郑州职业教育学校简介怎么样?

郑州职业教育学校简介怎么样?,第1张

Ⅰ 郑州工业学校的学校简介

郑州工业学校又称郑州工业技术学校。郑州工业学校是经郑州市教育局批准成立的一所以“开设新兴专业,培养超级白领”为特色的全日制中等职业学校。每年在校学生1600人左右。
郑州工业校始终“以教学质量求生存,以办事诚信求发展”这是我们坚定不移的办学方针。多年来,学校积极落实《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》国家劳动者和社会保障部等6号令《招用技术工种从业规定》提高劳动者素质,促进就业,实行先培训后上岗制度,切实加快技能型人才培养,认真实施“国家高技能人才培训工程”。
郑州工业学校是郑州市扶贫办公布的六大扶贫基地之一,是巩义市的唯一市级扶贫基地,是“国家技能紧缺人才示范性培养培训基地”。是国际商业美术设计师协会在河南省唯一推行资质认证的学校。
学校专业铁路供电与信号、航空票务、信息呼叫、国际商业美术设计师、主板技术、汽车驾驶与维修。学生毕业工资均达3000元以上。在校期间除了可以获得国家劳动和社会保障部颁发的资格证书和中专毕业z书外,同时还可以套读大专,获得国家承认的大专文凭证书。入校就签订就业协议,确保学生对口就业。

Ⅱ 郑州职业技术学院的介绍

郑州职业技术学院是经河南省人民 批准、国家教育部备案的一所普通高版等院校。学权院创建于1976年,是国家首批示范专业(点)。郑州职业技术学院是经河南省人民 批准、国家教育部备案,面向全国招生的公办专科学校。是国家首批示范专业(点),国家高技能人才培训基地,国家紧缺人才数控技术应用培训基地,设有国家职业技能鉴定所。是河南省文明学校,省园林式单位,全省“五好”基层党组织,河南省最具特色的十佳职业院校,首批河南省诚信规范招生示范院校,河南省考生心目中最理想的高校,河南专科院校综合实力20强、2012年河南省最具就业竞争力示范院校、河南省骨干高职院校建设项目单位。三十多年来为国家培养了数以万计的高素质技能型人才,他们在各自的岗位上为祖国的现代建设发挥聪明才智,为中原经济区建设做出积极贡献。
Ⅲ 郑州市高级技工学校的介绍

郑州市高级技工学校 创建于1958年,是一所集职业技术教育、职业技能鉴定、职业指导服务为一体的综合性职业教育培训基地。

Ⅳ 郑州有几所职业学校

1 郑州大学 河南省 郑州市 本科 2 河南大学 河南省 开封市 本科 3 河南科技大学 河南省 洛阳市 本科 4 河南理工大学 河南省 焦作市 本科 5 河南工业大学 河南省 郑州市 本科 6 河南农业大学 河南省 郑州市 本科 7 河南师范大学 河南省 新乡市 本科 8 华北水利水电学院 河南省 郑州市 本科 9 郑州轻工业学院 河南省 郑州市 本科 10 安阳工学院 河南省 安阳市 本科 11 黄河科技学院 河南省教育厅 郑州市 本科 12 南阳理工学院 河南省 南阳市 本科 13 平顶山工学院 河南省 平顶山市 本科 14 郑州航空工业管理学院 河南省 郑州市 本科 15 中原工学院 河南省 郑州市 本科 16 河南中医学院 河南省 郑州市 本科 17 新乡医学院 河南省 新乡市 本科 18 信阳师范学院 河南省 信阳市 本科 19 南阳师范学院 河南省 南阳市 本科 20 周口师范学院 河南省 周口市 本科 21 商丘师范学院 河南省 商丘市 本科 22 洛阳师范学院 河南省 洛阳市 本科 23 安阳师范学院 河南省 安阳市 本科 24 河南财经学院 河南省 郑州市 本科 25 平顶山学院 河南省 平顶山市 本科 26 许昌学院 河南省 许昌市 本科 27 河南科技学院 河南省 新乡市 本科 28 黄淮学院 河南省 驻马店市 本科 29 铁道警官高等专科学校 公安部 郑州市 专科 30 漯河医学高等专科学校 河南省 漯河市 专科 31 河南纺织高等专科学校 河南省 郑州市 专科 32 河南机电高等专科学校 河南省 新乡市 专科 33 郑州电力高等专科学校 河南省 郑州市 专科 34 洛阳工业高等专科学校 河南省 洛阳市 专科 35 郑州牧业工程高等专科学校 河南省 郑州市 专科 36 信阳农业高等专科学校 河南省 信阳市 专科 37 南阳医学高等专科学校 河南省 南阳市 专科 38 商丘医学高等专科学校 河南省 商丘市 专科 39 郑州澍青医学高等专科学校 河南省教育厅 郑州市 专科 40 新乡师范高等专科学校 河南省 新乡市 专科 41 焦作师范高等专科学校 河南省 焦作市 专科 42 郑州师范高等专科学校 河南省 郑州市 专科 43 河南商业高等专科学校 河南省 郑州市 专科 44 河南财政税务高等专科学校 河南省 郑州市 专科 45 河南公安高等专科学校 河南省 郑州市 专科 46 漯河职业技术学院 河南省 漯河市 专科 47 河南职业技术学院 河南省 郑州市 专科 48 黄河水利职业技术学院 河南省 开封市 专科 49 三门峡职业技术学院 河南省 三门峡市 专科 50 焦作大学 河南省 焦作市 专科 51 开封大学 河南省 开封市 专科 52 洛阳大学 河南省 洛阳市 专科 53 中州大学 河南省 郑州市 专科 54 平原大学 河南省 新乡市 专科 55 郑州铁路职业技术学院 河南省 郑州市 专科 56 郑州工业安全职业学院 河南省 郑州市 专科 57 郑州信息科技职业学院 河南省 专科 58 商丘科技职业学院 河南省教育厅 商丘市 专科 59 郑州电子信息职业技术学院 河南省教育厅 郑州市 专科 60 嵩山少林武术职业学院 河南省教育厅 专科 61 永城职业学院 河南省 永城市 专科 62 信阳职业技术学院 河南省 信阳市 专科 63 郑州职业技术学院 河南省 郑州市 专科 64 郑州旅游职业学院 河南省 郑州市 专科 65 河南农业职业学院 河南省 专科 66 郑州经贸职业学院 河南省教育厅 郑州市 专科 67 河南经贸职业学院 河南省 专科 68 郑州华信职业技术学院 河南省教育厅 郑州市 专科 69 河南交通职业技术学院 河南省 专科 70 济源职业技术学院 河南省 济源市 专科 71 河南工业贸易职业学院 河南省 专科 72 河南检察职业学院 河南省 专科 73 河南质量工程职业学院 河南省 专科 74 郑州交通职业学院 河南省教育厅 郑州市 专科 75 河南司法警官职业学院 河南省 郑州市 专科 76 周口职业技术学院 河南省 周口市 专科 77 濮阳职业技术学院 河南省 濮阳市 专科 78 鹤壁职业技术学院 河南省 鹤壁市 专科 79 许昌职业技术学院 河南省 许昌市 专科 80 平顶山工业职业技术学院 河南省 平顶山市 专科 81 商丘职业技术学院 河南省 商丘市 专科 82 郑州科技职业学院 河南省教育厅 郑州市 专科 83 河南工业职业技术学院 河南省 南阳市 专科 不是太全,你可以参考一下!!

