招聘难、求职难、如何解决供与求的矛盾，这种现象就是结构性矛盾。
有活没人干、有人没活干”。也就是说，我国就业主要矛盾不再是人多岗少的问题，而是劳动力供给与岗位需求不匹配的结构问题。反映到就业市场上，呈现出以下几个特点：
部分高校毕业生、一些大龄低技能劳动者与企业的岗位需求不匹配，造成供求错位，成为就业难的主要群体。
部分企业的普工和技能人才招用面临短缺状况。人力资源和社会保障部数据显示，近年来，技能劳动者的求人倍率（岗位空缺与求职人数的比率）一直在15以上，高级技工的求人倍率甚至达到2以上水平，技工紧缺现象逐步从东部沿海扩散至中西部地区，从季节性演变为经常性。58同城招聘研究院数据显示，2022年第一季度普工/技工在热招岗位中排名第一。
《政府工作报告》提出，当前和今后一个时期，我国就业总量压力不减、结构性矛盾凸显，新的影响因素还在增加，必须把就业摆在更加突出位置。
随着我国劳动年龄人口总量出现负增长，农村富余劳动力转移速度趋缓，就业市场的总量矛盾逐步得到缓解。我国经济迈向高质量发展过程中，就业市场出现的结构性矛盾需要积极加以解决。
——产业转型升级步伐加快，低技能岗位减少。湖南九典制药股份有限公司去年对液体口服制剂车间进行了智能化改造，改造后，一条生产线所需的普通 *** 作人员能减少50%以上。“随着机械化、自动化与智能化加速推进，不少企业选择‘机器换人’，传统行业低端、重复性工作机会加速流失。”蔡昉说。例如，随着自动化在各行业中逐步应用，一批以简单重复性工作为主的岗位劳动力供给出现过剩，如柜员、物流跟单等岗位。
——供给侧结构性改革持续推进，人员安置压力加大。随着煤炭、钢铁等行业化解过剩产能、加快出清“僵尸企业”，行业从业人员面临再就业问题。而这部分员工往往是低技能劳动群体或大龄劳动者，再配置到其他产业的调整周期较长，花费成本也较高，从而产生失业现象。
——技术变革带来新岗位，人才供给跟不上。BOSS直聘研究院发布的数据显示，2021年春招旺季，物联网相关的嵌入式工程师人才需求同比增幅超过46%，人才紧缺程度高于其他技术职位；5G相关人才需求也大幅增长，光传输工程师和无线射频工程师的需求同比增幅均超过80%。
一：基本的普适素质1 - 好奇心 （对于自己感兴趣的东西，能够研究到底，成为某一个方面的专家）
2 - 沟通能力（是否具备以下三种能力：让对方说得痛快且觉得和你交谈很舒服，能明确理解对方沟通的要点，在意见不同的时候能说服对方）
3 - 包容（针对不同意见，要看到对方的出发点，只要出发点是为了团队共同利益就值得鼓励以及认真考虑）
4 - 学习能力 （学习新的工具，竞品，技术，设计等等）
5 - 执行力 （动手能力强，具有极强的目标感，能够按时按质按量完成目标）
二：意识到产品是什么
产品是特定人群，面对特定场景下的需求的解决方案。
这个需求首先具备用户价值，然后具备商业价值，产品团队要在其中寻找平衡。
损害用户价值的事情，坚决不做。
没有商业价值的事情，根据产品本身的性质，决定是否要做。
一个产品做得好不好，就看其在实现两个价值时，是否做得优美高效。
而作为一个产品经理，也需要不断思考，自己的产品在以上两点做得如何。
一个合格的产品经理，看到的任何产品都是用户价值和商业价值的交集。
一个优秀的产品经理，能够看到其实现路径是否足够优美高效，以及改进方式是什么。
三：产品的基本功
1 - 产品文档撰写，流程图，脑图，原型图绘制。
2 - 项目管理：甘特图，项目管理基本行为
3 - 用户调研（定性，定量），用户画像，用户故事
4 - 行业分析，竞品分析
5 - 产品路径规划
四：产品的大忌
1 - 错把自己的想法当成所有用户的想法
2 - 错把用户的反馈当做解决方案 （用户永远只会想要一匹更快的马，而福特给了他们一辆车）
3 - 想满足用户的所有需求 - 我们只满足在我们的能力优势里，最有价值那部分，其余的可以放开给其他人来参与。
4 - 将个人自尊和成就感置于用户价值和商业价值之上：产品经理不一定都是对的，谁的意见更能实现以上两个价值，就应该赞赏并吸收他的意见。
五：加分项
1 - 特定行业的认知
2 - 设计背景
3 - 技术背景
4 - 特定运营背景
作者：郑琼洁 刘 勇
近年来江苏省物联网产业规模保持25%以上的增长率，物联网产业整体规模位居全国前列。截至2019年，全省物联网相关产业规模近7000亿元，形成了以支撑层、感知层、传输层、平台层和应用层为代表的物联网产业结构。其中，应用层的占比不断增加，涌现出一批有技术、有市场、上规模的物联网企业，全省物联网企业已超3000家，年销售收入10亿元以上的企业达到40余家，从业人员达到30余万人。江苏物联网产业发展先发优势不断凸显、规模效应与集聚效应不断凸显、产业布局持续优化、产业链条不断延展、骨干企业的龙头效应不断显现，自主创新能力不断增强，尤其是在国际物联网产业标准制定中占据了重要的地位，已成为江苏产业发展的高地和区域名片。
与此同时，有三大因素制约江苏物联网产业的发展。
（一）技术与市场对接不畅，骨干企业创新带动力不强
近年来，江苏物联网企业数量迅速攀升，物联网技术研发能力也大幅提升，但从企业的盈利情况看，有近五成的中小企业处于亏损或不盈利状态，这些企业的可持续发展能力较弱，主要原因是这些企业的技术与市场无法实现有效对接，存在技术市场化和应用推广难的问题。从江苏物联网产业的总体来看，其产业总体规模和企业的规模较小，缺少产业发展带动力强的上游骨干企业，尤其缺少“专尖特精”的物联网企业。骨干企业带动作用不强。在传感器环节，缺乏具有自主知识产权的创新型骨干企业，在系统集成环节，缺乏具有软硬件、网络、平台、应用流程耦合的一体化高端综合集成服务能力的龙头企业和大型服务商。同时龙头和骨干企业与产业链相关企业合作不够紧密，技术与市场对接不畅，许多物联网产品和技术处于产业链的低端，核心技术链和产业链尚未形成，整体核心竞争力不强。
