合肥汽车机械技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1社会文化艺术艺术/舞蹈/表演2电子商务电子商务3会计事务会计4移动应用技术与服务其他中职5计算机应用计算机/电脑6物联网技术应用其他中职7城市轨道交通运营服务高铁/铁路8航空服务航空/空乘9新能源汽车制造与检测汽修10汽车制造与检测汽修11数控技术应用模具数控12机械制造技术机电/机械13畜禽生产技术其他中职14农机设备应用与维修农业/林业15作物生产技术其他中职16计算机平面设计艺术设计合肥汽车机械技术学校电子商务介绍
合肥汽车机械技术学校电子商务
培养目标:本专业培养电子商务工作人员。
基本学制:3~4年
职业能力要求:1、严格执行商品经营有关法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2、能使用常用办公设备及软件,会撰写商务文书,具有良好的商务沟通能力;3、了解市场营销、财会金融、电子商务法律法规等基础知识;4、掌握电子商务、计算机及网站建设、网络技术的基础知识和基本技能;5、掌握网上单证处理及电子支付的 *** 作技能;6、熟悉网络常用软件,具备初步的网页制作能力;7、具备网络信息搜集、原创、编辑、发布等信息处理能力;8、具有基本的商品推销与广告策划能力。
合肥汽车机械技术学校计算机应用介绍
合肥汽车机械技术学校计算机应用
专业方向:,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销
职业能力要求:1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的 *** 作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的 *** 作技能;4、具有计算机主流 *** 作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
就业面向:本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件 *** 作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。
基本学制:3~4年
合肥汽车机械技术学校物联网技术应用介绍
合肥汽车机械技术学校物联网技术应用
主要实践环节:传感器节点安装实训、RFID射频识别技术实训、移动应用开发实训、物联网应用项目设计实训、生产实习、顶岗实习、毕业设计(论文)等
主要就业方向和前景:以工学结合为切入点,物联网应用技术专业旨在培养实际业务 *** 作能力强,在企业从事物联网活动的技术应用型人才。物联网应用技术专业毕业生可在各类物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持、物联网系统售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作。
职业证书:物联网产品营销员、物联网应用调研员、物联网商务应用师、物联网项目运营师、物联网硬件管理师、物联网网络管理师、物联网项目运营师、物联网项目规划师、物联网高级监理师等
发展岗位:物联网产品开发工程师、物联网系统集工程师、物联网实施工程师、物联网项目技术工程师、物联网产品销售工程师、物联网产品测试工程师、物联网产品总监、物联网高级工程师
职业面向:面向物联网安装调试员等职业,物联网设备安装与调试、物联网系统运行与维护、物联网系统监控、物联网产品制造与测试、物联网项目辅助开发和售后技术支持等岗位(群)。
合肥汽车机械技术学校城市轨道交通运营服务介绍
合肥汽车机械技术学校城市轨道交通运营服务
职业资格证书举例:车站值班员、站务员
基本学制:3~4年
培养目标:本专业培养城市轨道交通运营管理人员。
职业能力要求:1、具有安全生产、环境保护与节能意识,严格遵守 *** 作规程;2、掌握运输组织管理的基本知识;3、掌握车站、车辆、工务、供电、信号等运输设备的基本知识;4、能正确执行和运用规章解决运输生产中的实际问题;5、能从事相关客运生产组织、经营管理和调度指挥的初级岗位工作。
合肥汽车机械技术学校航空服务介绍
合肥汽车机械技术学校航空服务
就业面向:本专业毕业生主要面向航空公司、机场等民航相关企业,从事民航空中乘务、贵宾室服务、安 全检查、登机服务、行李查询、周界管理等工作。