Ⅳ 郑州市技师学院的学校简介

郑州市技师学院创建于1958年,是一所集职业技术培训、职业技能鉴定、职业介绍服务为一体的市属综合性高级技工学校。多年来,学院以把学院做强做精做实做优为目标,坚持以就业为导向,以服务为宗旨,以创新为动力的办学理念,为社会输送了大批优秀技能人才。
学院现有教职工259人,其中专 教师169人,全部达到大专以上学历,70%具有中、高级专业技术职称,拥有国家题库命题专家、郑州市跨世纪学科带头人、郑州市突出贡献高技能人才、郑州市学科带头人、郑州市“五一’劳动奖章获得者等优秀教师;部分青年教师也脱颖而出,在省市教学竞赛中获得优异成绩,一支年龄结构合理、师德师风高尚、教学水平高超的师资队伍已基本形成。
学院占地80余亩,各种学习、生活设施完善齐全,建有理论教学楼、实习教学楼、图书实验楼、学生宿舍楼、礼堂兼餐厅等,建筑面积达9万平方米。学院教学设备较为完善。现有实习场地面积达18000平方米,拥有多个先进的大屏幕多媒体教室、网络微机教室、编程教室和专业配套的实验室,配置有加工中心、数控车床、线切割、电火花、机电气体化物流设备、高焊机等各种先进的教学、实习设备1000余台(套),其中大型专用比较先进的仪器设备60多台(套)。
学院办学特色是以机电专业为龙头,培养技师、高级工、中级工等不同层次的技能人才,开设专业近20个。现开设技师专业有:机械加工与数控技术、模具制造与维修、电气自动化设备安装与维修。高级工专业有:机械加工与数控车技术、模具制造与维修、焊接与数控技术、机械设备维修、商务英语与酒店管理、机电一体化、电气自动化设备安装与维修等。开设的中级工专业有:冷作与焊接技术、焊接与冷作技术、机械设备维修、机械加工与装配、电气自动化设备安装与维修、电子技术及应用、旅游与酒店管理、幼儿教育、商务会计、现代物流等。各类学生在校学习期满,经考试合格后,可获得国家统一颁发的《技工学校毕业证》和《中华人民共和国职业资格证》。学院还与吉林大学、河南工业大学等大专院校联合办学,建立了函授站,在校学生同时享受高等教育,毕业时取得专科和本科学历。
学院现有在校生4600多人,在本校有65个班,其中技师班4个,高级工班23个,中级工班38个。为提高学生素质,学院在提高新生高中生入学比例和培养高技能人才方面,不断加大力度,使在校高级工学生比例达到了45%。
学院2009年实行了院系结构设置,教学体系为“四系一处”,即教务处、数控技术应用系、机械工程系、电气工程系、管理工程系,形成了符合专业技术人员、管理人员、教辅人员和工勤人员各自岗位要求的管理体系。
学院在教学模式上采取理论与实习工学结合、在校学习与企业实践校企合作、“订单式”培训等多种办学模式。如中级工班的学生前两年在校内学习应知应会的基本理论知识和进行基本技能的训练,再用1年的时间到校外企业单位真实的生产和工作岗位环境中,进行“教、学、做”一体化的顶岗实习。学院与宇通客车股份有限公司、安阳钢铁股份有限公司等省内外多家大中型企业签订有校企合作协议,与郑州海马汽车股份有限公司、郑州日产汽车股份有限公司等企业签订有“订单式”和“冠名班”培养等合作协议。多样的教学模式,对学生进一步加深、细化、熟练已学的理论知识和技能,提高职业素养起到了良好的作用,达到了培养应用型高素质技能人才的目标。
学院依托重点企业,建立了遍及全市、辐射全国的就业安置网络,与省内外200多家用人单位保持有密切合作关系,现在,学院与郑州宇通客车股份有限公司、海马(郑州)汽车有限公司、富士康公司、宁波嘉隆工业有限公司、友达光电(苏州)公司、捷安特(苏州)有限公司、芜湖鑫科新材料有限公司、韩国三星重工(烟台)公司等多家省内外的大中型企业和有关单位建立了稳定的协作关系。由于培养的学生素质高、能力强,被社会誉为培养技能人才的摇篮,成为省市职业教育名校,毕业生深受大中型企业欢迎,毕业生就业率每年均超过98%。
学院积极面向社会进行各类职业技能培训,如对在职工人培训、中高级工人职业技术资格考前培训、农村劳动力转移就业技能培训等,年平均进行非学历培训3000多人次。
建校50多年来,学院始终坚持为经济建设和劳动就业服务的方向,为社会培养了三万多名合格的技工人才,培育出以“西气东输第一焊”汪来庆为代表的“就业之星”、企业骨干数不胜数,多次受到国家、省、市主管部门表彰。先后获得“全国职业教育先进单位”、“中国教育改革创新明星单位”,“河南省职业教育先进单位”、“河南省级文明单位”、省市“五好”基层党组织、“郑州市职业技能培训先进集体”、“郑州市先进团委”等各种荣誉30多项;仅近三年,教职工有140多人次得到国家、省、市有关部门和学院的表彰,有30余人次在国家、省、市学术和技能大赛中取得好名次;学生有50余人次在国家、省市各类技能大赛中取得优异成绩。2002年3月和8月,分别被国家劳动和社会保障部批准为国家级重点技工学校和高级技工学校;2003年2月,被劳动和社会保障部确定为首批“国家高技能人才(机电项目)培训基地”。2004年,被河南省劳动和社会保障厅批准为“郑州市技师学院”,2009年,被河南省人力资源和社会保障厅批准牵头成立河南省数控技术技工教育集团,为国家培养合格技能人才,为中原地区的经济社会建设做出了贡献。

