物联网工程是学什么的？

物联网工程所学内容包括：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。物联网导论、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、工程电磁场、通信原理、计算机网络。

以及现代通信网、传感器原理、嵌入式系统设计、无线通信原理、无线传感器网络、近距无线传输技术、二维条码技术、数据采集与处理、物联网安全技术、物联网组网技术等。

扩展资料

培养要求：

本专业学生要具有较好的数学和物理基础，掌握物联网的相关理论和应用设计方法，具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力，掌握文献检索、资料查询的基本方法，能顺利地阅读本专业的外文资料，具有听、说、读、写的能力。

知识技能：

掌握和计算机科学与技术相关的基本理论知识、掌握物联网工程的分析和设计的基本方法、了解文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

参考资料来源：百度百科——物联网工程专业

毕业调研报告范文1

一、实习目的

毕业实习在帮助学生从校园走向社会起到了非常重要的作用，通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。作为一个本科生，专业实习不仅仅是一次学习的过程，更是一种磨练或者说一次历练，因为当代社会是一个充满向往和残酷竞争的社会，每天都上演着没有硝烟的为争夺市场的战争。因此我们要加大实习力度，培养自己的实际工作能力。

实践是检验真理的唯一标准，理论联系实践是我们在学习过程中不可避免的。通过专业实习，加强对专业基本理论、基本方法和基本技能认识和掌握；在整个大学的学习过程实质就是理论知识的汲取，为了缩小理论教学与未来企业实践的差距，专业的实习成为了重要的实践性教学环节和必要的过程；实习就是一种实践过程，我们可以通过实习来提高自身的动手能力与分析问题和解决问题的能力，为后续教学提供更多的感性知识和打下良好基础。

通过这次毕业实习主要达到以下目的：

1加强和巩固理论知识，发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

2锻炼自己的实习工作能力，适应社会能力和自我管理的能力。

3通过毕业实习接触认识社会，提高社会交往能力，学习优秀员工的优秀品质和敬业精神，培养素质，明确自己的社会责任。

二、实习的基本情况

实习时间：20xx年XX月XX日XX月XX日

实习地点：XX市XX高科龙东大道3000号4号楼8F

实习单位：XXXX电子科技有限公司

实习岗位：销售工程师

三、实习过程和内容

我所实习的上海XX电子科技有限公司是一家以吸引风险投资成立的科技型企业，公司主要从事无线通信技术产品的研发、生产与销售，致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi-Fi等无线技术的研发和应用，XX科技，作为小无线通信领域的专业厂商，以专业的技术和良好的服务，为用户提供个性化的网络通信解决方案。

目前XX科技的无线模块已经广泛地应用在工业无线测控通信、传感器数据采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑节能、智能电网、智能抄表系统等领域。XX科技为客户提供完善的无线网络数据通信产品，公司的发展目标是致力于无线网络系统的研发，为客户提供最佳的无线物联网解决方案。我的职位是智能照明事业部的销售工程师，智能照明事业部也是XX科技的最重要事业部和公司大力看好和投入的经济增长点。

从20xx年XX月XX日进入公司开始，首先是培训公司制度和企业文化，然后是产品知识和销售工作的一些日常流程工作。培训将近一个星期的时间，整个培训虽然简单，但整个流程下来还是很费心的，我也深深体会到工作和上学的不同。

培训之后，正式开始接触销售了。首先是在网上收集目标客户群体，然后通过电话、邮件、QQ等方式开发新客户，通过不断地向顾客介绍推销过程中，让我熟悉自己的产品，和探索顾客的需求。打了一阵子电话之后，姜经理安排我联系测试客户，跟进测试问题，为客户服务，建立起与客户的关系，以促进下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些来访客户，并达成交易。由于公司的赏识，公司也提供了一些去展会参展学习的机会给我。慢慢的我的产品知识熟悉了，销售技巧也有所提升，脑海里也有了自己的一些感受和想法。

实习让我懂得销售员是需要高度的激情和恒心的，这些天的销售工作提高我的交际能力，能锻炼我们的口才。在这3个月的实习当中我接待了很多客户，也不断的积累着自己的销售经验和技巧。从刚开始觉得销售只是运气使然，没什么技术含量，到后来真的认识到了销售其实真的是一门伟大的艺术。

我也深深体会到销售行业必须遵循的第一原则，那就是顾客就是上帝，无论顾客多么刁钻，要求多高，都要尽量满足顾客。在实习的过程中，态度要求也很高，首先就是自己的仪表必须要整洁，给人一种干净的感觉，其次就是要有礼貌，脸上要尽量带着微笑，这样就保证了员工的基本素质，同时也是给顾客留下一个良好的印象。这也让我深刻的了解到，无论在何处工作，细节都是必须要注意的，因为细节决定成败。

四、实习心得和体会

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想，作为一名即将毕业的大学生，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。本次实习，共持续了三个月，不算长，也不算短，还是让我有很多的感悟。

1我证明了自己的价值。至少我知道，如果我现在就出去工作，是一点也不用担心自己的就业问题了。剩下的时间，我只能是做的更好，学的更多，让自己的砝码更重，找一份更好的工作。

2在实习过程中我也遇到各种不同的顾客，他们会用各种各样的态度来对待你，这就要求你有很强的应变能力。实习中不仅要面对顾客，还要搞好和同事与上级的关系，要自己自动自觉的去做事，才能得到大家的肯定。

3一个多月来，我在公司部门领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的不足之处：

（1）思想上个人主义较强，随意性较大；

（2）有时候办事不够干练；

（3）工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够；

（4）业务知识方面特别是与客户接触沟通方面没有足够的经验，所掌握的沟通技巧还不够扎实等等。

4实习是大学生活的结束，也是自己步入社会努力工作的开始。在不多的大学生活里，我还需要做好很多事情，比如英语的继续学习，比如专业课的深入学习，比如对行业的继续关注等。未来不管是做个职业经理人还是自主创业，大学时期的积累，必定是我人生的一笔财富！

五、几点建议

（一）对实习单位的建议

在实习中，我像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡，感觉自己已经不是一个学生了，每天7点起床，然后像个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守该公司的各项制度，虚心向有经验的同事学习，实习使我懂得了很多以前不知道的东西，对上海XX电子科技有限公司也有了更深的了解，通过了解也发现了该公司存在一些问题：

