附录 APPENDIX
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第三十九届理事会
理事长:徐绍史
常务副理事长:孟宪来
副理事长: (按姓氏笔画排序)
王京彬 马永生 邓 军 刘玉辰 朱伟林 李丕龙 李金发 杜金虎 邱建刚 范蔚茗 徐水师 琚宜太
秘书长: 朱立新
常务理事: (按姓氏笔画排序)
朱 晴 朱立新 李建伦 李耀刚 杨文采 沈建忠 姜建军 胡清波 柴育成 阎凤增 彭土标 彭齐鸣 董树文 韩豫川
潘 懋
理事: (按姓氏笔画排序)
丁 俊 丁孝忠 万 力 马申达 马永生 王 平 王 达 王小烈 王云龙 王立峰 王训练 王汝成 王志红 王果胜
王京彬 王建青 王瑞江 毛景文 方先知 邓 军 邓运华 邓志奇 石建省 龙长兴 田凤鸣 田震远 史长义 冯安生
冯志强 曲亚军 朱 晴 朱 敏 朱文A 朱立新 朱伟林 朱祥坤 任小华 任雨来 庄育勋 刘山青 刘 卉 刘玉辰
刘亚川 刘传正 刘庆成 刘建朝 刘俊来 刘鸿飞 关凤峻 江新华 汤 毅 孙柏年 严光生 杜海燕 杜金虎 李 俊
李大华 李子颖 李文渊 李文鹏 李丕龙 李在文 李连举 李金发 李建功 李建伦 李洪喜 李高生 李海兵 李海忠
李超岭 李献华 李德连 李耀刚 杨艺华 杨文采 杨志刚 杨金湖 杨经绥 杨树峰 杨振宇 吴玉龙 吴永平 吴湘滨
邱建刚 邱增果 何先涛 何远信 何南飞 沙金庚 沈建忠 宋永祺 宋光齐 宋胜武 张 陟 张 群 张训华 张永波
张亚钧 张金昌 张顺金 张晓东 张培震 张维亮 张新兴 陈 汉 陈正国 陈宁璋 陈伟海 陈华文 陈军峰 陈建平
武 强 苗丰民 范蔚茗 林畅松 欧阳志鸿 罗立强 金之钧 金若时 周海民 周新源 单昌昊 单海平 孟宪来 项尝培
赵 越 赵文智 赵先良 赵保胜 赵宪敏 郝 芳 郝梓国 郝静野 胡 平 胡时友 胡建卫 胡清波 胡瑞忠 柏贵生
段子清 侯金武 侯春堂 侯增谦 姜玉池 姜建军 姜树叶 姚华舟 姚秉忠 姚建新 贾跃明 夏 鸣 柴育成 倪师军
徐义刚 徐水师 徐绍史 徐振坤 郭文秀 郭正堂 唐京春 黄润秋 崔 滨 阎凤增 琚宜太 彭土标 彭齐鸣 董书宁
董树文 蒋忠诚 韩子夜 韩晋芳 韩晓峰 韩豫川 程 新 程利伟 舒良树 舒德干 谢富仁 楼小东 蔡剑辉 谭克龙
熊先孝 熊盛青 潘 懋 霍全明 霍雅勤 魏连伟 魏国齐 魏雄斌
副秘书长: (按姓氏笔画排序)
万 力 尹功明 付水兴 叶建良 白星碧 陈正国 陈国胜 周少平 周尚国 姚 超 郝梓国 姚超美 郭齐军 崔炯成
程爱国 雷时斌
理事长
徐绍史 国土资源部 部长
地址:北京市西城区阜内大街64号
邮政编码:100812
中国地质学会2012年报
常务副理事长
孟宪来中国地质调查局 原局长
地址:北京市西城区冠英园西区37号
邮政编码:100035
中国地质学会2012年报
副理事长
马永生 中国石油化工股份有限公司 副总地质师
地址:北京市东城区朝阳门北大街22号
邮政编码:100728
中国地质学会2012年报
副理事长
王京彬 有色金属矿产地质调查中心 主任
地址:北京市朝阳区安外北苑5号楼4区
邮政编码:100012
中国地质学会2012年报
副理事长
邓军 中国地质大学(北京) 校长
地址:北京市海淀区学院路29号
邮政编码:100083
中国地质学会2012年报
副理事长
朱伟林 中国海洋石油总公司 总地质师
地址:北京市东城区朝阳门北大街25号
邮政编码:100010
中国地质学会2012年报
副理事长
刘玉辰 中国地震局副局长
地址:北京市海淀区复兴路63号
邮政编码:100036
中国地质学会2012年报
副理事长
杜金虎 中国石油天然气股份有限公司勘探与生产分公司 副总经理
地址:北京市东城区东直门北大街9号石油大厦
邮政编码:100007
中国地质学会2012年报
副理事长
李丕龙 中国化工集团公司 总裁助理
地址:北京市复兴门内大街28号凯晨世贸中心
