消费者对产品的信赖度。另外，制造商与消费者信息交流的增进使其对市场需求做出更快的响应，在市场信息的捕捉方面就夺得了先机，从而有计划地组织生产，调配内部员工和生产资料，降低甚至避免因牛鞭效应带来的投资风险。对运输商而言，通过电子产品代码EPC自动获取数据，进行货物分类，降低取货、送货成本。并且，EPC 电子标签中编码的唯一性和仿造的难度可以用来鉴别货物真伪。由于其读取范围较广，则可实现自动通关和运输路线的追踪，从而保证了产品在运输途中的安全。即使在运输途中出现问题，也可以准确地定位，做出及时的补救，使损失尽可能降到最低。这就大大提高了运输商送货的可靠性和效率，提高了服务质量。此外，运输商通过EPC可以提供新信息增值服务，从而提高收益率，维护其资产安全。 12 物流仓储领域 出入库产品信息的采集因为物联网技术的运用，而嵌入相应的数据库，经过数据处理，实现对产品的拣选、分类堆码和管理。若仓储空间设置相应的货物进出自动扫描纪录，则可防止货物的盗窃或因 *** 作人员疏忽引起的物品流失，从而提高库存的安全管理水平。现今，它已经广泛使用于货物和库存的盘点及自动存取货物等方面。 13 销售管理领域 物联网系统具有快速的信息传递能力，能够及时获取缺货信息，并将其传递到卖场的仓库管理系统，经信息汇总传递给上一级分销商或制造商。及时准确的信息传递，有利于上游供应商合理安排生产计划，降低运营风险。在货物调配环节，RFID 技术的支持大大提高了货物拣选、配送及分发的速度，还在此过程中实时监督货物流向，保障其准时准点到达，实现了销售环节的畅通。对零售商而言，实施 EPC 保证了合理的货物仓储数量，从而提高定单供货率，降低脱销的可能性和库存积压的风险。由于自动结算速度的大幅提高，卖场就可以降低最小安全存货量，增加流动资金。由于可以实现单品识别，每个产品都具有特殊代表性，他们在货架上的具体位置、所处状态，可通过信息阅读随时传递至互联网，在信息处理之后反馈给管理人员，可以有效防盗，避免销售损失。 14 商品消费领域 物联网的出现使得个性化购买、排队等候时间缩短变为现实。消费者随时掌握所购买产品及其厂商的相关信息，对有质量问题的产品进行责任追溯。事实上，由于产品在生产之初直至消费者手中的整个过程都经由实时的质量和数量追踪并依据情况做出补救，到消费者手中的残次产品几乎为零。这样，即保证消费者购买到满意商品，还可以防止残次产品因不及时有效处理而对周围环境带来威胁。特别是有毒有害的危险品，随意丢弃将可能造成严重的环境污染，酿成巨大的损失。物流服务机构。观山湖区隶属贵州省贵阳市，位于贵阳市西北部地区，该地区西南国际商贸城管委会物流服务中心是物流服务机构，该地区东临黔灵山脉，南与云岩区、花溪区相连，西与贵安新区、清镇市相邻，北与白云区接壤，总面积307平方公里。
物联网其实是互联网的一个延伸，互联网的终端是计算机（PC、服务器），我们运行的所有程序，都是计算机和网络中的数据处理和数据传输，除了计算机外，没有涉及任何其他的终端（硬件）。
物联网的本质还是互联网，只不过终端不再是计算机（PC、服务器），而是嵌入式计算机系统及其配套的传感器。这是计算机科技发展的必然结果，为人类服务的计算机呈现出各种形态，如穿戴设备、环境监控设备、虚拟现实设备等等。只要有硬件或产品连上网，发生数据交互，就叫物联网。
物联网就业机会非常多，因为物联网技术应用非常广泛，例如：
1、智能家居；智能家居是利用先进的计算机技术，物联网技术，通讯技术，将与家具生活的各种子系统有机的结合起来，通过统筹管理，让家居生活更舒适，方便，有效，与安全。
2、智能交通
3、智能医疗