Ⅵ 郑州职业技术学院怎么样

简介:郑州职业技术学院是经河南省人民 批准、国家教育部备案的一所普通高等院校。设有国家职业技能鉴定所,是国家高技能人才培训基地、国家紧缺人才数控技术应用培训基地,河南省文明学校,河南省勤工俭学先进集体、省级示范性职业学校、河南省最具特色的十佳职业院校之一,首批河南省诚信规范招生示范院校。三十多年来为国家培养了数以万计的高素质技能型人才,他们在各自的岗位上为祖国的现代建设发挥聪明才智,做出积极贡献。 学院自1976年3月创建以来,紧密结合国民经济发展需求,根据市场设专业,围绕需要育人才。现有机械工程系、电气电子工程系、现代管理系、生物工程系、大众传媒系、成人教育处、基础教育处等五系两处,开设机电一体化技术、数控技术、计算机网络技术、焊接技术及自动化、汽车运用技术、电子商务、生物技术及应用、广告设计与制作、摄影摄像技术、人物形象设计等25个专业。 学院位于郑上路与郑州西南绕城高速交汇处,占地面积1004亩,建筑面积33万多平方米,教学仪器设备总值4449万元,教学用计算机1860台。建有设备先进的信息技术教育中心和数控、电子、机电、焊接、机械、制冷与空调、财会模拟等专业实验室。与企业合作,建立有43家校外实习实训基地。拥有数字化交互式多媒体校园网络系统、闭路电视系统、电子货币系统。图书馆藏书67万册,实行计算机图书管理系统、开辟网络图书馆,开设有电子阅览室。校内设银行营业网点和邮政营业所。教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓等基础设施及球类训练场、田径场等运动场地,可满足万余名在校生的学习、实习、活动需要。 学院十分重视师资队伍建设,造就了一支师德高尚、素质优良、治学严谨、结构合理的既能讲授专业理论知识、又能指导学生实际训练和 *** 作的“双师”型队伍。现有专 任课教师816人,其中具有副高级以上职称131人,博士12人,硕士268人。近年来获国家、省、市教科研成果近二百项,连续多年被评为教育科研先进单位。 学院以科学发展观为指导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,以“严谨、求是、敬业、奉献”为校训,按照“教育、科研、生产、经营”四位一体的办学模式和工学结合的人才培养模式,以高尚的师德感染学生,以优良的校风熏陶学生,以扎实的专业课程发展学生,以丰富的社会实践活动锻炼学生,不断提高学生综合素质,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。 学院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,采取校企联合和“订单式”培养模式,加强与企业的协作、融合,先后与全国300多家企事业单位建立长期人才供求关系,为毕业生就业开辟了畅通的渠道。我院毕业生以扎实的专业理论和熟练的专业技能深受用人单位好评,一次性就业率居全省同类高校前列。 学院多年来广泛开展国际间的文化、学术交流,先后与美国、加拿大、英国、日本、澳大利亚等国家十几所高校建立了合作关系。 学院的办学成就得到了上级领导和社会各界的肯定和好评。联合国教科文组织官员和省内外领导、专家先后到学院参观考察。全国人大副委员长 在教育部部长周济的陪同下到学院视察,为学院题词:“工学结合,培养高素质技术人才”。