（二）核心技术亟待突破，标准化建设有待加强
江苏虽然是我国物联网产业发展的先行区和物联网产业发展的重要示范区，但与国外发达国家相比仍存在一定的差距，主要表现在：规模化产能较小、核心技术不强、处于产业链的低端，感知与智能处理产业与国外差距较大。核心芯片、基础性系统、基础性架构等关键领域与国外相比存在较大差距，中高端传感器依赖进口，智能处理和云计算的基础架构由发达国家主导，缺乏能实现硬件、物联网、网络、平台、应用和业务流程端到端大系统综合集成企业，智能和微型传感器、超高频和微波射频识别（RFID）、地理位置感知等感知技术，以及近距离无线通信、低功耗传感网节点、人机/机器智能交互（M2M）终端、异构网络融合、网络管理等传输技术、基于MEMS 工艺、薄膜工艺技术形成的敏感芯片等相关技术研发水平和标准制定工作落后。物联网的整体研发能力不强，大多数领域的核心技术尚处在研发阶段，从物联网核心架构到各层的技术体制与产品接口大多未实现标准化，物联网标准化工作尚处于起步阶段，标准化建设有待于进一步加强。
（三）研发投入力度不够，创新人才不足
物联网产业技术研发需要投资大量的资金和人才。在研发资金投入方面，与广东（深圳市、广州市）相比，江苏每年对物联网产业发展资金投入力度不大，对物联网企业研发支撑不足，同时与广东企业（腾讯、华为、中兴等企业）相比，江苏物联网企业研发经费投入占比整体较小。在创新人才支持方面，与广东相比，江苏物联网产业发展人才引培力度较小，同时也存在着人才引培政策制度不完善和不够落地、对稀缺高端人才的招引和需求量最大的中端人才的引流不足、一流的人才梯队缺失等问题。
为此，建议从以下三方面入手推动江苏省物联网产业高质量发展。
（一）增强龙头效应，打造产业核心技术创新高地
一是打造一流物联网创新企业。大力支持引进国内外龙头企业，鼓励支持企业进行产业前瞻性与共性关键技术创新和应用试点创新，鼓励企业树立品牌意识，打造一批物联网行业的龙头和骨干企业，突出龙头骨干引领作用，建设一流创新企业。通过“以评促建”和“以评促改”，完善企业的评价考核体系，加大核心技术自主可控程度、研发成果质量、创新辐射带动作用等指标的权重，引导龙头骨干企业加大研发投入，优化研发支出结构，联合高校院所加强“卡脖子”技术相关的基础研究和应用基础研究，加快提升攻关引领能力。二是建设物联网产业重大创新平台。强化企业主体创新地位，鼓励重点领域龙头企业联合产业链企业开展协同创新，重点在物联网领域突破一批“卡脖子”技术和“杀手锏”技术。加快建设江苏物联网创新促进中心、国家高性能计算应用技术创新中心、江苏省先进封装与系统集成制造业创新中心、国家传感网工程技术研究中心等一批国家级、省部级重大创新平台。加强与高校院所合作对接，协同开展基础研究和技术攻关。三是提升物联网产业链协同能力。壮大产业集群，带动民营企业创新能力建设。推动产业集群式发展，强化企业专业化协作和配套能力。围绕“卡脖子”技术攻关，支持民企广泛参与龙头、骨干企业和高校院所等牵头的项目，组建创新联合体，加快形成强协同、弱耦合的创新生态。根据任务体量和条件要求，鼓励民企牵头申报。同时，通过完善 科技 创新政策，加强创新服务供给，激发创新创业活力，引导民企加大研发投入，完善技术创新体系，推动“小而美、小而精”的 科技 型中小企业蓬勃发展，与“国家队”之间形成优势互补的局面。
（二）强化技术与市场协同，搭建 科技 创新协同攻关体系
攻破物联网关键技术，提升物联网产业核心能力需要政府、企业、高校、科研机构、 社会 中介服务机构和个人等的创新行为主体，以及创新资源和创新环境协同实现。一是提升技术体系化能力，实施锻“长板”、补“短板”相结合的系统性战略布局。面对日益严峻的外部环境挑战，在推进物联网技术跨界创新时，应从战略高度、以战略思维系统谋划 科技 创新布局，优化 科技 计划，形成锻“长板”、补“短板”相结合的系统性战略部署路径规划，形成多维度、多循环的关键技术供给体系和对内对外开放合作格局。二是提高组织体系化能力，打通知识突破与商业实现的价值链接。对于物联网产业关键核心技术的攻关，要 探索 大纵深、跨学科的研发模式，打通产学研创新链、产业链、价值链，拓展包括产业大基金在内的各类创新投资渠道，实现集科学发现、技术跃升和产业化方向于一体的突破，实现知识突破与未来面向商用生态的有效衔接。聚焦全球竞争的源头技术供给，不仅是追逐“国际发表热点”，更需要形成核心技术突破后的持续改良机制，及时跨越技术商用的成熟度阈值。实现知识突破与商业实现的价值衔接，需要改革当前重大 科技 创新工程的组织实施方式。三是鼓励重大攻关计划的创新单元之间的知识共享。鼓励物联网创新能力强的创新型领军企业，与其他创新主体形成协同互动。在核心技术攻关上，借鉴重大公共创新平台的成功经验，制定权责分明的知识产权共享和保护机制，鼓励各类战略 科技 力量形成优势资源平台的吸引力和合作凝聚力，引领对领域的核心科学问题和共性技术的持续攻关。
（三）加大要素投入，优化物联网产业发展政策环境
