电子科技大学成都学院招生专业代码

哲学学校代码：010101本科一本

投资学学校代码：020304本科一本

国际经济与贸易学校代码：020401本科一本

法学学校代码：030101K本科一本

知识产权学校代码：030102T本科一本

教育学学校代码：040101本科一本

汉语言文学学校代码：050101本科一本

汉语国际教育学校代码：050103本科一本

英语学校代码：050201本科一本

法语学校代码：050204本科一本

日语学校代码：050207本科一本

翻译学校代码：050261本科一本

新闻学学校代码：050301本科一本

广告学学校代码：050303本科一本

历史学学校代码：060101本科一本

数学与应用数学学校代码：070101本科一本

信息与计算科学学校代码：070102本科一本

应用物理学学校代码：070202本科一本

应用心理学学校代码：071102本科一本

机械设计制造及其自动化学校代码：080202本科一本

测控技术与仪器学校代码：080301本科一本

电气工程及其自动化学校代码：080601本科一本

电子信息工程学校代码：080701本科一本

电子科学与技术学校代码：080702本科一本

通信工程学校代码：080703本科一本

微电子科学与工程学校代码：080704本科一本

光电信息科学与工程学校代码：080705本科一本

计算机科学与技术学校代码：080901本科一本

网络工程学校代码：080903本科一本

物联网工程学校代码：080905本科一本

数字媒体技术学校代码：080906本科一本

航空航天工程学校代码：082001本科一本

探测制导与控制技术学校代码：082103本科一本

信息对抗技术学校代码：082107本科一本

智能电网信息工程学校代码：080602T本科一本

光源与照明学校代码：080603T本科一本

电磁场与无线技术学校代码：080712T本科一本

电波传播与天线学校代码：080713T本科一本

电子信息科学与技术学校代码：080714T本科一本

智能科学与技术学校代码：080907T本科

数据科学与大数据技术学校代码：080910T本科一本

机器人工程学校代码：080803T本科一本

网络空间安全学校代码：080911TK本科一本

无人驾驶航空器系统工程学校代码：082009T本科一本

人工智能学校代码：080717T本科一本

医学护理学学校代码：101101本科一本

工商管理学校代码：120201K本科一本

会计学学校代码：120203K本科一本

国际商务学校代码：120205本科一本

行政管理学校代码：120402本科一本

工业工程学校代码：120701本科一本

公共关系学学校代码：120409T本科一本

服装与服饰设计学校代码：130505本科一本

广告设计与制作学校代码：650103专科

扩展资料：

电子科技大学成都学院是国家教育部批准成立的独立学院（教发函[2004]21号），是由电子科技大学与成都国腾实业集团合作创办，采用新模式新机制举办的以本科层次为主的普通高等学校。

