2023年东北财经大学MBA研究生的专业方向有哪些

2023年东北财经大学MBA研究生的专业方向有哪些,第1张


根据东北财经大学官方微信公众号(东北财经大学工商管理学院)发布的《东北财经大学工商管理硕士(MBA)2023年招生简章》,2023年东北财经大学MBA研究生的专业方向有四个,包括:智能物联时代企业的数智化转型;传统文化与中国管理模式;金融衍生品与企业风险管理;供应链管理与商业分析。
各专业方向的培养目标与核心课程如下:
1、智能物联时代企业的数智化转型
培养目标
以全国创新创业优秀导师苗莉教授为模块课组负责人,整合华为、海尔、科大讯飞、金蝶、用友、伽蓝、大杨等一流企业的企业家校友资源与高级管理者,打造双师型(校内学术导师+校外创业导师)团队,聚焦于智能物联时代企业的数智化转型主题,助力东北经济振兴。本模块采取系列课程、名企实践教学基地、名企移动课堂的培养方式,紧跟智能制造、物联网、产业互联网等新技术背景下的商业模式创新与组织重塑,通过多方位、立体式教学培育学生的创新思维和创业精神,掌握新科技革命背景下创新创业的前沿实践,提升MBA学生知行合一、鼎新进取的创新创业思维与能力。
核心课程
《海尔制:物联网时代的黑海战略与组织转型》、《数字化时代的企业转型与组织重构》、《数字化时代的人力资源管理》、《智能财务及其平台建设》、《生态组织助力企业数字化转型》、《SYB创新创业基础与实训》、《企业家精神与创业传承》、《技术创新与创业融资》等。
2、传统文化与中国管理模式
培养目标
东北财经大学工商管理学院在中国管理思想领域具有扎实的研究基础。在《道德经》、《弟子规》、《贞观政要》等典籍的管理思想解读,以及明清晋商研究、鞍钢宪法研究、海尔模式研究、李锦记家族企业治理等领域取得丰硕的研究成果。本模块拟整合这些特色研究成果,汇集连海书院、龙英堂书院等文化团体力量,聚焦于中国传统文化与中国管理模式特色培养方向,采取系列课程、名企实践教学基地、名企移动课堂的培养方式,培养MBA学生的本土情怀和中国智慧,立足中国国情和本土智慧提升MAB学生在复杂环境下的价值判断和科学决策能力。
核心课程
《儒学经典中的管理智慧》、《道德经中的管理智慧》、《中国传统文化与后现代管理》、《海尔水式管理哲学》、《中国家族企业传承与治理》、《东方营销学》、《书院文化与企业教育》、《太极文化与企业修炼》、《茶道与商道》等。
3、金融衍生品与企业风险管理
培养目标
以东北财经大学杰出校友、中国期货行业协会前专职副会长李强博士为模块课程师资带头人,集结中国金融与期货行业资深专家打造师资团队。本方向采取课堂理论教学与名企实践教学相结合的培养模式,对接杰出校友资源,围绕金融期货的理论及实务、个人及企业资产配置、企业风险管理等问题设置课程模块,提升MBA学生对金融数据的敏感度、市场洞察力、解决问题的能力及积累实战经验,实现认识金融市场、使用金融工具、提升资本运作能力的目标
核心课程
《期货期权基础》、《商品期货与期权的应用》、《金融期货与期权的应用》、《期货期权投资分析与策略》、《股权投资与公司融资》、《金融交易策略与实训》、《金融政策与市场分析》等。
4、供应链管理与商业分析
培养目标
本方向培养具有高度的社会责任感和使命感、良好的科学文化素养和国际视野,具有扎实的管理理论基础,掌握系统的经济学知识,具有较强的数据科学和商业分析技能,较系统地掌握供应链管理理论与方法,熟悉供应链行业背景并精通全球化背景下供应链管理专业知识,具备较强的创新精神、创业意识和一定的创新创业能力,能够在供应链管理领域中从事科学研究、应用实践等工作,善于发现问题并提出创新性供应链优化方案的复合型管理人才。
核心课程
《大数据及其商业分析》、《供应链管理》、《供应链技术》、《供应链金融》、《供应链营销分析》等。
2023年东北财经大学MBA研究生招生人数多少?
2023年东北财经大学MBA研究生的计划招生人数具体为:全日制50人,非全日制128人,供应链管理与商业分析方向20人。实际招生名额以教育部确定的招生指标为准。
2023年东北财经大学MBA研究生的学制与学费
2023年东北财经大学MBA项目实行d性学制,全日制MBA的基本学制为2年,非全日制MBA的基本学制为25年,最长可5年。
全日制MBA学费为62万元;非全日制MBA学费为88万元;供应链管理与商业分析方向学费为106万元。分两年交齐。
2023年东北财经大学MBA研究生报考条件
2023年东北财经大学MBA研究生的报考条件如下:
1、大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验(含9月毕业);
2、大专毕业后有5年或5年以上工作经验(含2018年9月毕业);
3、研究生毕业有2年或2年以上工作经验(含2021年9月毕业)。
2023年东北财经大学MBA研究生考试科目
2023年东北财经大学MBA研究生初试为全国联考,初试科目:外国语(包括英语、日语、俄语等语种)、管理类联考综合能力(含数学、写作与逻辑)两门科目,考试时间为3小时。政治理论考试在复试时进行。
联考辅导教材:《2023年MBA入学考试英语辅导教材》和《2023年MBA入学考试综合能力辅导教材》。