培养目标:本专业培养民航航空的空中与地面服务人员。
对应职业:民航乘务员、候机楼服务、登机服务、民航贵宾室服务、民航证件检查、民航人身检查、民航行李和货物检查
职业资格证书举例:民航乘务员、民航安全检查员、民航客运员、民航货运员
合肥汽车机械技术学校计算机平面设计介绍
合肥汽车机械技术学校计算机平面设计
职业资格证书举例:计算机 *** 作员、多媒体作品制作员、印前制作员
对应职业:计算机 *** 作员、多媒体作品制作员、装潢美术设计人员、广告设计人员、印前制作员
培养目标:本专业培养计算机平面设计领域的 *** 作人员。
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>IT主要学习:软件技术专业(网站应用开发方向)、软件技术专业(桌面应用开发方向)、软件技术专业(移动应用开发方向)、软件技术专业(数据库管理与应用方向)、网络系统管理专业、计算机网络技术专业、图形图像制作专业、计算机信息管理专业。补充资料:1软件技术专业(网站应用开发方向)培养未来网站应用的编码、测试人员,以及网页制作人员。熟练应用主流开发平台进行网站应用开发、网页制作、网站的管理与维护。核心课程来自于微软、Borland、Adobe等国际著名IT厂商,并有机会获得来自原厂的认证证书。2软件技术专业(桌面应用开发方向)培养未来Windows应用的编码、测试人员。熟练应用主流开发平台进行Windows应用程序的编码与测试工作。核心课程来自于微软、Borland等国际著名IT厂商,并有机会获得来自原厂的认证证书。3软件技术专业(移动应用开发方向)培养未来的手机、PDA等移动终端应用与增值服务软件的编码、测试人员。熟练运用主流开发平台进行手机、PDA等移动终端应用、增值服务软件的编码与测试工作。核心课程来自于Borland、微软、Symbian等国际著名IT厂商,并有机会获得来自原厂的认证证书。4软件技术专业(数据库管理与应用方向)培养未来的数据库管理人员、数据库应用设计与开发人员、信息管理系统开发人员。熟练掌握主流数据库产品,进行数据库应用的设计、管理与维护,以及管理信息系统软件的开发工作。核心课程来自于微软、Oracle、Sybase等国际著名IT厂商,并有机会获得来自原厂的认证证书。5网络系统管理专业培养未来的网络管理人员、系统管理与维护人员、网站维护人员。熟练应用主流 *** 作系统及相关软件进行企业网络的部署、管理和日常维护,以及小型网站的搭建。核心课程来自于微软、Turbolinux等国际著名IT厂商,并有机会获得来自原厂的认证证书。6计算机网络技术专业培养未来的网络集成、调试、布线人员。熟练进行中小企业网络设备的配置、管理和日常维护。核心课程来自于微软、华为、神州数码等国际著名IT厂商,并有机会获得来自原厂的认证证书。图形图像制作专业培养未来的平面设计师,网页制作人员、多媒体制作人员。熟练运用相关软件进行平面的设计与制作,网页设计,文档制作、印前处理等工作。核心课程来自于Adobe、Autodesk、Corel等国际著名IT厂商,并有机会获得来自原厂的认证证书。7计算机多媒体技术专业培养未来的美工动画制作人员,影视编辑,广告制作人员,多媒体综合应用开发人员。熟练运用相关软件进行视频编缉、音频编辑、动画制作、网页制作等工作。核心课程来自于Adobe、Autodesk、Corel、Discreet等国际著名IT厂商,并有机会获得来自原厂的认证证书。8计算机信息管理专业培养未来的信息管理人员、信息管理系统开发人员、办公自动化集成人员。熟练运用主流信息管理软件、办公软件进行企事业单位的信息采集、整理、统计等工作。核心课程来自于微软、Adobe等国际著名IT厂商,并有机会获得来自原厂的认证证书。中专学校是初中生的必选之路,它能够为学生提供更专业的教育,帮助他们更好的适应高中和大学的学习。中专学校的学生毕业后,能够得到更多的就业机会,也更容易进入大学学习。因此,初中生读中专学校是有前途的。
株洲人工智能职业技术学校简介:株洲人工智能职业技术学校是在中国科学院自动化所与株洲市委、市政府的直接关怀下,经株洲市教育局审批,由湖南九郎山职教科创城发展集团有限公司携手中科院自动化所专家创办,是株洲第一所国有控股的全日制中等职业学校,系湖南首家人工智能学校。专门以人工智能、智能制造与软件开发为特色的全日制国有控股的中等职业技术学校。注册资本5000万。并与中科院自动化所“人工智能与机器人教育联合实验室”、深圳职业技术学院人工智能学院、粤港澳大湾区人工智能研究院等国内顶尖科研机构、职业院校进行学校、专业共建。由自动化所总工程师孙哲南博士担任名誉校长、自动化所张森博士担任课程总监。
