备考有方下一句

备考有方，必有大成——记2023届一轮复习学法指导
高三级部 关岭民族高级中学 2022-09-27 21:20 发表于贵州


欧阳修有言：“任其事必图其效，欲责其效，必尽其方”。学校针对2023届高三开门考和第一次月考数据分析，部分学生存在基础不牢，知识零散，状态不佳等现象，为鼓舞高三学子扬斗志，调整状态，抓实复习环节，提升复习效率，学校在9月21日—23日晚自习期间开展2023届一轮复习学法指导大会。期间高三驻级领导、年级组及全体班主任、科任教师分场次参加各学科学法指导会。

9月21日晚，吴海英、郭艳两位老师分别针对文理科作了语文考试分析与复习指导。语文学科在第一轮复习中需要复习到的地方很多、很杂，但只要在良好的学习习惯的支配下，构建完善的知识体系，既全面又分重点的循序渐近的进行复习。回归课本，注重基础，强化阅读，重视预习，提高课堂听课效率，系统总结知识体系。

付晓蠡、魏虹两位老师针对文理科作了数学复习指导。老师建议抓纲悟本，把重点放在夯实基础，做熟基础题目，掌握例题涵盖的知识及解题方法上，选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习才有实效。

9月22日晚，刘孝智给同学们作了英语复习指导。刘老师指出，高三第一轮复习的过程不应是对已学知识的简单重复和强化，而是一个再学习、再认识、提高理解能力和运用能力的过程，最终目的是提高语言运用能力。刘老师建议同学们坚持以教材为主，以课文阅读为主线，逐步消化其中的词汇知识，夯实基础，全面培养、提高英语听、读、写的能力。

王盛玉老师作了历史学科复习指导，王老师指出，近年来，高考历史试题中，选择题、简释题、问答题和材料分析论证题成为基本的考试题型。这些题型的考察功能、特点和要求各有不同，认识各种题型的功能、特点，掌握它们的解题技巧和方法，对于提高成绩是十分必要的。

赵兴芳老师作了生物学科复习指导，高考试题年年变，而解题所依据的基础知识却是相对不变的，所以扎实的生物学基础知识是学生取胜于高考必须具备的，对基础知识深刻理解，把握基本概念、规律、原理的内涵和外延，做到提取准确、迁移灵活、运用合理，这样才能解决考题中设置的新情景问题。双基教学是一轮复习的重中之重，没有基础就没有能力，打好了基础，能力才会提高。

9月23日晚，余海燕老师作了政治学科复习指导，就政治学科而言，一轮复习形成完整的知识框架，必须在对基本概念、基本观点和原理掌握的基础上，根据知识间的内在联系，打破章节界限，形成教材的知识网络。然后在此基础上，形成学科内跨教材的知识渗透，把不同内容的政治知识融合起来，加以归类，并使之网络化、序列化和专题化，提高自己从变化中找不变，以不变应万变的能力。

王纯花老师作了物理学科复习指导。王老师指出，高考把能力考查放在首位，就必须对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。很多试题对同一知识点的考查，有时是考查理解能力，有时却考查推理能力或分析综合能力，或以新颖的情景或新的设问角度考查同一知识点的，这就要求我们应站在科学的、有效的角度上，研究考试，分析题型，精选例题，组合习题注重一题多解，一题多变的训练，提高以不变应万变的能力。

温青钦老师作了地理学科复习指导。地理学科在第一轮复习中以掌握知识为主，但也要根据教材知识结合热点问题进行分析。这样既可以对热点问题及时了解和思考，又可以保证热点问题的覆盖面。同时，试题往往利用一些小切口，抓住一个主题或中心形成若干道试题，考查学生解决实际问题的能力。因此，考生在第一轮复习中必须形成规范的答题模式和清晰的答题思路。这一点在综合考试复习中显得尤为重要。

周瑞发师作了化学学科复习指导。高三化学第一轮复习的特点是它具有较强的针对性和紧迫的时效性，要求复习中在全面中讲重点，在规范中讲策略，在强化中讲效益。高考试题万变不离其宗，追根还应源于课本，从课本知识点、能力考查点衍生而来。高考知识体现课本内容，高考的最终落脚点是课本，化学复习要在“全面、重点、联系、灵活”上下功夫，把零散的知识变为完整的科学体系，使知识转化为能力。

聆听报告过程中，同学们专心致志，认真记录，表示收获颇多。老师们的精彩讲座与有效的复习方法，解决了备考过程中的共性问题。同学们表示将与本次报告所学与自己备考实际相结合，为一轮复习备战打下坚实基础，同学们相信最后的胜利不是属于一直遥遥领先的人，而是属于坚持不懈、永不退缩、毫不放松、科学复习的人！