1从我的角度来看，上海XX科技作为一个小公司，管理中有很多问题，最突出地表现组织结构松散。大事小事全凭老板一句话。虽然在突发事件上很有决策效率，但更多地成为公司发展的瓶颈。员工管理上较为混乱，职责不够明确，公司没有一个有效地激励机制，造成一些员工的工作积极性和效率不高。

2由于受市场影响的客观因素和主观努力不够，产品质量不够稳定，使销售工作陷入被动，直接影响生产的正常运转；销售业务工作管理还不够完善，资金回笼有时不够及时，直接影响公司资金的正常运转。

3市场信息反馈较慢，对发展新客户的工作做得不够细。老客户的跟进与维护也不够积极。

希望XX科技能在以上问题上寻找对策，有效解决，从而公司得到进一步发展。衷心感谢上海XX科技有限公司给我提供实习机会，感谢XX科技陈总对我的关心，感谢智能照明事业部姜经理对我的培养，感谢我的同事们一直以来对我的关照，再次向你们致谢！

（二）对学院教学方面的改进建议

在实习过程中虽然在书面上学到的东西确实是很多，但是太多的不知让我很困扰，就是实际经验太少，因而引起很多失误，因此希望学院多给我们提供在学校的时候提供给我们实际实习的机会。以社会需求为导向，调整课程设置。实习中了解到，目前社会需要大量的市场营销人才，可是，我们的学生却难以找到合适的岗位。客观表现为企业一般招聘有几年工作经验的人。其实企业的真正需要的是人才，这里折射出来的是：应届毕业生不算是人才。我们不能改变招聘条件，只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才，是我们面临的迫切问题。

首先，要研究营销人才的内涵，然后以此调整培养目标、课程设置、教学目标、 教学计划 、学生知识和素质要求等。要加强就业指导工作，重视就业率，就业率是学院生存的重要基础。 最后，感谢我的母校安徽科技学院，一直以来对我的培养，感谢管理学院全体老师传授给我的营销知识，感谢几年以来教育过我的所有老师，尤其是班主任张老师和实习指导刘老师，学生在此向你们敬礼了，你们辛苦了！

毕业调研报告范文2

一、调查目的

为了更好地加强幼儿园与家庭的联系，真实了解家长对我园家长开放日活动、保育教育工作，家园沟通，行政、后勤管理等方面的评价程度，以及了解家长对幼儿园发展的期望，及时掌握家长对幼儿园工作的看法与建议，从而有效的提高我园办园质量，推进我园教育教学的改革与发展，开学初特对我园家长进行了幼儿园工作满意度的调查。

二、调查对象与方法

(一)调查对象

我园12个班共423名家长参与了这次调查。

(二)调查方法

主要采取问卷法，辅以访谈法。本次调查发放家长问卷423份，回收331份，回收率78%。

为了调查家长对幼儿园工作的真实看法，我们请各位家长务必本着实事求是的态度，认真地填写了各项问卷内容。并对幼儿园部分家长进行实地采访，了解他们对幼儿园各项工作开展的想法和建议。

三、调查内容

(一)对幼儿园家长开放日活动的满意程度。

(二)对幼儿园班级保育工作的满意程度。

(三)对幼儿园班级教育工作的满意程度。

(四)对幼儿园家园沟通、配合工作的满意程度。

(五)对幼儿园行政、后勤管理工作的满意程度。

四、调查结果及分析

通过对回收的 331份调查问卷的统计分析，如实的掌握了家长对幼儿园各项工作的看法和建议。调查显示学生家长对我园的总体满意度普遍较高，具体分析如下。

(一)满意程度高，社会口碑好

调查表明，绝大多数家长对幼儿园的整体工作给予了充分的肯定和广泛的认可。有 46% 的家长对我园整体工作非常满意;有 45%的家长对我园整体工作满意。家长们普遍认为我园各项工作都走在了同行的前列，在社会上形成了较好的口碑，社会赞誉也逐渐增多，知名度大大提高。

(二)保教工作好，学风教风好

从调查表中我们可以看出，家长对班级保育、教育工作的满意度达到了100%，其中，非常满意度达到67%，满意度达到33%。家长们认为我园学风教风好，教师师德好，教师们不仅业务精湛，对幼儿也负责，精心设计活动，尽心组织活动，为幼儿营造了一个和谐、自由、快乐的生活和学习氛围，有力的诠释了我园“精心育幼苗”的办园理念。

“家长开放日”活动得到家长一致好评，非常满意度高达87%。家长们这样评价“家长开放日”活动：

“这样的活动太好了!应多开展!”

“让家长们看到孩子们的活泼快乐，希望可以多办几次，让家长与孩子共同分享快乐。“

“该游戏在发挥孩子创造性方面效果明显。”(结构游戏)

“小朋友们在老师的指导下真不简单!”

……

“家长开放日”活动让家长更细致地了解了孩子在幼儿园的生活和学习，更全面地了解了幼儿园课程实施，更真切地感受到老师工作的认真与辛苦，有效架起了家园沟通的桥梁，100%的家长都表示喜欢参加这样的活动。这样的活动既是沟通，又是宣传，促进了我园品牌的进一步放大。

(三)关注家园沟通，协同配合教育

调查显示，我园各班在家园沟通方面的工作也得到了家长们充分肯定，非常满意度为42%，满意度为58%。

老师们为了促进家园沟通，除了每周、每月定期更换家园栏内容外，还通过个别交谈、写纸条、打电话等形式与家长交流，让家长感受到老师对其孩子爱的关注。值得一提的是，为了进一步做好和家长的沟通工作，我园共12个班，其中6个班既建立了班级QQ，又开设了班级博客;另外有5个班开设了班级博客，1个班建立了班级QQ。同时，我们还开设了园长QQ，同时，园长还参与到班级QQ、班级博客的讨论、交流和管理中，形成一张由幼儿园→家庭，由班级→全园，由领导→ 教师→家长的沟通网络。班级QQ、班级博客等的建立使家园沟通更便捷、有效，多次受到家长好评。

建立了良好的家园沟通形式和亲密关系，家长们普遍认为自己明确幼儿园对孩子的要求，并能配合老师对孩子进行协同教育,配合程度达100%。如根据班级主题内容配合收集各种资料，参与班级互动栏目讨论，配合对孩子的良好品行、学习及生活习惯等进行教育等。