目前根据教育部公开信息规定,已经没有明确的本科一批次、二批次概念,天津财经大学珠江学院是财经类独立学院院校。有工商管理、金融学(融资租赁)、金融学(互联网金融)等专业。建校16年。

天津财经大学珠江学院简介

天津财经大学珠江学院,位于中国直辖市、北方经济中心——天津。是一所以经济、管理类学科为主兼有文学、艺术、工学、理学等多元化、综合性和富有特色的学科体系的本科院校。

学校建于2006年,经教育部批准、由天津财经大学与广东珠江投资有限公司合作创办的全日制普通本科高校,是天津财经大学的下属独立学院,是珠江大学联盟成员。

学院理念

天津财经大学珠江学院的办学理念:学院管理严格规范,践行“以学生为本、以质量建校”的经营理念,顺应时代要求,致力于培养具有可持续发展潜力的实用型、国际化人才。学院牢牢把握教学质量生命线,建设一流教师队伍,深化教学改革,建立实验室、实习基地等措施确保教学质量,培养学生学以致用的能力。学院依托天津财经大学的优势学科,设有会计学、审计学、财务管理、金融学、保险、统计学、国际经济与贸易、工商管理、人力资源管理、旅游管理、市场营销、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、英语、日语、艺术设计、音乐学、工业设计等32个专业及专业方向,覆盖经济学、管理学、文学和工学领域,学科体系完备。


                                 

学校特色专业

工商管理

本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理高级专门人才。本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基础知识,受到企业管理方法与技能方面的基本训练,具有调研、分析和解决企业管理问题的基本能力。

以培养务实型、创新型中高级企业管理人才为目标,坚持以学生为中心,以需求为导向,以实用为主线的教学理念,在增强学生企业管理理论基础的同时,加强对学生实践能力和创新能力的培养,在传授专业知识的同时,着力引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会思考、学会创造,使学生成为上手快、后劲足、适应能力强的复合型、应用型高素质企业管理人才。

金融学(融资租赁)

2014年,国务院印发了《关于加快发展生产性服务业促进产业结构调整升级的指导意见》,融资租赁被定为我国当前重点发展的生产性服务行业之一,越来越多的地方政府把融资租赁作为战略性产业,融资租赁行业迎来了前所未有的发展机遇。融资租赁已经成为企业融资的新形式,成为金融发展的新领域。同时,融资租赁公司的快速激增、业务的高速拓展,使得融资租赁人才缺口愈发明显。

珠江学院为应对融资租赁人才的市场需求,实现高校服务社会的目标,进一步提升学生就业竞争力,扩展学生的就业机会,于2015年开设金融学(融资租赁)专业方向,培养具有融资租赁专业知识的金融人才。

金融学(互联网金融)

互联网金融开始如雨后春笋般快速发展,取得了令人瞩目的成就,给传统的金融格局带来了新的变化,极大地推动了传统金融机构和互联网企业的融合,掀起了一场新金融革命浪潮。同时,互联网金融的快速发展,不仅改变了传统的金融模式,同时也对高校的金融专业教育提出了新挑战,带来了对具备互联网金融实际 *** 作能力和管理能力的应用型人才的强烈需求。为应对互联网金融时代的到来,以及当前互联网金融人才急缺的局面,珠江学院于2015年开设金融学(互联网金融)专业方向,培养具有互联网金融专业知识的金融人才。

金融学(财富管理)

随着我国经济的快速发展,财富规模的不断扩大,财富管理在家庭和社会中变得日益重要,财富管理的需求也越来越强烈。财富管理作为一种成熟的理财方式,已经和信贷业务、投资银行业务一起成为全球银行业的三大主营业务,成为金融发展过程中的新产物。财富管理行业已经进入快速的发展时期,成为金融业发展的主旋律,深刻地改变了金融市场的构成和金融体系的运作方式。珠江学院在坚持传统金融专业教学的基础上,积极迎合财富管理对金融发展所带来的新变化,于2015年开设金融学(财富管理)专业方向,培养具有财富管理专业知识的金融人才。

应用统计学(数据工程)

当前,高性能处理、大容量存储、云计算等技术高速发展,互联网和物联网、社交网络迅速普及,出现数据爆发增长,世界进入“大数据”时代。从大数据中获取可用信息的数据工程师,将成为当前乃至今后相当长时期的一个耀眼的职业。

在经济领域,一个合格的数据工程师,是以统计学、计算机科学和经济管理学三个专业知识为支撑的复合型人才。在现行高校专业人才培养体制中,需要接受以上三个专业的课程训练。为应对我国对经济数据工程师人才的急需,经过数年研究和教学准备,珠江学院在国内首次提出“数据工程”专业的人才培养方案。其具备三大特点。