4、智能电网；智能电网是在传统电网的基础上构建起来的集传感、通信、计算、决策与控制为一体的综合数物复合系统，通过获取电网各层节点资源和设备的运行状态，进行分层次的控制管理和电力调配，实现能量流、信息流和业务流的高度一体化，提高电力系统运行稳定性，以达到最大限度地提高设备效利用率，提高安全可靠性，节能减排，提高用户供电质量，提高可再生能源的利用效率。
5、智能物流
扩展资料
物联网是新一代信息技术的重要组成部分，也是"信息化"时代的重要发展阶段。其英文名称是:"Internet of things(IoT)"。顾名思义，物联网就是物物相连的互联网。这有两层意思:其一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;其二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信，也就是物物相息。
物联网通过智能感知、识别技术与普适计算等通信感知技术，广泛应用于网络的融合中，也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。物联网是互联网的应用拓展，与其说物联网是网络，不如说物联网是业务和应用。因此，应用创新是物联网发展的核心，以用户体验为核心的创新20是物联网发展的灵魂。
活点定义:利用局部网络或互联网等通信技术把传感器、控制器、机器、人员和物等通过新的方式联在一起，形成人与物、物与物相联，实现信息化、远程管理控制和智能化的网络。物联网是互联网的延伸，它包括互联网及互联网上所有的资源，兼容互联网所有的应用，但物联网中所有的元素(所有的设备、资源及通信等)都是个性化和私有化。
物联网是通过射频识别（RFID）、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物体与因特网连接起来，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。
物联网这一概念提出已有20多年，但受全球各国重视是2008年和2009年这两年，各国纷纷推出物联网相关政策，我国也开启了物联网发展里程碑的年份，列为国家五大新兴战略性产业之一。经过10年发展，物联网已不再是高高在上的概念，在云+AI等技术加持下，让物联网得到了广泛应用，产业发展迅猛，也迎来了黄金发展时代。
运营商、半导体厂商、通信设备、云服务商和应用端等形成物联网产业链，而NB-IoT和LoRa等LPWA低功耗广域网通信技术，解决物联网大规模部署连接等需求，继而使得物联网在工业、零售、物流和交通等垂直领域得到广泛应用。
在产业链积极推动下，物联网连接规模成倍速度增长，LPWAN连接的复合年增长率为109%。此外物联网高级顾问杨剑勇指出，5G技术部署，也将把物联网带上更高的层次，也让万物互联成为可能，其中运营商是万物互联积极推动者，全球运营商纷纷转型寄望于在大连接时代，不再局限做一个管道提供者，希望能抢夺物联网应用端市场，例如面向工业、教育、医疗、车联网和智慧家庭等应用场景寻求机遇。
物联网在移动监测、智能可穿戴、POS机、气象、医疗和能源等行业用途很大，而且是实现设备联网不可或缺的产品，不少相关的top域名都被注册。
物联网的应用如下：1、智能仓库。物联网一个很好的应用。它能准确的提供仓库管理各个环节数据的真实性，对于生产企业，可以根据这个数据合理的把控库存量，调整生产量。物联网中利用SNHGES系统的库位管理功能，可以准确提供货物库存位置，这就大大提高了仓库管理的效率。
2、智能物流。运用条形码、传感器、射频识别技术、全球定位等先进的物联网通信技术，实现物流业运输、仓储、配送、装卸等各个环节的智能化。不仅货物运输更加的自动化，而且作出的全面分析还能及时的处理问题对物流过程作出调整，优化了管理。大大提高了物流行业的服务水平，还节约了成本。
