湖北工业大学排名全国第几?2022年最新排名情况

湖北工业大学排名全国第几?2022年最新排名情况,第1张

湖北工业大学最早创建于1952年,在多年办学历史中学校积累了一定的经验和声誉,受到外界广泛认可和支持,也成为不少考生的理想选择。这样一来相信也就有不少人对于湖北工业大学排名全国第几这个问题都很好奇,下面就让我们一起来看看湖北工业大学排名全国第几?2022年最新排名情况(2023年参考)吧。
湖北工业大学排名全国第几?
湖北工业大学在校友会版2022大学排名中全国排名第197名;
以下为湖北工业大学近年来在校友会版大学排名中的变化:
发布时间 学校名称 全国排名 2022 湖北工业大学 197 2021 湖北工业大学 217 2020 湖北工业大学 202 2019 湖北工业大学 193 2018 湖北工业大学 222 2017 湖北工业大学 233 2016 湖北工业大学 243 湖北工业大学在软科版2022大学排名中全国排名第142名;
以下为湖北工业大学近年来在软科版大学排名中的变化:
发布时间 学校名称 全国排名 2022 湖北工业大学 142 2021 湖北工业大学 143 2020 湖北工业大学 130 2019 湖北工业大学 163 2018 湖北工业大学 169 从以上两个排行榜中我们都不难发现,湖北工业大学都处于一百多名的位置,而且总体排名一直处于稳步上升的趋势,由此可见该校的综合实力也处于不断增强的阶段,有着不错的发展前景。
湖北工业大学简介
办学条件
湖北工业大学地址在湖北省武汉市洪山区南李路28号,学校占地面积1500余亩,校舍建筑面积100余万平方米,拥有完善的教学、科研、文体和后勤服务设施,以及门类齐全的基础实验室和专业实验室,学生公寓均配有空调和开水、热水供应设施。
湖北工业大学图书馆建筑面积458万平方米,是湖北省高等学校优秀级图书馆,现有馆藏纸质图书192万余册,电子图书163万余册,电子期刊153万余册。学校建有安全通畅的校园网络、智慧快捷的校务平台。
院系专业
湖北工业大学下设数字艺术产业学院、工业设计学院、经济与管理学院、马克思主义学院、电气与电子工程学院、材料与化学工程学院、生物工程与食品学院、职业技术师范学院、国际学院、底特律绿色工业学院、土木建筑与环境学院等17个教学单位;开办56个本科专业。
教务老师对湖北工业大学在院系以及专业上的设置做了一个简单的整理,具体如下:
院系/部 专业名称 材料与化学工程学院 高分子材料与工程 材料与化学工程学院 材料成型及控制工程 材料与化学工程学院 材料科学与工程 材料与化学工程学院 化学工程与工艺 材料与化学工程学院 轻化工程 底特律绿色工业学院 机械设计制造及其自动化(中美合作办学) 底特律绿色工业学院 电气工程及其自动化(中美合作办学) 底特律绿色工业学院 环境工程(中美合作办学) 底特律绿色工业学院 软件工程(中美合作办学) 电气与电子工程学院 电气工程及其自动化 电气与电子工程学院 自动化 电气与电子工程学院 通信工程 电气与电子工程学院 电子信息工程 工业设计学院 产品设计 工业设计学院 工业设计 国际学院 机械设计制造及其自动化(中英合作办学) 国际学院 电子信息工程(中英合作办学) 国际学院 视觉传达设计(中美合作办学) 国际学院 产品设计(中美合作办学) 机械工程学院 机械设计制造及其自动化 机械工程学院 工业工程 机械工程学院 测控技术与仪器 机械工程学院 智能制造工程 机械工程学院 机器人工程 计算机学院 计算机科学与技术 计算机学院 软件工程 计算机学院 信息安全 计算机学院 智能科学与技术 计算机学院 物联网工程 计算机学院 数据科学与大数据技术 经济与管理学院 市场营销 经济与管理学院 会计学 经济与管理学院 人力资源管理 经济与管理学院 电子商务 经济与管理学院 大数据管理与应用 经济与管理学院 金融学 经济与管理学院 能源经济 经济与管理学院 行政管理 经济与管理学院 国际经济与贸易 理学院 微电子科学与工程 理学院 集成电路设计与集成系统 理学院 电子科学与技术 理学院 信息与计算科学 理学院 应用统计学 生物工程与食品学院 生物工程 生物工程与食品学院 生物技术 生物工程与食品学院 食品科学与工程 生物工程与食品学院 制药工程 生物工程与食品学院 生物制药 土木工程与环境学院 土木工程 土木工程与环境学院 建筑学 土木工程与环境学院 城乡规划 土木工程与环境学院 智能建造 土木工程与环境学院 风景园林 土木工程与环境学院 工程管理 土木工程与环境学院 环境工程 土木工程与环境学院 环境生态工程 土木工程与环境学院 水务工程 外国语学院 汉语国际教育 外国语学院 商务英语 外国语学院 英语 艺术设计学院 视觉传达设计 艺术设计学院 环境设计 艺术设计学院 公共艺术 艺术设计学院 数字媒体艺术 职业技术师范学院 机械设计制造及其自动化(师资班) 职业技术师范学院 电气工程及其自动化(师资班) 职业技术师范学院 电子商务(师资班) 职业技术师范学院 计算机科学与技术(师资班) 职业技术师范学院 国际经济与贸易(师资班) 王牌专业
