青岛西海岸新区中德应用技术学校专业有哪些?专业介绍

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选择专业是非常重要的事情,尤其是读中专学校的学生。如果选择错了专业,那么就会遇到很多难题。所以,在选择专业之前,一定要好好考虑。

青岛西海岸新区中德应用技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1数控技术应用模具数控2机电技术应用机电/机械3工业机器人技术应用工业机器人4汽车运用与维修汽修5物联网技术应用其他中职6计算机网络技术计算机/电脑7计算机平面设计艺术设计8会计事务会计9跨境电子商务电子商务10物流服务与管理管理/营销11高星级饭店运营与管理旅游12会展服务与管理管理/营销13动漫与游戏制作影视/动漫14幼儿保育幼师15商务日语其他中职16商务韩语其他中职17老年人服务与管理管理/营销青岛西海岸新区中德应用技术学校老年人服务与管理介绍老年人服务与管理专业是专门针对老年人服务和管理的专业,它将为学生提供有关老年人的生理、心理、社会、文化等方面的知识。学生可以通过这个专业学习到如何为老年人提供服务和管理,从而更好的服务于社会。
青岛西海岸新区中德应用技术学校老年人服务与管理
特色实训:在校内建有完善的实训基地,包括保健按摩实训室、茶艺、烘焙实训室、老年康复模拟实训室、老年身心活动实训室、老年护理综合实训室、健康评估实训室、老年解剖实训室等开展项目化教学,组织学生开展行业观摩实习,邀请外聘教师进行实训讲学,行业企业专家进行讲座培训,开发了13家校企合作单位、实训基地 为学生实践实训搭建平台。
实习实训:在校内进行计算机、解剖生理、健康评估、老年疾病与用药、养老护理技术、老年健康照护、老年中医康复保健、养老需求评估、理疗技术、老年心理护理、老年活动策划、老年运动保健等实训。在养老机构进行实习。
能力要求:(1)良好的创业创新能力;(2)良好的语言表达能力和沟通能力;(3)专业的老年人生活和心理护理能力;(4)专业的老年人疾病照护能力;(5)较强的老年人休闲活动组织与策划能力;(6)较强的养老机构经营与管理能力。
职业资格证书:1+X证书、社会工作者职业资格证书、健康管理师等。
培养目标:熟悉养老机构运营与管理、老年生理与心理特点,具备一定的养老机构运营和管理能力,掌握老年心理护理和生活护理知识,能够从事老年事业管理、老年产业经营管理、老年社团活动组织、老年心理分析与咨询、老年生活规划的开发与设计,以及老年文艺体育活动的策划与组织的高素质技能应用型专门人才。
就业方向:本专业毕业生主要面向社区、各级医院、康复治疗中心、养老机构从事老年人康复护理、健康管理及卫生保健、心理护理等工作。
青岛西海岸新区中德应用技术学校物联网技术应用介绍物联网技术应用专业是以物联网技术为基础,以信息系统、计算机科学、电子工程、通信工程、自动化等专业理论知识为基础,综合运用信息技术、计算机技术、通信技术、控制技术、传感器技术、数据处理技术等,为工业、农业、交通、医疗、商业等行业提供信息化咨询、设计、开发、应用等服务的高
青岛西海岸新区中德应用技术学校物联网技术应用
就业前景:毕业生可在各类物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持、物联网系统售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行物联网综合布线、物联网电子产品制作、物联网设备安装与调试、物联网工程实施等实训。在物联网系统集成企业、物联网产品制造企业等单位进行岗位实习。
职业证书:物联网产品营销员、物联网应用调研员、物联网商务应用师、物联网项目运营师、物联网硬件管理师、物联网网络管理师、物联网项目运营师、物联网项目规划师、物联网高级监理师等
主干课程:物联网技术导论、电工电子技术、面向对象程序设计、数据库基础与应用、Web应用开发、传感器技术与应用、RFID射频识别技术、单片机原理及应用、无线传感器网络应用、短距离通信技术与应用、构建中小企业网络、综合布线技术、嵌入式系统技术、Android移动应用开发、物联网组网技术等
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>本人是搞嵌入式系统开发的,个人觉得物联网应用技术(不管专业名称是什么一定要看到起培养重点侧重于“应用技术”而非其他)比较有前途。
很多高校开设的专业名称是是物联网工程。物联网应用技术专业专业定位为物联网系统集成方向,该专业核心技术涉及传感与检测技术、RFID技术、无线组网、嵌入式技术、计算机网络、通信技术、物联网系统集成等。
 作为国家倡导的新兴战略性产业,物联网备受各界重视,并成为就业前景广阔的热门领域,使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业,主要就业于与物联网相关的企业、行业,从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护,也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。
大连东软信息学院新增物联网工程专业
2011年,河南科技大学、郑州轻工业学院还增设了物联网工程专业
西安邮电学院成立物联网与两化融合研究院
福建省16所高职院校将开设物联网专业:福建商专、福建信息职业技术学院、福建对外经济贸易职业技术学院、福建船政交通职业技术学院、福州职业技术学院、福州软件职业技术学院、闽西职业技术学院、福建林业职业技术学院、黎明职业大学、漳州职业技术学院、湄洲湾职业技术学院、三明职业技术学院、漳州城市职业学院、泉州信息职业技术学院、厦门海洋职业技术学院、厦门南洋职业技术学院、北京工业大学、天津工业大学、天津理工大学、长春大学、新疆农业大学、广东工业大学、广东海洋大学、广东技术师范学院、广州大学华软软件学院等。
当然,有没有前途是相对的,社会发展也是日新月异的。目前最无前途的专业一样有高收入者存在,因此无论学什么专业一定要学专,学精,只要你深入掌握一个专业的技术,你在学其他相近或者相关的技术,都如虎添翼,无论风云如何变幻,你都有用武之地。
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选择学校是一件很重要的事情,因为学校会影响到你的一生。首先,你要考虑自己的兴趣爱好和经济能力。然后,你要考虑学校的地理位置和课程设置。最后,你还要考虑学校的质量和口碑。