以工学和管理学为主，以电子信息和计算机类专业为核心，理、工、经、管、文、艺术、体育、设计和航空等多学科门类专业交叉协调发展。

学院现有8个实验教学中心，3个省级实验教学示范中心，有57类124间各类实验室，实验室总面积13387平方米。

参考资料来源：电子科技大学成都学院－学院简介

西安航空学院专业代码：

1、专业名称：飞行器动力工程，专业代码：082004

2、专业名称：飞行器制造工程，专业代码：082003

3、专业名称：测控技术与仪器，专业代码：080301

4、专业名称：交通运输，专业代码：081801

5、专业名称：电气工程及其自动化，专业代码：080601

6、专业名称：自动化，专业代码：080801

7、专业名称：计算机科学与技术，专业代码：080901

8、专业名称：建筑环境与能源应用工程，专业代码：081002

9、专业名称：材料成型及控制工程，专业代码：080203

10、专业名称：机械设计制造及其自动化，专业代码：080202

11、专业名称：机械电子工程（含中德合作办学），专业代码：080204

12、专业名称：材料科学与工程，专业代码：080401

13、专业名称：能源与动力工程，专业代码：080501

14、专业名称：汽车服务工程，专业代码：080208

15、专业名称：软件工程，专业代码：080902

16、专业名称：电子信息工程，专业代码：080701

17、专业名称：财务管理，专业代码：120204

18、专业名称：信息与计算科学，专业代码：070102

19、专业名称：飞行器设计与工程，专业代码：082002

20、专业名称：车辆工程，专业代码：080207

21、专业名称：物联网工程，专业代码：080905

22、专业名称：工程管理，专业代码：120103

23、专业名称：物流管理，专业代码：120601

24、专业名称：机器人工程，专业代码：080803T

25、专业名称：给排水科学与工程，专业代码：081003

26、专业名称：商务英语，专业代码：050262

27、专业名称：通信工程，专业代码：080703

28、专业名称：复合材料与工程，专业代码：080408

29、专业名称：飞行技术，专业代码：081805K

30、专业名称：光电信息科学与工程，专业代码：080705

扩展资料：

西安航空学院下设飞行器学院、机械工程学院、电子工程学院、材料工程学院、计算机学院、能源与建筑学院、车辆工程学院、经济管理学院、外国语学院、人文学院、理学院、继续教育学院、思想政治理论课教学科研部和体育部等16个教学院（部）。

学院有省级本科专业综合改革试点项目1个，省级人才培养模式创新实验区3个，省级实验教学示范中心1个，省级重点专业9个，国家级精品课程6门，省级精品课程19门。

参考资料来源：百度百科——西安航空学院

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080905

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强 的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识；

3．系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理 解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；

4．掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识， 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解物联网的发展现状和趋势，具有技术创新和产品创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基本 要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。

核心知识领域：物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。

核心课程示例（括号内理论学时+实验或习题课学时）：

示例一：物联网工程导论（18学时）、物联网通信技术（45 +18学时）、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用（45 +18学时）、传感网原理及应用（45 +18学时）、物联网软件设计 （27 +18学时）、物联网数据处理（54学时）、物联网中间件设计（27 +18学时）、物联网应用系统 设计（54学时）、嵌入式系统与设计（45 +18学时）、传感器微 *** 作系统原理与设计（36+36学 时）、物联网控制原理与技术（45 +18学时）、物联网定位技术（45 +18学时）、物联网信息安全 （45 +18学时）、物联网工程规划与设计（36学时）、计算机网络（54学时）。

示例二：物联网工程概论（30学时）、物联网算法基础（60 +15学时）、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微 *** 作系统（45 +15学时）、物联网安全与隐私（30学时）、无线单片机与协议 开发（60+15学时）、JAVA语言程序设计（30 +15学时）、物联网移动应用开发（20 +10学时）、物 流管理信息系统（30+15学时）、RFID系统（30学时）、物联网嵌入式系统开发（20 +10学时）、多 传感器数据融合技术（60学时）、云计算（30学时）、物联网与智慧思维（30学时）、移动人机交互 技术（30学时）、社会计算（30学时）。

示例三：物联网工程导论（18学时）、物联网体系结构（40学时）、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理（40+10学时）、嵌入式系统原理（40 +12学时）、物联网工程规划与设计 （40+10学时）、物联网应用系统设计（50学时）、物联网通信技术（40 +14学时）、RFID与智能卡 技术（40+10学时）、物联网控制技术与应用（40+14学时）、物联网信息安全（40 +14学时）、传感 器网络及应用（40 +14学时）、网络规划与设计（40 +14学时）、数据仓库与数据挖掘（40+10学 时）、信息系统分析与集成（40+14学时）、软件集成与服务计算（40+10学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《嵌入式原理及应用》、《无线传感器网络》、《汇编语言与微机原理》、《传感器微 *** 作系统原理与设计》、《应用密码学》、《光电子物理基础》、《模拟电子技术》、《数字建模》、《微处理器系统设计》、《物联网信息处理技术》 部分高校按以下专业方向培养：电商物联网、移动嵌入式、智能机器人、物联网大数据采集与分析。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

IT类企业：物联网工程、物联网系统设计架构、物联网应用系统开发、物理网系统管理、网络应用系统管理、物联网设备技术支持、云计算。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