学校地处株洲市荷塘区,占地面积9766亩,生均面积72平方米,建筑面积137万平方米,生均267平方米,校园环境优雅,可容纳5000名学生学习和生活。创办至今共投资28528万元,较上年增加600万元,其中用于环境改造655万元,较上年增加275万元。
我校始终以“提高教学质量”作为中心任务,以良好的办学水准促进招生。现有软件与信息服务、计算机网络技术、移动应用技术、物联网技术应用、工业机器人应用技术五个专业,2021年招生421人,学校办学层次以初中起点和高中起点设置班级,目前共有513名中职学生(其中2019级2个班72人,2020级10个班441人,2021级10个班421人),430名高职学生,共计在校生1364人。
株洲人工智能职业技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1计算机网络技术计算机/电脑2软件与信息服务计算机/电脑3物联网技术应用其他中职4工业机器人技术应用工业机器人5移动应用技术与服务其他中职株洲人工智能职业技术学校专业详细介绍专业名称:计算机网络技术
计算机网络技术专业是培养具有计算机网络技术应用能力的高级应用技术人才的专业。专业课程主要包括计算机网络基础、计算机网络技术应用、网络安全、网络工程、网络管理五个方面的内容。
株洲人工智能职业技术学校计算机网络技术
职业能力要求:1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、具有从事计算机网络组建、安装、调试必需的基础知识与基本技能;3、能应用计算机主流网络 *** 作系统、常用办公及工具软件进行相关工作;4、能进行网络系统的工程规划、安装施工以及网络 *** 作系统和应用程序的安装、设置与维护;5、能进行网络主流设备的安装、设置与调试;6、能进行网页设计与制作,以及网站的建立、发布、维护与管理。
专业代码:090500
就业面向:本专业毕业生主要面向计算机网络技术的集成与应用领域,从事网络组建、网络设备安装与 调试、网络系统维护与管理、网站建设与管理以及相关产品销售等工作。
专业教学主要内容:常用软件应用、电工电子技术与技能、计算机网络技术基础、综合布线设计与施工、网络设备 安装与调试、网络服务器的安装与设置、图形图像处理、网页设计与制作、网站建设与管理、网络 信息安全等。在校内进行网络安装与调试、网页设计与制作及网站建设综合实训;在相关企业进行综合实 习和顶岗实习。
专业名称:软件与信息服务
信息服务专业主要培养学生的信息系统分析和设计能力,掌握信息系统的建设、运维和管理等方面的知识和技能。软件专业主要培养学生的程序设计和编程能力,掌握软件开发的基本方法和技能。
信息服务专业和软件专业是信息产业的重要基础,也是信息产业发展的重要领域。
株洲人工智能职业技术学校软件与信息服务
继续学习专业举例:高职: 计算机应用技术、计算机信息管理、软件外包服务、软件技术本科: 计算机科学与技术、计算机软件、软件工程
培养目标:本专业培养计算机软件与信息服务方面的 *** 作人员。
专业代码:090800
专业名称:物联网技术应用
物联网技术应用专业是以物联网技术为基础,以信息系统与工程为主要学科,以应用为导向,以培养高素质应用型人才为目标的专业。该专业培养具有物联网技术应用能力、信息系统与工程分析能力、人文素养和创新精神的高素质应用型人才。
株洲人工智能职业技术学校物联网技术应用
主干课程:物联网技术导论、电工电子技术、面向对象程序设计、数据库基础与应用、Web应用开发、传感器技术与应用、RFID射频识别技术、单片机原理及应用、无线传感器网络应用、短距离通信技术与应用、构建中小企业网络、综合布线技术、嵌入式系统技术、Android移动应用开发、物联网组网技术等
职业证书:物联网产品营销员、物联网应用调研员、物联网商务应用师、物联网项目运营师、物联网硬件管理师、物联网网络管理师、物联网项目运营师、物联网项目规划师、物联网高级监理师等
职业面向:面向物联网安装调试员等职业,物联网设备安装与调试、物联网系统运行与维护、物联网系统监控、物联网产品制造与测试、物联网项目辅助开发和售后技术支持等岗位(群)。