白银矿冶职业技术学院(中专部)简介:白银矿冶职业技术学院坐落于享誉海内外的中国有色金属工业基地“铜城”——甘肃白银。学校前身是1958年创立的白银公司技工学校、1984年创立的白银有色金属职工大学,2011年经甘肃省人民政府批准成立白银矿冶职业技术学院。2021年经市属职业教育资源整合,将甘肃省靖远师范学院(始建于1935年)、白银市工业学校(始建于1986年)整体并入。学校已发展成为一所综合性公办普通高等院校,是甘肃省“双高计划”立项建设学校。
学校设南北两个校区,占地830余亩,建筑面积32万平方米,教学、科研仪器设备资产总值6946万元,馆藏纸质图书42万册,电子图书资源总量约16T。有各级各类注册学生8500人,其中:全日制专科生7600人、中职生900人。自建校以来,共培养毕业生近50000余名,为甘肃乃至全国经济社会发展做出了重要贡献。
白银矿冶职业技术学院是经甘肃省人民政府批准、教育部备案的一所公办普通高等院校。学校地处白银市区,交通便利,距省会兰州仅40分钟车程;校园环境优美,四季宜人,人文气息浓厚,区位优势明显。占地面积830余亩,建筑面积32万平方米,在校生规模8500多人。教职工总数506人,其中专任教师461人,教授、副教授135人,硕士研究生及以上学历教师160人,有教学名师、专业带头人、骨干教师265人,“双师型”教师360人。建有校内实训基地135个、校外实训基地180个、教师实践基地15个,教学科研、实习实训仪器设备总值达14亿元;馆藏纸质图书42万册,电子图书资源总量约16T。学校被列为甘肃省“双高计划”高水平专业群建设单位,综合实力位居全国有色金属行业高职院校前列。学校下设矿冶工程学院、教育与艺术学院、机电工程学院、汽车工程学院、信息工程学院、现代服务学院、建筑工程学院等7个二级学院,现有33个招生专业。
白银矿冶职业技术学院(中专部)专业有哪些:序号专业名称所属类别1数控加工模具数控2焊接加工其他中职3电机电器装配与维修机电/机械4电子技术应用电子技术5汽车维修汽修6汽车钣金与喷漆汽修7新能源汽车检测与维修汽修8计算机动画制作计算机/电脑9物联网应用技术其他中职10矿山测量地质/矿业11有色金属冶炼其他中职12化工分析与检验石油化工13矿物开采与处理其他中职白银矿冶职业技术学院(中专部)专业详细介绍专业名称:有色金属冶炼
有色金属冶炼专业是一门非常有挑战性的专业,需要学生具备扎实的理论基础和实践能力。在有色金属冶炼专业的学习中,除了要掌握基本的冶炼理论和技术外,还需要掌握有色金属的物理化学性质和工艺流程,以及冶炼过程中的安全 *** 作。
白银矿冶职业技术学院(中专部)有色金属冶炼
基本学制:3年
对应职业:火法冶炼工、湿法冶炼工、氧化铝制取工、铝电解工、镁冶炼工、硅冶炼工、钨钼冶炼工、稀土冶炼工、贵金属冶炼工、硬质合金成型工、重冶备料工、焙烧工、电解精炼工、烟气制酸工、碳素煅烧工、碳素成型工、碳素焙烧工、钽铌冶炼工、钛冶炼工、锂冶炼工、硬质合金混合料制备工、硬质合金烧结工、硬质合金精加工工
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守 *** 作规程;2、掌握有色金属冶炼的基本知识;3、具有有色金属冶炼主要生产岗位的 *** 作技能;4、了解典型有色金属冶炼生产线设备的基本结构与工作原理,熟悉其性能及应用,具有设备维护保养基本技能;5、掌握有色金属冶炼原材料、辅助材料的性质、作用和质量检测方法;6、掌握有色金属冶炼设备及相关设备的生产运行 *** 作,能处理常见的设备故障;7、能进行有色金属冶炼原、辅材料和产品的营销和售后服务。
职业资格证书举例:火法冶炼工、湿法冶炼工、氧化铝制取工、铝电解工、镁冶炼工、硅冶炼工、钨钼冶炼工、稀土冶炼工、贵金属冶炼工、硬质合金成型工、重冶备料工、焙烧工、电解精炼工、烟气制酸工、碳素煅烧工、碳素成型工、碳素焙烧工、钽铌冶炼工、钛冶炼工、锂冶炼工、硬质合金混合料制备工、硬质合金烧结工、硬质合金精加工工
专业名称:汽车钣金与喷漆
汽车钣金与喷漆专业是汽车维修行业的基础专业,专业人员需要熟练掌握钣金工艺和喷漆工艺,以及对汽车结构、材料的了解,才能胜任这个行业。