Ⅶ 郑州理工职业学院的学校简介

滔滔黄河,巍巍嵩山,辉煌灿烂的华夏文明,物华天宝的中原厚土,孕育出一所高科技学院——郑州理工职业学院。学院是经河南省人民 批准教育部备案成立的一所全日制普通高等学院。学院以理科、工科为主,兼文、管、经等学科,弥补了中原人口最集中的省会城市无理工职业学院的空白。学院以优异的质量,特色的办学方式开创了高等职业教育的新模式,是国家现化信息业、现代制造业、现代新能源、现代新材料、现代服务业人才基地,是一所充满生机与发展活力的学府。
学院坐落在会郑州市龙湖大学城南107国道西侧,紧邻南水北调大运河,交通便利,环境优雅,人文气息及学术氛围浓厚。教学设备完善,功能先进,下设信息工程系、机电工程系、经贸管理系、艺术传媒系和基础教学部。
所开设专业:
学前教育
数字媒体艺术设计
电子商务、物流管理、旅游管理、投资与理财、会计、市场营销、金融管理
数控技术、模具设计与制作、汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、机电一体化技术、汽车制造与装配技术、城市轨道交通运营与管理
建筑工程技术、建设工程监理、工程造价、道路桥梁工程技术
动漫制作技术、计算机网络技术、物联网应用技术、通信技术
学院实行专家治校的方针,建立了一 支来自郑州大学、河南大学等重点高校的资深教授、副教授和充满创造力的中青年教师及来自一线企业具有丰富实 *** 能力的工程师组成的优秀教师队伍,充分保证了学院的办学水平和教学质量,其中副高以上职称占35%,双师型教师占20%,拥有全国优秀教师2名,省管优秀专家1名,独创了“五五制”、“1 :1:1”等特色教学模式。学院高度重视实习和就业工作,现有校内实训场所38个,校外实习就业基地126家,建立就业网站及各种信息平台,拓宽就业渠道,采取“工学结合,顶岗实习”的办学模式, 全面实施双证书制度及订单式人才培养模式,为毕业生就业打下了良好的基础。
特色打造精品,创新开拓未来。学院通过内涵式发展,不断改善办学条件,努力提高教学质量,社会影响力和竞争力得到了显著提高,先后荣获市、省、国家三级先进单位,被国家民政部授予“全国诚信单位”,被评为“中国中部十大职教品牌”、“国家信息化教育示范基地”等荣誉称号。
团结一致、开拓创新,不断深化教育教学改革,以崭新的面貌站在新的历史起点上,以更加饱满的 、更加求真务实的态度,向建设创新型理工大学的宏伟目标稳步迈进。

Ⅷ 郑州地铁职业学校的学校概况

郑州地铁职业学校是郑州市教育局直属的全日制普通中等专业学院,是职业教育培训中内具有容创新特色的学校,学校以培养学生的综合素质为目标,以提到学生的专业技能为原则,坚持社会需求为导向,以学生的就业为己任致力为谁培养高素质和高技能的人才!被誉为交通乘务人才的输送基地
郑州地铁职业学校主要针对铁道和地铁方面开设有关的专业,学校的特色专业有“铁道运营管”、“铁道动车车辆专业”、“铁道通信信号专业”、“轨道运营安检专业”、“铁道轨道供电专业”、“铁道线路工程专业”、“地铁乘务员专业”。

Ⅸ 郑州哪里有职业教育学校

1郑州理工职业学院
2郑州铁路技师学院
3河南广播电视中专
4郑州澍青医学内高等专科学校
5郑州大学容软件技术学院
6郑州市商贸管理学院
7郑州市铁路技师学院
8河南中医学院
9河南建筑职业技术学院
10郑州旅游职业学院
11郑州大学西亚斯国际学院
12多来职业培训学校
13郑州市财经学校
14郑州清新电脑培训学校
15郑州市财贸学校
16郑州市经济贸易学校
17河南检察职业学院
18郑州师范高等专科学校
19郑州电力高等专科学校
20郑州大学第二附属中学
21郑州经贸职业学院
22河南纺织高等专科学校
23郑州中原中等专业学校
24郑州市国防科技学校
25郑州铁路职业学院
26郑州市交通技师学院
27郑州大众汽车中专
28河南商业高等专科学校
29郑州市黄淮机械电子技术学校
30黄河科技学院附属中专

