江西应用技术职业学院地址

院校专业：

江西工程职业学院 专科（高职） 综合类 公办

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官方地址： 江西南昌市

官方电话： 0791-86587211

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江西工程职业学院是江西省人民政府主办的公办全日制普通高等学校。学院办学历史可追溯到 1979年创办的江西省森林工业技工学校和江西开放大学（原江西广播电视大学）1983年开始举办的全日制普通专科。2003年经江西省人民政府批准，江西省森林工业技工学校成建制并入江西广播电视大学。在此基础上，2004年江西省人民政府正式批准成立江西工程职业学院。学院秉承“厚德敏行、博雅精工”的校训，弘扬“自强、求知、有为”的校风，以有效满足学生成长、成才、成功需要为原则，搭建多条“通本”通道，培养服务区域发展的高素质技术技能人才。 学院现有抚河校区、青云谱校区两个校区。抚河校区位于南昌市西湖区安石路 69号，东沿抚河公园、王府井购物中心，南临象湖公园，西靠洪城大市场，北望名楼滕王阁。青云谱校区位于迎宾北大道1356号，毗邻历史名胜“八大山人”纪念馆和象湖、梅湖公园景区。两个校区周边均具有丰富优质的社会资源，校园环境幽雅，设施完善，是学习生活的理想场所。 学院致力于 “以信息技术为支撑，以开放融合为手段，培养‘工、商融通’型高素质技术技能人才”。实现学校与企业深度合作、专业与市场有机相融、证书与行业紧密对接、教学与生产有效结合。“工、商融通”就是充分发掘学院教育资源，以辅修专业、开通识课等形式培养“就业领域广、发展空间大、可持续性强”的高素质技术技能人才。学院的办学理念得到中国科学院院士潘际銮、中国科学院院士杨叔子、全国著名高等教育评估专家胡显章等专家的充分肯定，并为学院题名题词。 学院是教育部首批教育信息化试点高校，教学手段现代化，建有全省最先进的现代化远程开放教学系统，拥有教育部、财政部计算机应用实训中心 1个，教育厅、财政厅计算机技术实训中心1个，教育部专业服务产业能力重点建设专业(建筑工程技术)1个，省职业教育技能实训基地4个（电子商务、数控技术、建筑工程和物联网应用技术）。学院依托远程开放教育网络，建有20多个仿真实训室和集学生实训、技能鉴定、社会服务等功能于一体的现代化实训体验中心。 学院拥有一支以全国优秀教师、江西省教学名师、江西省学科带头人、江西省中青年骨干教师和企业工程师（师傅）为骨干的 “双师”型教师队伍。现有专任教师331人，其中副高以上职称81人，全国优秀教师3人，江西省学科带头人3人，江西省中青年骨干教师6人。 学院设有经管学院、理工学院、人文学院三个专业学院。专业门类以工科类为主，兼有管理、财经、旅游、文化教育、艺术设计传媒类等专业共 30余个。几年来，学院教学质量工程建设成效显著，已建成教育部专业服务产业重点建设专业1个，江西省省级特色专业1个，江西省人才培养创新实验区专业2个；省级精品课程9门。就业渠道畅通。学院与全国60多家企业成立“校企合作联盟理事会”，为学生提供优质、便利的实习实训和顶岗就业。毕业生深受用人单位欢迎，就业率稳居全省中上水平，就业质量名列全省前列。 学院在互联网 +、挑战杯、职业院校技能大赛中，荣获国家级奖励5项，省级以上奖励120余项。2018年学院人才培养模式改革荣获江西省职业教育教学成果一等奖。2019年，学院获全国职业院校技能大赛高职组“电子商务”赛项二等奖;获江西省职业院校技能大赛“电子商务”赛项一等奖;2020年共获省级以上奖项37项，其中全国性竞赛三等奖以上6项，全省性竞赛三等奖以上31项。教师荣获省级奖项5项。 学院打造了较完整的创新创业教育体系，实现校企之间深度合作、专业之间有机融合，以专业为背景搭建了学生创新创业教育平台，重点打造电子商务、软件技术、工程造价三个专业群，着力打造信息、人工智能、建筑、健康产业类特色专业，精心打造了电子商务、软件技术、会计、建筑等多个创新创业工作室，成立形式多样的创新创业社团。近年来学院创新创业教育成效明显，获得国家级、省级等各类技能大赛一、二、三等奖多项。 学院正以优质的办学资源，优秀的教学质量，优良的毕业生就业，建设 “综合性、特色化、高水平、开放融合式”现代高等职业学院。

其他信息：

4136013425 江西省 萍乡市 专科 江西工业工程职业技术学院创办于1956年，是江西省教育厅直属管理的公办高校，江西省示范院校。学院面向全国招生，在校生近8000人，设有10个系部，开设34个高职专业，在光伏、采煤、矿山机电等3个全国重点专业的带领下，实现专业协调发展。其中数控技术等6个专业为省级特色专业，机电一体化为省级示范专业，会计、动漫设计等专业为学院优势品牌专业。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位