湖北工业大学学科专业涵盖工学、文学、理学、艺术学、经济学、管理学、法学和教育学等八大学科门类,学校开办的56个本科专业中拥有国家特色专业4个,国家级一流专业建设点31个,教育部“卓越工程师教育培养计划”专业3个、“卓越教师培养计划”专业3个,湖北省级一流专业建设点8个,湖北省品牌专业、战略性新兴(支柱)产业人才培养计划和荆楚卓越人才协同育人计划等专业35个。
教务老师对湖北工业大学近年来在专业上的建设做了一个简单的整理,具体如下:
国家级一流本科专业建设点:机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、高分子材料与工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程、制药工程、环境工程、生物工程
省级一流本科专业建设点:材料成型及控制工程、微电子科学与工程、化学工程与工艺、食品科学与工程、建筑学、市场营销、电子商务、视觉传达设计、产品设计
国家特色专业建设点:测控技术与仪器、电气工程及其自动化、生物工程、艺术设计
教育部卓越工程师教育培养计划专业:机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、环境工程
教育部卓越教师培养计划:机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、土木工程、电子商务(物流方向)
教育部—欧特克公司专业综合改革试点专业:机械设计制造及其自动化、数字媒体技术、建筑学
工程教育专业认证通过专业:机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、材料成型及控制工程、测控技术与仪器、高分子材料与工程、环境工程 [23]
湖北省品牌专业:艺术设计、生物工程、高分子材料与工程 [24] 、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、市场营销、土木工程、计算机科学与技术
“湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划”入选专业:电气工程及其自动化、电子信息工程、环境工程、食品科学与工程、物联网工程、高分子材料与工程、材料成型及控制工程、土木工程、能源经济
“湖北省拔尖创新人才培育实验计划”入选专业:机械设计制造及其自动化
湖北省本科高校专业综合改革试点专业:机械设计制造及其自动化、环境工程(轻工清洁生产)、高分子材料与工程、生物工程、电气工程及其自动化、土木工程、建筑学、材料成型及控制工程
重点学科
湖北工业大学现建有1个湖北省“双一流”建设学科,1个湖北省优势学科,5个湖北省特色学科,4个湖北省重点(培育)学科,4个湖北省优势特色学科群;有2个一级学科博士学位授权点,23个一级学科硕士学位授权点,21个硕士专业学位授权类别,“工程学、农业科学”2个学科进入ESI前1%。
教务老师对湖北工业大学近年来在学科上的建设也做了一个简单的整理,具体如下:
优势学科 :轻工技术与工程
特色学科:仪器科学与技术、土木工程、食品科学与工程、设计学、生物工程
重点学科 :应用经济学、机械工程、材料科学与工程、电气工程
优势特色学科群 :绿色建筑与城市生态环境、新能源与智能电网、装备制造与检测控制、生物与化学制造
师资建设
湖北工业大学经过多年发展组建了一支实力雄厚、结构合理的师资队伍,现共有专任教师1400余人,其中,高级职称教师700余人,专职博士、硕士生导师800余人,具有博士学位教师比例达到66%以上。现有国家级人才28人次、省级专家人才201人次。学校还先后从国内外著名高校、科研院所及大型企事业单位聘请了包括9名国内院士和9名国外院士在内的兼职教授400余人,形成了以国家级人才为领军、省部级人才为中坚、中青年博士教师为骨干的高水平师资队伍。
注:以上资料仅供参考,具体以学校官方最新消息为准。
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基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080905