一是加大资金投入，创新财政资金支持政策。统筹利用现有资金资源，加大对物联网产业发展的支持。采用政府引导、市场化运作方式， 探索 建立国家物联网产业专项投资基金。鼓励运用政府和 社会 资本合作模式，引导 社会 资本参与重大项目建设。深化产融合作，在风险可控的前提下，推动商业银行创新信贷产品和金融服务，推动政策性银行在国家规定的业务范围内，根据自身职能定位为符合条件的企业提供信贷支持。健全融资担保体系，完善风险补偿机制，鼓励金融机构开展股权抵押、知识产权质押业务，试点信用保险、 科技 保险，研究合同质押、资质抵押的法律地位和可行性。二是完善人才引育体系，打造人才技术梯队。鼓励高校面向产业发展需求，优化专业设置和人才培养方案，培育物联网和信息技术人才力量和后备干部。支持高校院所高层次人才到企业任职或兼职，选聘优秀 科技 企业家到高校担任“产业教授”，实现人才双向流动。鼓励产业园区、企业、实训（实习）机构，以及江苏高校、职业（技工）院校，联合或独立开展江苏物联网集群产才融合示范基地评估，打造一批特色化示范性物联网学院、物联网实训（实习）基地。三是加大对外宣传，提升政策效度。通过举办展会、大赛等多种形式搭建企业技术交流平台为本地企业营造良好的发展氛围。力争更多国家级、省级改革试点、创新平台落户江苏，进一步强化产业发展和企业需求导向，进一步加大宣传力度，对外推广重点项目、产品，帮助企业快速发展，进一步彰显全链扶持和分类施策原则，不断提升新政策的覆盖面、含金量、精准度。
作者单位：南京市 社会 科学院、江苏省扬子江创新型城市研究院/江南大学中国物联网发展战略研究基地
本文刊于《中国发展观察》杂志2021年第3-4期合刊
《中国发展观察》由国务院发展研究中心主管、中国发展出版社主办、中国发展观察杂志社编辑出版，是以发展为主线、以经济为重点的综合性半月刊，开设有战略、宏观、区域、世界、法治、 社会 、文化、前沿、产业、智库论坛等栏目，具有较强的前瞻性、权威性、可读性。《中国发展观察》在学术理论界、各级党政机关以及企业家阶层拥有广泛而稳固的读者群，并被中国 社会 科学院、国家发展改革委等重要机构和中国知网、维普资讯等权威数据库列为核心期刊或来源期刊。
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⑴ 人社部颁发的证书，职业资格证书，专项技能认证证书，技能测评证书什么区别
职业资格证书是技能等级证书以后是享受国家福利的。
而专项技能和技版能测评证书都是培训证书，权含金量低没有职业资格证书高，而且承认的单位很少。
参加职业技能鉴定的劳动者，技术等级考核合格后,即可获得《技术等级证书》；技师资格考核合格后，即可获得相应的《技师合格证书》或者《高级技师合格证书》。已获得证书可在国家职业资格证书全国联网查询。
这些证书是劳动者职业技能水平的凭证，是我国公民境外就业、劳务输出法律公证的有效证件。
职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
职业资格证书与职业劳动活动密切相联，反映特定职业的实际工作标准和规范。
职业资格证书是劳动就业制度的一项重要内容，也是一种特殊形式的国家考试制度。
它是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件，通过 认定的考核鉴定机构，对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定，对合格者授予相应的国家职业资格证书。
资料来源网络_职业资格证书⑵ 技师（国家二级以上职业资格证书）以上职业资格
根据以上（2）所列举的内容均属于国家二级以上职业资格所需要考试的证书，即计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的范畴。
国家职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。 国家职业资格包括从业资格和执业资格。
职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
(2)全国职业资格证书评测中心扩展阅读：
从业资格是指从事某一专业（职业）学识、技术和能力的起点标准。执业资格是指 对某些责任较大，社会通用性强，关系公共利益的专业（职业）实行准入控制，是依法独立开业或从事某一特定专业（职业）学识、技术和能力的必备标准。
证书等级
国家职业资格等级分为：
1、初级（五级）
初级技能：能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。
2、中级（四级）
中级技能：能够熟练运用基本技能独立完成本职业的常规工作；并在特定情况下，能够运用专门技能完成较为复杂的工作；能够与他人进行合作。
3、高级（三级）
高级技能： 能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作；包括完成部分非常规性工作；能够独立处理工作中出现的问题；能指导他人进行工作或协助培训一般 *** 作人员。
4、技师（二级）
能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的、非常规性的工作；掌握本职业的关键 *** 作技能技术；能够独立处理和解决技术或工艺问题；在 *** 作技能技术方面有创新；能组织指导他人进行工作；能培训一般 *** 作人员；具有一定的管理能力。
5、高级技师（一级）共五个等级。
能够熟练运用基本技能和特殊技能在本职业的各个领域完成复杂的、非常规性的工作；熟练掌握本职业的关键 *** 作技能技术；能够独立处理和解决高难度的技术或工艺问题；在技术攻关、工艺革新和技术改革方面有创新；能组织开展技术改造、技术革新和进行专业技术培训；具有管理能力。
⑶ 计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的证书和国家工信部颁发的高级软件工程师的证书有什么区别
1国家人力资源和社会保障部、工业和信息化部认证的计算机技术与软件专业技术资格证书
