软体类:程式程式设计、嵌入式开发等;
硬体类:计算机网路、通讯、电子、测控等;
其它类:专案管理、工程管理等。
造成就业范围如此宽泛的原因也是多样的:
1 因为物联网技术涵盖的领域很多,在大学能学到的知识又较为有限,所以容易让人产生感觉物联网专业和计算机专业很像。而实际上,物联网专业比计算机专业宽泛充实的很多。
2 据了解物联网技术专业的学生除了要学习程式语言、网路等IT基础知识之外,还要重点学习感测器、RFID、模式识别基础这些物联网感知层方面的知识。
3 在后期专业方向上,物联网专业的学生会接触的较大的专案和课题,应用的行业也会十分的广泛,例如离我们比较近的智慧家居,智慧农业,食品溯源,还有企业使用的冷链运输,医药供应链,国家提倡的智慧城市等等。
如此宽泛的就业情景,需要确定方向和找到出路,前面已经列出了三个方面:软体方向,硬体方向,专案方向。
1 软体方向要重点学习程式设计能力,研究物联网方向的软体应用案例,了解物联网应用使用的程式语言,坚持下去,终身研究学习。
2 硬体方向要重点了解物联网构架体系中使用的网线闸道器、感测器、屏显等硬体产品,并对射频、模式等产品介面或引数了如止掌,直至达到研发人员要求。
3 专案方向重点是了解物联网整体架构和执行机制,深入研究物联网在各行各业中的应用解决方案,主导专案、实施专案、管理专案,做一名合格的物联网管理人员。
物联网技术将来能做什么工作想学习该怎样入手? 会了这个技术可以从事所有的和物联网相关的工作如:
物联网开发工程师,物联网产品经理,物联网专案经理,物联网设计师,物联网大客户经理等等。
黑马程式设计师将要开设”物联网+区块链“的课程,想学的可以关注一下,光课程就研发了两年多的时间,含金量非常高。
物联网就是用网际网路技术将我们的生活用品连线起来,构成物物相连的网站。
岗位:物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、网路应用系统管理员、物联网应用系统开发工程师等核心职业岗位以及物联网装置技术支援与营销等相关职业岗位。目前通讯网路发展中就业前景看好。
专业版:
什么是物联网?
有些人认为,顾名思义,”物联网是物物相连的网际网路”,显然这是一个错误,这个顾著中文名思出来的义具有非常大的误导性。物联网的英文是”the inter of things”,仅对things进行翻译的话,指实体或者物件,技术人员比较容易理解实体或者物件的含义,它是将外在世界进行的数字化对映。当然,大家已经习惯叫做物联网。
物联网专业就业
物联网工程专业从2011年才开始首次招生,目前为止还没有毕业生,所以,无法从往年的就业率来判断未来的就业情况,但我们可从行业的整体发展趋势和人才市场的需求等方面了解该专业未来的就业形势。
据北京科技大学物联网与电子资讯系主任王志良教授介绍,该校第一批物联网专业的学生还没毕业,但已经得到了物联网行业企业的认可。有些知名企业向他们伸出了橄榄枝,邀请学生们进行实习。
众所周知,去大企业实习,是很多应届毕业生进入名企的敲门砖。中科院院士、华东师大软体学院院长何积丰表示,未来的物联网技术要得到发展,需要在资讯收集、改进、晶片推广、程式演算法设计等方面有所突破,而做到这些的关键是如何培养人才。
因为物联网是个交叉学科,涉及通讯技术、感测技术、网路技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识,但想在本科阶段深入学习这些知识的难度很大,而且部分物联网研究院从事核心技术工作的职位都要求硕士学历,因此本科毕业生可从与物联网有关的知识着手,找准专业方向、夯实基础,同时增强实践与应用能力。
物联网就是把装置连线起来组成网路,并把资料传送到一个地方(云)。 然后通过云控制,检测这些装置。可以用在交通、物流、农业、气象、公共设施等场合。恰恰云就是做这个的。