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强 的专业能力和良好外语运用能力,能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。

培养要求:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识;

3.系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识,理解基本概念、知识结构、典型方法,理 解物理世界与数字世界的关联,具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识;

4.掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识, 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;

5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;

6.了解物联网的发展现状和趋势,具有技术创新和产品创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术伦理的基本 要求;

8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;

9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。

核心知识领域:物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。

核心课程示例(括号内理论学时+实验或习题课学时):

示例一:物联网工程导论(18学时)、物联网通信技术(45 +18学时)、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用(45 +18学时)、传感网原理及应用(45 +18学时)、物联网软件设计 (27 +18学时)、物联网数据处理(54学时)、物联网中间件设计(27 +18学时)、物联网应用系统 设计(54学时)、嵌入式系统与设计(45 +18学时)、传感器微 *** 作系统原理与设计(36+36学 时)、物联网控制原理与技术(45 +18学时)、物联网定位技术(45 +18学时)、物联网信息安全 (45 +18学时)、物联网工程规划与设计(36学时)、计算机网络(54学时)。

示例二:物联网工程概论(30学时)、物联网算法基础(60 +15学时)、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微 *** 作系统(45 +15学时)、物联网安全与隐私(30学时)、无线单片机与协议 开发(60+15学时)、JAVA语言程序设计(30 +15学时)、物联网移动应用开发(20 +10学时)、物 流管理信息系统(30+15学时)、RFID系统(30学时)、物联网嵌入式系统开发(20 +10学时)、多 传感器数据融合技术(60学时)、云计算(30学时)、物联网与智慧思维(30学时)、移动人机交互 技术(30学时)、社会计算(30学时)。

示例三:物联网工程导论(18学时)、物联网体系结构(40学时)、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理(40+10学时)、嵌入式系统原理(40 +12学时)、物联网工程规划与设计 (40+10学时)、物联网应用系统设计(50学时)、物联网通信技术(40 +14学时)、RFID与智能卡 技术(40+10学时)、物联网控制技术与应用(40+14学时)、物联网信息安全(40 +14学时)、传感 器网络及应用(40 +14学时)、网络规划与设计(40 +14学时)、数据仓库与数据挖掘(40+10学 时)、信息系统分析与集成(40+14学时)、软件集成与服务计算(40+10学时)。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)。

主要专业实验:传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《嵌入式原理及应用》、《无线传感器网络》、《汇编语言与微机原理》、《传感器微 *** 作系统原理与设计》、《应用密码学》、《光电子物理基础》、《模拟电子技术》、《数字建模》、《微处理器系统设计》、《物联网信息处理技术》 部分高校按以下专业方向培养:电商物联网、移动嵌入式、智能机器人、物联网大数据采集与分析。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

IT类企业:物联网工程、物联网系统设计架构、物联网应用系统开发、物理网系统管理、网络应用系统管理、物联网设备技术支持、云计算。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

物联网专业就业前景

目前,教育部审批设置的高等学校战略性新兴产业本科专业中有“物联网工程”、“传感网技术”和“智能电网信息工程”三个与物联网技术相关的专业。此三个专业从2011年才开始首次招生,目前为止还没有毕业生,所以,无法从往年的就业率来判断未来的就业情况,但可从行业的整体发展趋势和人才市场的需求等方面了解该专业未来的就业形势。

作为国家倡导的新兴战略性产业,物联网备受各界重视,并成为就业前景广阔的热门领域,使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业,主要就业于与物联网相关的企业、行业,从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护,也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。未来的物联网技术要得到发展,需要在信息收集、改进、芯片推广、程序算法设计等方面有所突破,而做到这些的关键是如何培养人才。柏斯维也指出,从整体来看,物联网行业是非常需要人才。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