3、智能医疗。利用物联网技术，实现患者和医务人员、医疗机构、医疗设备的互动，实现医疗智能化。物联网医疗设备中的传感器与移动设备可以对患者的生理状态进行捕捉，把生命指数记录到电子健康文件中，不仅自己可以查看，也方便了医生的查阅，实现远程的医疗看病。很好的解决当前的医疗资源分布不均，看病难的问题。
4、智能家庭。物联网的出现让我们的日常生活更加的便捷。不远的将来一台手机，就可以 *** 作家里大多数的电器，查看它们的运行状态。寒冷的冬天，我们可以提前打开家里的空调，回到家就暖暖的。物联网还能准确的定位家庭成员的位置，你再也不用担心孩子跑的找不见人，省心省力。
5、智能农业。物联网在农业中的应用就更加的广泛。监测温湿度，监视土壤酸碱度，查看家禽的状态。在这些数据的支持下，农户就可以合理进行科学评估，安排施肥，灌溉。监测到的天气情况比如降水，风力等又为我们抗灾、减灾提供了依据。提高了产量，降低了减产风险。
6、智能交通。物联网将整个交通设备连在一起。主要是用图像识别为核心技术。可以准确的收集到交通车流量信息，通过信号灯等设备进行流量的控制，这个技术的运用，会让堵车成为历史。管理人员利用这个技术能将道路、车辆的情况掌握的一清二楚，驾驶违章无处可逃，交通事故也能及时的得到处理。人们的出行得到了很大的方便。
7、智能电力。电力工程是一项重大的民生工程，对电网的安全检测是一项必修科目。以南方电网与中国移动通过M2M技术进行的合作为例，因为物联网的运用，使得自动化计量系统开始启动，使得故障评价处理时间得到一倍的缩减。进一步学习专业基础知识，侧重专业基础知识理论体系的掌握和基本技能的培养，从而为后续的专业核心课程学习和专业技能的掌握打下基础。
教学指导意见编辑
教学目标
在知识、能力和情感方面应达到以下目标：
知识目标
1、掌握现代物流的基本理论、原理和方法及物流各基本业务流程；
2、掌握常见物流设备的种类、主要用途、重要指标、基本结构。
能力目标
1、能说出现代物流的内涵，掌握物流运输、储存等基本业务流程，能 *** 作基本的物流软件，并能运用物流基本理论分析具体案例；
2、掌握带式输送机、辊道输送机、地牛、堆垛机等常见物流设备的正确使用方法。
情感目标
1、在了解和认识专业的基础上，初步培养对专业的兴趣和热爱；
2、形成一定自我管理能力及良好的行为习惯；
3、形成一定的竞争意识和团队合作精神；
4、学会学习，形成良好的学习习惯；
5、逐步培养从事本专业工作的职业道德和素养，树立能吃苦耐劳、诚实守信的精神。
通过专业课程的学习和物流实训专周的训练，在知识、能力和情感方面应达到以下目标：
知识目标：
1、掌握会计的基本理论、基础知识和基本技能，了解会计的概念、特点、对象和原则，了解会计核算的基本方法；
2、掌握配送业务的基本概念和流程，了解配送中心客户服务的理念与服务方式
3、熟悉物流企业管理的熟悉物流企业管理原则、标准和物流企业制度，掌握物流企业基本业务的运作和现代管理方法；
4、掌握物流师（四级）考证要求的相关理论知识。
能力目标：
1、能根据会计的基础知识进行各类凭证的填写、审核；记账、盘点等工作；会编制简单的会计分录；
2、能够熟练缮制各种作业表单、熟练 *** 作配送管理系统软件、能够根据需要选择配送路线，会跟踪和反馈货物运输信息
3、能陈述物流企业管理的基本内容，说明物流企业管理过程，并能运用企业管理理论分析物流企业管理案例；
4、掌握物流师（四级）考证的要求的相关 *** 作技能。
情感目标：
1、具有良好的思想道德修养、爱岗敬业的职业精神、健康的身体和心理素质以及可持续发展的社会责任感；
2、具有一定的竞争意识和团队合作精神及协调人际关系的能力；
3、具有继续学习、自我提高及终身学习的理念；
4、具有从事本专业工作的职业道德，能吃苦耐劳和诚实守信。