全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试是国家人力资源和社会保障部、工业和信息化部为适应国家信息化的建设需要，规范专业人才评价工作，促进信息化人才培养和队伍建设而推出的国家级认证考试。专业技术资格证书具有职业资格、职称资格、专业水平多重功效。
软考优势
政策性：以考代评，与职称挂钩
国家人事部、信息产业部文件（国人部发[2003]39号）规定：从2004年起，该项考试认证涉及的专业级别和类别不再进行相应专业技术职务任职资格的评审工作，职称以考代评。初、中、高级分别对应助理工程师、工程师、高级工程师任职资格。
开放性：不受学历、资历的限制
报考人员不受学历、资历条件的限制。凡具备一定计算机技术应用能力的人员均可根据自己熟悉的专业和水平选择适当的级别报考。
权威性：部委颁证、与日韩互认
证书由国家人力资源和社会保障部、工业和信息化部共同颁发，终身有效。合格者信息纳入全国及天津市IT人才库，可作为求职就业的重要依据。不仅国内省市通行，并已实现与日本、韩国等国家相应级别考试的互认。
软考收获
能力提升：在计算机专业理论及应用能力方面得到全国统一标准的评测。
就业优势：增强就业、转岗和人才流动的竞争优势。
职务晋升：晋升专业技术职务（职称）的重要途径。
制度保障：未出校门就可获得专业职称资格，享受人事制度保障。
2国家工信部颁发的高级软件工程师的证书
软件工程师是一个认证考试，具体地说是从事软件职业的人员的一种职业能力的认证，通过它说明具备了工程师的资格。与其它职称一样也分：助理，初级，高级工程师。
由于信息技术发展迅速，计算机软件是年轻人的事业，为了不拘一格选拔人才，计算机软件资格考试不设学历与资历条件，也不论年龄和专业，考生可根据自己的技术水平选择合适的级别合适的资格，但一次考试只能报考一种资格。
计算机软件资格考试原则上每年组织两次，在每年第二季度和第四季度举行。上半年考试与下半年考试的种类不尽相同，所以，大多数类别的考试每年举行一次。具体的考试安排中国计算机技术职业资格网网站上公布的本次考试安排。
经职业技能鉴定、认证考试合格者，颁发加盖全国职业资格认证中心（JYPC）职业技能鉴定专用章钢印的《软件工程师职业资格证书》。
目前国内软件测试工程师的来源主要有三方面：一是以前专业做软件开发的人员后来转行做软件测试，二是从大学招聘的本科或者研究生，三就是通过培训机构招聘的专业学员。据了解，在国外测试人才的供应方式多以第三种为主，而国内目前除少数培训机构外尚未形成足够的人才供应规模。以北京中关村为例，现有软件企业5000多家，仅对曰本软件外包领域的人才缺口就高达5000人，而对美软件外包人才缺口更大，可供量不足10%。中关村一位负责人介绍，未来5年北京将有至少200亿美元的外包订单，由此可推算出中关村将出现100万的软件人才缺口。 巨大的产业前景和匮乏的人才现状，使越来越多的IT企业关注软件测试人才的储备工作。
----中国物联网校企联盟技术部
⑷ 考人力资源测评师有没有用
1、人力资源测评师作为一个全新的职业工种，是人力资源管理活动中的一个重要组成部分，主要是帮助企事业单位人力资源部、 机关的人事部门掌握专业化的人才素质评价技巧，充分挖掘和发展人员能力素质结构，达到绩效人力资源管理目标。还可以帮助高等院校毕业生就业指导部门提高学生素质评估技巧，使其能够向毕业生提供科学、有效的职业生涯规划辅导。
2、报考条件：
初级人才测评师资质（具备以下条件之一者）
（1）取得高中或中专毕业z书，从事相关管理工作满5年者。
（2）取得大专毕业z书，从事相关管理工作满3年者。
（3）取得大学本科毕业z书，从事相关管理满1年者。
（4）取得人力资源管理、心理测量学、人事劳动管理等相关专业学士学位者。
中级人才测评师资质（具备以下条件之一者）
（1）取得大专毕业z书，从事相关管理工作满5年者。
（2）取得大学本科毕业z书，从事相关管理工作满2年者。
（3）取得人力资源管理、心理测量学、人事劳动管理等相关专业硕士学位者。
高级人才测评师资质取得管理学、心理学等相关专业大学本科或以上学历，取得中级人才测评师资质证书后， 从事相关工作满2年者。
⑸ 计算机职业资格证书
1、目前教育部考试中心主办的，计算机的职业资格考试证书，有两种，您学校组织的四级证书，是“全国计算机等级考试”中的四级。
2、您已经考试取得的， *** 作员和维修工的证书，证书是否可以使用，需要查看是由哪个机构颁发的证书，还有证书的使用范围为哪些。目前教育部考试中心没有此类资格认证。
3、教育部考试中心主办的计算机类资格考试有两类：
（1）全国计算机应用水平考试：
英文全称是“National Applied Information Level Test”，简称NIT。NIT考试是教育部考试中心主办，各省级考试机构和系统承办的。目的在于更好地促进我国信息技术的普及和发展，科学、系统地培养应用型信息技术人才。
（2）全国计算机等级考试：
英文全称是“National Computer Rank Examination”，简称NCRE。是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。考试设置四个级别：一级、二级、三级、四级。
(5)全国职业资格证书评测中心扩展阅读：
全国计算机等级考试_级别介绍：
1、一级： *** 作技能级。
考核计算机基础知识及计算机基本 *** 作能力，包括Office办公软件、图形图像软件、网络安全素质教育。
2、二级：程序设计/办公软件高级应用级。