邮政编码:100031
中国地质学会2012年报
副理事长
李金发 中国地质调查局 副局长
地址:北京市西城区阜外大街45号
邮政编码:100037
中国地质学会2012年报
副理事长
邱建刚 中国核工业集团公司 总经理
地址:北京市西城区三里河南三巷一号
邮政编码:100082
中国地质学会2012年报
副理事长
范蔚茗 中国科学院资源环境科学与技术局 局长
地址:北京市西城区三里河路52号
邮政编码:100864
中国地质学会2012年报
副理事长
徐水师 中国煤炭地质总局 局长
地址:北京市海淀区羊坊店东路19号中国煤地大厦11层
邮政编码:100038
中国地质学会2012年报
副理事长
琚宜太 中国冶金地质勘查总局 副局长
地址:北京市朝阳区姚家园路105号
邮政编码:100025
中国地质学会2012年报
常务理事
朱立新 中国地质科学院常务副院长、党委副书记
地址:北京市西城区百万庄大街26号
邮政编码:100037
中国地质学会2012年报
常务理事
朱晴 中国矿业联合会地质矿产勘查协会 秘书长
地址:北京市朝阳区西坝河东里甲16号
邮政编码:100028
中国地质学会2012年报
常务理事
李建伦 中国建筑材料工业地质勘查中心 主任
地址:北京市西城区西直门内大街北顺城街11号
邮政编码:100035
中国地质学会2012年报
常务理事
李耀刚 建设综合勘察研究设计院有限公司 总经理
地址:北京市东城区东直门内大街177号
邮政编码:100007
中国地质学会2012年报
常务理事
杨文采 中国地质科学院地质所 院士
地址:北京市西城区百万庄大街26号
邮政编码:100037
中国地质学会2012年报
常务理事
沈建忠 科技部社会发展科技司 处长
地址:北京市复兴路乙15号
邮政编码:100862
中国地质学会2012年报
常务理事
胡清波 中铁工程设计咨询集团有限公司 副院长
地址:北京市丰台区广安路15号中铁咨询大厦
邮政编码:100055
中国地质学会2012年报
常务理事
姜建军 国土资源部科技与国际合作司 司长
地址:北京市西城区阜内大街64号
邮政编码:100812
中国地质学会2012年报
常务理事
柴育成 国家自然科学基金委员会地球科学部 常务副主任
地址:北京市海淀区双清路83号
邮政编码:100085
中国地质学会2012年报
副理事长
阎凤增 中国人民武装警察部队黄金指挥部 原总工
地址:北京市宣武区红莲南路55号
邮政编码:100055
中国地质学会2012年报
常务理事
彭土标 水电水利规划设计总院 副总工
地址:北京市西城区德外六铺炕北小街2号
邮政编码:100120
中国地质学会2012年报
常务理事
彭齐鸣 国土资源部地质勘查司 司长
地址:北京市西城区阜内大街64号
邮政编码:100812
中国地质学会2012年报
常务理事
韩豫川 中化地质矿山总局 局长
地址:北京市朝阳区和平街十三区甲20号
邮政编码:100013
中国地质学会2012年报
常务理事
董树文 中国地质科学院 副院长
地址:北京市西城区百万庄大街26号
邮政编码:100037
中国地质学会2012年报
常务理事
潘懋 北京大学地球与空间科学学院 院长
地址:北京大学东门逸夫贰楼(新地学楼)2442室
邮政编码:100871
中国地质学会2012年报
秘书长
朱立新 中国地质科学院常务副院长、党委副书记
地址:北京市西城区百万庄大街26号
邮政编码:100037
中国地质学会2012年报
副秘书长
万力 中国地质大学(北京) 副校长
地址:北京市海淀区学院路29号
邮政编码:100083
中国地质学会2012年报
副秘书长
尹功明 中国地震局地质研究所 处长
地址:朝阳区亚运村华严里1号
邮政编码:100029
中国地质学会2012年报
副秘书长
付水兴 有色金属矿产地质调查中心 副主任
地址:北京市朝阳区北苑5号院4区
邮政编码:100012
中国地质学会2012年报
副秘书长