汽车钣金与喷漆专业的学生需要具备较强的实践能力和创新意识,能够适应经常变化的工作环境。
白银矿冶职业技术学院(中专部)汽车钣金与喷漆
职业资格证书举例:机动车维修从业人员资格证
专业方向:汽车钣金、汽车涂装、事故汽车定损
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车车身与附 属设备、汽车涂装技术与工艺、汽车涂装材料、色彩与调色、汽车钣金技术与工艺、汽车钣金机械、汽车车身维修、汽车碰撞修复预算、汽车营销技术等。在校内进行汽车驾驶实训、汽车车身修复岗位群专业能力的综合实训;在汽车维修企业进行 综合实习和顶岗实习。
专业名称:新能源汽车检测与维修
新能源汽车作为未来发展的方向之一,在国内外都受到了广泛的关注。作为未来发展的专业,新能源汽车检测与维修专业也正在逐渐得到人们的认可。本专业旨在培养具有新能源汽车检测与维修能力的专业人才,使他们能够在新能源汽车行业中发挥更大的作用。
白银矿冶职业技术学院(中专部)新能源汽车检测与维修
就业面向:本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业,从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销 售等工作。
专业方向:汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待
培养目标:本专业培养汽车运用与维修的 *** 作与管理人员。
专业名称:物联网应用技术
物联网应用技术专业是以物联网应用技术为专业特色的高等教育专业。它培养具有物联网应用技术创新能力和实践能力的高级应用技术人才。
物联网应用技术专业是以物联网应用技术为专业特色的高等教育专业。它培养具有物联网应用技术创新能力和实践能力的高级应用技术人才。
白银矿冶职业技术学院(中专部)物联网应用技术
主要就业方向和前景:以工学结合为切入点,物联网应用技术专业旨在培养实际业务 *** 作能力强,在企业从事物联网活动的技术应用型人才。物联网应用技术专业毕业生可在各类物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持、物联网系统售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作。
专业特色:物联网是继计算机、互联网与移动通信网之后的又一次信息产业浪潮。物联网产业重点领域包括智能交通、智能物流、智能安防、智能工业、智能渔业、智能农业、智能家居、环境监控与灾害预警等,人才需求量大。物联网人才的缺乏是当前人才需求的主要现象,社会对物联网专业化教育有迫切需求,在我国对于物联网初中级应用型人才需求数量尤为庞大,主要以物联网技术应用、移动平台应用程序开发、物联网项目实施等为主,高职学生是这类工作岗位的中坚力量。
职业证书:物联网产品营销员、物联网应用调研员、物联网商务应用师、物联网项目运营师、物联网硬件管理师、物联网网络管理师、物联网项目运营师、物联网项目规划师、物联网高级监理师等
主要实践环节:传感器节点安装实训、RFID射频识别技术实训、移动应用开发实训、物联网应用项目设计实训、生产实习、顶岗实习、毕业设计(论文)等
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,熟悉物联网基础知识,掌握物联网设备安装调试、物联网产品生产销售、物联网工程建设维护等技能,面向物联网产品生产、物联网工程建设、物联网系统应用等企事业单位,在生产、服务及管理第一线能从事物联网设备集成、运行维护、市场营销和售后服务等工作的有可持续发展能力的高技能人才。
专业名称:计算机动画制作
计算机动画制作专业是一个非常有前途的专业。它能够培养出具有创新精神和实践能力的人才。这个专业的学生可以在、电视、动画、游戏、网站等领域发挥他们的才华。
白银矿冶职业技术学院(中专部)计算机动画制作
继续学习专业举例:高职: 动漫设计与制作、多媒体设计与制作、电脑艺术设计、影视广告、影视动画、影视多媒体技术本科: 数字媒体艺术