五、思考与建议

此次调查不仅是为了掌握对幼儿园各项工作的评价的第一手资料，更重要的是通过此次调查也建立了家长与幼儿园之间沟通的桥梁。通过调查得到了众多家长的宝贵意见。综合来说，家长们认为我园是重庆市示范幼儿园，又刚经历幼儿园上调收费标准，应重视园所环境的打造，关注设施设备的更新，加强内部管理与创新等等。以下是家长提出的主要意见与建议：

(一)后勤管理方面：

1、加强对幼儿园内食堂的监督与管理，完善膳食结构。

2、增加对幼儿卧具的清洗次数，加强教室、走廊照明。

3、设施设备应与幼儿园相匹配，如对幼儿园地面应根据实际进行更换、修缮，增加软场地;教室应增加冷暖空调;教室电视陈旧，应更换;卫生间男、女分厕等。

(二)保育教育方面

1、加强对个别幼儿的照顾与教育。

2、多鼓励孩子，尽量给每个孩子展示的机会。

六、我们的改进

(一)在营养膳食、平衡膳食的基础上丰富菜品，变换烹饪形式，吸引幼儿均衡摄入所需营养。

(二)积极打造园所文化，围绕“百年树人，立己达人”的理念，不断增强教师凝聚力，凸显“诚、勤、立、达”。同时，增加对园所物质环境的投入，如铺设软场地;更换陈旧设施、设备;开通班班通;改造厕所等。

(三)加强对保教人员的管理和培训，不断提高师资队伍素质，打造求“精”、求“进”的教师队伍，注重幼儿个别化学习和指导。

(四)继续加强与家长的沟通、交流，吸引更多家长参与到幼儿园工作督导中来。举办家长学校，建立家长督导组，定期邀请家长委员会成员或家长代表来园考察、监督并提出改进建议。

综上所述，此次调查得到了广大家长的大力支持，显示了家长对我园工作的高度评价和广泛认可。在肯定我们所取得的成绩的同时，也为我园的改革与发展提出了许多宝贵意见和建议。家长的认可，给了我们极大的鼓励，我们将争取尽快实现“建一流品牌、办特色幼儿园”的办学目标，给家长和社会一个满意的答复。

毕业调研报告范文3

近年来，陕北地区经济形势有所回暖，山区农民外出务工情况已成为社会关注的焦点。为准确反映我村村民工外出务工的数量、流向、就业、社会保障及创业等情况，及时掌握村民外出务工过程中出现的新情况、新问题，为村委会、保安镇政府制定农民工政策，加强和完善村民外出务工工作提供科学依据，按县委组织部、县委书记祁玉江对我县大学生村官提出的“十个一”要求，于今年六月初对全村常住人口外出务工情况进行了深入调查，并形成此报告。其结果如下：

一、杨畔村基本情况

杨畔村位于志丹县保安镇南17公里处，东临壕沟村，南临开发区，西临杨条村，北接张沟门村;共辖9个行政村小组，152户，638人，总面积约12487平方公里，耕地面积1611亩，人均3亩，基本农田1342亩，人均25亩，林草地面积5130亩，人均95亩。全村共有党员16名，其中女党员1名，培养入党积极分子2人，主导产业有养殖业 运输业及服务业。年人均纯收入3850元。

二、外出务工农民工基本情况及特点

1、基本情况

据调查，至今年五月底，全村外出务工人员达417人，占全村人口的653%。其中外出到志丹县境内的有329人，占外出总数的788%;外出到县外市内的有79人，占外出总数的189%;外出到省外的有9人，占外出总数的02%，调查得知，县外外出务工村民大部分流入到西北地区。据回乡探亲的外出务工村民反映，外出务工农民工资每年都有所增长，就今年上半年来看，平均月收入在1300元，比去年同期增长218%。

2、呈现特点：

(1)、外出农民工以青壮年、文盲为主。在我村外出务工人员当中，青壮年有216人，居于主体位置，年龄在21-40岁的农民工在全部农民工总数中所占比例高达517%。随着年龄增长，较年长农民工所占比例呈下降趋势，40岁以上占119%。同时也应看到，这部分人没有完全或部分地接受初中和高中阶段教育，就进入了劳动者的行列，需要引起高度重视。从受教育程度结构看，农民工中，小学文化程度占839%，初中文化程度占143%，高中及以上文化程度占001%。

(2)、外出务工人员集中在本县区及西北以上地区。近年来由于我县经济发展较快，城镇建设及基础设施建设规模不断扩大，就业机会相对较多，工资水平相对较高，对农民具有较大的吸引力。调查结果显示，八成以上外出农民在我县各个乡镇工作。

(3)、农民工外出打工形成一定规模，就业主要集中在四大劳动密集型行业中，即建筑业、制造业、服务业、交通运输业等，占总外出人员的811%至924%。

(4)、留守村民与外出农民工有一定差异。从收入上看，外出农民工的人均总收入远远大于留守村民。大量的青壮年外出务工，留守村民均为“三八”、“六一”、“九九”部队，农作劳力不足、科学技术得不到有效地应用，人均收入自然得不到提高，而外出务工农民在进行某项工作前，需要进行系统的培训学习，以便提高工作效率，工资自然要有所提高。在调查中，外出农民工月工资在1000元以下的占161%，1000-1200元的占119%，1200-1800元的占002%，1800元以上的占001%。就志丹县而言，当地消费水平高，农民工各项保障实施难，略高的工资待遇并不能改善他们的生活。

从性别上看，外出农民工男性明显多于女性，导致留守村民男女比例失调，留守妇女充当起了“家庭主夫”，需要进行繁重的农作劳动。

(5)、农民工素质有所提高，针对个别企业、部门的专业性，山岗前需要对工人进行系统的学习和培训。另外，广大农民通过外出务工，从中学到了知识，增长了见识，把外面新鲜的事物带回了家乡，极大地促进了农村经济的发展。

三、外出农民工存在问题

(一)知识水平决定就业难度。缺少技术专长、文化素质低一直是农民工身上暴露的最明显问题，金融危机以来更为突出。企业停产或裁员，无技能、文化低、年龄大的农民工是被首先剔除的对象。靠出卖体力挣钱的农民工，生活更加艰难。

(二)工作时间较长，劳动强度大。据调查显示，全县外出农民工平均周工作时间为507小时，日平均工作时间在8小时内的占调查总人数的296%，8-10小时的占338%，10-12小时的占282%，12小时以上的占85%。工作时间长、劳动强度大、收入水平低仍然是农民工面临的主要难题。