叶建良 中国地质调查局油气资源调查中心 主任
地址:北京市西城区阜外大街45号院
邮政编码:100037
中国地质学会2012年报
副秘书长
白星碧 国土资源部科技与国际合作司 副司长
地址:北京市西城区阜内大街64号
邮政编码:100812
中国地质学会2012年报
副秘书长
陈正国 中国建筑材料工业地质勘查中心 副主任兼总工程师
地址:北京市西城区西直门内北顺街11号
邮政编码:100035
中国地质学会2012年报
副秘书长
陈国胜 中国核工业集团地质矿产事业部 副处长
地址:北京市东城区和平里七区十四号楼
邮政编码:100013
中国地质学会2012年报
副秘书长
周少平 中国科学院资源环境与科学技术局地球科学处 研究员
地址:北京市西城区三里河路52号
邮政编码:100864
中国地质学会2012年报
副秘书长
周尚国 中国冶金地质总局矿产资源研究院 副主任
地址:北京市朝阳区姚家园路105号
邮政编码:100025
中国地质学会2012年报
副秘书长
姚超 中国石油股份有限公司勘探与生产分公司 主任
地址:北京市西城区六铺炕街6号
邮政编码:100724
中国地质学会2012年报
专职副秘书长
郝梓国 中国地质学会 专职副秘书长
地址:北京市西城区百万庄大街26号
邮政编码:100037
中国地质学会2012年报
副秘书长
姚超美 中化地质矿山总局地质勘查处 处长
地址:北京市朝阳区和平街十三区甲20号
邮政编码:100013
中国地质学会2012年报
副秘书长
郭齐军 中国石油化工股份有限公司勘探与生产分公司
地址:北京市朝阳区朝阳门北大街22号
邮政编码:100728
中国地质学会2012年报
副秘书长
崔炯成 中海油研究总院科技管理部 总经理
地址:北京市东城区东直门外小街6号海油大厦2009室
邮政编码:100027
中国地质学会2012年报
副秘书长
程爱国 中国煤炭工业协会煤炭地质分会 副会长
地址:北京市海淀区羊坊东路19号中国煤地大厦11层
邮政编码:100039
中国地质学会2012年报
副秘书长
雷时斌 中国人民武装警察部队黄金指挥部地质处 处长
地址:北京市宣武区红莲南路55号
邮政编码:100055
中国地质学会分支机构
中国地质学会2012年报
区域地质及成矿专业委员会
主任委员:李廷栋 秘书长:耿树方
地址:北京市西城区百万庄大街26号地质研究所
邮政编码:100037
中国地质学会2012年报
地学哲学研究分会
主任委员:朱训 秘书长:毕孔彰
地址:北京市海淀区北三环中路77号北影小区23-4-202
邮政编码:100088
中国地质学会2012年报
地质学史专业委员会
主任委员:翟裕生 秘书长:陈宝国
地址:北京市海淀区学院路29号地质学史研究室
邮政编码:100083
中国地质学会2012年报
非开挖技术专业委员会
主任委员:朱文A 秘书长:胡远彪
地址:北京市海淀区学院路29号北京探矿工程研究所
邮政编码:100083
中国地质学会2012年报
矿物学专业委员会
主任委员:王汝成 秘书长:蔡剑辉
地址:北京市西城区百万庄大街26号资源所
邮政编码:100037
中国地质学会2012年报
地质教育研究分会
主任委员:孟宪来 秘书长:余际从
地址:北京市海淀区学院路29号中国地质大学(北京)
邮政编码:100083
中国地质学会2012年报
第四纪冰川及第四纪地质专业委员会
主任委员:王苏民 秘书长:赵志中
地址:北京市海淀区民族大学南路11号地质力学所
邮政编码:100081
中国地质学会2012年报
地质力学专业委员会
主任委员:龙长兴 秘书长:雷伟志
地址:北京市海淀区民族大学南路11号地质力学所
邮政编码:100081
中国地质学会2012年报
海洋地质专业委员会
主任委员:马申达 秘书长:周华
地址:广东省广州市环市东路477号广州海洋地质调查局
邮政编码:510075
中国地质学会2012年报
水文地质专业委员会
主任委员:石建省 秘书长:张发旺
地址:河北省正定县中山东路92号水环所