职业能力要求:1、具有事业心、责任感和良好的职业道德、团队精神;2、遵守动漫游戏设计与制作的相关政策法规、标准;3、熟悉动漫游戏产品设计与制作的工艺流程;4、能独立完成动漫游戏作品的简单设计与制作;5、具有动画美术造型能力与审美能力,掌握动画手绘技法,能够根据特定要求创作游戏动画的简单作品;6、熟悉动漫游戏产品设计与制作的工艺流程;7、能与客户进行有效的沟通协调。
对应职业:动画绘制员,多媒体作品制作员,网络课件设计师,影视动画制作员,平面插图制作员#,游戏角色、游戏场景制作员#,广告动画制作员#,游戏后期编辑#,计算机 *** 作员
白银矿冶职业技术学院(中专部)师资怎么样?现有教职工485人,有专任教师461人,其中:教授级职称教师3人、副教授级职称教师105人、硕士研究生及以上学历教师160人、教学名师16人、专业带头人62人、骨干教师187人、“双师型”教师360人、省级“园丁奖”2人、市级“园丁奖”12人,有外聘兼职教师165人。校内建有“孙耀恒国家级技能大师工作室”和“李振瑜甘肃省技能大师工作室”。
白银矿冶职业技术学院(中专部)收费标准:收费标准:
报考白银矿冶职业技术学院中职部、甘肃有色金属技师学院所有专业的考生,在中职、中技学习2年考生不缴纳学费,免学费。住宿费:1100元/学年,四人间。书费及其他杂费按照实际发生的费用缴纳。
升入白银矿冶职业技术学院后学习3年,所有专业学费4500元/学年,住宿费1100元/学年,四人间。
资助介绍:
国家奖学金:
奖励中等职业学校(含技工学校)全日制二年级及以上在校生中特别优秀的学生,奖励标准为每生每年6000元。
免学费:
对中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二、三年级在校生免学费。补助标准为一般普通专业每生每年2000元,农医类专业(不含口腔和美容)每生每年2300元,艺术类非戏曲专业每生每年3000元,艺术类戏曲专业每生每年4000元。
国家助学金:
对中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生及我省连片特困地区的58个县(市、区)中等职业学校农村(不含县城)学生,平均资助标准为每生每年2000元。具体标准由各地结合实际在1000-3000元范围内确定,可以分为2-3档。
白银矿冶职业技术学院(中专部)大家关注的事项:招生政策:
培养模式:报考白银矿冶职业技术学院中职部、甘肃有色金属技师学院所有专业的考生,执行“2+3”中职、专科五年一贯制培养模式。即被我校中职、中技录取的考生,在校学习2年后参加我校“2+3”五年一贯制转段测试,成绩合格即可升入白银矿冶职业技术学院专科层次接受三年大学教育。
毕业升学:中职、中技完成2年学业后升入专科层次学习按照专科培养目标和人才培养方案,学生完成学业、成绩合格符合毕业条件的毕业生可取得全日制专科毕业z书。专科毕业后还可以参加甘肃省普通专升本考试,被本科学校录取的学生将进入本科院校学习2年,毕业后获得全日制本科毕业z书。
招生对象:初中应届、往届毕业生均可报名。已有中职、中技正式学籍的学生不符合报名条件。
报名方式:所有考生报名必须通过“甘肃省中职统一招生管理平台”完成网上报名。没有通过在网上报名的考生号,学校不予录取,无法注册学籍。
报名时间:即日起至8月31日结束。
白银矿冶职业技术学院(中专部)白银矿冶职业技术学院(中专部)地址:白银市白银区南环路1号(白银市体育中心西侧)
白银矿冶职业技术学院(中专部)官网:CateActionCate=116
白银矿冶职业技术学院(中专部)公办还是民办?答:公办
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>大学生们,你们读什么专业有前途呢?专业是个人选择,前途也是个人选择。不过,有些专业是比较有前途的,比如金融专业、IT专业、工程专业等。这些专业的毕业生往往能够找到好的工作,并且收入也比较高。所以,大家在选择专业的时候,可以多考虑这些专业。