什么是物联网技术!物联网(Inter of Things)指的是将无处不在(Ubiquitous)的末端装置(Devices)和设施(Facilities),包括具备“内在智慧”的感测器、移动终端、工业系统、数控系统、家庭智慧设施、视讯监控系统等、和“外在使能”(Enabled)的,如贴上RFID的各种资产(Assets)、携带无线终端的个人与车辆等等“智慧化物件或动物”或“智慧尘埃”(Mote),通过各种无线和/或有线的长距离和/或短距离通讯网路实现互联互通(M2M)、应用大整合(Grand Integration)、以及基于云端计算的SaaS营运等模式,在内网(Intra)、专网(Extra)、和/或网际网路(Inter)环境下,采用适当的资讯保安保障机制,提供安全可控乃至个性化的实时线上监测、定位追溯、报警联动、排程指挥、预案管理、远端控制、安全防范、远端维保、线上升级、统计报表、决策支援、领导桌面(集中展示的Cockpit Dashboard)等管理和服务功能,实现对“万物”的“高效、节能、安全、环保”的“管、控、营”一体化。
物联网是在互联网的基础上通过射频识别(RFID)、红外感应器、全球定位系统(GPS)、激光扫描器等信息传感设备达到物物相连,并可进行信息交换和通信,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。所以物联网综合了互联网、RFID、GPS、激光扫描器等,其中涉及到不同的专业,从目前来讲不仅是个跨多个专业的行业且是个高新技术的行业。
首批增加该专业的高校:
序号
主管部门、学校名称
专业代码
专业名称
修业
年限
学位授
予门类
工业和信息化部
1
北京航空航天大学
080216S
纳米材料与技术
四年
工学
2
北京理工大学
080640S
物联网工程
四年
工学
3
北京理工大学
081106S
能源化学工程
四年
工学
4
哈尔滨工业大学
080640S
物联网工程
四年
工学
5
哈尔滨工业大学
080643S
光电子材料与器件
四年
工学
6
哈尔滨工业大学
081106S
能源化学工程
四年
工学
7
哈尔滨工程大学
080640S
物联网工程
四年
工学
8
哈尔滨工程大学
080643S
光电子材料与器件
四年
工学
9
哈尔滨工程大学
080644S
水声工程
四年
工学
10
南京航空航天大学
080640S
物联网工程
四年
工学
11
南京理工大学
080216S
纳米材料与技术
四年
工学
12
南京理工大学
080512S
新能源科学与工程
四年
工学
13
西北工业大学
080640S
物联网工程
四年
工学
14
西北工业大学
080644S
水声工程
四年
工学
交通运输部
15
大连海事大学
080641S
传感网技术
四年
工学
教育部
16
中国人民大学
020121S
能源经济
四年
经济学
17
北京科技大学
080216S
纳米材料与技术
四年
工学
18
北京科技大学
080640S
物联网工程
四年
工学
19
北京化工大学
081106S
能源化学工程
四年
工学
20
北京邮电大学
080640S
物联网工程
四年
工学
21
中国传媒大学
050307S
新媒体与信息网络
四年
文学
22
华北电力大学
080217S
新能源材料与器件
四年
工学
23
华北电力大学
080512S
新能源科学与工程
四年
工学
24
华北电力大学
080645S
智能电网信息工程
四年
工学
25
华北电力大学
081106S
能源化学工程
四年
工学
26
中国石油大学(北京)
081106S
能源化学工程
四年
工学
27
南开大学
080218S
资源循环科学与工程
四年
工学
28
天津大学
080215S
功能材料
四年
工学
29
天津大学
080640S
物联网工程
四年
工学
30
天津大学
080642S
微电子材料与器件
四年
工学
31
大连理工大学
080215S
功能材料
四年
工学
32
大连理工大学
080216S
纳米材料与技术
四年
工学
注:专业代码加有“S”者为在少数高校试点的目录外专业。
33
大连理工大学
080640S
物联网工程
四年
工学
34
大连理工大学
080641S
传感网技术
四年
工学
35
大连理工大学
081106S
能源化学工程
四年
工学
36
大连理工大学