邮政编码:050803
中国地质学会2012年报
矿产资源保护综合利用专业委员会
主任委员:刘亚川 秘书长:陈炳炎
地址:四川省成都市二环路南三段五号成都综合所中国地质科学院矿产综合利用研究所科技处
邮政编码:610041
中国地质学会2012年报
地质制图专业委员会
主任委员:耿树方 秘书长:范本贤
地址:北京市西城区百万庄大街26号地质所
邮政编码:100037
中国地质学会2012年报
洞穴专业委员会
主任委员:姜玉池 秘书长:陈伟海
地址:广西省桂林市七星路50号岩溶地质所
邮政编码:541004
中国地质学会2012年报
矿山地质专业委员会
主任委员:汪贻水 秘书长:王静纯
地址:北京市复兴路乙12号1118房间
邮政编码:100814
中国地质学会2012年报
地质科技情报专业委员会
主任委员:张洪涛 秘书长:施俊法
地址:北京市西城区阜外大街45号地调局发展研究中心
邮政编码:100037
中国地质学会2012年报
探矿工程专业委员会
主任委员:王达 秘书长:张林霞
地址:河北省廊坊市金光道77号勘探所
邮政编码:065000
中国地质学会2012年报
地质灾害研究分会
秘书长:刘传正
地址:北京市海淀区大慧寺20号中国地质环境监测院
邮政编码:100081
中国地质学会2012年报
岩矿测试技术专业委员会
主任委员:罗立强 秘书长:吴晓军
地址:北京市西城区百万庄大街26号测试中心
邮政编码:100037
中国地质学会2012年报
勘查地球化学专业委员会
主任委员:朱立新 秘书长:史长义
地址:河北省廊坊市金光道84号物探所
邮政编码:065000
中国地质学会2012年报
地质科学普及工作委员会
秘书长:谢平
地址:北京市西城区西四羊肉胡同15号中国地质博物馆宣传联络部
邮政编码:100034
中国地质学会2012年报
岩溶地质专业委员会
主任委员:姜玉池 秘书长:裴建国
地址:广西省桂林市七星路50号岩溶所
邮政编码:541004
中国地质学会2012年报
矿产勘查专业委员会
主任委员:王志红 秘书长:徐金芳
地址:北京市西城区冠英园西区37号国土资源部矿产资源储量评审中心
邮政编码:100035
中国地质学会2012年报
地层古生物专业委员会
主任委员:项礼文 秘书长:姚建新
地址:北京市西城区百万庄大街26号地质所
邮政编码:100037
中国地质学会2012年报
古地磁专业委员会
主任委员:朱日祥 秘书长:杨振宇
地址:北京市海淀区民族大学南路11号地质力学所
邮政编码:100081
中国地质学会2012年报
农业地质专业委员会
主任委员:姜建军 秘书长:侯春堂
地址:北京市海淀区民族大学南路11号
邮政编码:100083
中国地质学会2012年报
构造地质学与地球动力学专业委员会
主任委员:张培震 秘书长:刘俊来
地址:北京市海淀区学院路29号中国地质大学地质过程与矿产资源国家重点实验室
邮政编码:100083
中国地质学会2012年报
前寒武地质专业委员会
主任委员:于海峰 秘书长:王惠初
地址:天津市大直沽8号路4号天津地质所
邮政编码:300170
中国地质学会2012年报
非金属矿产地质专业委员会
主任委员:李建伦 秘书长:李俊
地址:北京市西城区西直门内大街北顺城街11号建材工业地质勘查中心
邮政编码:100035
中国地质学会2012年报
遥感地质专业委员会
主任委员:鞠建华 秘书长:李志忠
地址:北京市海淀区学院路29号航空遥感中心
邮政编码:100083
中国地质学会2012年报
21世纪中国地质研究分会
主任委员:寿嘉华 秘书长:陆春榕
地址:北京市西城区百万庄大街26号
邮政编码:100037
中国地质学会2012年报
城市地质专业委员会
主任委员:李烈荣 秘书长:郑桂森
地址:北京市海淀区西四环北路123号北京地矿局
邮政编码:100195
中国地质学会2012年报
沉积地质专业委员会
主任委员:刘宝珺 秘书长:林畅松