Ⅹ 郑州都有哪些职业院校

河南经贸职业学院 郑州经贸职业学院 河南工业大学生物工程学院 等等 基本上每个一本二本院校都有自己的下属学院 还有一些是职业学院 太多了。。。。。。

共计110个专业。
郑州大学招生专业一览表
1 本科 行政管理 120402 四年 主校区
2 本科 哲学 10101 四年 主校区
3 本科人力资源管理 120206 四年 主校区
4 本科 社会工作 30302 四年 主校区
5 本科 公共事业管理 120401 四年 主校区
6 本科 应用心理学 71102 四年 主校区
7 本科 教育学 40101 四年 主校区
8 本科 历史学 60101 四年 主校区
9 本科 世界史 60102 四年 主校区
10 本科 考古学 60103 四年 主校区
11 本科 人文科学试验班 156 四年 主校区
12 本科 旅游管理类 1209 四年 主校区
13 本科 市场营销 120202 四年 主校区
14 本科 思想政治教育 30503 四年 主校区
15 本科 经济学 20101 四年 主校区
16 本科 会计学 120203 四年 主校区
17 本科 会计学(审计) 120203 四年 主校区
18 本科 金融学(含国际化班) 20301 四年 主校区
19 本科 国际经济与贸易 20401 四年 主校区
20 本科 工商管理 120201 四年 主校区
21 本科 财务管理 120204 四年 主校区
22 本科 英语 50201 四年 主校区
23 本科 俄语 50202 四年 主校区
24 本科 德语 50203 四年 主校区
25 本科 日语 50207 四年 主校区
26 本科 中国语言文学类 501 四年 主校区
27 本科 新闻学 50301 四年 主校区
28 本科 广告学 50303 四年 主校区
29 本科 广播电视学 50302 四年 主校区
30 本科 网络与新媒体 50306 四年 主校区
31 本科 图书情报与档案管理类 1205 四年 主校区
32 本科 法学类 301 四年 主校区
33 本科 材料类 804 四年 主校区
34 本科 材料化学 80403 四年 主校区
35 本科 包装工程 81702 四年 主校区
36 本科 材料科学与工程(国际化班) 80401 四年 主校区
37 本科 康复治疗学 101005 四年 主校区
38 本科 自动化 80801 四年 主校区
39 本科 轨道交通信号与控制 80802 四年 主校区
40 本科 电气工程及其自动化 80601 四年 主校区
41 本科 生物医学工程 82601 四年 主校区
42 本科 预防医学 100401 五年 主校区
43 本科 工业工程 120701 四年 主校区
44 本科 工程管理 120103 四年 主校区
45 本科 物流管理 120601 四年 主校区
46 本科 电子商务 120801 四年 主校区
47 本科 化学工程与工艺 81301 四年 主校区
48 本科 制药工程 81302 四年 主校区
49 本科 过程装备与控制工程 80206 四年 主校区
50 本科 能源与动力工程 80501 四年 主校区
51 本科 环境科学 82503 四年 主校区
52 本科 冶金工程 80404 四年 主校区
53 本科 化学类(含国际化班) 703 四年 主校区
54 本科 工业设计 80205 四年 主校区
55 本科 机械工程 80201 四年 主校区
56 本科 基础医学(国际化班) 100101 五年 主校区
57 本科 风景园林 82803 四年 主校区
58 本科 建筑学 82801 五年 主校区
59 本科 城乡规划 82802 五年 主校区
60 本科 口腔医学 100301 五年 主校区
61 本科 工程力学 80102 四年 主校区
62 本科 安全工程 82901 四年 主校区
63 本科 临床医学 100201 五年 主校区
64 本科 麻醉学 100202 五年 主校区
65 本科 医学影像学 100203 五年 主校区
66 本科 软件工程(含国际化班) 80902 四年 北校区
67 本科 信息安全 80904 四年 北校区
68 本科 物联网工程 80905 四年 北校区
69 本科 经济统计学 20102 四年 主校区
70 本科 生物科学类 710 四年 主校区
71 本科 生物工程 83001 四年 主校区
72 本科 植物科学与技术 90104 四年 主校区
73 本科 数学与应用数学 70101 四年 主校区
74 本科 信息与计算科学 70102 四年 主校区
75 本科 统计学 71201 四年 主校区
76 本科 金融数学 20305 四年 主校区
77 本科 水利类 811 四年 主校区
78 本科 环境工程 82502 四年 主校区
79 本科 给排水科学与工程 81003 四年 主校区
80 本科 地理信息科学 70504 四年 主校区
81 本科 道路桥梁与渡河工程 81006 四年 主校区
82 本科 土木类 810 四年 主校区
83 本科 交通工程 81802 四年 主校区
84 本科 物理学类 702 四年 主校区
85 本科 测控技术与仪器 80301 四年 主校区
86 本科 电子科学与技术 80702 四年 主校区
87 本科 计算机类 809 四年 主校区
88 本科 电子信息类 807 四年 主校区
89 本科 通信工程(国际化班) 80703 四年 主校区
90 本科 信息管理与信息系统 120102 四年 主校区
91 本科 药学类 1007 四年 主校区
92 本科 医学检验技术 101001 四年 主校区
93 本科 儿科学 100207 五年 主校区
94 本科 经济统计学(大数据) 20102 四年 主校区
95 本科 生物技术(农业基因工程) 71002 四年 主校区
96 本科 视觉传达设计 130502 四年 主校区
97 本科 绘画(油画) 130402 四年 主校区
98 本科 绘画(国画) 130402 四年 主校区
99 本科 雕塑 130403 五年 主校区
100 本科 书法学 130405 四年 南校区
101 本科 音乐学(师范类) 130202 四年 南校区
102 本科 音乐表演(声乐) 130201 四年 南校区
103 本科 音乐表演(体育舞蹈) 130201 四年 南校区
104 本科 音乐表演(器乐) 130201 四年 南校区
105 本科 舞蹈学 130205 四年 南校区
106 本科 音乐与舞蹈学类(中外合作办学音表声乐) 1302H 四年 南校区
107 本科 音乐与舞蹈学类(中外合作办学音表器乐) 1302H 四年 南校区
108 本科 设计学类(中外合作办学) 1305H 四年 南校区
109 本科 体育教育(师范类) 40201 四年 主校区
110 本科 社会体育指导与管理 40203 四年 主校区