江西工业贸易职业技术学院中专五年制专业有哪些:序号专业名称所属类别1软件技术计算机/电脑2金融服务与管理会计3数控技术模具数控4国际经济与贸易会计5应用信息安全技术应用航空/空乘6物联网应用技术其他中职7云计算技术其他中职8播音与主持其他中职9环境工程技术其他中职10人力资源管理管理/营销11人工智能技术应用其他中职12婴幼儿托育服务与管理幼师13工业机器人技术工业机器人14西式烹饪工艺厨师/烹饪15计算机网络技术计算机/电脑16城市轨道交通运营管理高铁/铁路17商务英语其他中职18建筑室内设计建筑工程19粮食储运与质量安全其他中职20智能网联汽车技术汽修江西工业贸易职业技术学院中专五年制物联网应用技术介绍物联网应用技术专业是以物联网应用技术为专业方向的,它是以物联网的基本理论、原理、技术为基础,结合信息与通信技术、计算机技术、传感器技术、控制技术、自动化技术等相关学科的基本知识和基本技能,以及与物联网应用技术相关的工程应用等方面的基本知识和基本技能,培养具有物联网
江西工业贸易职业技术学院中专五年制物联网应用技术
主要就业方向和前景:以工学结合为切入点,物联网应用技术专业旨在培养实际业务 *** 作能力强,在企业从事物联网活动的技术应用型人才。物联网应用技术专业毕业生可在各类物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持、物联网系统售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作。
初始就业岗位:物联网终端设备技术支持工程师、物联网产品制作技术员、物联网应用支持助理工程师;物联网开发助理工程师、实施工程师助理;物联网产品销售助理工程师。
专业特色:物联网是继计算机、互联网与移动通信网之后的又一次信息产业浪潮。物联网产业重点领域包括智能交通、智能物流、智能安防、智能工业、智能渔业、智能农业、智能家居、环境监控与灾害预警等,人才需求量大。物联网人才的缺乏是当前人才需求的主要现象,社会对物联网专业化教育有迫切需求,在我国对于物联网初中级应用型人才需求数量尤为庞大,主要以物联网技术应用、移动平台应用程序开发、物联网项目实施等为主,高职学生是这类工作岗位的中坚力量。
开设课程:计算机网络技术、嵌入式接口技术、单片机与传感器、物联网识别技术与应用、物联网短距离无线通信技术、物联网系统集成、物联网工程设计
职业面向:面向物联网安装调试员等职业,物联网设备安装与调试、物联网系统运行与维护、物联网系统监控、物联网产品制造与测试、物联网项目辅助开发和售后技术支持等岗位(群)。
江西工业贸易职业技术学院中专五年制大数据与会计介绍大数据时代,会计专业也随之进入了快车道。会计专业的学生在这个时代要掌握更多的知识和技能,才能适应时代的发展。大数据与会计专业的结合,将会带来更多的发展机遇。
江西工业贸易职业技术学院中专五年制大数据与会计
职业资格证书举例:会计从业资格证书、会计电算化合格证、统计从业资格证书、银行从业资格证书、收银员
专业教学主要内容:财经法规与会计职业道德、会计基础、统计基础、财政与金融基础知识、财经应用文写作、会 计信息系统数据库技术、会计信息系统网络技术、企业财务会计、财务管理、审计基础、成本会计、会计电算化、Excel 财务会计应用、ERP 财务管理系统应用、电子商务基础、企业涉税业务办理、工商登记与社会保险办理等。在校内进行会计模拟实习、会计基本技能、出纳、收银、仓储管理、银行柜面业务处理等综合 实训;在相关企事业单位进行企业财务会计信息处理系统综合实训、会计电算化综合实训或顶岗 实习等。
就业面向:本专业毕业生主要面向企事业单位,从事会计、出纳、报税、仓库管理、保险办理等业务的电 算化岗位工作。
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>您好,个人觉得这个就看您这边就业的地方啦,如果是工业比较多的地方,数控还是好就业的,如果工业发展不是很好的地方,数控肯定是不好就业的,物联网的话就业的地区宽一些,目前也是比较热的专业,祝您好运