教学要求编辑
（一）物流基础
1、课程性质和任务
《物流基础》是中等职业学校物流专业的专业基础课，物流专业必修课程之一。本课程的教学任务是让学生系统了解我国物流的发展现状，掌握物流的基本概念、物流各功能的主要内容，物流合理化的实施，了解当前国际先进水平的物流技术和管理方法，使学生对现代物流有一个比较全面地认识，并为进一步学习和研究物流，进行物流实务 *** 作打下良好的基础。
2、课程教学目标
通过本课程学习，使学生掌握现代物流的基本理论、基本原理和基本方法并了解物流的基本职能等；掌握物流作业流程中各环节的基本 *** 作技巧和技能，不仅掌握理论而且初步掌握各种 *** 作技能，为学生学习其他专业课打下基础。
（1）知识教学目标
掌握现代物流的定义、特征，了解其发展。
初步掌握供应物流、生产物流、销售物流、回收机废弃物物流的合理化措施及应用。
掌握物流各基本业务的概念。
掌握物流成本管理、质量管理的概念，物流成本管理、质量管理、服务与标准化管理的方法。
掌握第三方物流的概念和模式。
掌握国际物流的概念、特点，了解国际物流的现状和发展趋势。
掌握供应链、供应链管理的概念、供应链管理的模式。
掌握电子商务的含义、分类及特点。
了解物流网络的构成。
（2）能力能说出现代物流的内涵，描述现代物流的产生及演变过程，说明物流系统的构成和目标。
能掌握物流运输、储存等基本业务流程。
能 *** 作基本的物流软件。
能掌握物流成本管理、质量管理的概念，陈述物流成本管理、质量管理、服务于标准化管理等内容。
能陈述第三方物流、国际物流的含义主要内容以及运作原理。
能描述电子商务工具的基本流程，解释在电子商务条件下如何解决物流配送的问题。
能运用物流基本理论分析具体案例。
（3）思想教育目标
提高学生道德素质，培养学生健康的人格和高尚的情 *** 。
培养学生良好的职业道德素养和勇于奉献、吃苦耐劳的精神。
帮助学生认识未来所从事的行业——物流行业，树立正确的职业观。
结合物流行业特点，树立学生的服务意识。
3、教学内容和要求
（1）基础模块
①现代物流知识
掌握现代物流的定义、发展与分类；
掌握现代物流的基本特征；
掌握现代物流系统的构成、特点和目标；
了解现代物流的历史发展，现代物流产业的发展现状；
了解物流学的主要相关理论。
②企业物流
掌握供应物流的作用、构成及合理化措施；
掌握生产物流的特征；
理解生产物流的推进式控制的基本原理，生产物流的拉引式控制的基本原理；
掌握销售物流的功能，销售物流的基本要素；
掌握回收物流与废弃物物流的概念、意义及作用。
③物流基本业务
掌握运输方式及特点，运输合理化的途径；
掌握储存的功能、 *** 作步骤， *** 作内容，仓储合理化的方法；
掌握装卸搬运的概念及意义，装卸搬运作业合理化的原则；
掌握包装的概念，包装合理化；
掌握流通加工的概念及目的；
掌握配送的概念及特点，配送的种类;配送中心的工作流程及其功能；
掌握物流信息的定义与特点，物流信息系统的概念和特点,物流信息系统的基本功能与结构；
④现代物流管理
掌握物流成本的构成，企业降低物流成本的途径；
掌握物流服务对企业的意义及其特性，物流服务质量指标，物流服务与成本的关系;确定物流服务水准的步骤；
掌握物流标准化的概念和作用，物流标准的种类,包装标准的内容；
掌握现代企业物流质量管理的概念和基本特点，现代企业物流质量管理的主要内容,实现现代企业物流质量管理的方法。
⑤第三方物流
掌握第三方物流的定义与特征；
掌握第三方物流的模式分类，第三方物流与企业物流模式的选择；第三方物流的服务项目与内容；
理解第四方物流的概念。
⑥国际物流
掌握国际物流的概念，国际物流的特点；
掌握国际物流系统的构成：八个子系统；
掌握国际物流与国际贸易的相互关系；