该方案的职业目标定位在,培养从业面广,发展空间大,待遇优厚的数据工程师。可在政府机关、金融部门和网络电商等企业从事大数据的管理和分析等工作。

从统计学、计算机科学和经济管理学三个专业理论中凝练出相应核心理论的应用课程。培养学生基于对宏观市场经济运行和微观企业财务活动相关数据的深入认知,能够提出描述企业活动的相应数据框架,构建相应数据的统计模型,获取较深入的分析结论。

开设大量实践教学活动,在突出应用技能训练的同时,注重学生团队组织和协同创新能力的培养,注重学生社会责任精神和经受挫折素质的锤炼。

学校环境

学院基本形成了以图书馆为标志性建筑的东西对称、整齐大气的校园空间格局。同时把“园林式校园”纳入总体规划,按照“因地制宜、植物造景、以绿取胜、平衡生态”的原则,高起点、高标准、高品位地启动绿化、美化、净化、亮化工程,完成了“日月湖”、“图书馆广场”等建设。

在规划建设中,特别注重校园精神理念的渗透,通过对校园内所有建筑物的命名,以及在公共场所设置跟学校文化理念相一致的作品来营造浓郁的文化氛围,做到软、硬环境协调发展。

教育特色

人才培养目标:致力于培养具有国际视野、创新与追求卓越精神、高度社会责任感和可持续发展潜质的应用型人才。

能力培养:学院牢牢把握教学质量生命线,围绕人才培养目标,着重培养学生的(6+1)项能力:

(1)自主学习与终身学习能力。即求学不止的能力。

(2)沟通表达能力。即清晰思维、流利谈吐、娴熟写作的能力。

(3)理性批判与独立思考的能力。即能熟悉不同的思维方式(定量、历史、美学、道德),具有观察不同学科、文化、理念相关之处的能力,也就是在批判性、创造性思维的基础上能判断、能辨识、能发现问题并提出自己观点。

(4)创新(创业能力)与实践 *** 作(独立工作能力)。即在有新思想、新主意的同时又能将其实现为实在的结果的能力。

(5)团队协作能力。即与他人通过合作、协调等方式实现团队目标的能力。

(6)耐受挫折能力。即为实现既定的目标,不怕困难、不怕失败、不怕挫折、孜孜以求、百折不挠的心理能力。

具有竞争力的专业能力。通过三个支撑:给学生最新的专业知识;实际联系理论既让学生知其然又让学生知其所以然;做实实习实训,从而使学生具备具有竞争力的专业能力。

江西电力职业技术学院不是本科。

江西电力职业技术学院是一所很好的高职类院校。无论从师资力量、专业开设,学科建设等方面都很出色,具体为:

1、师资力量。学校有专任教师322人,其中高级职称204人,“双师型”教师172人,占专业课教师总数7854%,教师中有国家电网有限公司“十大”专业领军人才2人,国家电网有限公司优秀后备人才1人,江西省中青年骨干教师11人,

2、学校环境。学院目前有昌北和昌南两个校区,学生规模达8800余人。学院建有现代化的教学大楼、实训大楼、实验大楼、培训大楼等学习场所,拥有宽敞明亮、配置齐全的学生公寓、学生食堂、学生活动中心等生活和活动场所。

3、学科建设。学校以电力生产、电力应用为特色的专业体系。现已开设电气自动化技术、电力系统自动化技术、发电厂及电力系统、供用电技术、电厂热能动力装置、火电厂集控运行、高压输配电线路施工运行与维护、计算机应用技术、计算机网络技术、物联网应用技术13个专业。

另外西电力职业技术学院就业前景不错,就业率为9677%。位列全省高职院校前列,实现了毕业即就业。

江西电力职业技术学院隶属于国网江西省电力公司,虽然学校的师资力量一般,但是就业是非常好的,因为跟国网江西省电力公司是有合作关系,基本毕业后都是定向分配的。6822%的毕业生进入央企、国企工作,3047%的毕业生进入世界五百强企业,2112%入职电网公司。在国网江西省电力有限公司2021年录用的大专学历员工中,江西电力职院应届毕业生占比近九成。

『壹』 武汉大学测绘学院有哪些特色专业
现有教职员工129人,其中专任教师90人,教授33人,博士生导师49人。近年来先后获国版家教学成果奖权和省部级教学成果奖20余项。已建成5门国家精品课程,1门国家视频公开课,5门国家级精品资源共享课,编著出版的一系列教材被全国相关高校广泛使用。现有全日制本科生1700余人,硕士生700余人,博士生200余人,函授生3800余人。
学院现有测绘工程、导航工程和地球物理学三个本科专业。测绘工程专业通过国家工程教育专业认证,是国家卓越工程师教育培养计划试点专业。导航工程专业是2012年国家新批准招生的战略性新兴产业专业。测绘科学与技术、地球物理学两个一级学科排名全国第一,均为国家“985工程”、“211工程”重点建学科,下设大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、地图制图学与地理信息工程、固体地球物理学等4个二级学科博士授权点,大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、地图制图学与地理信息工程、导航制导与控制、固体地球物理学、测绘工程(工程硕士)等6个硕士学位授权点,设有测绘科学与技术博士后流动站。