考核内容包括计算机语言与基础程序设计能力，要求参试者掌握一门计算机语言，可选类别有高级语言程序设计类、数据库程序设计类等；二级还包括办公软件高级应用能力，要求参试者具有计算机应用知识及MS Office办公软件的高级应用能力，能够在实际办公环境中开展具体应用。
3、三级：工程师预备级。
三级证书考核面向应用、面向职业的岗位专业技能。
4、四级：工程师级。
四级证书面向已持有三级相关证书的考生，考核计算机专业课程，是面向应用、面向职业的工程师岗位证书。
⑹ 全国计算机信息高新技术考试合格证书是职业资格证书吗
全国计算机信息高新技术考试合格证书是国家承认的职业资格证书。
根据人力资源和社会保障部职业技能开发司、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心劳培司字[1997]63号文件，“考试合格者由劳动和社会保障部职业技能鉴定中心统一核发计算机信息高新技术考试合格证书。该证书作为反映计算机 *** 作技能水平的职业资格证书，在要求计算机 *** 作能力并实行岗位准入控制的相应职业作为上岗证；在其他就业和职业评聘领域作为计算机相应 *** 作能力的证明。通过计算机信息高新技术考试，获得 *** 作员、高级 *** 作员资格者，分别视同于中华人民共和国中级、高级技术等级，其使用及待遇参照相应规定执行；获得 *** 作师、高级 *** 作师资格者参加技师、高级技师技术职务评聘时分别作为其专业技能的依据。”
⑺ 学校里有个全国职业能力测评，但证书上只盖了一个全国职业能力测试中心的章印，请问这个证书有含金量吗
职业教育的任务是促进学习者综合职业能力发展和提高其职业素质，然而要想对职业能力和职业素质进行科学的评价却比较困难。《中华人民共和国职业教育法》第一章第八条，“实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应，实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度。国家实行劳动者在就业前或者上岗前接受必要的职业教育的制度。”
中文名
全国职业能力测评
外文名
The national vocational ability asses ent
项目背景
全国职业能力测评中心为响应[教育部文件]国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）；国家“十一五”规划纲要中优先发展教育，推进人才强国战略，大力发展职业教育和职业培训工作的需要提高高等教育质量，提高现代职业技能水平，加大教育投入深化教育体制改革，建设高素质人才队伍完善培训制度，加强理论教育、专业培训和实践锻炼的政策精神。推出了《全国职业能力测评体系》全国职业能力测评体系采用 搭台、行业机构开展、校企参与的模式，在各省市建立测评中心和测评站，进行针对各行业人才职业能力等级的鉴定评估考核，其目的是通过职业能力测评，提升学员自身职业能力，使学员在学习和实践的过程中成长为符合现代岗位要求的人才。
测评介绍
全国职业能力测评是对人才的知识水平、职业能力等价值判断基础上的测评体系，是在全国范围内针对各行业人才职业能力的鉴定性测试与评估。
测评四步骤：
一．择业指导：学员通过指导老师指导报名，通过对学员性格类型的分析，深刻剖析员工性格类型、动力特点，使他们了解自己的个性特质、适合的岗位特质等。锁定学员的职业兴趣，辅助学员确定职业发展方向。结合自身实际综合条件和社会行业发展需求，确定未来需求知识的定位；
二．人员培养：通过择业指导，根据不同学员在其择业岗位与任职资格上存在的差距，并根据评估结果制定专项的培养，学员通过职业知识、技能和职业道德的教育，经过实训、实 *** ，将理论知识转变成符合现代岗位需求的职业能力；
三．测评考核：测评考核是针对学员职业知识与实 *** 技能水平、职业素质的考试审核评估工作，考核通过的学员给予颁发全国职业能力等级证书。该证书是证明学员通过全国职业能力测评体系具备了相应岗位综合素质、职业能力的有效依据。
全国职业能力测评体系适用于就业前培训、对下岗职工的再就业培训、在职员工岗位能力提升等各种职业培训以及各种学历教育、职业高中、中专、技校等职业学校教育。全国职业能力测评体系与普通职业培训相比较，职业能力测评侧重于学员职业生涯发展、实践技能和实际岗位综合工作能力的培养。目的是通过全国职业能力测评体系，捕捉被测者的职业素质、职业偏好及心态，有力协助学员了解自身职业发展倾向，根据择业评估结果制定实施培养计划，使学员到达到现代岗位人才标准。符合测评考核条件学员给与证明，使企事业单位能够直观、准确的了解学员能力，给予优先调配适应岗位，实现人才资源的优化配置。
全国职业能力测评中心积极响应国家“十一五”规划纲要中大力发展职业教育提高高等教育质量，加大教育投入深化教育体制改革，建设高素质人才队伍完善培训制度，加强理论教育、专业培训和实践锻炼等政策，致力于职业教育领域提供优质量服务，力求为我国教育事业做贡献。
⑻ 普通话等级证书是职业资格证书吗
普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证并不是职内业资格证书。
普通话水平测试容等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证，证书由国家语言文字工作委员会统一印制。普通话一级乙等以下成绩的证书由省（直辖市）级语言文字工作委员会加盖印章后颁发，普通话一级甲等的证书须经国家普通话水平测试中心审核并加盖国家普通话水平测试中心印章后方为有效。有效的普通话水平测试等级证书全国通用。根据国家及有关部委的要求，现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下：播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以上水平；教师和大学生为二级以上水平；公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。