了解当代国际物流的发展趋势。
⑦供应链管理
掌握供应链、供应链管理的概念；
理解供应链管理的模式选择；
了解供应链管理的伙伴关系
掌握供应链管理与物流管理的联系与区别。
⑧电子商务物流
掌握电子商务的含义、分类及特点；
理解电子商务对物流的影响；
理解物流对电子商务的影响。
⑨物流网络（选学内容）
了解物流网络的构成；
了解物流网络中的节点和线路。
（2）实践教学模块
物流基础知识的互动教学及案例分析；
企业物流案例分析；
物流基本业务案例学习；
现代物流管理案例分析或参观；
物流管理软件 *** 作；
第三方物流案例分析；
供应链管理互动教学；
电子商务与物流案例互动教学。
（二）物流设备
1、课程性质和任务
《物流设施设备》课程是中等职业学校物流管理专业的一门专业基础课程，本课程的教学任务是通过学习熟悉各种物流设备的用途、特点，典型设备的基本构成和工作原理、性能参数，使学生初步具备选用、配置、管理各种物流设备的能力。
2、课程教学目标
（1）知识教学目标
了解物流设施设备的现状及发展。
了解物流业的发展对物流设备的要求。
掌握物流设备的分类方法。
初步理解物流设备选用的一般原则。
掌握四种现代运输方式运输设施设备构成和作用。
掌握起重机械的工作特点、常用类型与用途、主要技术参数。
掌握轻小型起重设备的种类和主要用途。
了解通用输送设备的工作特点。
掌握常用输送机械的应用范围、工作原理、主要部件。
初步理解装卸搬运的业务内容、作业类型。
掌握装卸搬运设备的工作特点、常见类型、总体构造、主要技术参数、性能和选用原则。
了解集装箱装卸搬运设备常见类型和工作特点。
（2）能力能正确使用常用带式输送机。
能正确使用常用辊道输送机。
能正确使用手动托盘搬运车。
能正确使用手动和半自动堆高机。
（3）思想教育目标
提高学生道德素质，培养其健康的人格和高尚的情 *** 。
培养学生具有吃苦耐劳的精神。
培养学生具有正确、科学的学习态度，养成遵章守纪良好习惯，按严格的 *** 作规范流程掌握常见物流设备的使用方法。
3、教学内容和要求
（1）基础模块
①物流设施设备概述
了解物流设备的发展。
初步理解物流业的发展对物流设备的要求。
掌握物流设备的分类方法。
掌握物流设备选用的一般原则。
②物流运输设备
掌握水路运输工具的种类和用途。
掌握铁路运输工具的种类和用途。
掌握公路运输工具的种类和用途。
了解航空运输工具的种类和用途。
③起重机械
掌握起重机械的用途和工作特点、分类方法、主要技术参数。
掌握轻小型起重设备的种类和主要用途。
掌握梁式起重机的应用范围、结构特点和基本构成。
掌握悬臂起重机的种类、应用范围、结构特点和基本构成。
掌握通用桥式起重机的种类、应用范围、结构特点和基本构成。
掌握门式起重机的种类、应用范围、结构特点和基本构成。。
④通用输送设备
了解通用运输设备的种类。
掌握带式输送机的应用范围、工作原理、主要部件。
掌握埋刮板输送机的应用范围、工作原理、主要部件。
了解斗式提升机的应用范围、工作原理、主要部件。
掌握辊子输送机的应用范围、工作原理、主要部件。
了解悬挂输送机的应用范围、工作原理、主要部件。
⑤工业搬运车辆
掌握工业搬运车辆的分类和特点。
掌握叉车的特点和类型。
掌握叉车的总体构造、主要技术参数、性能和选用原则。
了解集装箱叉车的工作特点。
（2）实践教学模块
掌握常用带式输送机的正确使用方法。
掌握常用辊道输送机的正确使用方法。
掌握手动托盘搬运车的正确使用方法。
掌握手动和半自动堆高机的正确使用方法
了解平衡重式叉车的 *** 作方法
（三）基础会计
1、课程性质和任务
《基础会计》课程是物流管理专业的一门专业基础课程。主要讲述的是会计的基础知识如会计核算的基本原理、基本方法和基本程序等。其任务是通过学习使学生了解会计的基本理论、基础知识和基本技能，为今后填写各种单证打下良好的基础。