081303S
海洋资源开发技术
四年
工学
37
东北大学
080215S
功能材料
四年
工学
38
东北大学
080218S
资源循环科学与工程
四年
工学
39
东北大学
080512S
新能源科学与工程
四年
工学
40
东北大学
080640S
物联网工程
四年
工学
41
吉林大学
080640S
物联网工程
四年
工学
42
华东理工大学
080217S
新能源材料与器件
四年
工学
43
华东理工大学
080218S
资源循环科学与工程
四年
工学
44
东华大学
080215S
功能材料
四年
工学
45
东南大学
080217S
新能源材料与器件
四年
工学
46
东南大学
080641S
传感网技术
四年
工学
47
中国矿业大学
081106S
能源化学工程
四年
工学
48
河海大学
080512S
新能源科学与工程
四年
工学
49
河海大学
080640S
物联网工程
四年
工学
50
江南大学
080640S
物联网工程
四年
工学
51
中国药科大学
081107S
生物制药
四年
工学
52
中国药科大学
100812S
药物分析
四年
理学
53
中国药科大学
100813S
药物化学
四年
理学
54
浙江大学
080512S
新能源科学与工程
四年
工学
55
浙江大学
081302S
海洋工程与技术
四年
工学
56
合肥工业大学
080217S
新能源材料与器件
四年
工学
57
合肥工业大学
080640S
物联网工程
四年
工学
58
山东大学
080218S
资源循环科学与工程
四年
工学
59
山东大学
080640S
物联网工程
四年
工学
60
中国海洋大学
081303S
海洋资源开发技术
四年
工学
61
中国石油大学(华东)
081009S
环保设备工程
四年
工学
62
武汉大学
080640S
物联网工程
四年
工学
63
武汉大学
081107S
生物制药
四年
理学
64
华中科技大学
080215S
功能材料
四年
工学
65
华中科技大学
080512S
新能源科学与工程
四年
工学
66
华中科技大学
080640S
物联网工程
四年
工学
67
华中科技大学
080643S
光电子材料与器件
四年
工学
68
华中科技大学
081107S
生物制药
四年
工学
69
武汉理工大学
080640S
物联网工程
四年
工学
70
武汉理工大学
080716S
建筑节能技术与工程
四年
工学
71
湖南大学
080640S
物联网工程
四年
工学
72
湖南大学
080716S
建筑节能技术与工程
四年
工学
73
中南大学
080217S
新能源材料与器件
四年
工学
74
中南大学
080512S
新能源科学与工程
四年
工学
75
中南大学
080640S
物联网工程
四年
工学
76
重庆大学
080512S
新能源科学与工程
四年
工学
77
重庆大学
080640S
物联网工程
四年
工学
78
西南交通大学
080640S
物联网工程
四年
工学
79
电子科技大学
080217S
新能源材料与器件
四年
工学
80
电子科技大学
080640S
物联网工程
四年
工学
81
电子科技大学
080641S
传感网技术
四年
工学
82
四川大学
080217S
新能源材料与器件
四年
工学
83
四川大学
080640S
物联网工程
四年
工学
84
四川大学
080642S
微电子材料与器件
四年
工学
85
西安交通大学
080512S
新能源科学与工程
四年
工学
86
西安交通大学
080640S
物联网工程
四年
工学
87
兰州大学
080215S
功能材料
四年
工学
国务院侨务办公室
88
华侨大学
080215S
功能材料
四年
工学
北京市
89
北京工业大学
080218S
资源循环科学与工程
四年
工学
90
北京学院
050432S
数字技术
四年
文学
天津市
91
天津理工大学
080215S
功能材料
四年
工学
92
天津中医药大学
100814S
中药制药
四年
理学
河北省
93
河北工业大学
080215S
功能材料