END

小学语文小升初经典题（口语交际、解题指导、参考答案）
小学语文小升初经典题（口语交际）
口语1:
六（3）班的同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说呢？
反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜、贪恋女色，是一个贪生怕死、自私自利的人。
正方：
。
解题指导：
《西游记》中的猪八戒是人们熟悉的戏剧人物。辩论时，我们既要提出自己的观点，还要举出具体的例子来证明自己的观点。需要提醒的是，论辩不是“攻击”，所以说话时要有分寸，要有理有据，有进有退，讲求的是口语表达的“交锋性”。
此题中，反方认为猪八戒是个“贪生怕死、自私自利的人”，那么我们正方要从自己的立场出发，明确提出自己的观点——猪八戒也有自己的优点，如憨厚单纯、性格温和，他对师傅忠心耿耿，为唐僧西天取经立下了汗马功劳。
参考答案：
我方不同意反方观点。反方认为猪八戒是个“贪生怕死、自私自利的人”。其实他也有许多优点：如憨厚单纯、性格温和，他对师傅忠心耿耿，为唐僧西天取经立下了汗马功劳。
雅周镇倪庄小学 许霞
口语2：
根据下面设立的情境，完成对话。
吃完晚饭，我拿出《格列佛游记》津津有味地读着，爸爸拿过我的书，不解地问：“ ”我忙解释：“ ”。
解题指导：
这是一段口语交际地的训练，主题是“学会解释”。只要解释合理就行！注意称呼和礼貌用语、要针对误会说明原委、解释要注意方式方法，说话时注意仪态端庄大方。
参考答案：
爸爸拿过我的书，不解地问：峰峰，你看《格列佛游记》又不是你们老师教的，你们要学的就一本书。“我连忙解释：“爸爸，多读课外书能拓宽我们的视野，不但不会影响我的学习，反而会帮我学得更棒，您就放心吧。再说，我会在完成作业之后再看课外书的。”
雅周庞庄小学 喻忠祥
口语3：
星期天，小明在家里看《鲁滨逊漂流记》，爸爸看见了，责怪小明说：“你学习不用功，看起这些闲书来倒起劲，做作业去！”如果你是小明，你会怎样向爸爸解释，请用上一句名言。
解题指导：
本题应弄清课外书《鲁滨逊漂流记》并不是爸爸所说的“闲书”，并结合“小小辩论会”中多看课外书的好处，根据口语交际“学会解释”的相关要求来向爸爸解释，同时注意运用一句关于读书的名言，这些细节都是得分点。
向爸爸解释时要心平气和，把读课外书的好处跟爸爸解释清楚，同时引用关于读书的名言来证明自己的观点，加强说服力。可以这样说：“爸爸，您错怪我了。我不是在看闲书。老师说，多读课外书可以开阔视野、陶冶情 *** 、增长知识，连鲁迅先生都说过：‘大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。’
海师附小刘春玲
口语4：
根据下面提示的情境写话。
某校六年级拟开展名为“图书漂流”的读书活动。班主任赵老师说：“‘图
书漂流'就是每个同学捐献一本书，放在班级的书架上，大家可以随意取阅，读完后再放回书架，让它继续漂流。”
1． 请你为“图书漂流”读书活动写一条宣传标语。（20字以内）
2． 请从下列图书中选择一部，写上“放漂寄语”，以引起读者对该书的阅读兴趣。（要求：写出有关情节，至少运用一个成语或名言警句） 《西游记》《水浒传》 《简爱》 《鲁滨逊漂流记》 《三国演义》 《悲惨世界》
所选图书：
放漂寄语：
解题指导：
同学们在做第一小题时一定要紧扣“图书漂流”读书活动来写，字数严格控制在20字以内，句子要注意对仗，富有文采。第二小题实际上是考查同学们对口语交际《推荐一本书》的掌握情况，写放漂寄语时一定要按题目要求来做，写出有关情节，注意要用上成语或名言警句。
参考答案：
1放漂精美图书，塑造高尚灵魂！
2．《西游记》 在前往西天取经的路上，有穷山恶水阻隔路途，有妖魔鬼怪兴风作浪，更有孙悟空大显神通。在伴随唐僧师徒经历九九八十一难，取得真经之后，请你把他们护送回漂流书架。
海安县明道小学　万凤林
口语5：
金铃 星期五 桑桑 马小跳 小钢盔笠笠 皮皮鲁
认识这些人吗？你课外一定读过不少课外书。他们都是一些作品中的主要人物，这其中你对谁的印象最深？他是哪篇作品里的？作者是谁？说说他的特点，或者聊聊他的趣事。
解题指导：
这些人物都是一些作家笔下的主要人物，都是出自我们小学生喜欢读的一些作品。先对他们进行回忆，出自谁的什么作品，他有着什么个性特点？或者，他发生过哪些有趣的事？你对谁的印象最深，就说说谁。
参考答案：
例如：
金 铃
金铃是黄蓓佳《我要做个好孩子》中的主要人物。金铃是一个小学六年级学生。她学习成绩一直中等，但机敏、善良、正直。为了做一个让家长、让老师满意的“好孩子”，金铃作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，不断跟家长、老师作“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……
星期五
星期五是笛福的《鲁宾逊漂流记》中鲁滨逊的仆人。他本来是个野人，被鲁滨逊救下并成为了他的仆人。根据鲁宾逊的计算，救他的那天是星期五，故而得此名。星期五是一个朴素的人，忠诚的朋友，智慧的勇者，孝顺的儿子。他知恩图报，忠诚有责任心，适应能力强，他和鲁滨逊相互合作，施展不同的技能，共同在岛上度过了多年。
桑 桑
桑桑是曹文轩的《草房子》中的主要人物之一。少年时候的桑桑是个“怪”孩子，喜欢“异想天开”，经常做出一些出人意料的古怪行为。他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼；他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和怪行为，充分体现了桑桑聪明好奇，敢想、敢做，爱自我表现等性格特点。
