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这里有一张3D家族图谱,threejs是基于WebGL的3D图形引擎库,和Unity 3D是类似的渲染器。
Threejs解决了WebGL开发复杂的难题,它封装了场景、相机、几何、3D模型加载器、灯光、材质、着色器、动画、粒子、数学工具等概念,开发流程如下:
这里涉及到一个规律,越底层的技术,如OpenGL、DirectX、Vulkan,用起来就越困难,基本上也很少有开发案例,因为这个并不实用。Javascript封装库更简单,以便降低开发门槛,并不存在必须要把所有底层技术学会,才懂用threejs开发的说法。学习新技术要注意:
学习的目的
是技术探索?还是3D项目开发?技术理论知识的学习需要很长时间,而且很枯燥,最好是完成一个3D项目作品,从手动实 *** 中解决问题,连点成面。一个完整的软件生态至关重要,好的软件往往是成千上万个项目淬炼的成果,threejs都有很多优秀的开发项目让你汲取营养。
先做出一个作品
作品是可以为简历加分的,同时也能够验证你的学习能力,现在的软件生态不缺乏学习资源和技术资料,项目案例是非常好的参考素材。出作品的过程也是在解决技术问题,初学者不要怕麻烦!
选择有前景的应用市场
threejs是一个开源技术,重要还是看应用到哪个技术模块,是否产生商业价值,个人的职业前景也会越来越好。推荐物联网3D可视化,面向城市可视化大屏客户端应用开发,常用于安全消防、城市交通领域,更多案例ThingjS客户都有上传到官网。
基于threejs的优秀学习资源,在学习threejs之前先问自己这三个问题,相信会事半功倍。
城市可视化大屏项目示例,3D演示
计算机包括的专业有很多,比如电子与通信工程、应用电子技术、电子科学与技术、计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程、微电子技术、电子信息科学与技术、企业信息计算机管理、电子商务、经济信息管理与计算机应用、信息管理与信息系统、计算机辅助设计与制造,等等。
扩展资料:
一、应用电子技术
应用电子技术是一门学科,培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能,能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。
二、计算机科学与技术
计算机科学与技术(Computer Science and Technology)是国家一级学科,下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。
三、电子信息工程
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
四、电子信息科学与技术
电子信息科学与技术专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
五、信息管理与信息系统
信息管理与信息系统(Information Management and Information System,简称IMIS)是集信息技术与管理科学于一体、实践性和创新性很强的交叉学科。
本专业旨在培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力。
参考资料来源:百度百科-计算机相关专业
一、BIM导入尚未形成自愿,皆有上级所迫目前各单位导入BIM主要皆为政府政策或上级长官要求,但对于组织导入BIM并未详实了解导入的目的,且在编列BIM预算时尚无一套合理的标准进行编列,可能造成经费编列不足无法完整执行BIM工作,造成项目导入BIM的成果无法发挥其成效,为多数组织单位首要面临的挑战。此外,通过评估结果可发现,由于各组织导入BIM于国内尚属起步阶段,各单位对于导入BIM的可行性及厂商执行状况,多仰赖外部委托专业顾问或外部专家进行审视。尽管该方式为国内普遍执行的现况,但各组织内部应规划既有人员的专业学习计划,不仅可以提升项目的BIM应用效益,亦可强化组织整体在执行BIM的专业能力。
二、BIM培训知识不足,招投标形式化
多数由项目承办单位执行BIM有关工作,尽管各单位皆有进行组织内部人员BIM专业知识教育训练,但整体而言,其教育训练仍属于BIM基本观念的认知,为目前多数组织所存在的障碍。若各单位可通过内部协调,指派不同专业人员投入参与BIM并组成团队,将可提升组织内整体BIM专业的能力。此外,多数项目在制定BIM招标文件时,多数参考其它项目的招标文件撰写方式,由于各工程项目特性皆不尽相同,若直接参考其它项目招标文件将可能有不适用的情形。
三、BIM导入处于起步阶段,数据应用不足
由于各组织对BIM仍属起步阶段,因此对于相关数据的留存及效益评估方式尚未有明确的做法,有鉴于此,项目团队若能确认BIM所带来解决问题的效益,组织可于项目结束后进行事后的评估机制,除了针对应用BIM效益评估外,以利产出可以用于日后组织学习的文件,并针对不同类型的案例进行系统性地收集,进而转换为BIM标竿学习数据库,以利日后让其他组织参考与学习,并发挥其价值。整体而言,各单位在导入BIM初期,皆直接选定某个项目来导入BIM技术,因此,多数案例在项目的应用上皆未有完整的评估,亦缺乏在应用BIM所需资源的评估。
四、各单位BIM应用能力良莠不齐
尽管我国BIM应用案例较多,但因国内各单位导入BIM的能力良莠不齐,且目前尚无统一规范及标准,导致目前组织在执行BIM技术时面临诸多问题。若以某组织而言,BIM成熟度分数较高的案例,该组织所提出的BIM制度较为完整,反观其它在BIM成熟度分数较低的单位,为因应政策上的要求,在执行项目过程中,并未有系统的导入BIM技术,以致于无法有效发挥BIM的效益。换言的,国内目前不同单位皆已了解到BIM确实具有效益,但却仅能通过自行摸索应用的方式来提出要求。
五、国内BIM应用程度相对较低
国内目前导入BIM尚属起步阶段,尽管公部门积极推动BIM技术,但经常面临不知如何将BIM正确地导入组织及项目中,虽然各单位目前通过国内政府提出不同的推动策略及决策评估方式,但各并未有系统的从政策面到执行面进行评估,以BIM成熟度而言,整体的案例仍属于偏低的分数,进而无法有效的发挥BIM所带来的效益。因此,有系统的进行BIM决策评估,是国内推动BIM可以实行的一项手段。
综上所述,我国BIM应用问题还是很多,但并非BIM之路就是错的,BIM在我国是曲折中发展,随着工业40的提出,相信BIM的发展会越来越好!好了,关于BIM国内发展现状存在的问题有哪些就为大家介绍这么多,希望通过此文能够帮到大家!
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