专业特色:物联网是继计算机、互联网与移动通信网之后的又一次信息产业浪潮。物联网产业重点领域包括智能交通、智能物流、智能安防、智能工业、智能渔业、智能农业、智能家居、环境监控与灾害预警等,人才需求量大。物联网人才的缺乏是当前人才需求的主要现象,社会对物联网专业化教育有迫切需求,在我国对于物联网初中级应用型人才需求数量尤为庞大,主要以物联网技术应用、移动平台应用程序开发、物联网项目实施等为主,高职学生是这类工作岗位的中坚力量。
主要就业方向和前景:以工学结合为切入点,物联网应用技术专业旨在培养实际业务 *** 作能力强,在企业从事物联网活动的技术应用型人才。物联网应用技术专业毕业生可在各类物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持、物联网系统售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作。
专业名称:工业机器人技术应用
机器人技术应用专业是以机器人技术为基础,以工业机器人设计、制造、应用为主要内容的专业。机器人技术应用专业的学生需要具备较强的工业机器人设计、制造、应用等方面的知识和技能。
株洲人工智能职业技术学校工业机器人技术应用
专业代码:051100
基本学制:3~4年
就业面向:本专业毕业生主要面向各类机械制造企业,从事机械产品制造、安装、调试、运行、维护和产 品的常规检测及售后服务等工作。
专业名称:移动应用技术与服务
移动应用技术与服务专业是培养具有创新意识和实践能力的高素质应用开发人才的专业方向。本专业培养具有系统的移动应用开发理论知识和实践技能,能够独立开发移动应用程序的高级应用开发人才。
株洲人工智能职业技术学校移动应用技术与服务
职业资格证书举例:计算机 *** 作员、电子计算机装配调试员、计算机检验员
专业代码:090100
专业教学主要内容:计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
职业能力要求:1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的 *** 作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的 *** 作技能;4、具有计算机主流 *** 作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
株洲人工智能职业技术学校师资怎么样?教职工总数专任教师数专业教师数"双师型"教师数本科毕业及以上人数具有研究生学历或硕士学位教师数105人68人35人25人59人4人株洲人工智能职业技术学校收费标准:招生专业学制收费标准(元/年)移动应用技术与服务3年14000元工业机器人技术应用3年14000元物联网技术应用3年13000元软件与信息服务3年14000元计算机网络技术3年12000元收费标准说明:农村户口、县镇非农户口、涉农专业学生及部分城市家庭经济困难的学生享受国家免学费政策。
株洲人工智能职业技术学校属于重点学校吗?普通中职学校
株洲人工智能职业技术学校基础条件:学校占地面积校舍建筑面积教学仪器设备值计算机数976亩65067平方米349万元400台教职工总数专任教师数专业教师数"双师型"教师数本科毕业及以上人数具有研究生学历或硕士学位教师数105人68人35人25人59人4人学校占地面积、校舍建筑面积、专任教师数的数据来源于市州教育(体)局株洲人工智能职业技术学校技能大赛获奖情况:项目获奖情况2023年2019年2018年一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖国赛学生技能大赛000000000学生创新创业大赛000000000教师教学能力比赛000000000省赛学生技能大赛000000000学生文明风采竞赛000000000教师职业能力比赛000000000学生创业规划大赛000000000株洲人工智能职业技术学校荣誉有哪些?1、2019年成为中科院自动化所人工智能与机器人教育联合实验室授权单位;
2、2023年和2021年株洲市职业院校技能竞赛“优秀组织奖”;
3、2021年获株洲市教育系统“平安建设示范校”荣誉称号;
4、2021年入选工信部人工智能和智能制造产业人才培训项目单位。
株洲人工智能职业技术学校有什么特色及优势?1、学校由株洲市教育投资集团有限公司携手中科院自动化所专家创办;