马小跳
马小跳出自杨红樱的《淘气包马小跳》，他在老师眼里是个十足的“坏孩子”，但他的善良、热情、真诚、勇敢让人感动，而他的想象力、创造力和与生俱来的幽默感又让人佩服。马小跳是玩的行家，不仅爱玩，而且能玩得花样百出，能玩出聪明与机智。马小跳还会跟他“贪玩的老爸”比着玩……马小跳居然要和他的“贪玩的老爸”互换角色，让爸爸当儿子，他当爸爸……
小钢盔笠笠
小钢盔笠笠是秦文君的《坏表哥找上门》《安妮是男孩就好了》《小偷寄来诅咒信》《差点被赶走的漂亮老师》这四部作品中的主要人物。他在这四本书里穿梭着、欢跑着，带给了我们一个又一个能让我们乐得“呵呀呵呀”的故事。被姨妈爱称为“笠笠小人儿”的小钢盔笠笠是一个独立的、有个性的、一节一节生长着的小男孩——未来的小男子汉“笠笠”！
皮皮鲁
皮皮鲁是郑渊洁笔下的人物，在他很多作品里都有皮皮鲁的活跃的身影，比如《皮皮鲁外传》《皮皮鲁和鲁西西》《红沙发音乐城》等。皮皮鲁学习成绩不太优秀，不是学校老师喜欢的那种乖孩子，但他心地善良、身上有不少故事。书中，郑渊洁一直将皮皮鲁写到40多岁，还给它配了一个外国媳妇。可以说，皮皮鲁是郑渊洁所有童话中最酷的男一号。
西场镇光荣小学 仲小梅
口语6：
据天气预报，明天晴间多云，最高气温38℃。请想象并描写第二天的天气情况，注意用上比喻或拟人的方法，至少三句话。
解题指导：
这道写话练习考查同学们围绕一个中心意思把话写具体、写生动。
1．读懂题意。紧扣“最高气温38℃”，读懂题目的要求是围绕“炎热”用比喻和拟人的方法把画面写出来。
2．想象画面。同学们可以联系自己的生活体验，想象夏日里炎热的场景，抓住几个有代表性的景物来表现炎热的特点，比如柏油马路、梧桐树、路上的行人等，在仔细观察的基础上，用比喻或拟人的方法来描写。
3．通读检查。写好后，把句子连起来读一读，检查是否通顺连贯。
参考答案：
今天，人们终于体会到什么叫酷热难耐了。大街上的柏油路在太阳的炙烤下变得软软的，走在上面仿佛踩在橡皮泥上；街边的梧桐树像一把巨大的遮阳伞，给伞下的居民带来一丝可怜的阴凉时，自己也泛着耀眼的绿光；整个街道如同一个巨大的蒸锅，路上的行人在蒸锅里大汗淋漓……
西场镇中心小学 冯小松
口语7：
一次辩论会上，两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论，一名学生说：“乞丐是弱势群体，值得同情。”另一名学生说：“乞丐以乞讨为生，不劳而获，甚至出现了乞丐骗子，乞丐富翁，根本不值得我们同情。”请简要说说你是如何看待这个问题的。
解题指导：
这类题考查学生逻辑思辩能力，思考问题要有根有据，思维清晰，思考后的结论要清晰、正确，不能有明显的漏洞。
参考答案：
一次辩论会上，两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论，一名学生说：“乞丐是弱势群体，值得同情。”另一名学生说：“乞丐以乞讨为生，不劳而获，甚至出现了乞丐骗子，乞丐富翁，根本不值得我们同情。”请简要说说你是如何看待这个问题的。
应该一分为二地看待乞丐问题，有些乞丐确实值得同情，但也要警惕那些不劳而获的乞丐骗子。
海安县西场镇延寿学校王纯
口语8：
班级中正在开展小小辩论会，有同学认为小学生穿着打扮不要讲究，要简朴。也有同学认为小学生应注意仪表形象，穿着打扮要体面，讲究。你赞同哪种观点，请概括出两点理由，并简单说明。
我赞同
理由：（1）
（2）
解题指导：
本题意在考查学生的表述能力，答案并不唯一，无论赞同哪种观点，只要理由合理有说服力即可。
首先表明自己的观点赞同前者还是后者，然后围绕观点陈述理由，做到表意清楚有理有据。如：我赞同小学生穿着打扮不要讲究。理由：（1）与外表美相比心灵美才是最重要的，小学生只要做到穿着整洁举止文明就很好了，无需过分打扮。（2）太注重仪表可能导致同学之间攀比之风的形成，不利于勤俭节约习惯的培养。
西场镇壮志小学 徐静
口语9：
下面是某班班长李明同学给校长写的一张便条，语言表达不够简洁，请你帮他修改。为了使语言简洁，顺畅但又符合原意，需要删掉哪些词语？
张校长：
您曾经约我今天上午去学校您的办公室谈我班同学莅临省博物馆参观一事，因我有急事，不能赴约，现决定改期。具体改在何时，另行磋商。
李明
3月18日
解题指导：
口语交际能力是一个现代公民应该具有的最基本的能力，它让我们与交流时更注重语言艺术，运用上述方法要灵活，结合具体题意，切忌死记硬背，在做口语交际题时，可牢记四个要点：表达要具体，劝说要讲理，语言要简洁，切记要得体。发现“曾经”是多余的信息，而“办公室”当然在学校里，“我有急事”很显然“不能应约”。
参考答案：
删掉“曾经”、“学校”、“不能应约”。
西场镇延寿学校 郭随凤
口语10：
六（4） 班的王强，一天早上到校不久，突然生病了，班主任张老师立即把他送往班上李媛同学妈妈所在的人民医院。请你分别给王强的爸爸和李媛的妈妈打一个电话，把你想说的话写下来。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。
解题指导：
电话现在我们这儿已普及，但是我们应该如何与人通电话呢？这也是一门学问，学生要好好掌握。
参考答案：
王强的爸爸：叔叔您好，我是王强的同学，您家王强生病了，被张老师送往了人民医院，请您赶快去医院吧。
李媛的妈妈：阿姨您好，我是李媛的同学。我们班的王强生病了，被张老师送往了您所在的医院，请您多多关照一下。
墩头镇吉庆小学 顾子玲