⑼ cveqc中国职业教育资格认证中心，在哪里报考（在线考试的）
（CVEQC），即全国职业教育与技能认证项目，为了适应国家经济社会发展需要，促进劳动者就业创业，提高劳动者素质，按照国家职业分类和职业技能标准开展的以技术业务知识传授、技术能力训练、职业素养培育为主要内容的教育训练活动。项目由中国职业教育资格认证中心 China Vocational Ecation Qualification Certification Center ,（缩写：CVEQC） 国际认证协会、中国专业人才管理中心有限公司及国内单位联合创办，注册登记号：52515835002、9305377、110000450226282，国家知识产权局注册号：26096898 、35848912,对“新知识、新职业、新技术、新技能”开展的示范性、试验性培训。企事业单位与个人自愿参加组成的国际与国内联合性单位，由从事高技能人才培训；人才素质测评；职业能力和综合能力测试；职业技能鉴定服务；岗位工作能力水平等级鉴定与认证；以企业行业为主体，开辟高技能人才培养的多种途径。推动中国经济社会发展的强大动力。
报名考试可通过CVEQC全国职业教育与技能认证项目(在线考试系统)cveqc
⑽ zhc国家职业汉语能力测试这个证书有什么用处
“国家职业汉语能力测抄试等级证书（ZHC）”
认可效力简介
目前唯一的国家级汉语综合应用能力等级证书；
国家职业资格证书能力测评体系（中华人民共和国人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心）；
国家能力测评证书，对外汉语教学资格凭证之一（中华人民共和国人力资源和社会保障部能力建设中心）；
获联合国教科文组织（United Nations Ecational, Scientific and Cultural Organization ，简称UNESCO）所有188个会员国认可；
获欧盟委员会（European Commission，简称EC）和欧盟中国经济文化委员会（Europe-China Culture Exchange & Trade Promotion Commission，简称EUCNC）认可；
获美国国家认证协会（American Certification Institute，简称ACI）认可。
注：相关政策信息均可在国家人力资源和社会保障部网站进行查询。
基金管理团队/基金运营岗
招聘单位：总行公司业务部
岗位职责：
根据各类基金章程，代表江苏银行与基金相关方进行沟通协调，参与各类基金的管理与运营;负责为全行公司类基金落实行内外资金来源，确定资金对接机构，组织开展基金缴款工作;负责与政府部门、其他投资人及基金管理人保持联络;及时沟通基金相关信息，促进基金业务健康发展。
任职资格：
应聘要求：身体健康;诚实守信，具有良好的职业道德 *** 守;遵纪守法、合规经营方面无不良记录;
任职资格：年龄35周岁以下;全日制大学本科及以上学历，经济管理类、理工类等专业;金融从业3年以上;熟悉金融、银行业务，有较强的逻辑思维能力、洞察分析能力和组织协调能力，有较强的沟通能力，有团队合作精神;熟悉国家有关金融法律法规。
基金管理团队/项目审查岗
招聘单位：总行公司业务部
岗位职责：
依据我行信贷投向指引及基金管理相关规章制度，对各分行上报的城市发展基金投资项目进行准入;依据我行信贷投向指引及基金管理相关规章制度，根据基金的 *** 作规程和审查要点，对各分行上报棚改等公司类基金所投资的项目材料进行审查;负责上报有权审批机构审批。
任职资格：
应聘要求：身体健康;诚实守信，具有良好的职业道德 *** 守;遵纪守法、合规经营方面无不良记录;
任职资格：年龄35周岁以下;全日制大学本科及以上学历，经济管理类、理工类等专业;金融从业3年以上;熟悉金融、银行业务，有较强的逻辑思维能力、洞察分析能力和组织协调能力，有较强的沟通能力，有团队合作精神;熟悉国家有关金融法律法规。
基金管理团队/营销推广岗
招聘单位：总行公司业务部
岗位职责：
负责建立和完善全行公司类基金业务的业务边界、 *** 作流程及管理办法，并对全行执行情况进行督查、确保各项制度的落实;根据公司类基金业务特点，进行市场调研和研究创新，根据市场发展和客户的需求组织全行公司类基金新产品的设计开发、规划管理和推广营销;对全行公司类基金业务营销拓展进行咨询指导和方案设计，协助支持分行开展相关业务的营销推介;根据我行信贷投向指引及基金管理相关规章制度，对各分行上报的公司类基金业务进行基金额度核准。
任职资格：
应聘要求：身体健康;诚实守信，具有良好的职业道德 *** 守;遵纪守法、合规经营方面无不良记录;
任职资格：年龄35周岁以下;全日制大学本科及以上学历，经济管理类、理工类等专业;金融从业3年以上;熟悉金融、银行业务，有较强的逻辑思维能力、洞察分析能力和组织协调能力，有较强的沟通能力，有团队合作精神;熟悉国家有关金融法律法规。
绿色金融与PPP事业部/业务拓展部负责人
招聘单位：总行公司业务部
岗位职责：
负责直接经营业务边界范围内的金融业务，同时负责全行绿色金融与PPP业务的推广;策划开展绿色信贷营销、推广活动;对直接经营的绿色金融与PPP项目开展尽职调查、贷款发放等工作;开展绿色金融综合服务，推动客户上下游开发方案设计与具体实施。
任职资格：