(三)农民工社会保险参保率偏低。在我们的调查中，我们设置了养老保险、工伤保险、医疗保险、没有参加任何保险四个选项。尽管养老保险有章可循，但农民工养老保险的现状并不乐观。据抽样调查，被调查的89名农民工竟全部没有参加养老保险。由于养老保险在跨省转移、接续方面本身就存在着严重的政策障碍，农民工跨地区变动工作或返乡又相对较快，所以农民工即使参了保，待离开时，往往也只能选择退保，从而导致参保中断。

农民工主要从事一些城里人不愿意干的脏、累、苦、险的工种，生产安全缺乏保障，尤其是在建筑、采掘行业工作，不能及时得到必要的安全防护设施及保护用品，工伤保险的需要特别强烈。然而，全县农民工此项保险的参保率也只有273%。

据调查，20-40岁的青壮年是农民工队伍的构成主体。只有369%农民工参加了医疗保险。

在全部调查中，没有参加任何保险的人员占总调查人员的358%。

四、建议

一是加强引导、服务和管理，实现农民工外出就业的良性发展。建立各种媒介和平台，鼓励推进有关农民工就业的合作和交流活动，为农民工提供各种就业信息，帮助农民就业，切实解决农民工盲目外出，无工而返或者收入过低的现象。将农民工失业也纳入失业登记，为农民工提供更多公共就业服务，以促进和保障庞大农民工队伍的就业。

二是切实加强农民工各项文化技术培训工作。各级政府和有关部门要采取有效的措施，继续为农民工免费培训各种实用技能，以增强农民就业、创业的能力，稳定农民工就业状况;培训要注重实效，在时间、深度、效果和实用性上下足功夫，避免华而不实，走过场。

三是出台各项优惠政策和措施，积极拓宽农民工外出就业的门路。简化各种手续，提供优质服务，并大力宣传农民工就业创业的优惠政策，帮助农民工及早实现自主创业，特别是要加大招商引资力度，发展本地经济，鼓励农民工返乡创业，减轻就业压力。

四是继续加大农村社会保障工作的力度和覆盖面，提高外出农民工和农民参加各种保险的比例，切实改善外出农民工的生产和生活条件，以便真正解除农民工外出就业和扩大消费的后顾之忧。

毕业调研报告范文4

一、选题背景

目前，计算机辅助管理已在我国的各行各业得到了广泛地应用，但总的来说，计算机在我国教学方面的应用，还处于初级阶段，尽管近两年发展较快，但还需要不断地探索和研究，。

在我们生活的周围环境中贯穿着无数的系统，这是我们世界信息化不断发展的成就，在我们衣食住行中，无一例位的联系起了信息化管理系统，到今天我们正在教育之路上的想和生来说近年来 MIS (管理信息系统) 陆续走入了各企事业，成为企业管理者的得力助手。学校是信息化程度高而且复杂的单位由此可见手工管理将会浪费很多的财力、物力，学生成绩管理系统的引进将为学校这一难题。

在如今的高校日常管理当中，学生成绩管理系统就是其中非常重要的一环，特别是当前学生规模大，课程门类多，校区分散等实际情况，学生成绩管理系统更具有非常大的实际应用意义。因此计算机管理纳入成绩管理系统，大大提高了工作效率，也减轻了工作者的负担，同时也方便了同学和教师的查询，

本文围绕这个热点以学生成绩管理系统的开发为背景，针对目前学生成绩管理工作的现状以及学生成绩管理工作的特点和要求，对学生成绩管理系统进行相应的功能设计和逻辑划分，对开发方法、系统建模等技术手段进行了对该学生成绩管理系统的总体规划与设计。以通过简单的方式转变为学生成绩管理系统，并根据客户需要适当增加功能。此方法应用后也可以批量更新一个学生成绩管理系统系统。

学生成绩管理系统是为传统管理中存在的一些混乱、无序等弊端开发的。它的主要特点是功能强大、设计科学、方便易用，深受用户喜爱。目前正版用户遍及全国各地，是一款非常成熟且具有极高性价比的学生成绩管理系统。

二、研究现状

1系统缺陷

以往的管理系统太过复杂， *** 作不方便，查询困难等，现在在我国学生众多，有很多的学校，那么由此可见，成绩管理对我们来说是多么重要，在快速发展的今天，信息不断发展与进步的今天，我们身边的信息系统当然需要不断地更新以维护，以维持信息系统的稳定于安全，在我们的身处处是信息系统，那么在信息化迅速发展的今天，现在与我们息息相关的是什么呢

考试是我们从小就经历的历我们尤为重要，现在的管理系统多为早期沿用的系统多为不稳定的系统，系统容易瘫痪，容易被修改和侵入，那么我们为什么不亲自建一个稳定的管理系统呢，当然也只有系统不断维护才能不断提高系统的性能，因此我们系要不断改进和维护系统，及时更正系统缺陷和漏洞，已达到完善系统的目的，以保证学生信息的安全可靠性。目前对我国多数学校而言，成绩管理还处于混乱的局面，比如成绩分配结构不合理、安全性过低等，造成了学校管理上的困难。

2概述

着计算机的普及，人们对计算机的认识及需求有了明显的增加。计算机对于大量信息的管理的优势更是显而易见。对于一个只要企业来说，这方面的需要尤其重要。有了这个学生成绩管理系统，管理员的工作任务就可能会事半功倍。

所以为了学生成绩管理系统更完善，为了学生成绩管理更方便，为了减轻管理工作人员的工作负担，为了学生成绩管理的正规化管理。这个系统的出现和发展，是一个无须讨论的问题。

