物联网是什么?

物联网是什么?,第1张

物联网就是通过信息传感设备,按照约定的协议,把任何物品与互联网连接起来,进行信息交换和通信,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。
通俗地讲,物联网就是“物物相连的互联网”,它包含两层含义:
第一,物联网是互联网的延伸和扩展,其核心和基础仍然是互联网;
第二,物联网的用户端不仅包括人,还包括物品,物联网实现了人与物品及物品之间信息的交换和通信。
物联网作为新一代信息技术的高度集成和综合运用,具有渗透性强、带动作用大、综合效益好的特点,是继计算机、互联网、移动通信网之后信息产业发展的又一推动者。

设备提供商、系统集成商等。物联网(InternetofThings,简称IoT)是指通过各种信息传感器、射频识别技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器等各种装置与技术,物联网产品营销服务流程包括设备提供商、系统集成商等,实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程。

选择专业是大学生面临的一个重要选择,如果不确定自己的未来,读什么专业有前途是一个不错的选择。专业前途可以从职业发展角度来考虑,比如商科、IT专业等就有较好的前景。此外,专业还要考虑就业市场的需求,如果专业不符合市场需求,就业前景也不会太好。因此,大家在选择专业时要多加考虑。

江苏省徐州经贸高等职业学校简介:江苏省徐州经贸高等职业学校暨江苏联合职业技术学院徐州经贸分院(以下简称学校)始建于1964年,前身为徐州地区供销商业学校,位于徐州经济技术开发区,占地202亩,建筑面积13余万平米。学校为国家重点职业学校、国家职业教育改革发展示范学校、省课程改革实验学校、省高水平示范性职业学校、省高水平现代化职业学校、省现代化示范性职业学校、全国供销系统人才培训基地、中国物流协会产学研基地、教育部1+X证书制度试点单位、省紧缺型人才培训基地、省职业学校领航计划建设单位、省首批现代学徒制试点单位、淮海商贸职业教育集团理事长单位。
学校现有在籍学生5200余人,教职工256人。教师中正高级职称7人、副高级职称110人,博士、硕士120余人,“双师型”教师占比达60%,拥有全国行业职业教育教学指导委员会委员2人,省高校“青蓝工程”学术带头人3人,省“333工程”科技带头人4名,省职业教育领军人才3名,省教科研中心组成员6名、市级以上专业带头人10名,市优秀专家和拔尖人才6名,省级优秀教学团队1个、省名师工作室2个。
学校设置商贸、管理、信息技术、机电工程、艺术设计和公共基础6个教学系部,开办物流服务与管理、会计事务2个“3+4”本科项目专业、14个大专(高职)专业和6个“3+3”中高专业,其中国家重点建设专业4个,省级品牌特色专业4个、省示范专业4个、省优秀专业4个、1+X证书制度试点专业6个、现代职教体系试点项目“3+4”2个、“3+3”5个。建成了现代物流管理、物联网应用技术、大数据与会计、汽车技术服务与营销4个省现代化专业群、现代物流管理等3个省现代实训基地。领办物联网应用技术徐州市特需专业。学校专业涵盖物流类、电子商务类、财务会计类、电子信息类、计算机类、道路交通类、汽车制造类、机械设计制造类、艺术设计类9个专业大类。特别是近些年来,按照徐州现代主导产业发展需要,调整设置机电和信息技术等相关专业,较好对接了徐州市“装备与智能制造、新能源、集成电路和ICT”等战略性新兴主导产业对人才的需求,形成了校企合作深入推进,产教融合特色明显,专业门类较为齐全的综合型职业院校。
江苏省徐州经贸高等职业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1新能源汽车技术汽修2汽车技术服务与营销汽修3物联网应用技术其他中职4应用电子技术电子技术5移动互联应用技术其他中职6软件技术计算机/电脑7动漫制作技术影视/动漫8大数据与会计会计9会计信息管理会计10电子商务电子商务11现代物流管理管理/营销12视觉传达设计艺术设计13展示艺术设计艺术/舞蹈/表演14机械制造及自动化机电/机械15物流服务与管理管理/营销16计算机应用计算机/电脑17工艺美术艺术/舞蹈/表演18机电技术应用机电/机械江苏省徐州经贸高等职业学校专业详细介绍专业名称:计算机应用
计算机应用专业是培养具备计算机应用能力的高级专门人才的专业,主要从事计算机系统的设计、开发、维护和应用等工作。该专业的学生除了要掌握基本的计算机知识和技能之外,还应具备较强的分析、解决问题的能力,能够适应社会发展的需要。
江苏省徐州经贸高等职业学校计算机应用
专业方向:,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销
基本学制:3~4年
职业资格证书举例:计算机 *** 作员、电子计算机装配调试员、计算机检验员
对应职业:计算机 *** 作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员
专业名称:汽车技术服务与营销
汽车技术服务与营销专业是培养具有较强实践能力和创新意识的汽车行业专门人才的专业。该专业注重学生对汽车行业的理解,培养学生的实践能力和创新意识,使学生能够在汽车行业发展中发挥更大的作用。
江苏省徐州经贸高等职业学校汽车技术服务与营销
职业资格证书举例:营销师
专业教学主要内容:机械常识与钳工实训、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车使用与日常维护、汽车使 用性能检测、汽车营销技术、汽车营销法律法规、二手车交易、汽车零配件销售等。在校内进行汽车拆装、维修企业管理数据库使用等实训;在汽车整车与配件营销企业进行顶 岗实习。