应聘要求：身体健康;诚实守信，具有良好的职业道德 *** 守;遵纪守法、合规经营方面无不良记录;
任职资格：全日制大学本科及以上学历，经济管理相关专业;金融从业5年以上，3年以上公司信贷业务工作经验，熟悉监管部门关于绿色信贷的相关要求;具备较强的理论基础和文字综合能力，熟悉商业银行传统信贷业务和结构化融资等投行类金融产品;较强的组织能力、沟通能力与协调能力。
战略客户部/规划发展部负责人
招聘单位：总行公司业务部
岗位职责：
根据部门年度工作目标和经营计划，进行本部门目标任务的分解落实，建立和完善绩效考核指标体系，并实施考核，确保目标任务的完成;制定战略客户的发展战略、业务规划、商机研究、同业竞争分析，细分市场目标，制定营销规划指引、督导，品牌建设及业务宣传;根据全行业务发展战略，制定并实施全行公司业务客户的营销策略和计划，对营销活动进行管理;负责最新政策研究、行业分析、市场调研与同业跟踪，为业务发展和相关政策制定提供依据。
任职资格：
应聘要求：身体健康;诚实守信，具有良好的职业道德 *** 守;遵纪守法、合规经营方面无不良记录;
任职资格：全日制大学本科及以上学历;金融从业5年以上;具备较强的理论基础和文字综合能力;较强的组织能力、沟通能力与协调能力。
战略客户部/机构客户部营销策划岗
招聘单位：总行公司业务部
岗位职责：
负责牵头对接省市政府主要机关单位，推动我行与有关部门建立战略合作关系，在特定领域开发特色产品，开展特色业务，形成特色品牌;负责维护机构客户群，对全行公司业务机构客户营销情况进行统计、分析、评估，建立公司业务可持续发展的业务体系和客户群体。
任职资格：
应聘要求：身体健康;诚实守信，具有良好的职业道德 *** 守;遵纪守法、合规经营方面无不良记录;
任职资格：年龄35周岁以下;全日制大学本科及以上学历;金融从业3年以上;具备较强的理论基础和文字综合能力;较强的组织能力、沟通能力与协调能力。
战略客户部/重点客户部业务拓展岗
招聘单位：总行公司业务部
岗位职责：
负责根据江苏银行发展规划及本部门工作计划，拟定本部工作规划、计划并组织贯彻实施，对各项工作的完成情况进行检查、指导、监督和总结，确保年度工作计划有效落实;负责总行重点客户的牵头营销、综合服务等工作;负责完善重点项目推进的常态化机制，推进重点项目的营销和申报进程，加快重点项目落地。
任职资格：
应聘要求：身体健康;诚实守信，具有良好的职业道德 *** 守;遵纪守法、合规经营方面无不良记录;本人居住地为南京。
任职资格：年龄35周岁以下;全日制大学本科及以上学历;金融从业3年以上;具备较强的理论基础和文字综合能力;较强的组织能力、沟通能力与协调能力。
战略客户部/重点客户部营销策划岗
招聘单位：总行公司业务部
岗位职责：
负责建立重点客户分级营销服务机制，构建总行级重点客户、分行级重点客户的重点客户体系;负责培育、开发、管理、维护重点客户群，对全行公司业务重点客户营销情况的统计、分析、评估，建立公司业务可持续发展的业务体系和客户群体;策划重点客户营销活动，负责牵头培育、开发、管理、维护重点客户群。
任职资格：
应聘要求：身体健康;诚实守信，具有良好的职业道德 *** 守;遵纪守法、合规经营方面无不良记录;
任职资格：年龄35周岁以下;全日制大学本科及以上学历;金融从业3年以上;具备较强的理论基础和文字综合能力;较强的组织能力、沟通能力与协调能力。
产品管理岗
招聘单位：总行小企业金融部
岗位职责：
负责起草我行小企业金融业务相关管理制度、 *** 作流程及工作标准;负责拟定小微金融及涉农贷款产品设计方案，进行产品研发和创新;负责小微金融产品推广工作，参与对条线业务人员进行专业知识培训和对外的业务宣传;负责参与小企业金融产品相关系统的开发工作，系统测试、上线等工作;负责小微金融产品及涉农贷款产品的市场需求进行调研。
任职资格：
应聘要求：身体健康;诚实守信，具有良好的职业道德 *** 守;遵纪守法、合规经营方面无不良记录;
任职资格：年龄35周岁以下;金融从业4年以上，其中从事银行公司类信贷业务3年以上，全日制硕士研究生及以上学历(金融从业5年以上的可放宽至本科学历);熟悉银行公司类信贷尤其是小企业信贷业务及产品;具有较强的敬业精神和团队合作精神;具有较强的组织能力、沟通能力、逻辑思维能力及表达能力;熟悉计算机 *** 作，能够熟练运用OFFICE等办公软件。
产品经理岗
招聘单位：总行零售业务部
岗位职责：
负责深入了解金融市场变化，收集同业信息、客户对银行的潜在需求，向总行相关产品部提供产品方面的合理化建议;负责编制全行私人银行相关产品发展规划和年度发展计划，组织全行私人银行相关业务产品的市场推广工作，促进经营效益提升;负责定期对全行私行产品发展情况进行统计、分析、评价、通报和调研等;负责协助落实内外部监管部门的检查，确保及时整改与反馈工作;负责行使私行业务条线管理职能，组织全行私人银行产品培训及业务培训工作。
任职资格：
应聘要求：身体健康;诚实守信，具有良好的职业道德 *** 守;遵纪守法、合规经营方面无不良记录;
任职资格：年龄在35周岁以下;全日制大学本科及以上学历;金融从业5年以上，从事财富管理相关工作3年以上;熟练掌握和运用办公软件，熟悉银行零售业务及财富类产品，取得相应产品资质证书;有一定的文字综合、分析判断和培训能力等;团结协作，协调沟通较好。
私人银行顾问岗
招聘单位：总行零售业务部
岗位职责：
负责挖掘、拓展、维护高端客户，按照标准流程提高服务质量;负责了解客户需求及市场动态，及时向有关部门提出建议;负责深入细致评估和满足客户需求，发现业务机会;负责根据客户需求，提供投资理财咨询，编制投资规划，提供差别化的传统银行服务和非金融服务;负责积极参与私行中心客户的营销活动;负责客户信息的维护、更新等;收集客户各类需求、建议、投诉，并妥善处理和及时反馈。