1956年 公立 工科 江西省教育厅 江西应用工程职业学院系一所经省政府批准、教育部备案、面向全国招生的国有公办全日制普通高职院校，隶属江西省煤炭集团公司。学院座落在工人运动的发祥地和秋收起义的策源地——江西萍乡，拥有近百年的办学历史和丰富的红色资源。其前身为安源路矿工人补习学校，创办于1922年1月。2003年，经省人民政府批准成立江西应用工程职业学院。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位

2003年 公立 工科 江西省教育厅 以上名单数据来自教育部官网文件，转载请注明出处。

主干课程
物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID 应用技术、M2M 应用技术、物联网应用软件开发、Android 移动开发等。

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握 RFID、无线传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测试等能力，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素质技术技能人才。
主要课程
C语言、模拟电子、数字电子、单片机、无线传感网络、电子CAD、AUTOCAD（弱电工程）、电子产品设计与制作、电子仪器仪表装配与调试、移动应用开发、物联网系统集成等。
就业岗位
智能电子产品设计与开发工程师、电子设备维修工程师、电子产品售后服务工程师、物联网系统集成工程师。
专业特色
依托校内、校外两种类型实训基地，专任教师和企业工程师协同培养学生，坚定不移地走“产教融合、校企合作、工学结合”之路，多层次、多形式与企业开展合作，把企业生产过程融合于专业教学过程，专业课程内容与职业标准对接，专业标准与企业标准对接，企业全程参与人才培养方案制定、课程体系设计和教学过程实施，三学年持续知识学习、持续技能训练、持续素质培养不断线。
对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：>

重庆信息技术职业学院的校风较好，管理较严，在当地的口碑囧好，并不是很差。重庆信息技术职业学院的相关优势介绍具体如下：

1、重庆信息技术职业学院的师资较强：重庆信息技术职业学院有专兼职教师300余人，其中高级职称教师200余人，博士与硕士100余人，外籍教师3人，专业教师中“双师”素质教师达80%以上。

2、重庆信息技术职业学院的培养模式较好：重庆信息技术职业学院与巴基斯坦企业管理学院、韩国庆星大学等20多所国外大学，重庆工商大学、重庆邮电大学等20余所国内大学及百余家知名企业、教育机构建立了学术交流；

教师进修、联合办学、学生实习实训等合作关系，办学特色日见彰显。先后被批准为国家计算机与软件技术技能型紧缺人才培养院校、重庆市示范性软件学院、软件人才培养院校和重庆市美育实验校。

扩展资料：

重庆信息技术职业学院的其他介绍：

重庆信息技术职业学院为了促进学生的全面发展，培养学生的健全人格，陶冶学生的审美情趣，学校除了为学生提供优质的学习条件外，还为学生提供丰富多彩的课外生活平台。

重庆信息技术职业学院每年举办体育文化艺术节、校长杯系列文体比赛，专家讲座等系列活动。有合唱团、文学社、集邮协会、礼仪队、气象站、模拟法庭、棋协等数十个学生社团组织；

还包括学生团委、学生会、志愿者服务队等组织机构完善，经常组织各项活动活跃在校园内外，锻炼培养了一大批学生干部，是榄中学生参与社会实践、自主个性发展的重要平台。

四川邮电职业技术学院 总共有1个校区，即校本部校区，该校是四川省人民政府批准成立的公办高职院校，是国家骨干高等职业院校。
一、四川邮电职业技术学院总共有几个校区
四川邮电职业技术学院 总共有1个校区，地址是四川省成都市锦江区静康路536号。
二、四川邮电职业技术学院简介
四川邮电职业技术学院 创办于1956年，是四川省人民政府批准成立的公办高职院校，是国家骨干高等职业院校，是中国西部第一所独立设置的邮电通信类高职院校。六十多年来，学校秉承优良办学传统，坚持“面向邮电，服务社会；立足西南，辐射全国”的办学定位，背靠行业优势，以体制机制创新为抓手，着力提升办学活力，探索形成了“邮电高职四川模式”。

学校立足邮电，围绕邮电通信与信息产业和现代服务业，设有通信技术、物联网应用技术、移动通信技术、信息安全技术和市场营销等23个专业，其中国家骨干院校重点建设专业5个，四川省级重点建设专业4个，国家现代学徒制试点优秀专业2个，建有一大批省级精品课程及在线开放课程。

学校拥有与通信运营企业同步的实验实训环境，教学仪器设备总值9900余万元，生均使用的仪器设备值超过16万元。建有“通信工程综合实训平台、移动通信综合实训平台、电子信息综合实训平台、信息技术及应用综合实训平台、财经管理综合实训平台”5个综合实训平台，以及通信工程设计、号百商旅、数字媒体创意与设计等生产性实训基地。建有四川省移动通信虚拟仿真实训中心、VR/AR校企协同创新中心、物联网实训室、建筑智能化工程实训室、动力环境集中监控实训室、经济管理学院多专业实训室、车联网实训室等70余个实训室，校外实习基地128个。