地址:北京市海淀区学院路29号中国地质大学(北京)海洋学院
邮政编码:100083
中国地质学会2012年报
地质期刊专业委员会
主任委员兼秘书长:郝梓国
地址:北京市西城区百万庄大街26号
邮政编码:100037
中国地质学会2012年报
旅游地学与地质公园研究分会
主任委员:姜建军 秘书长:王艳君
地址:北京市西城区百万庄大街26号
邮政编码:100037
中国地质学会2012年报
岩石专业委员会
主任委员:杨经绥 秘书长:吴才来
地址:北京市西城区百万庄大街26号地质所
邮政编码:100037
中国地质学会2012年报
同位素地质专业委员会
主任委员:朱祥坤 秘书长:李延河
地址:北京市西城区百万庄大街26号资源所
邮政编码:100037
中国地质学会2012年报
矿床地质专业委员会
主任委员:陈毓川 秘书长:毛景文
地址:北京市西城区百万庄大街26号资源所
邮政编码:100037
中国地质学会2012年报
数学地质与地学信息专委会
主任委员:陈建平 秘书长:陈建国
地址:北京市海淀区学院路29号中国地质大学地球科学与资源学院
邮政编码:100083
中国地质学会2012年报
工程地质专业委员会
主任委员:黄润秋 秘书长:伍法权
地址:北京市朝阳区北土城西路19号
邮政编码:100029
中国地质学会2012年报
环境地质专业委员会
主任委员:侯金武 秘书长:郝爱兵
地址:北京市海淀区大慧寺20号中国地质环境监测院
邮政编码:100081
中国地质学会2012年报
石油地质专业委员会
主任委员:金之钧 秘书长:孙冬胜
地址:北京市海淀区学院路31号中石化石油勘探开发研究院
邮政编码:100083
中国地质学会2012年报
煤田地质专业委员会
主任委员:张群 秘书长:靳秀良
地址:陕西省西安市高新区锦业一路82号
邮政编码:710054
中国地质学会2012年报
地质科技发展基金管理委员会
主任委员:寿嘉华 秘书长:王弭力
地址:北京市西城区百万庄大街26号
邮政编码:100037
中国地质学会2012年报
徐霞客研究分会
主任委员:张宏仁 秘书长:曲兴元
地址:北京市海淀区大慧寺20号中国地质环境监测院
邮政编码:100081
中国地质学会2012年报
桩基无损检测专业委员会
主任委员:赵竹占 秘书长:胡平
地址:河北省廊坊市金光道84号中国地质科学院地球物理地球化学勘查研究所
邮政编码:065000
中国地质学会2012年报
勘探地球物理专业委员会
主任委员:胡平 秘书长:米宏泽
地址:河北省廊坊市金光道84号物化探所
邮政编码:065000
中国地质学会2012年报
大陆地壳与地幔研究分会
主任委员:许志琴 秘书长:杨经绥
地址:北京市西城区百万庄大街26号中国地质科学院地质研究所
邮政编码:100037
中国地质学会2012年报
青年工作委员会
主任委员:丰成友 秘书长:王猛
地址:北京市西城区百万庄大街26号
邮政编码:100037
中国地质学会省级地质学会
中国地质学会2012年报
北京地质学会
理事长:魏连伟 秘书长:刘学清
地址:北京市海淀区西四环北路123号地质大厦
邮政编码:100195
中国地质学会2012年报
天津市地质学会
理事长:任雨来 秘书长:李学美
地址:天津市南开区长实道8号
邮政编码:300191
中国地质学会2012年报
河北省地质学会
理事长:张维亮 秘书长:刘胜民
地址:石家庄市中华南大街24号
邮政编码:050081
中国地质学会2012年报
山西省地质学会
理事长:岳盛林 秘书长:李凤德
地址:太原市并州北路27号
邮政编码:030024
中国地质学会2012年报
内蒙古自治区地质学会
理事长:赵保胜 秘书长:乌恩
地址:内蒙古呼和浩特市乌兰察布东路80号社会主义学院B座4楼
邮政编码:010010
中国地质学会2012年报
辽宁省地质学会
理事长:汤毅 秘书长:王宏亮
地址:沈阳市北陵大街29号
邮政编码:110032
中国地质学会2012年报
黑龙江省地质学会
理事长:韩振新 秘书长:崔滨