口语11:
假设你是记者，要采访身边的无名英雄，如警察、教师、清洁工、辛勤的园丁等，请你选择一个采访对象，写出采访的开场白、采访想了解的内容以及结束语。
采访对象：
开场白：
采访内容：

结束语：

参考答案：
清洁工人
他身上虽然肮脏，但他的心灵非常纯洁，他虽然算不上漂亮，但是他用勤劳的双手，给我们营造了一个清洁美好的家园……他就是默默无闻地工作着的清洁工人。
问题1：您的工作很辛苦，工资又不高，是什么力量支撑着你勤勤恳恳地工作？
问题2：您想向人们提出什么建议？
清洁工人质朴而高尚的品格值得我们学习。保护环境，人人有责，让我们树立环保意识，和清洁工叔叔、阿姨一起来给地球妈妈灿烂的笑脸！
曲塘镇顾庄小学 曹金萍
口语12：
在离开母校之前，你一定有许多话想对母校的人倾诉——
1、我想对校长说：________________________________________________
2、我想对班主任说：______________________________________________
3、我想对最要好的伙伴说：__________________________________________
解题指导：
六年级学生即将结束小学的学习生活，离开母校，尊敬的老师、亲爱的同学。临近毕业，学生有许多话要对同学、老师、母校说，本题为他们提供了一次表达情感，交流思想的机会；一个展示个性，展示才情的平台。倾诉内容应尽量精练、生动、形象、富有时代感、饱含感情、给人以启迪，要让真情在毕业倾诉中流淌！
参考答案：
我想对校长说：敬爱的校长，六年来，我们在这美丽的校园里茁壮成长，不仅学到了知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。总有一天，我们要在阳光下绽开那美丽的脸庞，向着太阳微笑！亲爱的校长，今天，我们以母校为骄傲；明天，我们会让母校为我们而自豪！
我想对班主任说：老师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着我们的灵魂 …… 老师啊，我怎能把您忘怀！
我想对最要好的伙伴说：六年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆，永留在心房。
白旬小学 曹姗
口语13：
回忆六年级阶段你们学校开展的一次社会实践活动，回答问题。
（1）这次社会实践活动的主题是_____________________________________
（2）你所在小组承担的任务是________________________________________
（3）活动中，你最大的收获是________________________________________
解题指导：
综合性学习是语文改革的亮点，它突破了课堂中心、课本中心、教师中心的学习模式，强调学生主动地获取知识、应用知识、解决问题，目的是培养学生综合实践和创新能力，提高动手、动口、动脑的能力。本题考查的主要是学生有没有积极参与到实践活动中，有没有得到亲身的经历和实际的体验。
参考答案：
如：（1）这次社会实践活动的主题是：走进植物世界。
（2）你所在小组承担的任务是：搜集含植物名的古诗句。
（3）活动中，你最大的收获是：通过这次实践活动，我认识了更多的树种，并了解它们的生长过程 ，经济价值以及栽种方法等 ，同时也使我感受到美的熏陶，更培养了我的创新能力。

白旬小学 曹姗
口语14：
在一次优秀演员颁奖晚会上，一位知名的女演员因不满评奖的结果，在台上扔下话筒，愤而离去。请你设想一下，下列不同年龄、不同身份的人在这种情况下会怎样说？
①晚会主持人充满歉意地对观众说：
②一个小朋友不解地问妈妈：
③一位影迷对此失望地说：
④一位知名的老表演艺术家气愤地说：
解题指导：
小考对听说能力的考查，采用表述题的形式。一般创设一个特定的语境，再提出相应的要求。做题时，一定要分析所给材料反映的具体情境，根据要求认真答题，同时，语言表述要注意简明、连贯、得体。
参考答案：
①刚才这只是一个小小的不和谐的音符，我相信，这不会影响我们整台晚会的精彩，请大家期待更多优秀的、有素质的演员的精彩表演！
②阿姨怎么啦？她怎么生气了？
③哎，真是太遗憾了，没想到我最喜欢的演员竟然这么没有风度，真是太令我失望了！
④现在这些小年轻，才刚出道，有了点成就，就这样自以为是了，太不像话了！

今天我们来谈谈国内影视界有哪些大咖级别的配音演员？一位配音演员的成名,运气的成分也占了相当大的一部分--北斗企鹅的诸位,光合积木的诸位,音熊联盟的诸位,他们比较有名的作品有《狐妖小红娘》。成名很大一部分原因是和广播剧甚至于动漫网站是分不开的。

最近回头看看当年的《憨八龟》,发现其中的百丈跳居然是阿杰老师配的，《虚幻勇士》中的仁杰，是姜sir。这些都是我们年少时候的片子，我们早就听到,了他们的成品的,完整的声音贡献。可是当我们熟知并且喜欢上他们时，却只是在网络的一些娱乐向的配音小短剧里面--这并非说这些作品品质低劣,我相信老师们的职业 *** 守还有自身的能力。

可是如此本末倒置,他们真正展示自己实力的那一面我们从不留意,那对于他们来说甚至只是雕虫小技的部分却成为他们粉丝疯涨的原因。说来真是有些讽刺,我们总是容易遗忘我们所平常见的宝玉,却对路旁的鹅卵石激动不已。

作为一个配音演员的粉丝，对与配音行业的日益昌盛自然是喜闻乐见的，希望他们可以得到越来越多的关注和重视，但同样也希望新增的粉丝不去打扰他们，让老师们可以继续拥有原本平静的生活。真的很感谢这些国内影视的幕后大咖给我们那么多很好的作品！