分数不高的双一流大学

分数不高的双一流大学,高考结束了,学子们也都选到了理想的大学,而现在选大学都很注重是不是名牌大学,名牌大学就是指各省的重点大学, 下面是分数不高的双一流大学

分数不高的双一流大学1

1、 西南石油大学

以2021年四川省高考为例,四川西南石油大学2021年理科录取分数线为567分,仅比四川高46分。南充校区的理科成绩为528分,仅比一线多7分。

① 基本信息

西南石油大学是新中国双一流大学和第二所石油本科大学之一。学校主校区位于四川省省会成都市。学校历史悠久,可追溯到1958年成立的四川石油学院。学校目前在成都和南充设有两个校区。

拥有一级博士学位授权学科5个,二级博士学位授权学科29个;一级硕士学位授权学科20个,二级硕士学位授权学科88个。学校还设有双一级学科建设,有一级学科1个,二级学科3个,省部级重点学科15个。

学校现有专职教师2037人,其中中国工程院院士3人。“长江学者奖”项目有6人,国家“一万人才计划”6人,国家自然科学基金优秀青年基金会2名,“新世纪百强人才工程”13名国家候选者,国家著名文化专家和“四个一批”人才工程候选人1人,享受国务院政府特殊津贴的专家60人。

2、成都理工大学

以2021四川省高考为例,四川成都理工大学2021年度科学录取分数线为578分,仅比四川一线高57分,成都理工大学宜宾校区分数线为542分,仅比第一条线高21分。

① 基本信息

成都理工大学是四川省成都的两所一流大学之一。学校历史悠久,可追溯到1956年3月15日成立的成都地质勘探研究院。在中国软科学大学排名2021所(582所大学)中,成都理工大学排名173,是一所非常优秀的大学。成都理工大学现拥有7个一流的博士学位授权学科和22个一流的硕士学位授权学科。

学校还拥有国家一级重点学科:地质资源与地质工程;三个国家二级重点学科:地质工程、矿产勘查、地球勘探和信息技术;1个国家重点(培养)学科:矿物学、岩石学、矿床学;两个学科(地球科学和工程)已进入世界ESI前1%,地质学已进入国家“双一流”建设学科行列。

成都理工大学拥有专职教师338名,教授级729名专任教师,58名高端专家(院士)为灵活人才引进。截至2021年3月,共有152人获得国家人才称号和国家人才计划,其中国家优秀青年基金获得者5人,国家有突出贡献的中青年专家5人,国务院学科评审组成员3人,中国青年科学技术奖5人等。

上述两所大学都是成绩较低的好大学。他们都位于天府之国成都。西南石油大学只有机会在一条线上拿到7分以上。想上好大学的分数低的学生可以考虑这两所大学,或以下的非95211双一流大学:

成都中医药大学,广州大学中医学,河南大学,宁波大学,中国中医药大学,中华中医药大学信息工程系,上海音乐学院,上海体育学院,上海中医药大学,上海水产大,上海水产大,和中国科学院大学。

中央戏剧学院、中央美术学院、中国人民公安大学、中国音乐学院、外交学院、首都师范大学和首都师范大学。

分数不高的双一流大学2

石河子大学,既低调又有实力

在填报志愿的环节,很多家长会十分关注院校的名字,而这所石河子大学,虽然听起来很像“野鸡大学”,但实际上却是非常有实力的高校,可以说非常低调。该校的农业经济管理学以及作物学等学科,都是该校的优势学科,就业前景不错。而且在辽宁地区,选择物理类且成绩在520分左右的中等生不容错过。

西藏大学,气候是关键因素

说到西藏地区,很多学生首先想到的不是教育而是旅游,再加上地理位置相对偏僻,很多喜欢网购的学生会担心降低生活质量。最重要的一点是这里的气候比较特殊,是影响生源质量的关键因素。但如果学生的身体素质比较强,报考该校的生态学以及计算机科学与技术等专业,对于中等生而言可谓是“春天来了”。

延边大学,地理位置不占优势

在东北地区,很多高校因为气候以及地理位置的影响,很多考生都会打退堂鼓。而延边大学虽然处于吉林省的延吉市,但是可以享受到很多泡菜以及其他的美食。值得肯定的是,该校是名副其实的“双一流”大学,但是化学、临床医学等专业的录取分数线不高,很适合中等生“捡漏”。