2、以人工智能和软件开发为专业特色,紧扣时代前沿,培养社会紧缺的人工智能领域人才;
3、实行校园全封闭准军事化模式,为学生营造良好的学习环境、规范其良好的行为习惯;
4、开展国防特色教育,实行连队化管理,文武并重,培养具有军人气质的技能型人才;
5、机房教学,项目实训,理论与实践不分离,让学生快速掌握专业技能;
6、创立“金盾特训营”岗前培训模式,强化提升业务及技术表达能力,将毕业学生打造成准职业人,使就业有保障。
株洲人工智能职业技术学校招生计划:招生专业招生对象招生人数移动应用技术与服务应届初中50人工业机器人技术应用应届初中80人物联网技术应用应届初中100人软件与信息服务应届初中180人计算机网络技术应届初中100人株洲人工智能职业技术学校收费说明:收费标准说明:农村户口、县镇非农户口、涉农专业学生及部分城市家庭经济困难的学生享受国家免学费政策。株洲人工智能职业技术学校大家关注的事项:1、新生本人持我校《新生录取通知书》、本人身份z、户口本、初中毕业证,按录取通知书时间来校办理入学报到手续。
2、乘车路线:
、市内学生乘:B26路、B42路至“湖南工大东校区正门”站下;
、外地学生到达株洲市火车站或汽车站后,可联系学校(3、缴费方式:支持现金、微信、支付宝、yhk等方式缴纳学费及学杂费。
4、资助政策:凡农村户口(含县镇非农)均可享受每年2400元的国家免学费政策,开学报道时从学费中直接减免。
5、温磬提示:
、学生和家长来校往返途中要注意交通安全,保管好自己的随身物品;
、新生入学前请调整好日常作息时间,以积极向上的状态迎接新的学习生活。
株洲人工智能职业技术学校株洲人工智能职业技术学校地址:株洲市荷塘区石宋大道1059号
株洲人工智能职业技术学校官网:年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>初中毕业生读职高有前途吗?答案是肯定的。职高学历的学生毕业后可以直接进入社会工作,而且得到的工作待遇也比较高。另外,职高学历的学生还可以继续深造,最终取得大学学历。所以,初中毕业生读职高有前途,这是毋庸置疑的。
抚顺职业技术学院中专简介:抚顺职业技术学院、抚顺师范高等专科学校是国家教育部批准备案的全日制公办普通高等院校;辽宁省高等职业教育改革发展示范校;教育部、财政部确定的中央财政支持的职业教育实训基地;中国石油和化工工业协会确定的石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地。
学院(校)位于沈抚新区旺力街,地处东北振兴“一带五基地”发展核心区域,距辽宁省会沈阳一步之遥,现代化有轨电车、地铁、公交线路四通八达,是融外观设计现代化,内部设施智能化,园林景观生态化的创新型校园。学院占地面积740亩,建筑面积172万平方米,是教学、实训于一体功能全面现代化高等职业院校。
学院(校)在做强师范教育的同时,依托抚顺石化新城(国家精细化工产业基地)和沈抚新区(国家先进装备制造业基地)形成的石油化工新材料、高端装备制造、环保设备、生物科技和现代服务业等产业集群和石化电力装备、工业机器人、物联网、汽车零部件等产业集群大力开展高等职业教育,与40多家规模企业开展产品研发、项目合作、人才培养、科技攻关等深层次的校企合作。
抚顺职业技术学院中专专业有哪些:序号专业名称所属类别1石油炼制技术石油化工2建筑工程施工建筑工程3机械加工技术机电/机械4机电技术应用机电/机械5汽车制造与检测汽修6计算机应用计算机/电脑7物联网技术应用其他中职8高星级饭店运营与管理旅游抚顺职业技术学院中专专业详细介绍专业名称:物联网技术应用
物联网技术应用专业是一个新兴的专业,它是基于物联网技术的。物联网技术是指通过互联网连接物体的技术,它可以将物体与信息系统相连接,从而实现物体的信息采集、处理和传输。物联网技术应用专业的学生将学习如何应用物联网技术,从而实现物体的信息采集、处理和传输。
抚顺职业技术学院中专物联网技术应用
开设课程:计算机网络技术、嵌入式接口技术、单片机与传感器、物联网识别技术与应用、物联网短距离无线通信技术、物联网系统集成、物联网工程设计
职业证书:物联网产品营销员、物联网应用调研员、物联网商务应用师、物联网项目运营师、物联网硬件管理师、物联网网络管理师、物联网项目运营师、物联网项目规划师、物联网高级监理师等
职业面向:面向物联网安装调试员等职业,物联网设备安装与调试、物联网系统运行与维护、物联网系统监控、物联网产品制造与测试、物联网项目辅助开发和售后技术支持等岗位(群)。