三、相关功能概述

1本系统主要包括

用户信息验证：由于用户的登录验证。

学籍信息：用于存放学生的基本信息。

成绩信息:存放对应每个学生的对应课程的成绩信息。

课程信息：课程档案的存放。

四、本系统功能介绍

对学生的管理和维护：对学生信息的添加、删除和修改，并按一定条件查询。

对课程管理和维护：对课程信息的添加、删除和修改，并按一定条件查询。

对课程管理和维护：对成绩信息的添加、删除和修改，并按一定条件查询。

登陆管理和维护：对用户信息的添加，修改删除和验证。

查询功能：按一定要求回复给用户一定的信息。

童鞋你好！
物联网个专业都很不错。
物联网是以计算机科学为基础，包括网络、电子、射频、感应、无线、人工智能、条码、云计算、自动化、嵌入式等技术为一体的综合性技术及应用，它要让孤立的物品(冰箱、汽车、设备、家具、货品等等）接入网络世界，让它们之间能相互交流、让我们可以通过软件系统 *** 纵himer、让himer鲜活起来。
科技创新改变生活，物联网以及延伸的人工智能必将为未来带来自便利的美好生活。
人类总是在追求自便利的美好生活，物联网很有前瞻性。
下一波的IT浪潮就是云计算、物联网、人工智能、生物技术。
目前物联网是新新事物，教学资源紧张是正常的，新新事物风险和机遇并存。
请相信机遇的东西确实是过了这个村，没了这个店，物联网目前就像初期的计算机专业一样，
等它成熟了，等你看到它的发展了，那时候你就落后，只能在前人后面捡烟头。
好好把握学习这个专业的机会，目前物联网处于发展初期，等你毕业刚好是大展拳脚的好时机！
请特别关注：
1、智能家居 2、智能交通 3、智能医疗 4、智能电网 5、
智能物流 6、智能农业 7、智能电力 8、智能工业 9、质量追溯
相信选择这个新新行业有风险，但机会总是给第一个敢吃螃蟹的人。
当然你可以选择传统保守的行业，那是另一种人生态度，开心就好！
一一一一
来自:广州溯源—物联网、云计算、人工智能---绿色未来