灵魂摆渡第三季风华绝代是最后一集，主要讲赵吏和冬青的前世的渊源，与第一季遥相呼应，还有赵吏和白牡丹之间的关系。

很多人都猜测白牡丹其实就是赵吏的灵魂转世，当初冥王阿茶并没有留着无名的灵魂而是让其去投胎了。剧情扣人心弦，结局也蛮意外的。猜的到人，却猜不出故事。般若的的年纪感觉略大，不过服装是真美啊。

而且般若认主，除了白牡丹谁也d不响，但是赵吏却能d响般若，这更加说明赵吏和白牡丹之间有着莫大的渊源，为之后的续集也埋下伏笔。

扩展资料：

主要角色：

1、赵吏

作为摆渡灵魂的鬼差，赵吏仿佛无所不能，但他最大的痛苦便是没有一个属于自己的灵魂，无法像夏冬青那样感受喜怒哀乐。曾出卖灵魂，救下阿金。赵吏为了拿回被冥王偷走的琴，将灵魂给了茶茶。出卖了灵魂的赵吏丧失了记忆，忘记了琴。最后命冬青杀死自己，完成九九八十一个灵魂契约中的最后一个。

2、夏冬青

冥王阿茶的哥哥，幼年家人突遭天罚后，作为蚩尤的候补祭品诞生。能够与灵魂相通，与灵魂摆渡人赵吏和九天天女娅相识于444号便利店，一年后，他们又在海边重逢。和赵吏因路遇织女灵魂而被困在村落，他们逐渐发现织女的诅咒并不存在，存在的是一个帮作为织女的姐姐复仇而致使全村团灭的悲情弟弟。

3、王小亚

天女族九天玄女转世，原本只是昆仑花园负责喂养白鹿的下等玄鸟“娅”。前往现代人间界后染上了人类古老的精神病毒，爱上了夏冬青，而这却与天界交给她的使命背道而驰，受到欺负会撒娇，求安慰。阻止赵吏进入迷宫。最后和赵吏、夏冬青联手摧毁了百岁魔物的阴谋。

4、琥珀

昆仑最尊贵的天女，也是人神混血后裔翡翠的先祖。任职期间每天负责击鼓将太阳从黑海中唤醒，却不爱昆仑的冷寂。却偶然之间遇见了名为“娅”的玄鸟并将她留在身边，劝服娅和和她一起去往人间向第一批人类传授知识。

参考资料：

百度百科-灵魂摆渡

问题一：金刚罗列意思 ◎ 罗列 luóliè
(1) [spread out; arrange for show]∶排列;陈列
乐工等罗列上前。――宋・ 王谠《唐语林・雅量》
厂房罗列在山坡上
(2) [enumerate; juxtapose]∶列举
光罗列事实还不够,必须加以分析
(3) [list]∶归类登记形成列表

问题二：成语金刚罗列的意思 成语：立地金刚
拼音：lì dì jīn gāng
解释：比喻人力大气壮，异常威武。
成语：金刚努目
拼音：jīn gāng nǔ mù
解释：形容面目威猛可畏。
成语：金刚怒目
拼音：jīn gāng nù mù
解释：怒目：睁大眼睛，眼珠突出。形容面目威猛可畏。
成语：金刚眼睛
拼音：jīn gāng yǎn jīng
解释：指目光锐利能洞彻原形的眼睛。

问题三：喇嘛是什么意思？ 转贴，转贴：
zhidaobaidu/question/1730094
1和尚：
又曰和上。律家用上字其余多用尚字。
本为印度之俗语，呼吾师云乌社，至于阗国等则称和社，和（Khosha）等，和尚者其转讹也。
罗什三藏翻为力生，以依师而弟子之道力得生故也。
晋书佛图澄传曰：‘法常与法佐对车夜谈，言及和尚。比旦，佐入见澄，澄已知之。于是国人每相语曰：莫起恶心，和尚知汝。’按，此二字见正史之始也。
魏书释老志，浮图澄为石勒所宗信，号为大和尚。大和尚又始见此。翻译名义曰：‘和尚外国名，汉言知有罪知无罪也。’寄归传三曰：‘言和尚者，非也。
西方泛唤博士皆名乌社，斯非典语。若依梵本经律之文，咸云邬波驮耶译为亲教师，北方诸国皆唤和社，致令传译习彼讹音。’百一羯磨一曰：‘邬波驮耶，译为亲教师。言和上者，乃是西方时俗语，非是典语。’玄应音义十四曰：‘和尚菩萨内戒经作和，皆于阗国等讹也。应言郁波弟耶，此云近诵。以弟子年少不离于师，常逐近受经而诵也。又言邬波陀耶，此云亲教，旧译云知罪知无罪名为和尚也。’慧苑音义上曰：‘和上，按五天雅言和上谓之坞波陀耶，然彼土流俗谓之社。于阗疏勒乃云鹘社，今此方讹音谓之和上。虽诸方殊异，今依正释。言坞波者，此云近也，陀耶者读也。言此尊师为弟子亲近，习读之者也。旧云亲教师者是也。’业疏三上曰：‘中梵本音邬波陀耶。在唐译言，名之依学，依附此人学出道故。自古翻译，多杂蕃胡。胡传天语，不得声实。故有讹僻，转云和上。如昔人解和中最上，此逐字而释，不知音本。人又解云：翻力生。弟子道力，假教生成。得其远意，失其近语。真谛所译明了疏，则云优波陀诃。稍近梵音，犹乖声论。余亲参译，委问本音，如上所述。彦琮译云郁波弟耶，声相近也。’秘藏记本曰：‘天竺呼俗博士曰乌邪，汉家讹误以乌邪为和尚。加以乌邪是俗儒之称，而名道人，大误耳。正可云拔底耶，天竺呼有智僧为人师者为拔底耶。拔底耶者，亲教义也。
2蒙古青海 等处。皆谓僧为喇嘛。 意思:上师
查:
新志中曰：‘喇嘛爵秩有十数等，其最尊者曰国师，曰禅师。
其次曰札萨克大喇嘛，
曰副札萨克大喇嘛，
曰札萨克喇嘛。
以上给印，余给札符。其次曰大喇嘛，曰副喇嘛，曰闲散喇嘛，札萨克喇嘛之徒，有德木齐格，思规格隆，班第等。’
3密宗与禅宗
南怀瑾:
禅宗与密宗
近代治佛学或专事修证者，颇有重视 佛学及密宗之势。甚之谓 密宗，乃为纯正完美之学，堪依修证。藏译经典，文义湛深，足资式范。汉土佛学，乏一贯传承，修证方法，皆不足取；禅宗亦为邪见。欲沟通学术，互资观摩，时代虽同，山川各异。一门深入，各擅胜场，容有可供审别决择于其间，未可率尔妄断，遽分轩轾也。
佛学渊源
密宗在中国分为两类：盛唐时，印度密宗大德善无畏、金刚智、不空三藏，世称开元三大士，传入中国之密宗，至明永乐时被放逐至日本者，统称东密。初唐贞观时， 王松赞干布(王当 王统第三十世)遣僧留学印度，首有寂护师弟，及莲花生大师之入藏，密乘道遍及于 全部，先后再传至汉地者统称藏密。无论东藏二密，通途皆祖于龙树(龙树又称龙猛，是一是二已不可别，近代学者考证，又谓名龙树者有二人：一为创大乘之学者，一为始学于婆罗门而>>