专业方向:汽车整车营销、二手汽车营销、汽车零部件营销、汽车保险代理
基本学制:3~4年
专业名称:工艺美术
有人说,工艺美术是通往艺术之门的捷径。这种说法或许有些夸张,但工艺美术专业确实是学生发展艺术才华的一条重要途径。
江苏省徐州经贸高等职业学校工艺美术
职业能力要求:1、具有较高的艺术素养和良好的职业道德;2、具有认真的工作态度和团队协作精神,能不断吸收新知识;3、熟悉相关工艺美术产品生产技术与设计的工艺流程;4、具有美术造型能力与创新设计意识;5、具有装饰设计知识与装饰造型能力;6、具有初步的设计表达能力,能识读并绘制相关工艺美术专业设计制作图和设计效果图;7、能根据相关工艺美术专业设计图制作产品实样或设计模型;8、能使用计算机设计软件,完成工艺美术相关产品的简单设计与制作。
继续学习专业举例:高职: 艺术设计本科: 艺术设计
对应职业:建筑模型设计制作员、家具设计师、家用纺织品设计师、陶瓷产品设计师、装饰美工、工艺画制作工、室内装饰设计员、装潢美术设计人员、色彩搭配师☆、首饰设计制作师☆、玩具设计师☆、地毯设计师☆、室内装饰设计人员☆
专业名称:物联网应用技术
物联网应用技术专业是以物联网应用技术为专业方向的,它是以物联网技术为核心,结合信息科学、电子信息技术、通信技术、计算机科学、管理科学等相关学科的最新成果,以培养具有物联网应用技术创新能力和实践能力的高素质应用型人才为目标。
江苏省徐州经贸高等职业学校物联网应用技术
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,熟悉物联网基础知识,掌握物联网设备安装调试、物联网产品生产销售、物联网工程建设维护等技能,面向物联网产品生产、物联网工程建设、物联网系统应用等企事业单位,在生产、服务及管理第一线能从事物联网设备集成、运行维护、市场营销和售后服务等工作的有可持续发展能力的高技能人才。
就业方向:本专业面向各类物联网产品生产开发、物联网工程建设、物联网系统应用等物联网及IT行业的企业和事业单位,培养学生熟练掌握物联网基础知识、物联网设备安装调试、物联网应用软件开发、物联网工程建设维护等技能,使其在生产、服务及管理第一线能从事物联网工程实施、物联网应用开发、物联网系统维护等相关工作。
主要实践环节:传感器节点安装实训、RFID射频识别技术实训、移动应用开发实训、物联网应用项目设计实训、生产实习、顶岗实习、毕业设计(论文)等
接续专业举例:接续高职专科专业举例:物联网应用技术、工业互联网技术;接续高职本科专业举例:物联网工程技术、工业互联网技术;接续普通本科专业举例:物联网工程、计算机科学与技术
主要专业能力要求:1具有物联网产品装配、焊接、检测与调试的能力;2具有感知层设备质量检测、典型传感网安装组建与调试的能力;3具有物联网项目施工图识读、物联网设备安装与调试的能力;4具有物联网平台、数据库及应用程序安装、配置与运行维护的能力;5具有物联网样机试制、数据采集与标注、应用程序辅助开发的能力;6具有物联网系统应用程序安装、使用、维护、系统监控与故障维修的能力;7具有初步将5G、人工智能等现代信息技术应用于物联网领域的能力;8具有终身学习和可持续发展的能力。
专业名称:应用电子技术
电子技术专业是一个非常广泛的专业,它涵盖了电子工程、计算机科学、信息系统等很多方面。这个专业的学习将会为你打开一扇通往电子行业的大门。如果你想要成为一名电子工程师、计算机科学家或者信息系统工程师,那么电子技术专业是你的最佳选择。
江苏省徐州经贸高等职业学校应用电子技术
就业面向:本专业毕业生主要面向电子及相关企事业单位,从事一般电子产品的生产、装配、调试、检 测、维修,以及电子产品、电子元器件的采购、销售和服务等工作。
职业资格证书举例:家用电子产品维修工、无线电调试工、电子设备装接工、电子元器件检验员、音响调音员
专业教学主要内容:电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工实训、电子测量仪器及应用、电 子CAD、单片机技术与应用、电子产品结构与工艺、电子产品维修、典型电子整机与电子产品营 销等。在校内进行钳工技能实训、电子设备装接工取证实训、电子整机装配调试维修实训等;在相 关企业进行综合实习和顶岗实习。
江苏省徐州经贸高等职业学校师资怎么样?学校现有在籍学生5200余人,教职工256人。教师中正高级职称7人、副高级职称110人,博士、硕士120余人,“双师型”教师占比达60%,拥有全国行业职业教育教学指导委员会委员2人,省高校“青蓝工程”学术带头人3人,省“333工程”科技带头人4名,省职业教育领军人才3名,省教科研中心组成员6名、市级以上专业带头人10名,市优秀专家和拔尖人才6名,省级优秀教学团队1个、省名师工作室2个。
江苏省徐州经贸高等职业学校收费标准:前三年免学费、后两年按5300元/年
江苏省徐州经贸高等职业学校大家关注的事项:1免学费。针对我校一、二、三年级按省财政厅苏财规[2012136号文件要求进行减免。
2
国家职教助学金。一二年级家庭经济困难学生可申请职教助学金,每生2000元年。
3
高校国家助学金。针对四、五年级家庭经济困难学生,人均3300元/年。
江苏省徐州经贸高等职业学校江苏省徐州经贸高等职业学校地址:徐州经济开发区蟠桃山路31号
江苏省徐州经贸高等职业学校官网:>1.首先,介绍几种激活物联卡的方法:
一是前往当地营业厅进行激活,这是最z简单的方法。二是致电10000客服激活。 三是使用第三方工具进行激活。
2.第一个是最简单的。 只需去营业厅激活即可。 带上用户的个人第二代身份z,带上要激活的物联卡,然后到前台进行处理即可。 
3.第二个是打官方客服电话进行激活, 还需要绑定第二代身份z才能激活。
4.最后,也可以通过第三方平台激活。在卡的背面将有一个激活过程,根据提示激活即可。