根据最新的报告显示，大学生的专业选择仍然处于热门的前列。那么，大学生应该选择哪些热门的专业呢？一般来说，热门的专业主要分为三类：技术类、商科类和文科类。

福州理工学院概况福州理工学院简介福州理工学院前身为2004年创建的福州海峡职业技术学院。2015年4月经国家教育部正式批准，在福州海峡职业技术学院基础上正式升格为本科应用型高等学校。学校致力于建设产业特色鲜明的高水平应用技术大学，建成培养厚德博学、知行合一、信息技术应用能力和工程实践能力兼备的一线工程师的摇篮。根据办学定位，学校着力培养具有工匠精神的一线工程师、具有创新能力的“互联网+”一线工程师、具有产业全局视野的“全链条”一线工程师。
学校坚持产教深度融合的办学理念，坚持基础研究、应用研究、试验发展、高端制造为一体的RDMCentre模式，努力探索一条新经济体系下“科技驱动教育进步”的高等教育办学新思路。2016年，学校被省教育厅确定为“福建省普通本科高校向应用型转变试点项目”院校，“工程师+讲师+技术股东”的产教融合协同创新“众创模式”获李克强总理肯定；2017年，学校数字福建车联网实验室获批省发改委重点实验室，移动通信和物联网福建省高校工程研究中心通过省教育厅验收；2018年，学校工业物联网应用服务型制造公共服务平台获得省经信委省级公共服务平台，获得省级教学成果奖二等奖2项。学校举办方国脉科技一直以福州理工学院为产业创新基地，坚持“产教融合”的物联网发展战略产生了巨大的协同创新效应。
生态校园：
学校建立了一支以工为主、行业特色鲜明的师资队伍。现有专任教师374人，高级职称的教师198人，其中正高级51人，副高级147人，高级职称教师占53%；具有硕士研究生以上学历的教师200人，占教师总数535%。到2023年，学校计划再引进和培养具有副高以上职称的专任教师50人，其中30%以上具有企业和高校双重工作经历；引进有博士学位的专任教师20人，有海外留学、工作和访学经历的高层次人才10人。
学校位于素有“闽都金凤”雅称的福州市连江县，与风景秀丽的国家4A级景区——贵安温泉休闲旅游度假区相毗邻。校园规划占地面积112455亩，总建筑面积为40万平方米。
学校面向中国（福建）自由贸易实验区和21世纪海上丝绸之路核心区建设发展的重大战略需求，开设42个本专科专业，形成了与社会需求相适应的以工学为主，管理学、经济学、文学、理学等多学科门类协调发展，具有地方和行业特色的应用型学科专业体系。重点建设物联网、云计算与大数据、互联网+建筑、互联网+金融、互联网+商业等五大专业群，初步构建了具有自身优势和特色的学科专业群，学科专业水平不断提高，总体布局和结构较为合理。到2023年，形成30个左右的本科专业和若干有特色的专业方向。建设省级重点学科1-2个，校级重点学科4-5个。现设有工学院、建筑学院、商学院、文理学院、马克思主义学院和继续教育学院等6个二级教学单位，在校生7191人。
福州理工学院部分专业：序号专业名称所属类别1金融工程经济学2电子商务管理学3投资学经济学4通信工程工学5软件工程工学6计算机科学与技术工学7网络工程工学8生物技术理学9国际金融财经商贸10工程造价土木建筑11大数据与会计财经商贸12电子信息工程工学13建筑电气与智能化工学14物流管理管理学15土木工程工学16国际经济与贸易经济学17经济学经济学18财务管理管理学19广告艺术设计文化艺术20市场营销财经商贸福州理工学院部分专业详解专业名称：网络工程
专业名称：网络工程
学科：工学
门类：计算机类
修业年限：四年
授予学位：工学学士
专业务培养目标：
本专业培养德、智、体全面发展，在计算机网络工程领域适应生产、建设、管理服务需要的具有实践能力。掌握本学科的专业技术基础知识、基本理论和较宽的专业知识，具有一定工程技术知识，具备扎实的工程技术基础和较强的工程实践能力，能从事网络组建、网络设备开发、网络安全等相关岗位的工程技术、工程管理或相关专业教学等工作的应用型高级专门人才。
专业务培养要求：
本专业学生主要学习网络工程领域的基础理论和基本知识，接受网络工程建设的基本训练，使学生具有较强的分析问题和解决实际问题能力，以及工程应用开发的能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1、具有扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础；
2、熟练掌握一门外语；
3、掌握本专业领域所需的专业基础及专业理论知识。
4、具有较强的本专业领域的实践能力、计算机应用能力和工程开发能力。
5、了解本专业领域的理论前沿和发展动态。
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学创新、开发、工程应用和管理能力。
7、具有良好的表达能力、社交能力和自学能力。
8、具有团队协作能力和管理能力。
9、具有较强的网络工程设计和实施能力，能够从事相对应的网络建设工作。
10、取得思科认证CCNA认证或同等及以上级别行业认证；
专业特色：产学研相结合
福州理工学院是国脉科技股份有限公司主办的学院。国脉科技股份有限公司是福建省从事计算机网络规划设计、开发、系统集成的高科技企业，作为业界顶级路由设备厂商Juniper的总代理与国际顶尖的通信设备厂商如Juniper、华为、中兴、思科、阿朗及迈普等保持着密切的联系，可以优先获得相应厂商的技术和产品；同时作为移动、电信等电信运营商的运营协管单位与中国移动等紧密联系，拥有众多核心网络的设计、运维岗位的经验；此外作为一个具有系统集成资质并且实力雄厚口碑良好的的企业，积极为省内的各大中小型企业、医院、电力行业等等提供广泛服务。
此外，国脉科技股份有限公司与中国普天信息产业股份有限公司签订了合资组建“中国下一代信息产业研发及生产南方基地项目”的战略合作协议，预计投资30亿元，将为本专业提供一个实实在在的产学研大平台；国脉科技股份有公司与福州市科学技术协会签订了共建国脉科学园与中国科协青年科学家福州活动基地的合作协议，根据该协议将设置国际学术交流中心、院士之家、开放实验室、研发中心等配套服务设施，最终形成一个功能完善的产学研综合体。
学院与公司的性质决定了所开设的网络工程专业可以得到网络相关业界的有力支持，保证了产学研合作教育的顺利实施，有助于提高网络工程专业的人才培养质量。学院以TMT（Technology, Media, Telecom）行业为背景，以通信电子为主体，建立专业指导委员会，定期进行研讨，针对专业发展和社会需求的变化，对课程设置、培养目标、培养方案等进行合理化更新。
主要课程：
模拟电子技术基础、数字电子技术基础、离散数学、C语言程序设计、数据结构与算法、面向对象程序设计、计算机组成原理、计算机 *** 作系统、数据库原理及应用、计算机网络技术、网络设备配置、网络安全、计算机网络管理、网络协议分析、Windows服务器配置与管理、网络工程设计与系统集成
主要实践性教学环节：
对于应用型人才的能力培养，实践教学环节是极为重要的教学途径，各类集中性实践教学环节的基本构成安排如下：
实践教学内容
实践教学环节
实践教学目的
专
业
教
育
实
践
专业基础
实践与专业训练
培养学生具有综合应用各种基本电子线路进行功能电子模块电路设计与开发的能力。
模拟电子课程设计
培养具备模拟电子电路实验研究的能力
数据结构课程设计
培养学生结构化、模块化程序设计的能力及调试程序的技巧和软件设计的能力
数字电路课程设计
培养具备数字电子电路实验研究的能力
搭建小型局域网
培养学生掌握搭建基本的计算机网络所涉及的理论知识和实践技能
专业技能
面向对象程序设计课程实训
掌握基于C#的windows应用程序开发技术及数据库访问技术
构建中小企业网
掌握常见网络设备的配置，并掌握中小企业网络的组建
专业课程综合实训
培养学生具备专业方向所需的工程设计能力和实践能力
典型就业岗位：
网络工程网络工程四年网络架构规划设计工程师，信息系统项目管理师，企业信息化管理师，网络安全管理工程师，设备提供商售前工程师
典型就业企业：
国脉科技股份有限公司、星网锐捷网络有限公司、深圳华为技术有限公司、中兴通讯股份有限公司、华三通信技术有限公司等。