如果你正在为选择专业而烦恼,那么读什么专业有前途是值得考虑的。根据最新的就业市场调查数据显示,目前最受欢迎的专业是金融与会计、IT与计算机科学、工程与制造、市场营销与商务等。如果你对这些专业感兴趣,那么你就有前途了。但是,前途并不意味着就业率高。

宁远县职业中专学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1计算机应用计算机/电脑2电子技术应用电子技术3汽车制造与检测汽修4旅游服务与管理旅游5汽车运用与维修汽修6电子商务电子商务7工业机器人技术应用工业机器人8物联网技术应用其他中职9新能源汽车运用与维修汽修10作物生产技术其他中职11畜禽生产技术其他中职12数控技术应用模具数控13计算机网络技术计算机/电脑14工艺美术艺术/舞蹈/表演宁远县职业中专学校汽车运用与维修介绍本文为大家介绍汽车运用与维修专业,这是一个非常有前景的专业。汽车运用与维修专业的学生可以在汽车维修厂、汽车销售公司等从事各种汽车维修与服务工作。学生在学习期间,除了掌握基本的汽车运用与维修技术外,还要学习市场营销、企业管理等方面的知识。
宁远县职业中专学校汽车运用与维修
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽 车维修业务接待等。在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维护修理、故障诊断与检测等实训;在汽车运用与维修企业 进行综合实习和顶岗实习。
职业能力要求:1、具有安全生产、环境保护与节能意识,严格遵守 *** 作规程;2、能识读汽车总成的装配图和电路图,能绘制简单的机械零件图;3、能应用电工电子、液气传动、传感器等控制技术,进行汽车维护、修理;4、能正确选择并使用汽车维修行业常用工具、量具、检测仪器设备进行汽车维护、修理;5、能正确使用汽车性能检测仪器、安全检测线进行汽车性能检测和调试;6、具有汽车维修接待和汽车销售能力;7、能通过各种媒体获得相关汽车维修资料。
对应职业:汽车机械及控制系统维修、汽车电器维修、汽车维修质量检验、车辆技术评估、汽车维修业务接待、汽车及零配件销售、汽车驾驶、汽车装配、汽车玻璃维修工
专业方向:汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待
宁远县职业中专学校计算机应用介绍计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级专门人才的专业,主要培养学生的是计算机应用能力和管理能力。计算机应用专业的学生可以在各行各业中从事计算机应用工作。
宁远县职业中专学校计算机应用
就业面向:本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件 *** 作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。
基本学制:3~4年
继续学习专业举例:高职: 计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育本科: 计算机科学与技术、信息工程
专业代码:090100
宁远县职业中专学校新能源汽车运用与维修介绍新能源汽车作为未来的发展方向,运用与维修专业的学生们应该关注这一领域的发展,掌握相关知识,为未来的工作做好准备。
宁远县职业中专学校新能源汽车运用与维修
继续学习专业举例:高职: 汽车检测与维修技术本科: 汽车服务工程
就业面向:本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业,从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销 售等工作。
培养目标:本专业培养汽车运用与维修的 *** 作与管理人员。
基本学制:3~4年
宁远县职业中专学校电子商务介绍电子商务是一门新兴的专业,它涉及到电子商务的各个方面。这门专业对学生的要求很高,学生必须具备较强的计算机和网络能力。
电子商务专业是一门很有前景的专业,它将帮助学生在未来的工作中取得成功。学生可以选择在企业或政府机构从事电子商务相关的工作。
宁远县职业中专学校电子商务
培养目标:本专业培养电子商务工作人员。
专业代码:121100
基本学制:3~4年
职业能力要求:1、严格执行商品经营有关法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2、能使用常用办公设备及软件,会撰写商务文书,具有良好的商务沟通能力;3、了解市场营销、财会金融、电子商务法律法规等基础知识;4、掌握电子商务、计算机及网站建设、网络技术的基础知识和基本技能;5、掌握网上单证处理及电子支付的 *** 作技能;6、熟悉网络常用软件,具备初步的网页制作能力;7、具备网络信息搜集、原创、编辑、发布等信息处理能力;8、具有基本的商品推销与广告策划能力。
宁远县职业中专学校物联网技术应用介绍物联网技术应用专业是培养具有物联网技术应用能力的高级专业人才的重要途径,这专业注重学生对物联网技术的理解和应用能力的培养,使学生能够在物联网技术领域发挥更大的作用。
宁远县职业中专学校物联网技术应用
主干课程:物联网技术导论、电工电子技术、面向对象程序设计、数据库基础与应用、Web应用开发、传感器技术与应用、RFID射频识别技术、单片机原理及应用、无线传感器网络应用、短距离通信技术与应用、构建中小企业网络、综合布线技术、嵌入式系统技术、Android移动应用开发、物联网组网技术等
接续专业举例:接续高职专科专业举例:物联网应用技术、工业互联网技术;接续高职本科专业举例:物联网工程技术、工业互联网技术;接续普通本科专业举例:物联网工程、计算机科学与技术
就业方向:本专业面向各类物联网产品生产开发、物联网工程建设、物联网系统应用等物联网及IT行业的企业和事业单位,培养学生熟练掌握物联网基础知识、物联网设备安装调试、物联网应用软件开发、物联网工程建设维护等技能,使其在生产、服务及管理第一线能从事物联网工程实施、物联网应用开发、物联网系统维护等相关工作。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行物联网综合布线、物联网电子产品制作、物联网设备安装与调试、物联网工程实施等实训。在物联网系统集成企业、物联网产品制造企业等单位进行岗位实习。
主要专业能力要求:1具有物联网产品装配、焊接、检测与调试的能力;2具有感知层设备质量检测、典型传感网安装组建与调试的能力;3具有物联网项目施工图识读、物联网设备安装与调试的能力;4具有物联网平台、数据库及应用程序安装、配置与运行维护的能力;5具有物联网样机试制、数据采集与标注、应用程序辅助开发的能力;6具有物联网系统应用程序安装、使用、维护、系统监控与故障维修的能力;7具有初步将5G、人工智能等现代信息技术应用于物联网领域的能力;8具有终身学习和可持续发展的能力。
宁远县职业中专学校作物生产技术介绍作物生产技术专业是以科学的方法研究作物的生长发育、生产力、品质等特性,并提出合理的生产措施和生产技术的专业。专业的学生除了要掌握基本的生物知识和生产技术外,还应该具备较强的分析能力和设计能力,以便能够独立地进行作物生产技术的研究和开发。
宁远县职业中专学校作物生产技术
专业代码:010500
专业方向:良种繁育、种子加工检验、种子营销与售后服务
对应职业:农艺工、作物种子繁育工、农作物种子加工员、农产品经纪人
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080905