问题四：危峰兀立的意思 读音：wēi fēng wù lì
解释：山峰笔直地挺立，感海很危险的样子，形容山势险峻。
字义
危：是高的意思。兀：高高的突起
危峰兀立，就是高高的山峰直直的耸立着
危峰兀立的近义词:孤峰突起,怪石嶙峋,奇峰罗列[1]

问题五：2015年甘肃省平凉市上关镇初中毕业会考作文题目 没有找到作文
甘肃省平凉市2016年初中毕业会考既高中招生考试语文试题及答案
一、语言积累与运用（30分）
1．请从右图中选择八个字组成一组对偶句，用简化楷体写在田字格内。
2．阅读下面的文字，完成（1）-（3）题。
我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看
我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
我饮着朝露酿成的qióngjiāng；听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空
对光明xīn chí shén wǎng；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。
（1）为加点字注音，写在括号内。
摇曳（ ） 婆娑（ ）
（2）根据拼音，将汉字工整地写在田字格内。
（3）在方框内填入恰当的标点符号。
□ □
3．找出划线词语中使用错误的一个，写在横线上，并换一个意思相近的正确的词语。
万顷大山经过大自然亿万斯年的雕琢，现出奇妙的景观：有的如巍峨城堡，有的似一柱擎天，有的如金刚罗列，有的像侍女玉立，有的似猛虎凝神，有的若鹰隼展翅……景观神奇变幻。
这就是张掖丹霞地貌，天然造化，巧夺天工，气势磅礴，别有趣味。
换成
4．下列句子中没有语病的一项是
A．随着网络时代的来临，因此催生了世界大国战略博弈的新格局。
B．未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。
C．我国拟 把足球学习情况纳入学生档案，作为学生综合素质评价的参考。
D．通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82000多件。
5．名著阅读。
（1）下列描绘的都是《水浒传》中的故事，请你依照内容为它们拟标题。要求：按照“人物+事件”的格式，如“鲁智深倒拔垂杨柳”。
a b
c
a b
c
（2）下面三幅图都与鲁迅的小说有关。请你任选其一，为配一段解说文字。要求：点明地点（或环境）、人物、事件，30字左右。
我选择： 解说：
6．古诗文填空。
（1） ，而无车马喧。 （陶渊明《饮酒》）
（2） ，望峰息心； ，窥谷忘反。
（吴均《与朱元思书》）
（3）诗人们大都离不开酒，李清照借酒怡情，“常记溪亭日暮， ”；李白借酒消愁，“抽刀断水水更流，
”；岑参用酒饯行，“ ，胡琴琵琶与羌笛”。
（4）王维《使至塞上》中以“征蓬”“归雁”自比，写飘零之感的句子是“ ，
”。
二、现代文阅读（32分）
（一）阅读下面的文章，完成7-11题。（17分）
跑着跑着就到了[来源:学科网ZXXK]
王纯
上师范学校的时候，我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强，擅长短跑，常常参加短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛，体育老师对我说：“万米越野赛，你也要参加！”我听了，惊讶地张大嘴巴，不情愿地说：“万米？我不擅长长跑啊！”老师笑笑说：“试试吧，就当作锻炼，能跑多远就跑多远，坚持不下来也不要紧。”
越野赛那天，我在起跑的q声中迈开了脚步，心里却想：跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多，所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后>>

问题六：奔跑吧兄弟第四季第五期，里面所有的出现的音乐，有谁能帮我罗列出来吗 开场的英文歌《goodtime》
2赫赫和鹿晗挑战时bgm是 geri halliwell《It's rainning men》
3陈赫和李晨结盟的时候的BGM 变形金刚2的主题曲 林肯的《new divide》
4在车里智孝给李晨听的歌曲《甜蜜蜜》
5李晨给智孝听的歌曲《月亮代表我的心》
6李晨给智孝听的歌曲《来自星星的你》OST《my destiny》
衣服牌子衣服牌子
亚麻带日语亚麻带日语
结婚相片结婚相片
外景结婚照外景结婚照
雅阁9代雅阁9代
曲面手机曲面手机
杭州文华大酒店杭州文华大酒店
国产七座suv国产七座suv
7Gary和郑凯合作的歌名Gary《没关系》
8列车上第一个环节，放的歌曲是turbo的《twist king》
9结束的时候的是鹿晗的《有点儿意思》，也叫《i got good good》
10跑男来了里面和HAHA一起介绍那里的那首是《冒险时间》
11本期出现的有大拳皇KOF97的BGM

