万元, 基本实现薪酬翻番。

推荐院校

注:仅对全球权威排名CS Ranking上榜中国高校进行排序。


二、机器人工程

专业分析

机器人工程属于 工学自动化类 ,修业年限为四年,学位为 工学学士。 机器人工程主要研究工业机器人的结构、设计、应用,进行机器人工作站的设计、装调与改造等,以提高工业生产的效率。

薪资就业

该专业学生毕业后,能够在机器人的设计研究单位、生产制造企业以及集成应用公司,从事机器人工作站设计、装调与改造,机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等技术或管理岗位工作。

机器人类企业: 机器人设计、装配、调试、改造、技术开发、机器人自动化生产线的设计、应用开发、程序设计、运行管理;

工业类企业: 自动控制、设备运行、自动化生产。

机器人工程专业是新工科专业的典型代表,是经济 社会 发展到一定阶段的必然,该专业具有广泛的 社会 认可度,就业面广,且长远来看,薪资待遇等会处在一个比较高的水平。

推荐院校

注:机器人工程专业在研究生阶段属于工学控制科学与工程类。


三、电子商务

专业分析

电子商务属于 管理学电子商务类 ,修业年限为四年,学位为 工学学士或经济学学士或管理学学士。 电子商务主要研究计算机科学、市场营销学、现代物流等方面的基本知识和技能,利用互联网进行网上营销、网上客户服务、网上广告等商务活动。

薪资就业

电商类企业: 网络营销、网站策划、网站推广、网站运营、电商运营、数据运营。

推荐院校

注:排名参考第四轮学科评估管理学类工商管理专业。


四、物联网工程

专业分析

物联网工程属于 工学计算机类 ,修业年限为四年,学位为 工学学士。 物联网工程主要研究物联网的体系结构、信息处理、安全技术、系统及其应用等方面的基本知识和技能,涉及通信、传感、网络以及RFID、嵌入式系统等多个方面。

薪资就业

IT类企业: 物联网工程、物联网系统设计架构、物联网应用系统开发、物理网系统管理、网络应用系统管理、物联网设备技术支持、云计算。

推荐院校

注:排名参考中国科学评价研究中心。


五、大数据技术

专业分析

大数据技术全称 “数据科学与大数据技术” ,属于 工学计算机类 ,修业年限为四年,学位为 工学学士或理学学士。 大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能,从数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘,对实际问题进行分析和解决。

薪资就业

IT类企业: 大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。

推荐院校

注:排行参考全国高校人工智能与大数据创新联盟。


六、网络与新媒体

专业分析

网络与新媒体属于 文学新闻传播类 ,修业年限为四年,学位为 文学学士。 网络与新媒体主要研究新闻学、传播学等方面的基本理论和知识,掌握新媒体技术和网络传播的基本技能,在新闻、网络媒体、文化传播等企事业单位进行网络宣传、网络信息传播以及舆论分析等。

薪资就业

网络与新媒体新闻、媒体类企事业单位: 网络新闻宣传、信息传播、网络编辑、舆论分析、媒介内容生产。

推荐院校

七、网络空间安全

专业分析

网络空间安全属于 工学计算机类 ,修业年限为四年,学位为 工学学士。 网络空间安全主要研究网络空间的组成、形态、安全、管理等,进行网络空间相关的软硬件开发、系统设计与分析、网络空间安全规划管理等。

薪资就业

IT类企业: 网络安全、安全产品的研发、技术开发、运维工程、安全管理、安全防护;

政府、事业类单位: 安全规划、安全管理、安全防御、舆情监管、网络犯罪防范。

推荐院校

注:排名参考软科中国。


八、软件工程

专业分析

软件工程属于 工学计算机类 ,修业年限为四年,学位为 工学学士。 软件工程主要研究计算机各类软件的构造、设计、开发方法、测试、维护等相关的知识和技术,涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、设计模式等多方面,进行软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护等。

薪资就业

IT 类企业: JAVA工程、NET 工程、系统开发、网站开发、软件需求分析、软件开发、软件测试、技术支持、运营维护、项目管理。

推荐院校

九、学前教育

专业分析

学前教育属于 教育学教育学类 ,修业年限为四年,学位为 教育学学士。 学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能,观察、分析3-6岁幼儿的身心活动,在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机构进行学龄前儿童的教育教学、品行培养、智力开发等。

薪资就业

幼儿园: 学前教学; 幼儿教育机构: 儿童教学、智力开发。

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十、临床医学

专业分析

临床医学属于 医学临床医学类 ,修业年限为四年,学位为 医学学士。 临床医学主要研究基础医学、临床医学、手术学等方面的基本知识和技能,进行人类疾病的诊断、治疗、预防等。疫情背景下,预计该专业报考热度将上升。

薪资就业

医疗机构: 临床诊断、手术治疗、临床治疗、病理化验。

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