1、物联网的定义:

物联网是一个基于互联网、传统电信网等的信息承载体,它让所有能够被独立寻址的普通物理对象形成互联互通的网络。

2、物联网的组成:

物联网大致可以分为以下四个层面,即:感知层、网络层、平台层以及应用层。具体如下:

(1)、感知识别层。

感知层是物联网整体架构的基础,是物理世界和信息世界融合的重要一环。在感知层,我们可以通过传感器感知物体本身以及周围的信息,让物体也具备了“开口说话,发布信息”的能力,比如声音传感器、压力传感器、光强传感器等。感知层负责为物联网采集和获取信息。

(2)、网络构建层。

网络层在整个物联网架构中起到承上启下的作用,它负责向上层传输感知信息和向下层传输命令。网络层把感知层采集而来的信息传输给物联云平台,也负责把物联云平台下达的指令传输给应用层,具有纽带作用。网络层主要是通过物联网、互联网以及移动通信网络等传输海量信息。

(3)、平台管理层。

平台层是物联网整体架构的核心,它主要解决数据如何存储、如何检索、如何使用以及数据安全与隐私保护等问题。平台管理层负责把感知层收集到的信息通过大数据、云计算等技术进行有效地整合和利用,为人们应用到具体领域提供科学有效的指导。

(4)、综合应用层。

物联网最终是要应用到各个行业中去,物体传输的信息在物联云平台处理后,挖掘出来的有价值的信息会被应用到实际生活和工作中,比如智慧物流、智慧医疗、食品安全、智慧园区等。

扩展资料:

物联网的功能主要有以下几点:

1、获取信息的功能。

信息的感知、识别,信息的感知是指对事物属性状态及其变化方式的知觉和敏感;信息的识别指能把所感受到的事物状态用一定方式表示出来。

2、传送信息的功能。

传送信息指的是信息发送、传输、接收等环节,最后把获取的事物状态信息及其变化的方式从时间(或空间)上的一点传送到另一点的任务,这就是常说的通信过程。

3、处理信息的功能。

处理信息指的是信息的加工过程,利用已有的信息或感知的信息产生新的信息,实际是制定决策的过程。

4、施效信息的功能。

施效信息指的是信息最终发挥效用的过程,有很多的表现形式,比较重要的是通过调节对象事物的状态及其变换方式,始终使对象处于预先设计的状态。

参考资料来源:百度百科-物联网


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