问题七：古别离的意思 是藤萍的什么书啊？范围太广了。藤文中诗词曲等的出处之《情锁系列》
隋宫（唐・李商隐）
紫泉宫殿锁烟霞，欲取芜城作帝家（藤作“欲取寒城到帝家”）。玉玺不缘归日角，锦帆应是到天涯。于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。地下若逢陈后主，岂宜重问 花。――诗出《情锁・锁琴卷》
寄扬州韩祚判官（唐・杜牧）
青山隐隐水迢迢，秋尽江南草木凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。――诗出《情锁・锁琴卷》
出处暂不详
夫妻本是同林鸟（藤作“最羡林中鸳鸯鸟”），大难临头各自飞。――诗出《情锁・锁琴卷》
诗经・国风・卫风・芄兰
芄兰之支，童子佩玺。虽则佩玺，能不我知容兮遂兮，垂带悸兮。
芄兰之支，童子佩牒。虽则佩牒，能不我甲容兮遂兮，垂带悸兮。
――诗出《情锁・锁琴卷》
诗经・国风・陈风・月出
月出皎兮，佼人僚兮。舒窈纠兮，劳心悄兮。月出皓兮，皎人兮。
舒忧受兮，劳心兮。月出照兮，皎人燎兮。舒夭绍兮，劳心惨兮。
――诗出《情锁・锁琴卷》
诗经・国风・郑风・女曰鸡鸣
女曰鸡鸣，士曰昧旦。子兴视夜，明星有烂。将翱将翔，弋凫与雁。
弋言加之，与之宜之，宜言饮酒，与子偕老。琴瑟在御，莫不静好。
知子之来之，杂佩以赠之。知子之顺之，杂佩以问之。知子之好之，杂佩以报之。
――诗出《情锁・锁琴卷》
诉衷情（北宋・欧阳修）
清晨帘幕卷轻霜，呵手试梅妆。都缘自有离恨，故画作，远山长。思往事，惜流芳，易成伤。拟歌先敛，欲笑还颦，最断人肠。――词出《情锁・锁琴卷》
点绛唇（北宋・宴几道）
花信来时，恨无人似花依旧。又成春瘦，折断门前柳。天与多情，不与长相守，纷飞后，泪痕和酒，占了双罗袖。（藤作“湿了双罗袖”）――词出《情锁・锁琴卷》
《金刚经第十品》之《庄严净土分》
佛告须菩提。于意云何。如来昔在然灯佛所。于法有所得不。不也。世尊。如来在然灯佛所。于法实无所得。须菩提。于意云何。菩萨庄严佛土不。不也。世尊。何以故。庄严佛土者。即非庄严。是名庄严。是故须菩提。诸菩萨摩诃萨。应如是生清净心。不应住色生心。不应住声香味触法生心。应无所住。而生其心。须菩提。譬如有人。身如须弥山王。于意云何。是身为大不。须菩提言。甚大。世尊。何以故。佛说非身。是名大身。――经出《情锁・锁琴卷》
诗经・邶风・雄雉
雄雉于飞，泄泄其羽。我之怀矣，自诒伊阻。
雄雉于飞，上下其音。展矣君子，实劳我心。
瞻彼日月，悠悠我思。到之云远，曷云能来？
百尔君子，不知德行。不忮不求，何用不臧。
――诗出《情锁・锁檀经》
自镜中三年，无情不苦，若是有情如何？坐看流水落花，萧萧日暮。――词出《情锁・锁檀经》
《金刚经第十四品》之《离相寂灭分》
尔时须菩提。闻说是经。深解义趣。涕泪悲泣。而白佛言。希有世尊。佛说如是甚深经典。我从昔来所得慧眼。未曾得闻如是之经。世尊。若复有人。得闻是经。信心清净。即生实相。当知是人。成就第一希有功德。世尊。是实相者。即是非相。是故如来说名实相。世尊。我今得闻如是经典。信解受持。不足为难。若当来世。后五百岁。其有众生。得闻是经。信解受持。是人即为第一希有。何以故。此人无我相。无人相。无众生相。无寿者相。所以者何。我相即是非相。人相众生相寿者相。即是非相。何以故。离一切诸相。即名诸佛。佛告须菩提。如是如是。若复有人。得闻是经。不惊不怖不畏。当知是人。甚为希有。何以故。须菩提。如来说第一波罗密。即非第一波罗密。是名第一波罗密。须菩提。忍辱波罗密。如来说非忍辱波罗密。是名忍辱波罗密>>