广州中医药大学,毕业后有望留校

现如今就业形势不乐观,很多学生毕业后都有留校的想法,而广州中医药大学便是一个好的选择。这所院校不仅适合中等生“捡漏”,在地理位置上也十分占优势,就业前景还是很可观的。尤其是中医学以及中西医结合学,深受学生的欢迎。而且在河北地区,该校2021年的高考最低录取分数为551,中等生不容错过。

每一所大学都不是完美的,选择好的专业,学生需凭实力而非侥幸

随着高学历人才扎堆,以及就业形势的紧张,很多学生都将目光投向了名校,不管是985、211还是“双一流”高校,都在教育资源以及就业发展的问题上,占有很大的优势。

但笔者认为,每一所学校都有优势和弊端,学生想要真正选择到好的专业,就必须依靠自己的实力,光凭捡漏的运气是行不通的,尤其在这个竞争激烈的时代,学生应全力以赴。

而且每一所大学都并不完美,学生如果恰好捡漏到热门的专业,未来的就业发展也是值得期待的。但如果是偏冷门的专业,想要找到一份心仪的工作,或许只能提升学历以及跨专业就业。

值得一提的是,“双一流”的优势毋庸置疑,但学生也不应该过于执念,所以在认清现实的同时,学生也应该考取适合自己的院校。但皇天不负有心人,学生只要加倍努力,考上“双一流”院校不无可能。

想要考进“双一流”大学,高考生需要具备哪些条件?

首先,学生要结合自身的实际情况,给自己制定一个合理的目标,并且合理规划时间,在不断摸索的过程中逐渐提升课堂听课质量,以及保质保量的完成老师布置的课下作业。

其次,学生除了将时间和精力放在学习上,也要注意处理好与同学之间的关系,这样不仅可以解决后顾之忧,同时也可以为考进理想的院校,打下良好的基础。

寄语

高考对于学生的重要性不言而喻,不管是考“双一流”院校还是普通学校,每一个学生都有不同的发展和前景。所以即便是中等生也不要妄自菲薄,既要积极备考,也要认清现实,这样才会避免做无用功,有助于实现自己的大学梦想。

分数不高的双一流大学3

985大学

北京大学医学部

低分录取原因:该院单独学校代码招生、单独设定投档分数线、单独录取,一般情况下,医学生的同批次调档线会比本部调档线低一些。

(1)临床医学、口腔医学、基础医学、预防医学、药学、护理学、生物医学、英语等专业在本科一批次录取。

(2)医学检验、医学实验学两个专业在本科二批次录取。

(3)各专业之间设一定的分数级差,一般在5分之内,同等条件下先参考语文、英语、化学或理综成绩。

(4)北大医学部只招理科生,无男女比例限制。一本专业全国招生,二本批次和高职专业只招北京生源考生。

(5)北大医学部是全国“985工程”大学中唯一一所同时招收二批次本科名校。

复旦大学医学部、上海交通大学医学部

低分录取原因:复旦大学医学部、上海交通大学医学部的医学专业也是单独招生,分数都比本部要低一些。

中国人民大学中法学院(苏州校区)

低分录取原因:由于是中国人民大学的分校区,录取分数会相对低,学生第一、二、四年在中国人民大学苏州校区学习,第三年在法国相应高校学习。但毕业z书与学位证和中国人民大学其它各专业统招学生相同。

中国农业大学(烟台校区)

低分录取原因:学生在综合考虑兴趣爱好和就业方向之后,报考该类专业的老生并不多,所以学校可能会降低分数录取。

大连理工大学(盘绵校区)

低分录取原因:由于是大连理工大学的分校区,录取分数会相对低

吉林大学新闻学专业

低分录取原因:吉大的新闻学的体育新闻方向专业在二本批次招生。

哈尔滨工业大学(威海校区)

低分录取原因:作为哈尔滨工业大学在威海校区的分校,哈尔滨工业大学(威海)毕业生颁发的毕业z书和学位证书与本部完全一致,证书上没有“威海”字样。

东北大学(秦皇岛分校)

低分录取原因:在东北大学统一规划下,面向全国招生,相对独立办学的普通院校,毕业时颁发由东北大学统一盖章的本科毕业z书,分校毕业z书、学位证书的内芯文字表述都有“秦皇岛分校”字样。

电子科技大学(沙河校区)

低分录取原因:是电子科技大学的分校区,在一批本科录取,专业实行分数级差办法。毕业证上不会出现“沙河校区”字样,沙河校区的软件学院学费每年9800元。

山东大学(威海)

低分录取原因:是山东大学的分校区,在全国30个省份本科第一批招生,毕业z书与本部相同,没有“威海”字样。

211大学

北京邮电大学(宏福校区)

低分录取原因:开设有三个中外合作办学专业,分别为电信工程及管理、电子商务及法律、物联网工程,面向全国招收理工类考生,在一本批次中招生,考生入学后不得转专业。

太原理工大学

低分录取原因:由于专业比较艰苦,如“采矿工程、安全工程、矿物加工工程、资源勘查工程、测绘工程”在全国各省录取时,录取分数比其它专业要低一些。该校的软件工程专业在二批次本科录取,目前只招收山西考生。

辽宁大学

低分录取原因:在辽宁招生时在二本批次的外语类专业为英语(国际贸易、商务英语方向、翻译方向、国际法方向)、日语(国际贸易方向)、俄语(国际贸易方向),在二本本科录取的各专业考生,与一批本科录取的考生颁发的毕业证和学位证书完全一致,没有“二本”字样。中外合作办学在外省招生都在一批本科。