上海震旦职业学院总共有2个校区，分别为校本部、美兰湖校区。

一、上海震旦职业学院总共有几个校区

校本部：上海市宝山区市一路88号

美兰湖校区：上海市宝山区月罗公路2106号

二、上海震旦职业学院简介

上海震旦职业学院是一所由上海市人民政府批准设立并报国家教育部备案的全日制普通高校。1903年，著名教育家马相伯先生创办了“中国第一所私立大学——震旦大学”；1984年，张惠莉女士传承爱国教育先驱的教育理念创办了“震旦教育”。在完成了对民办教育的初步探索之后，张惠莉不忘初心着力举办高等学历教育，成为我国改革开放以后发展高等教育事业的开拓者之一。

学院秉承马相伯先生倡导“崇尚科学、注重文艺、不讲教理”的校训，育就了良好的教风、学风和校风，办学水平与人才培养质量得到社会高度认可，“震旦教育”为“上海市著名商标”。2019年我校成为上海市唯一一所取得五年一贯制办学的民办学校，也是取得扩招资格的6所民办优质高职院校之一。

2018年根据《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国民办教育促进法>的决定》及《民办学校分类登记实施细则》，为有利于学校发展，震旦选择营利性学校，将把学校办成一所公益性的、不以营利为目的的、机制体制灵活的、校企合作、产教融合的一所特色的民办高职院校。

学院建有2个中央财政支持实训中心、23个实验中心、3个市级优秀教学团队、获评上海市教学成果二等奖、三等奖，4个上海市教委教学高地、8个市级精品课程、5个上海市重点专业、3个教育部骨干专业、9个实训中心、109个校内实训室（涵盖所有专业并得到上海市教委专项经费支持）、175个校外实训基地等。

学院建有食品营养与检测实训中心、机电实训中心、国际商务实训中心、新闻演播实训中心、数控技术实训中心、物联网技术实训中心, 2个中央财政支持实训中心，4个上海市教委教学高地，建有23个实验中心、109个实训室，涵盖所有专业并得到上海市教委专项经费支持。2019年震旦落实了上海民办高校党建与思政工作创新项目，建成了在全国唯一的，上海民办高校心理健康教育实训基地。

2018年获评上海市教学成果一等奖、二等奖、三等奖，2个市级优秀教学团队、7个市级精品课程、5个上海市重点专业、11个校企合作专业项目。学院坚持以就业为导向，突出重点，推动专业设置与社会需求对接。学院现设有公共卫生与护理、机电工程、经济管理、教育、东方等5个二级学院以及31个专业，还设有国际交流学院、继续教育学院和马克思主义学院。

我是这个学校21级的学生，能不来的最好不要来，金龙校区在半山腰上，算是一个名副其实的“荒野大学”，话虽如此，但也是个正规学校，学信网可以查到，好在国家也认，就是分数低，一百多就能进，这也让它获得了“重庆最垫底的专科”的称号。
此前这个校区交通不便，因为是建在山上的原因，打车来这里很贵，不过去年暑假通了公交车，解决了交通的问题。首先是这个学校是以盈利为目的开办的，隶属于某个公司，校长就是这个公司的总裁股东。虽然这个学校已经存在很久了，但办学质量始终很一般，教学楼外面看起来装修过，但是建筑里面的还是有些老旧，尤其是三创中心，楼梯道的墙面都出现了掉漆掉块的现象，显得比较老旧，学校地面大部分都是水泥砌的，一些建筑也是紧挨在一起，绿化和湖占了一部分面积，由于地理位置的原因，建筑也是上面一栋下面一栋，中间隔着一段斜坡，部分宿舍楼（比如E栋和F栋）的大门入口在四楼，有斜坡，一楼到三楼在地基下面，终日不见阳光，不开灯不行，我就住在三楼，有时候停水停电都是常事，最底层的一楼外面全是扔的垃圾，我在三楼都能闻到垃圾散发的臭味。食堂饭菜就不说了，差不多是外包的，价格区间也不一样。
教学环境、教学质量、教学风气都很一般，可能与学校的生源有关，要么是高考失利又不想复读的，要么就是填错志愿的，要么就是什么都不知道被高中老师建议进来的（本人就是），要么就是单纯的想混日子随便填的，有的还不远万里的从新疆、河北跑过来读的……因为这样一些种种原因，还包括地理因素等，使得这个学校成为大家口中的垃圾学校，有一说一确实很差，反正在我看来以赚钱为目的的学校基本上都不是好学校。虽说个人努力固然重要，但好的学习风气、氛围、环境更重要，往往能决定前者的成败，所以选择一个学校是很重要的，环境是主要决定因素好学校为什么好？就是因为学习环境好，学习氛围浓厚，什么样的环境出什么样的人，理解了就行。
那些说学校好坏不重要的，那他大概是非常“优秀”吧，就算不用学校他也能学对吧？就算不用上学他也会对吧？那这样还要啥清华北大，要啥985211？随便选个那学校读不就完事儿了？对于这种人，我只能说一句话：滚蛋！

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