主干课程:物联网技术导论、电工电子技术、面向对象程序设计、数据库基础与应用、Web应用开发、传感器技术与应用、RFID射频识别技术、单片机原理及应用、无线传感器网络应用、短距离通信技术与应用、构建中小企业网络、综合布线技术、嵌入式系统技术、Android移动应用开发、物联网组网技术等
专业名称:计算机应用
计算机应用专业是学生们选择的热门专业之一,主要学习计算机的应用技术和方法,毕业生可从事计算机应用系统的设计、开发、维护和管理等工作。这个专业的学习将帮助学生掌握计算机的基本知识和应用技能,为他们未来的职业生涯打下坚实的基础。
抚顺职业技术学院中专计算机应用
职业能力要求:1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的 *** 作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的 *** 作技能;4、具有计算机主流 *** 作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
继续学习专业举例:高职: 计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育本科: 计算机科学与技术、信息工程
职业资格证书举例:计算机 *** 作员、电子计算机装配调试员、计算机检验员
对应职业:计算机 *** 作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员
专业名称:机电技术应用
机电技术应用专业是培养具有机电一体化技术应用能力的高级工程技术人才的专业,主要从事机电一体化产品的设计、开发、制造和应用等工作。机电技术应用专业毕业生在工业、交通、农业、建筑、医疗等领域有广阔的就业前景。
抚顺职业技术学院中专机电技术应用
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、机电设备概论、气动与液压传动、电器与PLC 控制技术、传感器技术、自动化设备及生产线调试与维护等。在校内进行机电控制综合实训及典型机电设备综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗 实习。
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守 *** 作规程;2、掌握典型机电产品、自动化设备和生产线的基本结构与工作原理;3、掌握机电产品、自动化设备和生产线中采用的机、电、液、气等控制技术;4、能识读简单的机械零件图、机电产品和自动化生产线装配图;5、能使用常用的工具、量具、仪器仪表及辅助设备;6、能初步进行机电产品、自动化设备和生产线的安装、调试、运行和维护;7、能进行一般机电产品的营销和售后服务。
专业代码:051300
职业资格证书举例:机修钳工、维修电工、装配钳工、工具钳工
专业名称:汽车制造与检测
汽车制造与检测专业是一个非常有前景的专业,它主要培养学生的制造、检测和维修汽车的能力。这个专业的学生可以在汽车制造企业、汽车维修企业、汽车零部件供应商等行业工作。
抚顺职业技术学院中专汽车制造与检测
继续学习专业举例:高职: 汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销本科: 机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、车辆工程
对应职业:汽车修理工、汽车装配工、汽车模型工、汽车饰件制造工、汽车生产线 *** 作调整工、装配钳工、内燃机装配工、摩托车调试修理工、起重机驾驶员
职业资格证书举例:汽车修理工、汽车装配工、汽车模型工、汽车生产线 *** 作调整工、装配钳工
专业代码:051700
专业名称:建筑工程施工
建筑工程施工专业是建筑行业中的一个重要分支,专业学生需要具备扎实的基础理论知识和丰富的实践经验。施工过程中遇到的各种问题都需要专业人员进行解决,所以建筑工程施工专业的学生必须具备扎实的施工技能。
抚顺职业技术学院中专建筑工程施工
专业代码:040100