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强 的专业能力和良好外语运用能力,能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。

培养要求:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识;

3.系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识,理解基本概念、知识结构、典型方法,理 解物理世界与数字世界的关联,具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识;

4.掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识, 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;

5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;

6.了解物联网的发展现状和趋势,具有技术创新和产品创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术伦理的基本 要求;

8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;

9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。

核心知识领域:物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。

核心课程示例(括号内理论学时+实验或习题课学时):

示例一:物联网工程导论(18学时)、物联网通信技术(45 +18学时)、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用(45 +18学时)、传感网原理及应用(45 +18学时)、物联网软件设计 (27 +18学时)、物联网数据处理(54学时)、物联网中间件设计(27 +18学时)、物联网应用系统 设计(54学时)、嵌入式系统与设计(45 +18学时)、传感器微 *** 作系统原理与设计(36+36学 时)、物联网控制原理与技术(45 +18学时)、物联网定位技术(45 +18学时)、物联网信息安全 (45 +18学时)、物联网工程规划与设计(36学时)、计算机网络(54学时)。

示例二:物联网工程概论(30学时)、物联网算法基础(60 +15学时)、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微 *** 作系统(45 +15学时)、物联网安全与隐私(30学时)、无线单片机与协议 开发(60+15学时)、JAVA语言程序设计(30 +15学时)、物联网移动应用开发(20 +10学时)、物 流管理信息系统(30+15学时)、RFID系统(30学时)、物联网嵌入式系统开发(20 +10学时)、多 传感器数据融合技术(60学时)、云计算(30学时)、物联网与智慧思维(30学时)、移动人机交互 技术(30学时)、社会计算(30学时)。

示例三:物联网工程导论(18学时)、物联网体系结构(40学时)、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理(40+10学时)、嵌入式系统原理(40 +12学时)、物联网工程规划与设计 (40+10学时)、物联网应用系统设计(50学时)、物联网通信技术(40 +14学时)、RFID与智能卡 技术(40+10学时)、物联网控制技术与应用(40+14学时)、物联网信息安全(40 +14学时)、传感 器网络及应用(40 +14学时)、网络规划与设计(40 +14学时)、数据仓库与数据挖掘(40+10学 时)、信息系统分析与集成(40+14学时)、软件集成与服务计算(40+10学时)。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)。

主要专业实验:传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《嵌入式原理及应用》、《无线传感器网络》、《汇编语言与微机原理》、《传感器微 *** 作系统原理与设计》、《应用密码学》、《光电子物理基础》、《模拟电子技术》、《数字建模》、《微处理器系统设计》、《物联网信息处理技术》 部分高校按以下专业方向培养:电商物联网、移动嵌入式、智能机器人、物联网大数据采集与分析。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

IT类企业:物联网工程、物联网系统设计架构、物联网应用系统开发、物理网系统管理、网络应用系统管理、物联网设备技术支持、云计算。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

物联网专业就业前景

目前,教育部审批设置的高等学校战略性新兴产业本科专业中有“物联网工程”、“传感网技术”和“智能电网信息工程”三个与物联网技术相关的专业。此三个专业从2011年才开始首次招生,目前为止还没有毕业生,所以,无法从往年的就业率来判断未来的就业情况,但可从行业的整体发展趋势和人才市场的需求等方面了解该专业未来的就业形势。

作为国家倡导的新兴战略性产业,物联网备受各界重视,并成为就业前景广阔的热门领域,使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业,主要就业于与物联网相关的企业、行业,从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护,也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。未来的物联网技术要得到发展,需要在信息收集、改进、芯片推广、程序算法设计等方面有所突破,而做到这些的关键是如何培养人才。柏斯维也指出,从整体来看,物联网行业是非常需要人才。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

物联网工程专业学习的课程主要涉及基础类课程和专业类课程。基础类课程主要包括程序设计、数据结构、计算机组成、 *** 作系统、计算机网络、信息管理,这些课程涉及专业需要掌握的核心概念、基本原理以及相关的基本技术和方法,以此让学生了解学科发展历史和现状。专业类课程主要有电路与电子技术、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物联网信息安全、物联网工程设计与实施知识领域的基本内容。

材料补充:

物联网工程专业是一门普通高等学校本科专业,属于计算机类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。该专业要求掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能,具备通信技术、网络技术、传感技术信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。