2、课程教学目标
通过本课程的学习能使学生了解会计的基本理论、基础知识和基本技能，了解会计的概念、特点、对象和原则，了解会计核算的基本方法，从而使学生对会计这一学科有一个初步的了解和认识，明确做好会计工作对于加强企业经济管理的重要性，为其进一步学习其他专业课程打下良好的基础。
（1）知识教学目标
掌握会计的概念，会计的对象和职能，了解会计的任务和会计方法体系。
掌握会计对象要素的含义和内容，会计确认与会计计量的含义、意义和作用，以及各会计对象要素的确认、计量与核算。
掌握会计科目的概念、设置和分类，以及账户的概念、结构和设置，了解会计科目和账户的编号。掌握复式记账原理，借贷记账法及其简单应用。
掌握会计凭证在会计核算中的意义和作用，原始凭证的填制要求和审核，记账凭证的种类和编制；了解会计凭证的传递和保管。
掌握会计账簿的设置和登记，账簿记录的试算平衡，记账错误的更正，以及账簿的结账与对账。
掌握工业企业主要经济业务的核算，即资金筹集业务、材料采购业务、生产过程业务、销售过程业务、利润形成与分配业务的核算。
掌握财产的盘存制度，财产清查的意义及清查结果的账务处理，了解财产清查的种类和方法。
了解会计核算形式的意义和种类，日记总账核算形式。
了解会计报表的意义和种类，会计报表的报送和审批。
了解会计工作组织的意义、原则和形式，会计机构的设置和会计人员的职责，以及会计电算化的意义。
（2）能力能正确填写和审核各类会计凭证。
能根据会计账簿的设置、登记依据和要求；对日记账、分类账、明细账进行设置和登记。
会进行期末账项调整；账簿记录的试算平衡与记账错误的更正；账簿的结账与对账。
会进行资金筹集业务、材料采购业务、生产过程业务、销售过程业务、利润形成与分配业务的核算的会计分录编制。
（3）思想教育目标
提高学生综合职业素质。
培养学生实事求是的精神。
教育学生有吃苦耐劳的品德和细致的工作作风。
教学内容和要求
(1)基础模块
①总论
掌握会计的概念，会计的对象和职能；
了解会计的任务和会计方法体系。
②会计对象要素的确认和计量
掌握会计对象要素的含义和内容；
理解会计确认与会计计量的含义、意义和作用；
掌握各会计对象要素的确认、计量与核算。；
③会计账户与复式记账
掌握会计科目的概念、设置和分类，以及账户的概念、结构和设置；
了解会计科目和账户的编号；
掌握复式记账原理，借贷记账法及其简单应用。
④会计凭证
理解会计凭证在会计核算中的意义和作用；
掌握原始凭证的填制要求和审核；
掌握记账凭证的种类和编制；
了解会计凭证的传递和保管。
⑤会计账簿
掌握会计账簿的设置和登记；
掌握账簿记录的试算平衡；
掌握记账错误的更正；
掌握账簿的结账与对账。
⑥主要经济业务核算
掌握工业企业主要经济业务的核算。
⑦财产清查
掌握财产的盘存制度，财产清查的意义及清查结果的账务处理；
了解财产清查的种类和方法。
⑧会计核算形式
了解会计核算形式的意义和种类，日记总账核算形式。
⑨会计报表
了解会计报表的意义和种类，会计报表的报送和审批。
⑩会计工作组织
了解会计工作组织的意义、原则和形式，会计机构的设置；
掌握会计人员的职责；
了解会计电算化的意义。
(2）实践教学模块
掌握各类会计凭证填写和审核；
掌握日记账、分类账、明细账的设置和登记；
掌握记账错误的更正；
掌握账簿的结账与对账；
会编制资金筹集业务、材料采购业务、生产过程业务、销售过程业务、利润形成与分配业务的会计分录。
（四）配送实务
1、课程性质和任务
本课程是物流管理专业的一门专业课程。学生通过学习，应掌握配送业务的基本概念，了解配送中心的功能、布局，掌握配送作业中订单处理、备货、配货、补货、拣货、流通加工、送货等作业流程，熟悉配送管理系统软件的使用，了解配送中心客户服务的理念与服务方式。