职业能力要求:1、具有安全施工、节能环保等意识,严格遵守 *** 作规程;2、掌握建筑工程及其施工的基本知识;3、会选用建筑材料和构配件,能进行建筑材料取样、检测、保管;4、能识读建筑施工图,能进行测量定位放线;5、能正确使用常用建筑施工工具、设备,能制订主要工种的施工方案;6、掌握建筑工程主要工种施工方法及质量监控、检查验收、监理和安全管理的方法;7、具有建筑工程施工资料笔录、整理、建档能力。
继续学习专业举例:高职: 建筑工程技术、基础工程技术本科: 土木工程
抚顺职业技术学院中专师资怎么样?“学院拥有一支以博士和硕士为骨干,以双师素质教师为主体的教师队伍,有教授26人、副教授101人。聘请清史专家阎崇年等国内知名学者担任客座教授,聘请“全国机械密封大王”赵林源为代表的一批工人技术明星担任学生技能导师,成立了以企业高层管理人员和技术专家为主体的专业指导委员会,构建了“政府主导、行业引领、学院推进”的“校企合作”共建平台,企业全程参与学院教学与管理
抚顺职业技术学院中专收费标准:专业名称代码计划学制收费标准石油炼制技术670202155人2500建筑工程施工640301145人2500机械加工技术660102125人2500机电技术应用660301115人2500汽车制造与检测660701135人2500计算机应用710201135人2500物联网技术应用710102125人2500高星级饭店运营与管理74010495人2500抚顺职业技术学院中专大家关注的事项:家庭经济困难学生,持各级人民政府出具的贫困证明材料,经学院认定后,可以申请国家生源地信用助学贷款(最高12000元每年),成绩优异且其他方面表现突出的学生可申请国家奖学金和省政府奖学金,成绩优秀的家庭经济困难学生可申请国家励志奖学金(5000元每年)、家庭经济困难学生可申请国家助学金。
抚顺职业技术学院中专抚顺职业技术学院中专地址:抚顺经济开发区旺力街89号
抚顺职业技术学院中专官网:年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>职业学校专业有哪些?这是很多学生都关心的问题。其实,职业学校专业很多,根据个人的兴趣爱好和能力来选择就可以了。 例如,有的学生喜欢艺术,可以选择职业学校的美术专业;有的学生喜欢科学,可以选择职业学校的理科专业。总之,只要根据自己的兴趣爱好和能力选择合适的专业,就能学好本专业。
南康区电子工业技术学校公办还是民办?答:民办
南康区电子工业技术学校收费标准:1900元/学期
南康区电子工业技术学校物联网技术应用专业介绍物联网技术应用专业是以物联网技术为基础,结合信息系统、自动化、通信技术、计算机网络、智能电网等相关专业的培养目标。学生毕业后能够在企业中从事物联网技术应用、网络工程、信息安全、大数据分析等方面的工作。
南康区电子工业技术学校物联网技术应用
主要专业能力要求:1具有物联网产品装配、焊接、检测与调试的能力;2具有感知层设备质量检测、典型传感网安装组建与调试的能力;3具有物联网项目施工图识读、物联网设备安装与调试的能力;4具有物联网平台、数据库及应用程序安装、配置与运行维护的能力;5具有物联网样机试制、数据采集与标注、应用程序辅助开发的能力;6具有物联网系统应用程序安装、使用、维护、系统监控与故障维修的能力;7具有初步将5G、人工智能等现代信息技术应用于物联网领域的能力;8具有终身学习和可持续发展的能力。
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,熟悉物联网基础知识,掌握物联网设备安装调试、物联网产品生产销售、物联网工程建设维护等技能,面向物联网产品生产、物联网工程建设、物联网系统应用等企事业单位,在生产、服务及管理第一线能从事物联网设备集成、运行维护、市场营销和售后服务等工作的有可持续发展能力的高技能人才。
初始就业岗位:物联网终端设备技术支持工程师、物联网产品制作技术员、物联网应用支持助理工程师;物联网开发助理工程师、实施工程师助理;物联网产品销售助理工程师。
职业证书:物联网产品营销员、物联网应用调研员、物联网商务应用师、物联网项目运营师、物联网硬件管理师、物联网网络管理师、物联网项目运营师、物联网项目规划师、物联网高级监理师等
就业前景:毕业生可在各类物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持、物联网系统售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作
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