『贰』 武汉大学特色专业有那些

武大校区可以分为四块,文理学部、工学部、信息学部和医学部。
我是武大工学回部的学生答,先给你介绍下武大工学部的专业吧,武大工学部最有背景的应该是水利水电学院,因为前生是武水,很有实力;再则是电气工程学院,这个专业国内发展前景很不错,毕业的就业率年年武大第一。
文理学部,武大的文理学科大多很不错,物理数学系应该是很强的,我记得给我们上数学课的数院老师说数院的外校研究生一般只收清华和北大的本科生法学、语言类学科据说也不错。
信息学部,测绘学院,据传是亚洲第一,不多介绍了。
医学部,这个就真不太了解了。
希望能帮到楼主。
whuecn留个武大首页,具体信息可以上这儿查。
『叁』 什么是武大特色文化

我觉得武大的特色文化应该是厚重的历史感和学生鲜明各异的特色吧
有人说学在华科回玩在武大,答华科我去的不多但是看的时候很多人在学习,武大的学生我觉得有学习型的也有玩乐型的,总之也许因为是文理工兼具的综合性大学,所以形形 的学生都有
上过一门选修大学文化与大学精神(胥青山老师的,感觉很不错可以考虑去听听哦!)说武大的学生走出去都是能说会道表达能力强,这就是我们的校园文化熏陶下的成果(想想每年开学的百团大战可窥一斑啊)
再说历史,有历史的学校不知我们,但是各有各的特点,这个去听听我们的校史课就知道了,我在财大的同学来玩,我给他们介绍这样那样的建筑历史,他们都表示有故事的学校就是不一样
呵呵,也就是楼主说的给点灵感,其实我在这个问题上真的也说不出个所以然来,希望对你有帮助~

『肆』 武汉大学化学与分子科学学院有哪些特色学科

武汉大学化学与分子科学学院是我国建立最早的化学院、系之一。她的历史可以追溯到1893年(光绪十九年)湖广总督张之洞在汉阳炼铁厂建立的化学学堂。1896年化学学堂并入湖北自强学堂的格致门,后改为化学门。1913年国立武昌高等师范成立,设数学理化部。1928年国立武汉大学组建,正式定名为武汉大学理工学院化学系,王星拱教授担任化学系首任系主任。1953年全国进行院校调整,湖南大学化学系和南昌大学化学系并入武汉大学化学系。
1997年12月在化学系的基础上组建武汉大学化学学院。2000年8月,武汉大学、武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学和湖北医科大学合并,成立新的武汉大学。2001年1月,新武汉大学对院系进行学科归并,由合并的四校相关专业组建成武汉大学化学与分子科学学院(简称化学学院)。武汉大学化学系建系以来,著名化学家王星拱教授、曾昭抡院士曾在化学系任教,对化学学科的发展和学风建设产生了重大影响。化学学院桃李满天下,为国家培养了大批化学业人才和优秀的科技和企业领导骨干。据不完全统计,中国科学院和中国工程院两院院士中有十五位是化学学院的毕业生或教师,其中:曾昭抡、庄长恭、纪育沣、柯俊、彭少逸、陈荣悌、查全性、王佛松、游效曾、江元生、钱保功、卓仁禧、张俐娜十三人为中国科学院院士;梁骏吾和张高勇为中国工程院院士。现有教职工总数为223人,其中,中国科学院院士3人,教授76人,副教授58人,有博士生导师86人。
学院是国家“211”和“985”重点建设单位。拥有国家重点学科:分析化学;湖北省重点学科:有机化学、物理化学和高分子化学。有教育部生物医用高分子材料重点实验室、教育部生物医学分析化学重点实验室、教育部有机硅化合物材料工程研究中心和湖北省两个重点实验室:化学电源材料与技术重点实验室;有机高分子光电材料重点实验室。有国家计量论证合格单位:武汉大学测试中心。1998、1999年,教育部先后批准在化学学院高分子化学与物理、分析化学和电化学三个学科设特聘教授岗位。

『伍』 武汉大学的特色班

这一点真的不好说,就我所知,武大除了正常的本科教学外,还有诸如珞珈学院,网络学版院,成人教权育,东湖分校一类的培训机构。正规本科生都是在武大一区上课的,工商管理系属于经管学院,该学院有你所说的特色班,但名字都以“……基地班”命名;
而后者说白了就是一些普通的培训学校与武大合作,借学校的牌子搞自己的培训,那些学生有的甚至都没见过武大。
不知道你属于哪一种情况。
像这种学校的附属培训机构,全国的大学差不多都是这种模式。
祝你好运,不要被骗。

『陆』 武汉大学1+N课程设置的特色是什么

武汉大学1+N所有专业的课程设置全部从市场中来,值得一提的是,武汉大学1+N与台湾中国文化大学合作,引进了全亚洲顶尖的产业人才培养模式,在我们的专业课程中,大量融入了前沿的职业教育课程精髓。
依托武汉大学一百多年的办学理念和深厚的人文积累,结合当下学生普遍缺乏的人际交往、商务礼仪等综合素质,全力培养学生的团队精神、工作执行力和坚定的信念等非智力因素。
武汉大学1+N的同类课程主要侧重能力的培养。一切以实用为前提,一切以运用为目标。