中专学校可以考大学吗?这是一个经常被人提问的问题。答案是肯定的。中专学校是国家承认的高等学校,可以授予学士学位。而且,中专学校的学生也可以参加大学的入学考试。

南昌先锋软件职业中专学校简介:南昌先锋软件职业中专学校(英文名:NanchangAheadsoftwarevocationalsecondaryschool)是经南昌市人民政府批准,江西省教育厅备案的全日制职业中专学校,由江西中科先锋软件教育发展有限公司全资投资,隶属先锋教育集团旗下。办学十多年来,已为社会各行业培养技术人才一万余人。
学校现有在校学生800余人,校园环境优美,教学设施、图书馆和运动场(馆)齐全,实验实训室10个,校内实训中心6个。依托先锋软件公司等国内外软件企业,建有31个稳定的校外实训基地。学校“双师型”教师占教师总人数35%,中级以上职称教师占20%,形成了一支由专业带头人、学科带头人、企业技术专家、教学名师组成的“双师型”教学团队。
学校以信息为主导,开设紧贴市场需要的计算机应用、电子商务、旅游服务与管理等专业,为提升我校毕业生的综合素质和创业就业能力提供了有力保障。
南昌先锋软件职业中专学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1物流管理管理/营销2建筑工程造价工程造价3物联网技术应用其他中职4计算机应用计算机/电脑5数字媒体技术应用其他中职6大数据技术应用计算机/电脑7现代通信技术应用电子技术8市场营销管理/营销9电子商务电子商务10商务英语其他中职南昌先锋软件职业中专学校专业详细介绍专业名称:市场营销
营销专业是一个非常广泛的课程,它涉及到很多领域,如市场调研、广告、销售、产品开发等。营销专业的学生应该具备很强的分析能力和沟通能力。
南昌先锋软件职业中专学校市场营销
职业能力要求:1、严格执行商品经营有关法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2、熟悉市场营销的基础知识及相关的法律法规知识;3、掌握商品经济、商品流转和营销成本核算的基础知识;4、掌握消费者心理、市场、广告、公共关系、推销、策划等知识;5、了解物价、税收、金融、会计等相关知识;6、具有市场调查、市场分析以及初步营销策划的基本能力;7、能进行商品采购、商品推销、商品展销、商情调查等基础工作。
专业教学主要内容:市场营销基础、经济学基础、商务礼仪与公关、电子商务基础、销售心理学基础、营销财务基 础、零售企业知识、市场调查与预测、广告基础与实务、营销策划、推销实务、商务谈判、商品知识及汽车等主要大类产品的营销实务等。在校内进行口语交际训练、市场调查综合实训;在工商企业进行市场营销顶岗实习等。
专业代码:121000
培养目标:本专业培养市场营销与策划的工作人员。
专业名称:计算机应用
计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级专门人才的专业,主要学习计算机系统的设计、开发和维护,以及计算机应用技术的使用和开发。该专业毕业生能够在企事业单位从事计算机系统的设计、开发、维护和应用等工作。
南昌先锋软件职业中专学校计算机应用
专业代码:090100
就业面向:本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件 *** 作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。
专业方向:,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销
专业教学主要内容:计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
专业名称:物联网技术应用
物联网技术应用专业是以物联网技术为基础,以信息安全、物联网应用开发与管理、物联网系统集成与应用三大方向为主要学习内容的专业。
南昌先锋软件职业中专学校物联网技术应用
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,熟悉物联网基础知识,掌握物联网设备安装调试、物联网产品生产销售、物联网工程建设维护等技能,面向物联网产品生产、物联网工程建设、物联网系统应用等企事业单位,在生产、服务及管理第一线能从事物联网设备集成、运行维护、市场营销和售后服务等工作的有可持续发展能力的高技能人才。
开设课程:计算机网络技术、嵌入式接口技术、单片机与传感器、物联网识别技术与应用、物联网短距离无线通信技术、物联网系统集成、物联网工程设计
就业方向:本专业面向各类物联网产品生产开发、物联网工程建设、物联网系统应用等物联网及IT行业的企业和事业单位,培养学生熟练掌握物联网基础知识、物联网设备安装调试、物联网应用软件开发、物联网工程建设维护等技能,使其在生产、服务及管理第一线能从事物联网工程实施、物联网应用开发、物联网系统维护等相关工作。
主干课程:物联网技术导论、电工电子技术、面向对象程序设计、数据库基础与应用、Web应用开发、传感器技术与应用、RFID射频识别技术、单片机原理及应用、无线传感器网络应用、短距离通信技术与应用、构建中小企业网络、综合布线技术、嵌入式系统技术、Android移动应用开发、物联网组网技术等
专业名称:电子商务
电子商务专业是一门新兴的专业,它主要研究电子商务的理论和实践。电子商务是指利用电子技术进行商业活动的一门学科。它既涉及到网络技术,也涉及到商业知识和商业 *** 作。电子商务专业的学生应该具备良好的网络技术基础,也应该具备商业知识和商业 *** 作的能力。
南昌先锋软件职业中专学校电子商务
对应职业:电子商务师、计算机 *** 作员、计算机网络管理员、物流员、计算机网络技术人员☆
专业方向:网络营销、电子商务物流、客服管理、商务网站维护、网站推广
专业代码:121100
基本学制:3~4年
专业名称:现代通信技术应用
现代通信技术应用专业是以通信技术为基础,以信息处理、计算机网络、通信系统设计与集成、通信工程师培养为主要目标的专业。它既是通信工程专业的延伸,又是信息工程专业的重要组成部分。
南昌先锋软件职业中专学校现代通信技术应用
专业代码:091500
培养目标:本专业培养通信产品生产、应用人员及销售、服务人员。
专业方向:无线电通信技术、有线通信技术、新一代移动通信技术应用、通信终端技术、通信服务
基本学制:3~4年
南昌先锋软件职业中专学校师资怎么样?学校现有校舍建筑面积524万㎡(自有产权223万㎡,租赁产权301万㎡),全日制在籍学生1278人,专兼职教师67人,实验实训仪器设备总值300万元。
南昌先锋软件职业中专学校大家关注的事项:(一)身份z原件,身份z复印件;
(二)户口簿户主页,学生本人页复印件;
(三)初中毕业证原件,初中毕业证复印件;(所有复印件均一式两份)
(四)自带免冠半身蓝底半身1寸照片4张,2寸4张,并在照片背面注明姓名、毕业学校、班级;
(五)根据国家相关资助规定,建档立卡户、低保户残疾人家庭需带好资助原件及复印件材料;其它贫困的家庭需提供贫困材料佐证,并盖好二级公章,以作为享受资助的依据。
注:所有材料报道时统一交给招就处
南昌先锋软件职业中专学校南昌先锋软件职业中专学校地址:南昌市湾里区罗亭镇
南昌先锋软件职业中专学校官网:年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>

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