2、课程教学目标
通过学习和训练，能了解配送及配送中心的基本概念，熟悉配送中心的业务流程，会缮制各种备货、补货、拣货、配货作业表单；会 *** 作订单管理信息系统；会 *** 作分拣装备、 *** 作包装设备；能正确执行配送流程；会选择配送路线；会跟踪和反馈货物运输信息；熟练 *** 作配送管理系统软件。
（1）知识教学目标
掌握配送的概念；
掌握现代配送中心的功能和运作流程；
掌握配送集货作业的内容；
掌握配送储存作业的内容；
了解商品的出库作业；
了解配送中心的信息处理工作；
了解配送中心客户服务的内容。
（2）能力会缮制各种备货、补货、拣货、配货作业表单；
熟练 *** 作配送管理系统软件；
会 *** 作分拣装备、 *** 作包装设备；
（3）思想教育目标
提高学生综合职业素质；
培养学生岗位职业能力和敬业爱岗精神；
教育学生有吃苦耐劳的品德和细致的工作作风。
3、教学内容和要求
（1）基础模块
①配送概论
配送的概念与作用；
配送的产生和发展；
配送的种类与运作模式；
配送流程。
②现代配送中心
配送中心的概念、分类、功能及其形成和发展；
配送中心的作业流程；
配送中心的功能定位与规划选址；
配送中心的内部和外部布局以及主要设施设备；
配送中心与连锁经营之间关系。
③配送集货作业
订单作业处理的基本原则与流程；
接单员的岗位职责与 *** 作步骤；
进货作业的内容与流程；
进货员的岗位职责与 *** 作步骤。
④配送存储作业
存储作业的目标，存储空间的规划与储位指派；
仓库管理员和盘点员的岗位职责与 *** 作步骤；
拣货作业的目的、作用与基本流程；
拣货员的岗位职责与 *** 作步骤；
流通加工的目的、内容与类型。
⑤商品的出库作业
出库作业的分货、检查与配装；
送货作业流程与影响因素。
⑥配送中心的信息处理
配送中心管理信息系统的主要功能；
配送中心信息管理技术简要介绍，如条形码、无线射频（RF）终端系统、电子标签辅助拣货系统等。
⑦配送中心客户服务
配送中心客户服务概念、构成要素、增值服务；
配送中心客户服务理念与服务方式；
处理配送中心客户投诉的技巧。
（2）实践教学模块
物流配送案例分析；
参观一家经营比较成功的物流配送中心并撰写实习报告，说出中心内使用的主要设备及其作用，试分析其所属类型及其布局并画出作业流程图；
学习填写接单员与送货员相关单据。
学习填写仓库管理员、盘点员、拣货员相关单据。
教学建议编辑
（一）物流基础
本课程具有较强的综合性、应用性、系统性和拓展性。教学中，建议在讲授的基础上，增加、视频展示与案例介绍评析等教学手段，帮助学生更加深刻了解现代物流，提高其解决物流运作中的实际问题的能力。在教学中应注重突出综合职业素质和岗位职业能力的培养。
本课程主要重难点及教法建议如下：
物流基础知识 供应链管理
互动教学，教师作适当引导、启发，让学生理解相关概念。通过案例分析，让学生对概念有比较直观的认识。
企业物流 物流基本业务 现代物流管理 第三方物流 电子商务与物流
教师通过展示丰富的物流相关视频、、课件，增加学生的直观感受；通过典型案例分析，引导学生思考、讨论，培养学生案例分析的能力。引导学生运用各种媒体、网络，自主地学习物流知识，培养对物流的认识和对专业的热爱
（二）物流设备
本课程具有较强知识性和实践性，教学中建议在兼顾一定的基础知识教学的同时，突出基本技能的培养。在具备一定实训设备的基础上，建议采用讲解与实训相结合的方式，使学生在学习的过程的熟练掌握常用物流设备的使用。
鉴于学校实训设备中不可能具备大多数物流设备，所以，在课堂讲解环节中，建议多使用物流设备模型、、视频、ppt等教学工具，使学生对物流设备具有比较直观的总体印象，便于学生对物流设备的掌握。