任职资格：
应聘要求：身体健康;诚实守信，具有良好的职业道德 *** 守;遵纪守法、合规经营方面无不良记录;
任职资格：年龄在35周岁以下;全日制大学本科及以上学历;持有AFP/CFP/EFP/CPB证书;具有5年以上银行工作经历，从事财富管理相关工作3年以上;熟练掌握和运用工作软件，熟悉银行财富管理业务及相关系统;协调沟通能力较强，具有团结协作精神;具有良好的本地客户关系网络。
私人银行顾问助理岗
招聘单位：总行零售业务部
岗位职责：
负责处理后勤和行政事务，向私人银行顾问提供支持，进行交易服务和账户维护工作;负责监督客户账户情况，记录客户交易信息;负责管理客户约见时间表、联络信息、客户历史资料;负责统计分析高端客户的经营和销售数据;负责财富中心各项营销活动的具体联系、落实、通知等事项;完成各项财富中心行政工作。
任职资格：
应聘要求：身体健康;诚实守信，具有良好的职业道德 *** 守;遵纪守法、合规经营方面无不良记录;
任职资格：年龄在35周岁以下;全日制大学本科及以上学历，金融、营销、投资等相关专业;1年以上银行相关从业经验;具有良好的职业 *** 守，富有团队合作精神。
投资顾问岗
招聘单位：总行零售业务部
岗位职责：
负责投资理财产品及相关业务的组合包装和营销指导;定期为私行/财富/理财经理提供及时的市场分析、市场信息、产品信息及理财资讯信息;负责为我行私人银行客户提供叠加服务，提供专业投资、理财顾问服务、税务与遗产安排等顾问服务;负责针对私行客户的需求，搭建法律、税务、会计师、保健等方面的外部专家平台;负责定期对全行私人银行客户发展情况进行统计、分析、评价、通报和调研等。
任职资格：
应聘要求：身体健康;诚实守信，具有良好的职业道德 *** 守;遵纪守法、合规经营方面无不良记录;
任职资格：年龄在35周岁以下;全日制大学本科及以上学历;持有AFP/CFP/EFP/CPB证书;从事财富管理相关工作3年以上;具备较强的理论基础和文字综合能力;具备较强的组织能力、沟通能力、培训能力、协调能力。
营销策划岗
招聘单位：总行零售业务部
岗位职责：
负责起草全行财富管理相关系统的 *** 作规范和标准，规范相关管理工作;负责进行市场调研和行业研究，对业务发展状况进行统计、分析、评估;负责组织制定全行零售金融业务客户营销策略，指导各经营机构开展零售业务营销工作，牵头开展与行外机构的业务合作，搭建零售营销服务平台;负责统计分析全行营销活动开展情况，关注活动开展后的实施效果;负责营销活动的相关业务宣传和活动报导，加强我行零售产品和服务的市场宣传。
任职资格：
应聘要求：身体健康;诚实守信，具有良好的职业道德 *** 守;遵纪守法、合规经营方面无不良记录;
任职资格：年龄在35周岁以下;全日制大学本科及以上学历;5年以上银行从业经历，3年以上零售从业经验;熟练掌握和运用办公软件，熟悉银行零售业务系统，熟悉银行零售业务;有一定的文字综合、分析判断和培训能力等，团结协作，协调沟通较好。
内控评价审计岗
招聘单位：总行内审部
岗位职责：
起草内部控制评价相关管理制度、 *** 作流程及工作标准。组织对全行内部控制评价评级工作，负责完成对外披露的内控自评价报告。协助做好项目组管理工作，对项目开展提供指导及决策依据，起草项目审计意见书。协助组织对系统内审部门业务工作进行指导检查和考核工作。对内部控制综合评价及评价工作的理论方法进行研究和推广应用，开展有关业务培训。落实本部门风险及内控管理工作，牵头本条线风险及内控管理后评价工作。
任职资格：
应聘要求：身体健康;诚实守信，具有良好的职业道德 *** 守;遵纪守法、合规经营方面无不良记录;
任职资格：年龄在35周岁以下;全日制大学本科及以上学历;3年以上相关工作经历或2年以上相关业务领域的审计工作经历;熟悉商业银行各主要业务流程及 *** 作管理知识，具备一定的信息系统审计理论基础及实践经验，具有较强的组织能力、沟通能力与协调能力。
产品管理岗
招聘单位：总行网络金融部
岗位职责：
负责互联网金融业务产品的市场调研，研究行业发展趋势、跟踪业务产品动向;根据网络金融产品及业务发展规划，负责个人金融业务产品(如投资理财产品或个人贷款产品)的市场分析、产品引入和业务管理等工作;负责与外部机构以及行内相关资产管理部门开展交流，引入符合直销银行发展战略和政策制度要求的金融产品;负责完成创新产品需求规划、测试验收、投产上线及安全保障工作，满足直销银行业务客户需求;负责协调、组织、督导引入产品的市场营销和业务拓展;负责制定和落实引入产品的培训计划，定期对分行进行产品指导;根据国家法律法规和监管要求，完善创新产品相关规章制度、 *** 作规范和业务流程;负责产品业绩分析、客户数据分析、产品功能分析等后评价工作以及产品优化工作。
任职资格：
应聘要求：身体健康;诚实守信，具有良好的职业道德 *** 守;遵纪守法、合规经营方面无不良记录;
任职资格：年龄在35周岁以下;全日制本科及以上学历，金融、经济、财会、经济管理、法律等专业优先考虑;具有较强的责任心和学习能力，具备良好的文字综合能力和沟通协调能力及服务意识;工作满3年以上; 具备金融相关岗位工作经验，具备电商或互联网公司从业经验，一年以上理财销售经验，熟悉理财产品、基金和保险等业务，持有银行专业人员考试(个人理财)、保险代理、基金销售等专业证书;持有AFP或CFP证书;具有银行、证券公司、信托公司等金融从业经历或会计从业资格的优先录用。
希望对你有所帮助~~
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