『柒』 武汉大学计算机学院有哪些特色学科

武汉大学计算机学院是全国最早建立的计算机科学院系之一,教学与科研历史可追溯到1958年成立的计算技术专业。近年来,学院在国家《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》的指引下,不断提升学科综合实力和核心竞争力,在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得显著成效。在2017年教育部学科评估中,计算机科学与技术及软件工程两个一级学科均位列A档。学院的计算机科学学科也是我校进入ESI全球排名前5‰的学科之一。
学院学科架构齐全,专业特色鲜明。拥有计算机软件与理论国家重点学科、计算机科学与技术和软件工程两个一级学科博士授权点。设有7个博士点(计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构、信息安全、软件工程、安防应急信息技术、通信与信息系统),10个硕士点(计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构、信息安全、安防应急信息技术、软件工程、通信与信息系统、模式识别与智能系统、计算机技术、电子与通信工程)、3个本科专业(计算机科学与技术、软件工程、物联网工程),2个博士后流动站(计算机科学与技术博士后流动站、软件工程博士后流动站)。还拥有国家多媒体软件工程技术研究中心、网络安全国家级虚拟仿真实验教学中心、湖北软件评测中心等教学科研基地和平台。建设有总建筑面积4万多平方米的现代化计算机科学大楼。

『捌』 武汉大学最有特点的地方是什么

最有名的莫过于樱花了。樱园老斋舍前著名的“樱花大道”,是武大赏樱的最佳地点。春天的樱花大道,花枝浓密,满眼的樱花沿着300米长的大道盛开,洁白如雪、灿若云海。抬头只见花不见天,是个晶莹透亮的世界。

1、武汉大学环绕东湖水,坐拥珞珈山,校园环境优美,风景如画,被誉为“中国最美丽的大学”。学校位于武昌珞珈山,校园以优美的自然风景和秀丽的山水风光而蜚声中外。她犹如一颗灿烂的绿色宝石镶嵌在浩瀚的东湖之滨,成为东湖风景区的一个重要组成部分。

2、江城多山,珞珈独秀;山上有黉,武汉大学。武汉大学的历史溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清 创办的自强学堂,历经传承演变,1928 年定名为国立武汉大学,是近代中国第一批国立大学。

3、学校占地面积5167亩,建筑面积222万平方米。中西合璧的宫殿式建筑群古朴典雅,巍峨壮观,26栋早期建筑被列为“全国文物重点保护单 位”。校内有珞珈山、狮子山、侧船山、半边山、小龟山、火石山等,蜿蜒起伏,相互呼应,错落有致;登高远眺,视野开阔,湖光山色,气象万千,自然风光独领 ;仿古建筑构思精巧,群而不乱,典雅凝重,银墙琉瓦掩映于苍翠林木和万花丛中,更显得仪态端庄秀丽,令人留连忘返。

『玖』 南开大学和武汉大学各有什么特点和优势

南开大学2012年教育部学科评估全国前十专业(20个):

世界史、化学2

理论版经济学、统计学4

政治学权、中国史、数学、光学工程5

应用经济学、工商管理6

社会学、考古学、植物保护、图书情报与档案管理7

哲学、马克思主义理论、生物学、环境科学与工程8

物理学9

中国语言文学10
武汉大学前十专业(23个):
总体来说,南开大学和武汉大学都是名牌大学,擅长文理,医学和工学相对较弱,不过武大工学有几个很厉害(如测绘,水利,软件工程)。

『拾』 请问确定有武汉大学本科特色特色班吗

是正规的,自考双证主要突出学历教育,网络双证班主要突出高端技能教育而且包就业。自考属于社会力量办学,网络教育属于学校直管,但是自考相对含金量高些,

院校专业:

南京财经大学始建于 1956年的粮食部南京粮食学校,是新中国自己创办的第一批粮食院校之一。1981年,南京粮食经济学院在原南京粮食学校的基础上建立。1993年,学校更名为南京经济学院。1999年,南京物资学校并入南京经济学院。2000年,南京经济学院、江苏财经高等专科学校、江苏经济管理干部学院三校合并,组建成新的南京经济学院。2003年,经教育部批准,学校正式更名为南京财经大学。2011年,江苏省人民政府与国家粮食局签约共建南京财经大学。2019年,国家粮食和物资储备局与江苏省人民政府签署战略合作协议,全力支持学校事业发展。2021年,学校获批审核增列且需要加强建设的博士学位授予单位,获批江苏高水平大学建设高峰计划B类建设高校。,南京财经大学现已成为一所以经济管理类学科为主,经济学、管理学、法学、工学、理学、文学、艺术学等多学科支撑配套、协调发展的江苏高水平大学。历经多年改革发展,学校知名度迅速扩大,教育质量不断提高,综合实力明显增强,社会声誉全面提升,各项事业迈上了新的台阶,显现出发展的强劲势头和改革的崭新气象。,学校拥有仙林、福建路和桥头 3个校区,占地面积1207万平方米,总建筑面积7136万平方米。设有教学机构23个。现有普通本科在校学生16000余人,在校博士、硕士研究生3000余人。学校现拥有应用经济学博士后流动站, “现代粮食流通产业发展与政策”服务国家特殊需求博士人才培养项目,硕士学位授权一级学科13个,硕士专业学位授权点16个,普通本科专业49个,中外合作办学本科专业4个。,学校现有专任教师 1300余人,其中,具有正高级职称教师200余人,具有博士学位教师800余人。现有“全国高校黄大年式教师团队”1个,国家级优秀教学团队1个,江苏高校“青蓝工程”团队7个,江苏省高校科技优秀创新团队7个,江苏省高校哲学社会科学创新团队(含培育点)4个。拥有国家级人才称号者10余人次,全国文化名家暨“四个一批”人才2人,宣传思想文化青年英才1人,国家级有突出贡献中青年专家1人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选2人,“新世纪优秀人才支持计划”人才3人,享受国务院政府特殊津贴专家9人,中国环境优秀科技工作者1人。近年来,教师入选江苏省“333工程”“青蓝工程”“六大人才高峰”“双创计划”等省级人才工程270人次,获江苏省特聘教授、教学名师、有突出贡献中青年专家等荣誉称号者40余人次。,学校坚持人才培养中心地位不动摇,持续深化教育教学改革,不断提高人才培养质量。近年来,学校获国家级教学成果奖 2项,国家精品课程2门,国家级精品资源共享课程2门,国家级双语教学示范课程1门,国家精品在线开放课程4门,国家级一流本科课程9门(含国家级虚拟仿真实验教学一流本科课程2门),国家级一流本科专业建设点11个,国家级特色专业建设点4个,国家级专业综合改革试点项目2项,国家级人才培养模式创新实验区2个,国家级规划教材9部,国家级实验教学示范中心1个,全国中华优秀传统文化传承基地(篆刻)1个;江苏省一流本科专业建设点6个,江苏省一流本科课程30门,“十三五”江苏省高校品牌专业建设工程一期项目5个,“十二五”江苏省高等学校重点专业(类)6个,“十一五”江苏省高等学校品牌专业6个,江苏省高等学校特色专业8个,江苏省人才培养模式创新实验基地1个,省级实验教学与实践教育中心12个。2006年,学校在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。2012年,学校被评为首批“江苏省教学工作先进高校”。2017年,学校顺利通过本科教学工作审核评估。学校学子表现突出,在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国管理案例精英赛、“五月的鲜花”全国大学生校园文艺会演及全国大学生艺术展演等活动中多次获奖。高水平运动员在世界和全国各级比赛中屡获佳绩。毕业生就业率持续稳定,就业层次和社会认可度不断提高。,学校坚持以学科建设为龙头,不断提升科学研究水平。学校现拥有应用经济学、工商管理、食品科学与工程等江苏高校优势学科 3个,马克思主义理论、法学、统计学、数学、理论经济学、计算机科学与技术等江苏省重点(培育)学科6个。“农业科学”和“工程科学”进入ESI国际学科排名全球前1%。获批现代服务业协同创新中心、现代粮食流通与安全协同创新中心、江苏现代财税治理协同创新中心等省级协同创新中心3个。建成粮食储运国家工程实验室(稻谷平台)1个,电子商务信息处理国际联合研究中心1个,电子商务交易技术国家地方联合工程实验室1个,国家粮食产后服务技术创新中心1个,国家粮食大数据采集与应用技术创新中心1个,国家粮油标准研究验证测试中心1个,食品中农药残留检测方法国家标准首批验证单位1个,全国粮食安全宣传教育基地1个,全国名特优农产品营养品质评价鉴定机构1个,全国农产品质量安全与营养健康科普基地1个,国家重点实验室培育建设点1个,省部级工程技术研究中心2个,省级工程研究中心1个,省级工程实验室1个,省级高校重点实验室4个,省级公共技术服务中心(平台)2个;江苏省重点培育智库1个,江苏高校哲学社会科学重点研究基地(含培育点)5个,江苏现代服务业研究院1个,江苏省中国特色社会主义理论体系研究中心1个,江苏省厅局共建科研机构8个。