专业名称：国际金融
培养目标
培养掌握国际金融学方面的基本理论知识和基本业务技能，熟悉党和国家有关经济、金融方针政策、法规与制度，了解国际金融的理论前沿和发展动态，具备良好的从事国际金融、银行储蓄、投资理财等业务的基本能力，具有较强的市场经济意识和岗位适应能力的应用型人才。
主要课程
金融基础、国际金融、金融会计实务、国际结算与单证实务、证券市场基础知识、财务管理、金融营销实务等。
就业方向
学生毕业后主要从事各类金融机构的储蓄、会计、信贷、大堂经理、客户经理、投资理财等岗位的工作以及外贸企业的资金管理、单证制作等岗位的工作。
典型就业单位
银行、金融租赁司等相关金融机构及外贸企业。
专业名称：商务英语
商务英语专业介绍
专业名称：商务英语
学科门类：文学
修业年限：四年
授予学位：文学学士
专业培养目标
本专业根据“德、智、体、美全面发展”的教育方针，突出“英语+商务"的人才培养特色，培养学生成为具有扎实的英语语言基础、娴熟的英语交际能力、良好的文化素养、系统的商务知识、宽阔的国际视野、善于跨文化交流，适应经济全球化竞争，能胜任国际商务和国际交流相关部门工作的高素质复合型商务英语人才。
专业培养要求
商务英语专业旨在培养复合型创新性应用型商务方向的英语人才，拥有扎实的英语语言基本功，具备跨文化知识和跨文化交际能力，熟悉国际商务惯例，掌握国际经济与贸易的基本理论、基本知识，具有英语的实践 *** 作能力和实际国际贸易运作分析及研究能力。
知识要求
1．熟练掌握英语听、说、读、写、译的基础知识，并掌握另一门其他外语；了解欧美国家的历史和现状，对欧美国家社会和文化有一定的了解。
2．掌握剑桥商务英语、国际贸易实务、国际贸易结算、国际市场营销、经济学概论、外贸英语、进出口模拟 *** 作、商务英语谈判、国际贸易理论与政策等方面的专业知识；熟悉与国际贸易相关的法规、政策及国际惯例。
3．熟悉国际商务运行的基本规范与惯例，能够熟练运用英语从事商务沟通及交流工作。
能力要求
1．具有较强的学习能力、沟通能力、团队合作能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力。
2．具有良好的英语交际能力，英语水平达到专业八级，具备商务英语听、说、读、写、译基本技能，通过剑桥商务英语考试中高级，商务英语翻译考试中级；能流利顺畅地用英语进行跨文化商务交流与沟通。
3．具有较强的商务实践能力。了解贸易流程，具有良好的国际商务的 *** 作技能，能够运用互联网进行业务运营，能够进行跨境电商平台 *** 作。
素质要求
1．具备良好的英语素养、业务素养、道德素养及创新创业意识。
2．具备较高的网络文明意识、电子商务诚信意识及信息安全素养。
3．具备良好的人际沟通素质和团队合作精神。
专业特色:
通过商务英语课程的学习，“互联网+商业”产业群专业本科生能够熟练掌握英语和进出口贸易理论和实务知识，为有效使用互联网国际贸易平台和物联网国际物流技术奠定基础，为学生毕业后开展国际贸易和国际物流的相关工作提供良好的知识储备和岗位技能。同时，商务英语专业也从专业群的课程体系构架中汲取必要的互联网+和国际物流知识养分，使本专业人才培养更上一层楼，为福建省自由贸易区和滨海新城的建设培养出数量充足、符合外贸企业需求、并且具备商务英语及国际贸易知识的综合型人才。
主干学科与专业核心课程
主干学科：外国语言文学，国际经济与贸易学
专业核心课程：基础英语、高级英语、英语语法、英语听力、商务英语阅读、商务英语视听说、商务英语口语、商务英语写作、语言学概论、剑桥商务英语、英美文学选读、商务英语翻译、外贸英语函电与合同、国际贸易实务、国际市场营销、商务英语谈判口语等。
主要实践性教学环节:
商务英语谈判实训、商务英语翻译实训、国际市场营销学实训、进出口报关实训、跨境电商平台 *** 作、电子商务运营实训、国际结算模拟实训、毕业实习等
典型就业岗位
毕业生能适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等学校及科研部门等领域的工作。
专业名称：生物技术
生物技术专业介绍
专业名称：生物技术
学科门类：生物学
修业年限：四年
授予学位：理学学士
专业培养目标
本专业立足于福建省，面向全国，坚持“贴近行业、融入企业、注重创新”的办学方针，培养具有健全人格、人文社科基础知识和人文修养，具有较强的自然科学基础，受到严格科学思维的训练，掌握生命技术的基础理论、基本知识、基本技能，具有创新思维和较宽的学科视野，能运用所掌握的专业知识和技能，在现代生物技术产业及相关领域从事生产、质控、检测、管理等工作，并具有一定营销、管理等知识的复合应用型人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习数理化基础、生物学及相关方向的基本知识和理论，接受生物技术基础研究和应用的科学思维培养和基本技能训练，具备较扎实的生命科学的基础理论、基本知识、基本技能，具有生物技术应用开发能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1具备良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；
2系统掌握生命科学的基础理论及基本知识，掌握本专业所需的数学、物理学、化学、信息学等学科的基本知识；具有一定的生物工程相关原理的基础知识；
3掌握细胞工程、基因工程、免疫学、发酵工程与酶工程、生化分离与分析等生物科学基本理论和基本技术，并具有综合应用所掌握的理论知识和技能，从事生物技术及其相关领域产品应用开发的能力，以及开展创新实验的初步能力；
4熟悉生物技术及其产业的相关方针、政策和法规，熟悉生物安全管理条例；
5了解生物技术的发展历史、现状、国内外研究前沿和最新技术动态，以及行业发展趋势；
6具有一定的创新意识和批判性思维能力，具有适应社会需求继续深造的潜能，以及应对危机及突发事件的初步能力；
7具备较好的表达交流能力和合作能力，具备有一定的国际视野和一定的外语应用能力。
专业特色
专业根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》及我校应用型本科院校的特点，建立了“通识教育课+学科基础课+专业必修课+专业任选课+集中实践教学”五个模块的课程体系。培养学生具有合理的知识结构、良好的人文素质、较强的实践能力和创新精神，能够运用生物科学理论知识和现代生物技术和方法，在技能训练上，重点培养学生在生物制药、检验检测及生物数据处理与分析等领域的能力，为学生毕业后在现代生物技术产业及相关领域从事生产、质控、检测、管理等工作提供良好的知识储备和岗位技能,为福建省自由贸易区和滨海新城的建设培养生物技术复合应用型人才。
主干学科与专业核心课程
主干学科：生物学
专业核心课程：普通生物学、遗传学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、基因工程、细胞工程、发酵工程与酶工程、免疫学原理、生物信息学、生化分离与分析技术
主要实践性教学环节:
基础生物学课程设计、分子生物学与基因工程实验、生物学野外综合实习、细胞与组织培养技术、生化分离与分析综合实训、分子检测综合实训、生物信息学综合实验实训、生物技术大实验、生物技术行业调查、专业生产实习、毕业实习等
典型就业岗位
毕业生能适合于在轻工、医药、食品、环保等现代生物技术产业及相关领域从事生产、质控、检测、管理等工作。
专业名称：土木工程
专业名称：土木工程
学科：工学
门类：土木类
修业年限：四年
授予学位：工学学士
专业培养目标：
本专业培养德、智、体、美全面发展，面向生产服务一线，适应海峡西岸经济建设和社会发展需要，掌握土木工程学科的基本理论和专业知识；获得执业注册工程师的基本训练；实践能力突出；拥有就业创新能力和继续学习能力的高素质应用型人才。
目前分为两个专业方向：“建筑工程方向”和“地下工程方向”。
专业培养要求：