延边大学

低分录取原因:地理位置不占优势,而且最近几年该校的名声大大不如从前。

东北农业大学

低分录取原因:学生在综合考虑兴趣爱好和就业方向之后,报考该类专业的老生并不多,所以学校可能会降低分数录取。

河海大学(常州校区)

低分录取原因:作为河海大学的常州分校区,部分专业在二批本科录取,主要专业有:能源与动力工程、工业设计、计算机科学与技术、国际经济与贸易、工商管理等。

苏州大学

低分录取原因:在外省市在一本批次招生,在本省招生时部分专业安排在二批本科录取,主要专业有:劳动与社会保障、物流管理、城市管理、市场营销、电子商务、软件工程、工程管理等。

合肥工业大学(宣城校区)

低分录取原因:在各省的录取分数比本部要低一些,宣城校区的专业有信息工程系、建筑系、商学系、机械工程系等。

西南大学(荣昌校区)

低分录取原因:分四批招生录取,提前本科、一批本科、二批本科、三批本科。本科二批就读于荣昌校区。

西南交通大学(峨嵋校区)

低分录取原因:在此就读的是第二批次本科生,毕业z书内容填写“在我校峨嵋校区某某专业学习”。经济类与生物工程类两个中外合作办学专业都在一本批次录取(西南交大与美国乔治梅森大学本科教育合作项目经济类、西南交大与美国乔治亚州立大学本科教育合作项目)

郑州大学

低分录取原因:在河南招生时分为本科一批、本科二批、高职高专批次录取。

海南大学

低分录取原因:在全国31个省市大部分都安排两个批次,本科一批与二批,所有二批本科专业,毕业证与一批本科完全相同。

采访魏光胜的人是桑福荣,他是一名记者,目前在某新闻机构工作。这次采访是为了了解魏光胜的故事,魏光胜是一名在疫情期间为武汉奋战的医生,他的事迹感人至深,深受广大民众喜爱和敬重。桑福荣的采访让我们更加深入地了解了魏光胜,他的奉献精神和医者仁心。
在采访中,桑福荣询问了魏光胜的成长经历、从医经历以及在疫情期间的工作经历和感受。魏光胜的回答让人感受到他的坚韧、担当和爱心,也让我们更加深刻地认识到医者的职责和使命。
通过这次采访,桑福荣不仅记录下了魏光胜的故事,也为我们提供了一个从另一个角度了解疫情期间的医疗工作者的机会。这样的采访不仅可以让我们更加感性地了解他们的故事,也可以让更多的人了解到他们的努力和奉献。纯手打,望采纳!

滔滔黄河,巍巍嵩山,辉煌灿烂的华夏文明,物华天宝的中原厚土,孕育出一所高科技学院——郑州理工职业学院。学院是经河南省人民政府批准教育部备案成立的一所全日制普通高等学院。学院以理科、工科为主,兼文、管、经等学科,弥补了中原人口最集中的省会城市无理工职业学院的空白。学院以优异的质量,特色的办学方式开创了高等职业教育的新模式,是国家现化信息业、现代制造业、现代新能源、现代新材料、现代服务业人才基地,是一所充满生机与发展活力的学府。
学院坐落在会郑州市龙湖大学城南107国道西侧,紧邻南水北调大运河,交通便利,环境优雅,人文气息及学术氛围浓厚。教学设备完善,功能先进,下设信息工程系、机电工程系、经贸管理系、艺术传媒系和基础教学部。
所开设专业:
学前教育
数字媒体艺术设计
电子商务、物流管理、旅游管理、投资与理财、会计、市场营销、金融管理
数控技术、模具设计与制作、汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、机电一体化技术、汽车制造与装配技术、城市轨道交通运营与管理
建筑工程技术、建设工程监理、工程造价、道路桥梁工程技术
动漫制作技术、计算机网络技术、物联网应用技术、通信技术
学院实行专家治校的方针,建立了一 支来自郑州大学、河南大学等重点高校的资深教授、副教授和充满创造力的中青年教师及来自一线企业具有丰富实 *** 能力的工程师组成的优秀教师队伍,充分保证了学院的办学水平和教学质量,其中副高以上职称占35%,双师型教师占20%,拥有全国优秀教师2名,省管优秀专家1名,独创了“五五制”、“1 :1:1”等特色教学模式。学院高度重视实习和就业工作,现有校内实训场所38个,校外实习就业基地126家,建立就业网站及各种信息平台,拓宽就业渠道,采取“工学结合,顶岗实习”的办学模式, 全面实施双证书制度及订单式人才培养模式,为毕业生就业打下了良好的基础。
特色打造精品,创新开拓未来。学院通过内涵式发展,不断改善办学条件,努力提高教学质量,社会影响力和竞争力得到了显著提高,先后荣获市、省、国家三级先进单位,被国家民政部授予“全国诚信单位”,被评为“中国中部十大职教品牌”、“国家信息化教育示范基地”等荣誉称号。
团结一致、开拓创新,不断深化教育教学改革,以崭新的面貌站在新的历史起点上,以更加饱满的激情、更加求真务实的态度,向建设创新型理工大学的宏伟目标稳步迈进。


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