四年
工学
94
石家庄铁道大学
080215S
功能材料
四年
工学
山西省
95
太原理工大学
080640S
物联网工程
四年
工学
96
山西医科大学
081107S
生物制药
四年
理学
辽宁省
97
沈阳工业大学
080215S
功能材料
四年
工学
98
沈阳建筑大学
080215S
功能材料
四年
工学
99
沈阳建筑大学
080716S
建筑节能技术与工程
四年
工学
吉林省
100
长春理工大学
080217S
新能源材料与器件
四年
工学
101
长春理工大学
080643S
光电子材料与器件
四年
工学
102
长春工业大学
080218S
资源循环科学与工程
四年
工学
黑龙江省
103
东北石油大学
080111S
海洋油气工程
四年
工学
104
东北石油大学
081106S
能源化学工程
四年
工学
105
哈尔滨理工大学
080641S
传感网技术
四年
工学
上海市
106
上海理工大学
080512S
新能源科学与工程
四年
工学
江苏省
107
苏州大学
080216S
纳米材料与技术
四年
工学
108
苏州大学
080217S
新能源材料与器件
四年
工学
109
苏州大学
080640S
物联网工程
四年
工学
110
南京工业大学
080643S
光电子材料与器件
四年
工学
111
南京工业大学
080716S
建筑节能技术与工程
四年
工学
112
南京邮电大学
080645S
智能电网信息工程
四年
工学
113
江苏大学
080512S
新能源科学与工程
四年
工学
114
江苏大学
080640S
物联网工程
四年
工学
115
南京中医药大学
081107S
生物制药
四年
理学
116
南京师范大学
081303S
海洋资源开发技术
四年
理学
安徽省
117
安徽大学
080217S
新能源材料与器件
四年
工学
福建省
118
福建师范大学
080218S
资源循环科学与工程
四年
工学
江西省
119
江西中医学院
100814S
中药制药
四年
理学
120
南昌大学
080217S
新能源材料与器件
四年
工学
121
南昌大学
080716S
建筑节能技术与工程
四年
工学
山东省
122
山东科技大学
080640S
物联网工程
四年
工学
123
山东理工大学
080218S
资源循环科学与工程
四年
工学
湖南省
124
湘潭大学
080217S
新能源材料与器件
四年
工学
125
湘潭大学
081009S
环保设备工程
四年
工学
126
湖南师范大学
080218S
资源循环科学与工程
四年
工学
127
南华大学
081008S
核安全工程
四年
工学
广东省
128
广州中医药大学
100814S
中药制药
四年
理学
129
华南师范大学
080217S
新能源材料与器件
四年
工学
四川省
130
西南石油大学
080111S
海洋油气工程
四年
工学
131
西南石油大学
080217S
新能源材料与器件
四年
工学
132
成都理工大学
080217S
新能源材料与器件
四年
工学
云南省
133
昆明理工大学
080215S
功能材料
四年
工学
陕西省
134
西北大学
080640S
物联网工程
四年
工学
135
西北大学
081106S
能源化学工程
四年
工学
136
西安建筑科技大学
080215S
功能材料
四年
工学
137
西安建筑科技大学
080218S
资源循环科学与工程
四年
工学
138
西安石油大学
080111S
海洋油气工程
四年
工学
甘肃省
139
兰州理工大学
080215S
功能材料
四年
工学
新疆维吾尔自治区
140
新疆大学
081106S
能源化学工程
四年
工学
课程设置选项之一
2010年初教育部下达了高校设置物联网专业申报通知,众多高校争相申报。由于物联网涉及的领域非常广泛,从技术角度,主要涉及的现有高校院系与专业有:计算机科学与工程,电子与电气工程,电子信息与通讯,自动控制,遥感与遥测,精密仪器,电子商务等等。物联网专业可能会在上述这些院系中开设。与物联网应用相关的专业,如建筑与智能化,土木工程,交通运输与物流,节能与环保等等,可能会考虑开设选修课或在研究生、博士生阶段设置相关交叉学科的学位。