学校现代服务业科技园为省级大学科技园,并获评国家小型微型企业创业创新示范基地。2010年,学校作为完成单位之一的“粮食储备‘四合一’新技术研究开发与集成创新”项目成果荣获国家科学技术进步奖一等奖。2019年,学校作为第一完成单位、学校教师作为第一完成人的“食用菌精深加工关键技术创新与应用”项目成果荣获江苏省科学技术奖一等奖。“十三五”以来,学校教师主持国家级纵向课题340余项,其中,国家级重大重点项目18项,省部级以上纵向课题近400项,60余项研究成果获得省部级以上科研成果奖。近年来,学校国家级科研项目立项数量和质量不断攀升。2018年获批国家级重大重点项目5项。2019年共获批国家级课题70余项,立项数量取得重大突破,在全国财经类高校中位列前茅。2020年获批国家级重大重点项目5项,课题层次明显提升。,学校主办的《产业经济研究》为全国第一本产业经济领域的专业学术期刊,入选南京大学中文社会科学引文索引( CSSCI)来源期刊,获国家哲学社会科学文献中心2016—2020年最受欢迎期刊、2020年度经济学最受欢迎期刊。《南京财经大学学报》入选南京大学中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊、中国人文社会科学期刊AMI综合评价(A刊)扩展期刊,获评全国优秀社科学报、江苏省一级期刊。,学校面向国家、区域及行业发展重大需求,大力培育特色优势研究领域,为服务国家重大发展战略、服务区域经济社会和行业产业发展提供强有力的智力支持。 “十三五”以来,围绕国家粮食安全战略和粮食流通领域的重大问题开展持续性研究,承担了国家粮食行业发展多项重大研究课题,出版了《中国粮食发展报告》《长三角粮食发展报告》等多部专题研究报告,开发了一批新型、高效、快速的粮食收储运加技术和粮食流通信息化与物联网工程技术,在粮食流通制度、机制创新和企业管理创新等方面形成了一批卓有见地的成果,粮食流通现代化指标与评估体系等多项粮食安全政策研究成果已被政府部门采纳应用。学校获批全国粮食行业(南京)教育培训基地。围绕我省经济社会发展需求,尤其是发展现代服务业的重大现实需求,大力加强现代服务业理论研究、应用研发、成果推广和政策咨询,已累计引进、孵化和培育现代服务企业30多家,承担各类横向课题700余项,撰写了《江苏现代服务业发展研究报告》等专题研究报告30余部,研究成果被《光明日报》“学习强国”等平台刊发。近年来,学校数份提案被全国政协立案并交国务院相关部委会商办理,收到国务院相关部委专函答复,多项建议被农业农村部、国家粮食和物资储备局明确采纳。数十项报告和建议获省主要领导和南京市主要领导批示,多项成果被省政府办公厅、省粮食与物资储备局、省发展和改革委员会等政府部门采纳,为国家和地方理论创新和政策制定积极贡献力量。,学校坚持开放办学,不断深化国际交流与合作。先后与 20多个国家和地区的60多所高校以及联合国粮农组织等国际组织建立了合作交流关系。与新西兰梅西大学合作建立了非独立法人中外合作办学机构——梅西学院,是新西兰高校在江苏省设立的首个中外合作办学机构。与加拿大滑铁卢大学合作举办了工商管理(环境商务)本科教育项目。与纽约州立大学合作创办了全美首家商务孔子学院。承办南非孔子课堂。与美国加州大学伯克利分校、康奈尔大学,英国帝国理工学院、南安普顿大学、埃克塞特大学,加拿大马尼托巴大学、麦吉尔大学,荷兰瓦赫宁根大学,新西兰梅西大学等建立了中长期项目与短期项目并举、学位项目与非学位项目相结合的学生国际合作交流平台。与加拿大马尼托巴大学、德国马尔堡大学等建立了合作科研平台。学校会计学专业入选江苏省“十四五”首批高校国际化人才培养品牌专业建设项目,“粮食流通与安全国际合作联合实验室”入选江苏省“十四五”首批高校国际合作联合实验室建设项目。学校外国留学生教育已具一定规模,涵盖短期游学、语言培训、本科生教育及研究生教育。2020年共有来自15个国家的长短期外国留学生超过500人次在我校就读,其中学历生占比超过42%。学校不断加强海外高层次人才引进及外籍专家聘请力度,每年派遣多批教师分赴海外访学或参加学术活动,不断提升教师的国际化水平和教学科研能力。,“十四五”期间,南京财经大学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本任务,以高质量发展为主攻方向,以解放思想、深化改革为基本动力,以内涵建设和特色发展为主要路径,以服务国家战略和地方经济社会发展为重要使命,以加强和改进党的建设为坚强保证,加速实施“财经底色”“粮食特色”“工科亮色”“文体增色”四大特色工程和“创新、特色、人才、开放、民生”五大发展战略,大力弘扬“艰苦奋斗、自强不息、抢抓机遇、敢为人先”的南财精神,促进学校核心竞争力和综合实力的全面提升,为加快建设特色鲜明的高水平财经大学而努力奋斗,为江苏切实担负起“争当表率、争做示范、走在前列”的重大使命提供强有力的人才支持和智力支持,为全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献!