物联网工程专业最好的大学有哪几所,中国哪些本科大学物联网工程专业实力最强?下面是全国最好的物联网工程专业大学排名,欢迎阅读。 全国物联网工程专业高校排行榜 在最新公布的2018年物联网工程大学排名中,物联网工程专业最好的排名第一的大学是电子科技大学,东北大学排名第二,江南大学物联网工程专业在全国排名第三。

兰州交通大学专业:

1、兰州交通大学土木工程学院:土木工程、工程管理、水利水电工程、工程力学、工程造价、铁道工程、道路桥梁与渡河工程

2、兰州交通大学交通运输学院:交通运输、交通工程、信息管理与信息系统、物流管理

3、兰州交通大学测绘与地理信息学院:地理信息科学、测绘工程、遥感科学与技术

4、兰州交通大学外国语学院:英语、法语、西班牙语、葡萄牙语、阿拉伯语

5、兰州交通大学文学院:汉语言文学、汉语国际教育

6、兰州交通大学电子与信息工程学院:通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、电子信息工程、软件工程、物联网工程、数据科学与大数据技术

7、兰州交通大学自动化与电气工程学院:轨道交通信号与控制、自动化、电气工程及其自动化

8、兰州交通大学艺术设计学院:产品设计、视觉传达设计、环境设计、动画、绘画

9、兰州交通大学建筑与城市规划学院:建筑学、城乡规划

10、兰州交通大学化学化工学院:应用化学、化学工程与工艺、过程装备与控制工程

11、兰州交通大学生物与制药工程学院:生物工程、生物制药

12、兰州交通大学经济管理学院:国际经济与贸易、工商管理、市场营销、财务管理、会计学

13、兰州交通大学数理学院:信息与计算科学、应用物理学、统计学

14、兰州交通大学机电工程学院:机械设计制造及其自动化、能源与动力工程、测控技术与仪器、工业工程、车辆工程、机电学院机械电子工程

15、兰州交通大学环境与市政工程学院:环境工程、建筑环境与能源应用工程、环境科学

16、兰州交通大学材料科学与工程学院:材料科学与工程、材料成型及控制工程

17、兰州交通大学新能源与动力工程学院:新能源科学与工程、建筑电气与智能化

百度百科-兰州交通大学

武汉理工大学排名如下:

一、武汉理工大学排名2022最新排名表(国际版排名):

在2022年中国高校ESI国际排名中,武汉理工大学位列全球第549名。

二、武汉理工大学排名全国多少名:

1、在2022年软科中国最好大学排名中,武汉理工大学排名全国第55名。

2、在2022年武书连中国大学综合实力排名中,武汉理工大学排名全国第36名。

3、在2022年校友会中国大学排名中,武汉理工大学排名全国第35名。

4、在2022年金平果本科院校竞争力排名中,武汉理工大学排名全国第41名。

综上可知,武汉理工大学2022年在全国排名第35名至55名之间。

三、武汉理工大学档次级别介绍:

1、武汉理工大学档次级别:211、中央部属、保研资格、双万计划、一流学科建设高校、卓越工程师。

2、武汉理工大学硕士点:

一级学科授权点:45个。

专业硕士学位授权点:22个。

3、武汉理工大学博士点:

一级学科授权点:19个。

博士后科研流动站:17个。

4、武汉理工大学的王牌专业排名:

(1)教育部全国第四轮学科评估结果。

A+:材料科学与工程。

B+:马克思主义理论、机械工程、交通运输工程、设计学。

B:应用经济学、信息与通信工程、计算机科学与技术、土木工程、环境科学与工程、管理科学与工程。

B-:力学、矿业工程、船舶与海洋工程、软件工程、安全科学与工程、工商管理、艺术学理论。

C+:动力工程及工程热物理、控制科学与工程、化学工程与技术。

C:仪器科学与技术。

C-:法学、电子科学与技术、城乡规划学。

(2)国家级特色专业。

动画、物联网工程、建筑节能技术与工程、材料科学与工程、通信工程、车辆工程、矿物加工工程、机械工程及自动化、工业设计、船舶与海洋工程、轮机工程、车辆工程、国际经济与贸易、物流工程、土木工程、工程力学。

(3)省级特色专业:

机械制造及其自动化、矿物加工工程。


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