问题八：古人的“号”或者“字”到底是什么意思？ zhidaobaidu/question/14123935si=1

问题九：“上无依觉”是什么意思，在寺庙的匾额上看到的 5分 九华山，原名九子山。因山峦奇秀，高出云表，峰峦异状，其数为九，故名九子山。唐代大诗人李白有“昔在九江上，遥望九华峰，天河挂绿水，绣出九芙蓉”诗，从此更名九华山。它位于安徽青阳县西南，面积100余平方公里，有99峰，以天台、莲花、天柱、十王等9峰最为雄伟。主峰十王峰海拔1342米。山中多溪流、瀑布、怪石、古洞、苍松、翠竹。山光水色，变幻多姿；古刹丛林，遍布其间；晨钟暮鼓，声震遐迩。唐刘禹锡赞其“奇峰一见惊魂魄”，宋王安石誉为“楚越千万山，雄奇此山兼”，素有“东南第一山”之称。古人把九华山美丽诱人的景色总结为，五溪山色、桃岩瀑布、舒潭印月、东岩晏坐、平冈积雪、化城晚钟、莲峰云海、九子泉声、天柱仙踪、天台晓日等十大名景。九华山景色绚丽多姿，奇险幽雅，远非十景可以概括，它随着季节的变化而移目换景，涉步成趣。特别是闵园竹海，面积达千亩以上，山风起处，松声竹韵，溪唱泉吟，别有一番情趣。竹海之中的山道旁，挺立着一棵遐迩闻名的凤凰松。它植于南北朝时代，距今已有1400余年的历史。其主干扁平，鳞甲披身，两股枝干一高一低，远望极像一只绿色的凤凰在昂首展翅飞向天台，人称“天下第一松”。
九华山的秀丽风景，引得教徒们纷纷来这里选择道场。佛教于晋代传入九华山。《池州府志》记载，晋隆安五年(401年)，有天竺僧杯渡禅师到山传经布道，创立茅庵。唐朝中期，又有僧檀号者居之。唐开元七年(719年)，新罗国(今朝鲜南部)国王近族金乔觉渡海来华，上了九华山。他虔诚苦修，影响渐大，时称“洞僧”，唐贞元十年(794年)农历闰七月三十日夜趺跏圆寂，寿九十九。据说三年后开函时，“颜色如生，兜罗手软，骨节有声如撼金锁”。时人认为他与佛教传说中的地藏菩萨瑞相相仿，是地藏菩萨的化身，即地藏王“降世”。于是，称他“金地藏”。据佛经介绍，地藏菩萨是释迦既灭以后、弥勒未生之前，众生赖以救苦大悲菩萨，其誓愿是：“众生度尽，方证菩提；地狱未空，誓不成佛。”九华山自辟为地藏菩萨的道场后，便大规模兴建寺庙，历经宋、元、明、清，日益兴盛。鼎盛时期，僧尼众多，香火旺盛，出现了“九华一千寺，撒在云雾中”的盛况，享有“佛国仙城”的美誉。现尚存古寺78座，佛像6300余尊，藏有明万历皇帝颁赐的藏经及其他玉印、法器等佛教文物2000多件。百岁宫内，还供有无瑕禅师的肉身坐像。
九华山的寺庙建筑，颇有匠心，别具特色。从整体布局上，将九华山视为一顶天立地的仙人，以天台为首，东为背，西为面，化城为腹，五溪为足；在局部布局上，又依托山势，一破我国寺庙建筑庄严雄伟、轴线对称的传统手法，从散乱中求和谐，因地制宜地进行大胆而精心的安排，使之具有外形为白墙灰瓦似山居民舍，而内部结构却复杂多变的特点。大小寺庙从山脚下的五溪开始，到九华街形成中心，再过闵园，修上天台最高处。这些寺庙，或依山就势，或居高临下，或高低错落，或回旋曲折，形式各异，有疏有密。它们大多采用当地山村民居的建筑形式，于朴实中见庄严。墙基用条石砌成；墙体多用块石和泥板筑造，白石灰抹光。屋顶除少数大殿采用歇山大屋顶外，都是硬山两落水，覆盖当地烧制的赭黑色陶瓦。寺屋一般为两或三进四合院，设内天井，主要佛殿放在后进。殿内一般木格小窗，窗扇、门个别个或个供桌、神龛等制作精细，雕图造型生动细腻。现存具有代表性的庙宇有甘露寺、祗园寺、化城寺、站不住脚 檀林、肉身宝殿、百岁宫、上禅堂、闵园尼庵、天台寺等。
祗园寺，位于九华山化城寺东、东崖西麓，始建于明嘉靖年间，清代几经重修和增建，规模为全山寺院之冠。寺前铺石雕莲花、金钱图案甬道。寺内有弥勒佛、哼哈二将、四>>

问题十：请问佛教若是求财，应该如何种“善种子”我知道布施、放生还应该做些什么，比如念哪个咒修哪个法门？ 求财是可以的啊。布施的果报是富裕。多布施吧。
放生当然好。有河流可以放鱼啊。放鸟也可以。
放生有2个意义。一是给他们自由。二是帮他们和佛结缘。
如果只是给他们自由的话。也有功德。但就不圆满了。
可以为它们念佛号：
宝髻佛（三遍）阿弥陀佛（三遍）大通山王佛（三遍）大声点。要让他们听到。
还可以把（大宝广博楼阁善住秘密陀罗尼）的。
用电脑放出来让光照在放生的动物身上就可以了。这样放生就更圆满了。
当然也有一些福报极高的经文：
比如《僧伽吒经》。可以时常读诵抄写。福报极高。
《僧伽吒经》（节选）
有法门名僧伽吒,若有闻者,除灭五逆罪业,于菩提得不退转,见一切佛
（节选）若有得闻如是法门经于耳者。
八十劫中自识宿命。
六十千劫作转轮王。
八千劫中作天帝释。
二十五千劫作净居天。
三十八千劫作大梵天。
九十九千劫不堕恶道。
百千劫中不堕饿鬼
二十八千劫不堕畜生。
十三亿百千劫不堕阿修罗中。
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南无阿弥陀佛。祝大家吉祥如意
（大宝广博楼阁善住秘密陀罗尼）

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