物联网可以是一个“专业”,但不一定是一个“学科”。国内有些专家反对设置“物联网专业”,因为定位不清,一个学校往往有好几个院系争夺“物联网专业“的申报,又不是一个明确的学科,难以培养出真正的专业人才,培养出来的人可能是“万精油”,懂得多但是不精,尤其是本科阶段,建议只作为研究生专业,像MBA一样的模式。和许多高校设置的“电子商务”专业一样,“电子商务”也有同样的定位不清问题,只要高校设置的物联网专业能够培养出社会需要的专业人才,尤其是跨专业复合型人才,就应该可以设置,不必拘泥于它究竟属于哪个现有的“学科”。下表列出了一个高校物联网专业课程设置的初步建议,算是抛砖引玉。
课程1物联网导论推荐使用科学出版社出版的《物联网导论》(国际著名物联网专家、ACM中国副主席、清
物联网工程华大学教授刘云浩编著)等教材。全面了解物联网的3个重要特征,并且需要大概了解物联网的感知识别、网络构建、管理服务等技术及其行业综合应用。
课程2C语言程序设计推荐使用清华大学出版社出版的《C语言程序设计》(谭浩强教授的经典著作)、机械工业出版社出版的《C程序设计语言(第2版新版)》(国际经典教材)等教材。物联网涉及底层编程,C语言为必修课,同时需要了解OSGi,OPC,Silverlight等技术标准。
课程3Java程序设计推荐使用机械工业出版社出版的《Java语言程序设计教程》等教材。物联网应用层,服务器端集成技术,开放Java技术也是必修课,同时需要了解Eclipse,SWT,Flash,HTML5,SaaS等技术。
课程4无线传感网络推荐使用清华出版社出版的《无线传感器网络》(中科院软件所研究员孙利民、哈工大教授李建中等编著)、北京航空航天大学出版社《短距离无线通讯入门与实战》等教材。学习各种无线RF通信技术与标准,Zigbee,蓝牙,红外,WiFi,GPRS,CDMA,3G,4G,5G等。
课程5TCP/IP网络协议推荐使用电子工业出版社出版的《用TCP/IP进行网际互连(第1卷):原理、协议与结构(第5版)》等教材。TCP/IP协议标准是所有有线和无线网络协议的基础,Socket编程技术也是基础技能,为必修课。
课程6嵌入式系统技术推荐使用人民邮电出版社出版的《嵌入式系统技术教程》等教材。嵌入式系统(包括TinyOS等IoT *** 作系统),是物联网感知层和通讯层重要技术,为必修课。
课程7传感器技术推荐使用中国计量出版社出版的《传感器技术》等教材。物联网专业学生需要对传感器技术与发展,尤其是在应用中如何选用有所了解,但不一定需要了解传感器的设计与生产,对相关的材料科学,生物技术等有深入了解。
课程8RFID技术推荐使用电子工业出版社2013年出版的《物联网RFID原理与技术》,机械工业出版社出版的《射频识别(RFID)技术原理与应用》等教材。RFID作为物联网主要技术之一,需要了解,它本身(与智能卡技术融合)可以是一个细分专业或行业,也可以是研究生专业选题方向。
课程9工业信息化及现场总线技术推荐使用机械工业出版社出版的《现场总线技术及应用教程》等教材。工业信息化也是物联网主要应用领域,需要了解,它本身也可以是一个细分专业或行业,也可作为研究生专业选题方向。
课程10M2M技术推荐使用TSTCPublishing出版的《M2M:TheWirelessRevolution》等教材。本书是美国“TexasStateTechinicalCollege”推出的M2M专业教材,在美国首次提出了M2M专业教学大纲,M2M也是物联网主要领域,需要了解,建议直接用英文授课。
课程11物联网软件、标准、与中间件技术推荐使用清华大学出版社出版的《中间件技术原理与应用》、电子工业出版社出版的《物联网:技术、应用、标准和商业模式》等教材。物联网产业发展的关键在于应用,软件是灵魂,中间件是产业化的基石,需要学习和了解,尤其是对毕业后有志于物联网技术发展的学生。
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