在教学实训环节，应充分利用已有的物流设备，通过实际 *** 作来激发学习兴趣，提高学生正确使用物流设备的能力。
本课程主要重难点及教法建议如下：
运输设备 利用、视频、ppt等介绍各种运输方式的站点、线路、运输设备的特点和适用范围。
起重机械 通过实训掌握轻小型起重机械的使用方法
通用输送设备 结合实训中心的设备配置，掌握带式输送机、辊式输送机的用途和 *** 作方法。
搬运设备 通过实训环节，掌握地牛、手动堆高机、半自动堆高机的使用方法、有条件的可要求掌握平衡重式叉车的一半 *** 作。
（三）基础会计
本课程具有较强的理论性和实践性，在教学中应注意基础知识的教学与基本技能的培养相结合，建议采用讲解与实作相结合的方式，在课堂上边讲边练，使学生在实践的过程中掌握理论及实践知识。同时，建议准备各种记账凭证、账簿、账页等配合教学。
本课程主要实践性教学内容教法建议如下：
（四）配送实务
本课程对实际 *** 作要求较高，要求在教学中充分运用现代职教理念与技术，采用观察、考察、实践、师生互动等多种形式引导学生在学习活动中学会学习，培养学生的兴趣，教会学生正确高效的学习方法，基本的职业能力。教学中应使用多种手段，如制单、软件 *** 作、方案讨论等课堂授课和参观、调研等课外学习相结合的方式来强化学生的能力。
专业面广，规范性要求高的大类专业基础课要使用部颁教材，其他专业课程要根据教育部、省、市有关教学文件的规定，选用正规出版教材，对于部分没有正式教材的实训课程，可依据行业标准和学校培养目标，组织开发校本培训讲义。
自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：>一、冷链物流行业现状和难点
1 车辆进库提前打冷，温度合格方可进库装货，这行业内都知道，但难落实！
2 车辆在行驶途中，常常会出现部分司机为了省油，关闭冷机停止打冷的现象！
3 如果中途温度出现异常，企业需要第一时间获知并补救！
4 温度并不是越低越好，企业保证货物始终处于安全温度范围内即可！
5 对于有时效的考核，企业想实现自动化和标准化，减少人为干预！
二、以上问题和难点的解决方法：
1 基础数据采集：
使用物联网设备实时采集车厢温湿度和车辆行驶轨迹。
2 订单管理：
通过订单驱动的方式，管理货物的在途情况。应提供订单导入/对接第三方、分批分段、委派分配、线路配载、智能调度等功能。
3 运输计划管理
提供运输计划的批量导入、线路优化、自动发车、电子围栏预处理、司机APP事件上报
4 运输安全与协同
车货全程管控，能实时查询车辆定位、货物定位、轨迹回放、进出区域监控等
5 时效预测与管控
物流全程可视化管控，实时掌控订单/运单各节点时效、位置、异常监控；到港离港管理等
6 数据中心
能提供各种业务数据统计：统计分析订单、运单业务。订单/运单明细、签收、运力分析、KPI考核、运费统计等；此外还应具有外延扩展能力，能和相关平台和政府监管平台对接的能力
贵州运力大数据冷链仓储配送一体化平台可提供完整的软硬一体解决方案。该平台通过订单驱动的方式，结合物联网设备实现连接冷链物流全要素，协同业务上下游，以产品为追踪目标，实现冷链物流全程透明监控和管理。赋能冷链物流企业提供更好的服务。
详询运力大数据官网是属于非营利性行业社团组织行业。贵州省物流行业协会成立于2012年7月18日，是贵州省商务厅主管，贵州省民政厅注册登记的，由贵州省内与物资流通有关的运输、配送、仓储、包装、搬运、装卸、流通加工、现代物流信息的企业、事业、科研、教育单位和人士自愿组成的非营利性行业社团组织。
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