1、培养学生热爱祖国、爱社会主义，拥护中国***的领导；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2、具有基本的人文社会科学理论知识和素养：在哲学及方法论、经济学、法律等方面具有必要的知识，对文学、艺术、伦理、社会学及公共关系学等方面进行一定的修习。
3、具有较扎实的自然科学基本理论知识和专业基础知识：掌握高等数学、普通物理和普通化学等自然科学基本理论知识，掌握理论力学、材料力学、结构力学等学科的基本理论，掌握土木工程制图、工程材料、结构分析与设计、土力学理论、地基处理等方面的基本知识，掌握有关工程测量、工程结构检验、土木施工技术与组织方面的基本技术，掌握工程造价的计算机管理与控制的方法，熟悉土木工程监理基本知识，熟悉一般的建筑设计原理及建筑构造方法，了解建筑企业管理、房地产经营与管理、建筑工程教育、建筑工程投融资和开发、物业管理及建筑合同管理与索赔的相关知识，了解我国现行土木工程有关法律、法规，了解土木工程其他相关领域基本知识。
4、本科毕业后具有在获取工作经验后的较短时间内考取土木工程领域相关职业岗位执业（资格）注册工程师的能力：
1）具有工程制图、工程测量、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力。
2）具有进行土木工程设计、试验、施工、监理、管理的初步能力。
3）具有土木工程质量事故分析、检测、判断、处理的初步能力。
4）具有编制土木工程项目投资估算及项目建议书、可行性报告、并对工程进行项目经济性评价的能力。
5）具有编制土木工程设计概算、施工图预算、工程招标标底、工程招标标书及报价的能力。
6）具有对土木工程进行项目组织管理和现场技术指导的能力。
7）具有在土木工程建设中解决工程合同纠纷与索赔，对工程造价进行适当控制管理的能力。
8）具有运用现代化管理工具对工程的造价进行项目全过程分析管理的初步技能。
9）具有运用英语查看国外文献、资料、最新科技信息的能力。
10）掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程的计算问题；
11）具有一定的工程组织管理能力、较强的表达能力和交流与协作能力以及良好的团队意识和合作精神。
5、具有一定的体育和军事基本知识，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，形成健全的心理和健康的体魄。
专业特色：把人才培养与执业岗位接轨，获得注册工程师的基本训练。
1、在专业选修课设置上特别安排若干个“注册工程师执业训练模块”，分别对应将来从事执业的“结构工程师”、“岩土工程师”、“建造工程师”等知识结构内容。学生可以按照自己的人生规划，选择自己感兴趣的执业工程师方向知识模块，进行相关课程学习。
2、开设部分特色课程。依靠主办方国脉科技的高科技信息化特点和兄弟院系——信息工程系的专业优势，开设特色课程：如土木工程与信息化、智能建筑、土木工程信息化开发技术等，让学生认识到土木工程与信息化应用（包括项目信息管理、施工监测与控制、施工组织与管理以及网络化统一管理等方面）是未来土木工程设计、施工、管理的发展趋势，学生应拥有超前的知识和能力。
3、注意实践教学环节中的综合能力培养。为了培养高素质的应用型人才，应重点培养综合应用型能力。为此把课程教学、实验设计以及实验 *** 作有机结合起来，例如把材料的材性实验、混凝土的配合比设计、混凝土梁的设计、模板制作、钢筋绑扎、混凝土浇筑与养护、梁的承载能力测试、承载能力评价等实验串联起来，通过学生设计、制作、计算、测试、分析和撰写实验报告，培养学生的材料检测能力、结构设计能力、施工动手能力、结构检测能力以及综合评价能力。
4、注意校企联合、工地实习等实践活动在应用型人才培养中的重大作用。本专业将充分依靠主办方与施工企业的密切关系，为学生到施工工地创造便利条件。
主要课程：
理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土力学、土木工程概论、土木工程材料、工程地质、土木工程测量、画法几何、工程制图、基础工程、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、地下建筑结构、建设工程法规、工程概预算与招投标、建筑施工组织、工程项目管理、工程项目经济原理、建筑施工技术等。
主要实践性教学环节：
土木工程认识与图学综合训练、工程测量实习、工程地质实习、工程材料实验、土工（土力学）实验、土木工程结构测试实验（岩土工程原位测试设计与实验）、工程施工实习。此外还有如下的课程设计（简称“课设”）：
建筑工程方向的课设包括：民用建筑课设、建筑钢结构课设、钢筋混凝土楼盖课设、钢筋混凝土框架课设、建筑施工组织设计、工程概预算设计等。
地下工程方向的课设包括：地下混凝土结构课设、地下建筑结构课设、地下空间规划课设、地下工程施工组织设计、工程概预算设计等。
典型就业岗位：
本专业毕业生能在房屋建筑、道路与桥梁、地下建筑、岩土工程、工程信息化管理、教育等土木工程领域内从事设计、施工、监理、咨询等工程技术和管理工作。典型就业岗位有：结构工程师、建造工程师，岩土工程师、监理工程师，咨询工程师，项目管理工程师等。
典型就业企业：
福建省建设工程管理有限公司、福建省工程有限公司、福建一建集团有限公司、福建三建集团有限公司、福建省交建集团工程有限公司、福州建工（集团）总公司、福州市建设工程监理有限公司、福建华东岩土工程有限公司、厦门永强岩土工程有限公司、福州市城市地铁公司等。
福州理工学院师资怎么样？学校共有专任教师332人，高级职称的教师134人，其中正高级45人，副高级89人；具有硕士研究生以上学历的教师156人，占专任教师总数的4699%；双师型教师比例达3524%。
福州理工学院宿舍介绍福州理工学院与国家4A级景区——福州贵安温泉休闲旅游度假区毗邻，环境优美、交通便利；校园依山傍水、风景如画；图书馆气势恢宏、藏书丰富；食堂菜品丰富、温馨干净；校内步行街浪漫、购物方便；宿舍4人间和6人间，独立卫生间、独立阳台；房间电脑桌、空调、热水器、高速网络设施齐全。
福州理工学院奖学金介绍奖学金种类多、助学精准及超低利息贷款
在校生可以超低利息贷款可达3万元，且通过多渠道获得奖助，一年最多可达26万。
1国家助学金资助标准：特困生每人补助4000元/年，受助学生比例占在校生数5%；一般贫困生每人补助2500元/年，受助学生比例占在校生15%。
2生源地贷款依各省政策而定,福建生源每年每生最多可申请最高6000元的贷款。
3国家奖学金每年评定一次，每人每年8000元。
4国家励志奖学金每年评定一次，每人每年5000元。
5慈善教育基金目前基金总金额300万。
6创业基金我校的投资方国脉科技股份有限公司出资设立海峡教育基金会学子创业基金，总额度为人民币100万元，采取无偿投资的形式对学生创业给予支持。
7优秀学生奖学金一等奖学金人数比例为3%，奖金额为1200元；二等奖学金人数比例为7%，奖金额为800元；三等奖学金人数比例为10%，奖金为600元。
8企业或个人奖学金此项奖学金为“校企合作”用人单位或个人设立的，奖励品学兼优的在校学生。
9勤工助学学校设有勤工助学中心及勤工助学社，支持家庭贫困、学有余力的学生利用课余时间开展勤工助学活动，岗位设置包括校内和校外两方面，
福州理工学院就业介绍就业率近100%、薪酬水平高
学校为学生就业创业提供专门的教育、指导和服务，引导学生树立正确的就业观，培养学生职业生涯规划意识和创业意识，提升学生就业创业能力。学校开设就业指导、生涯规划、创新创业等课程，开展形式多样、层次丰富的咨询和指导活动。常年为毕业生举办“校企双选招聘会”，推荐优质工作岗位，每年平均为每名学生提供10个就业岗位。学校紧密结合朝阳产业、持续保持高就业率，近三届毕业生就业率分别达979%、9824%和98%。毕业生薪酬水平居于同类院校前列。“毕业生—公司产业”就业直通车，每年均选拔一定数量的毕业生输送至国脉集团旗下各产业板块相关企业。
福州理工学院****：地址：福建省福州市连江西江滨大道8号
自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：>