物联网专业就业前景

目前，教育部审批设置的高等学校战略性新兴产业本科专业中有“物联网工程”、“传感网技术”和“智能电网信息工程”三个与物联网技术相关的专业。此三个专业从2011年才开始首次招生，目前为止还没有毕业生，所以，无法从往年的就业率来判断未来的就业情况，但可从行业的整体发展趋势和人才市场的需求等方面了解该专业未来的就业形势。

作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域，使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业，主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。未来的物联网技术要得到发展，需要在信息收集、改进、芯片推广、程序算法设计等方面有所突破，而做到这些的关键是如何培养人才。柏斯维也指出，从整体来看，物联网行业是非常需要人才。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

物联网工程专业学习的课程主要涉及基础类课程和专业类课程。基础类课程主要包括程序设计、数据结构、计算机组成、 *** 作系统、计算机网络、信息管理，这些课程涉及专业需要掌握的核心概念、基本原理以及相关的基本技术和方法，以此让学生了解学科发展历史和现状。专业类课程主要有电路与电子技术、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物联网信息安全、物联网工程设计与实施知识领域的基本内容。

材料补充：

物联网工程专业是一门普通高等学校本科专业，属于计算机类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。该专业要求掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。

计算机类专业共有9个细分专业，分别为计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程。

1、计算机科学与技术，该专业是由旧的计算机科学与技术和仿真科学与技术两个专业合起来的。

2、软件工程：它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。

在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、 *** 作系统、编译器、数据库、游戏等。

3、网络工程专业：旨在培养具有创新意识，具有本专业领域分析问题和解决问题的能力，具备一定的实践技能，并具有良好的外语应用能力的高级研究应用型专门人才。

4、信息安全专业：一方面包括的是物理安全，指网络系统中各通信、计算机设备及相关设施等有形物品的保护，使他们不受到雨水淋湿等。另一方面还包括我们通常所说的逻辑安全。

5、物联网专业：物联网是基于互联网、广播电视网、传统电信网等信息承载体，让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络又称为物联网域名。

计算机专业的发展趋势和就业方向：

一、发展趋势：

计算机技术面临着一系列新的重大变革。诺伊曼体制的简单硬件与专门逻辑已不能适应软件日趋复杂、课题日益繁杂庞大的趋势，要求创造服从于软件需要和课题自然逻辑的新体制。并行、联想、专用功能化以及硬件、固件、软件相复合，是新体制的重要实现方法。

计算机将由信息处理、数据处理过渡到知识处理，知识库将取代数据库。自然语言、模式、图像、手写体等进行人-机会话将是输入输出的主要形式，使人-机关系达到高级的程度。

二、就业方向：

毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

梅州职业技术学院是一所省属全日制普通高等职业院校，2019年被评为“广东省深化创新创业教育改革试验高校”。学校建校于1978年，总占地面积400余亩，设有20多个教学单位，开设有涉及农业、工业、商贸、文化等众多领域的专业，现拥有12个专业组。
专业代码以及专业组如下：
1 电子信息技术类
- 电子信息工程技术（专业代码：321101）
- 电子信息科学与技术（专业代码：080901）
- 物联网工程（专业代码：321102）
- 移动终端应用与开发（专业代码：321103）
2 机械制造类
- 数控技术（专业代码：120406）
- 机械制造技术（专业代码：120403）
- 模具设计与制造（专业代码：125020）
3 经济管理类
- 会计与审计（专业代码：125016）
- 物流管理（专业代码：125017）
- 国际商务（专业代码：125018）
- 工商管理（专业代码：125019）
4 化工与制药类
- 化工技术应用（专业代码：132201）
- 制药工程（专业代码：130401）
5 农业类
- 农林经济管理（专业代码：110201）
- 果蔬加工与贮藏（专业代码：130201）
- 茶叶技术与营销（专业代码：130301）
6 艺术与传媒类
- 广告设计与制作（专业代码：130901）
- 动画制作（专业代码：130902）