其他信息:

1南京财经大学简介 南京财经大学是一所以经济管理类学科为主,经济学、管理学、法学、工学、理学、文学、艺术学等多学科支撑配套、协调发展的江苏省属重点建设大学。2011年,江苏省人民政府与国家粮食局签约共建南京财经大学。历经多年改革发展,南京财经大学的知名度迅速扩大,教育质量不断提高,综合实力明显增强,显现出发展的强劲势头和改革的崭新气象。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位

1956年 公立 财经 江苏省人民政府2南京财经大学师哥师姐说 1、这个专业很好,我很多朋友都是这个专业的学习要求挺高的,大二六级不过是要被调剂到别的专业的而且课比较多但是这个院是南财最具活力的,牛人很多 2、作为江苏省顶级、全国第八的财经类大学,所有经济类专业都非常好,就业率相当不错,放心吧,就是分数挺高的!!! 3、南京财经大学会计学专业研究生在全国排名40左右就业前景比较广阔,工资待遇较其他普通院校好排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级1厦门大学A+10武汉大学A19北京大学A2东北财经大学A+11天津财经大学A20重庆大学A3上海财经大学A+12北京工商大学A21南开大学A4中南财经政法大学A+13江西财经大学A22辽宁大学A5中国人民大学A+14中山大学A23中南大学A6湖南大学A+15中国海洋大学更多 4、在大学经济学类排行,南京财经大学排名33名等级B属于中上游如果是在南京或省内就业的话,建议报考南财江苏省内的国有银行还是很喜欢录取南财、南审的学生的应该有四个方向,具体直接可以去南财的网站上看,(我本人就是南财的),专业课就是西方经济学,高鸿业的两本书,如果好好复习,不会很难的还有产业经济学,国际贸易学,会计学,都是南财比较好的专业 5、金融工程专业南京财经大学不是特别好,南开大学之类的学校比较好南财出来的金工专业最好考研或出国,不然没什么水平的,而且本科最好学数学,打好基础如果满意,请采纳,谢谢 6、看专业,会计,经济、金融都不错保险的还可以吧,我认识一个孩子就读保险拜托,ACCA,注册会计师不是录取的,是考试通过的好不好南财最近几年发展很迅速,相比之下不管是从区位,硬件软件实力都比江财强的我是学审计的,说的是自己的看法 7、南财的会计专业还是得到社会认可的,就业也相比资产评估要容易,搞财务的是一个累计的过程,能进入一家比较好的企业,会计的收入还是不错的评估的工作,如果你是女生建议你还是不要从事,评估的环境有的真的差的,车间的机器油腻腻,地上铁锈+粉尘关键没有执业资格时,工资太低了!如果你是男生可以挑战一下! 8、我是仙林校区的,学校环境算还可以,就是校园有点小,没有旁边的南师,南邮大,南邮还在建的;但是南财的建筑是比较新的,环境还不错,中苑后面还有昨小山(虽然不属于南财);听说南财的食堂是南京的所有大学中最好吃的,不知道真假,不过真的还不错;南财的地理位置很好,对面有金鹰,大成,去南师对面的大坑也不算太远 9、蛮不错的学校,虽然网上有不少说传闻不太好,但怎么可能我是南京财经大学学生,那些说不好的人是自己不肯努力的,抱怨的如果肯努力,这里可以提供很好的资源硬件设施很好,住宿,食堂绝对属于全国一流水平图书馆建设很完善,藏书丰富,虽是财经类学校,但也颇多非相关书籍,供学生广泛涉猎只有看的更远,才能到达远方电子资源丰富,全国仅有几所有的十分健全的电子文献检索系更多 10、南京财经在江苏的就业还是挺不错的,优势专业是会计学,审计学,统计学,经济学,俗称四大名ji另外,金融、资产评估也不错,以上这几个专业的就业是相当不错的,当然还是靠自己的努力另外,允许在大二末转专业,这个政策给了自己更多的机会 11、四人一间,有热水器洗澡很方便上床下桌,环境还可以学校会发棉花,床单,热水瓶什么的,要带也可以,超市可以买到自己带会有点麻烦夏天蚊虫多记得防蚊设施不算太好最后一个问题不太清楚3南京财经大学历年排名 南京财经大学历年排名表

年度 全国排名 省内排名 分类 分类排名 总分

2016 274 23 财经 20 6121 2015 281 23 财经 20 6116 2014 313 23 财经 17 6159 2013 317 23 财经 19 6023 2012 307 20 财经 14 053

南京财经大学有哪些专业?让你择业无忧!
南京财经大学是江苏省政府和中央财政共建的一所以商学为主的财经类全国重点大学,是国家“211工程”重点建设的大学之一,也是江苏省唯一的财经类重点大学。南京财经大学在拥有优质的师资力量和完善的教学体系的基础上,拥有众多专业,为学生提供了更多的择业机会。
一、南京财经大学有哪些专业?
1、商学院:商务管理、国际经济与贸易、金融学、会计学、市场营销、人力资源管理、保险学、信用管理、审计学、企业管理、工商管理、旅游管理、物流管理等;
2、统计学院:统计学、经济统计学、信息管理与信息系统、数据科学与大数据技术、计算机科学与技术、软件工程、信息安全等;
3、法学院:法学、知识产权、政治学与行政学、社会学、社会工作、国际法、法律文献、法学理论、法学史等;
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6、外国语学院:英语、日语、德语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、汉语国际教育、汉语言文学、外国语言学及应用语言学等;
7、计算机科学与技术学院:计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、人工智能等;
8、数学科学学院:数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、运筹学与控制论、数学建模、金融数学等;
9、教育科学学院:教育学、学前教育、体育教育、特殊教育、教育技术学、科学教育等;
10、体育学院:体育教育、体育管理、体育传播、运动训练、社会体育指导与管理、运动人体科学、运动康复、运动营养与食品卫生等。
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