地址:黑龙江省哈尔滨市香坊区红旗大街263号307室
邮政编码:150090
中国地质学会2012年报
上海市地质学会
理事长:张阿根 秘书长:朱火根
地址:上海市灵石路930号
邮政编码:200072
中国地质学会2012年报
江苏省地质学会
理事长:陶培荣 秘书长:朱士鹏
地址:南京市珠江路700号
邮政编码:210018
中国地质学会2012年报
浙江省地质学会
理事长:楼小东 秘书长:王功逸
地址:杭州市体育场路545号
邮政编码:310007
中国地质学会2012年报
安徽省地质学会
理事长:李学文 秘书长:柏林
地址:安徽省合肥市屯溪路296号
邮政编码:230001
中国地质学会2012年报
福建省地质学会
理事长:何南飞 秘书长:丘文芬
地址:福建省福州市鼓楼区湖东路49号
邮政编码:350001
中国地质学会2012年报
江西省地质学会
理事长:吕细保 秘书长:黄越
地址:南昌市站前路176号
邮政编码:330002
中国地质学会2012年报
山东省地质学会
理事长:柏贵生 秘书长:王来明
地址:济南市建筑新村南路35号
邮政编码:250013
中国地质学会2012年报
河南省地质学会
理事长:段子清 秘书长:张天义
地址:郑州市郑东新区郑光北街9号王鼎国贸大厦3号楼811室
邮政编码:450016
中国地质学会2012年报
湖北省地质学会
理事长:孙亚 秘书长:沈贵文
地址:武汉市武昌公正路27号国土资源厅学会办公室
邮政编码:430071
中国地质学会2012年报
湖南省地质学会
理事长:方先知 秘书长:胡秋君
地址:湖南省长沙市芙蓉中路二段223号
邮政编码:410007
中国地质学会2012年报
广东省地质学会
理事长:欧阳志鸿 秘书长:李鉴伦
地址:广州市东风东路739号地质大厦1808室
邮政编码:510080
中国地质学会2012年报
广西壮族自治区地质学会
理事长:杨政中 秘书长:张如放
地址:广西南宁市中心路2号广西国土资源厅大楼5楼
邮政编码:530028
中国地质学会2012年报
海南省地质地理学会
理事长:廖正伟 秘书长:符和生
地址:海南省海口市南沙路88号
邮政编码:570206
中国地质学会2012年报
重庆市国土资源和房地产学会
理事长:李英儒 秘书长:董世琳
地址:重庆市渝中区学田湾正街1号
邮政编码:100035
中国地质学会2012年报
四川省地质学会
理事长:宋光齐 秘书长:秦钢
地址:成都市人民北路一段25号四川省国土资源厅人北综合楼
邮政编码:350003
中国地质学会2012年报
贵州省地质学会
理事长:李在文 秘书长:廖莉萍
地址:贵阳市中华北路164号
邮政编码:550004
中国地质学会2012年报
云南省地质学会
理事长:李连举 秘书长:张家良
地址:云南省昆明市东风东路东风巷87号地质大厦附楼201室
邮政编码:650051
中国地质学会2012年报
西藏自治区地质学会
理事长:多吉 秘书长:刘鸿飞
地址:拉萨市北京中路21号西藏地勘局地勘处
邮政编码:850000
中国地质学会2012年报
陕西省地质学会
理事长:张德新 秘书长:周明
地址:西安市雁塔路北段100号
邮政编码:710054
中国地质学会2012年报
甘肃省地质学会
理事长:郭玉虎 秘书长:黄万堂
地址:甘肃省兰州市红星巷168号
邮政编码:730000
中国地质学会2012年报
青海省地质学会
理事长:刘山青 秘书长:李怀毅
地址:青海省西宁市南川西路107号青海地质调查院
邮政编码:810012
中国地质学会2012年报
宁夏回族自治区地质学会
理事长:刘卉 秘书长:韩伟
地址:宁夏银川市黄河东路915号
邮政编码:750002
中国地质学会2012年报
新疆维吾尔自治区地质学会
理事长:胡建卫 秘书长:张冀
地址:新疆乌鲁木齐市天山区金银路52号国土资源厅办证大厅5楼
邮政编码:830000
中国地质学会2012年报
吉林省地质学会
理事长:韩晓峰 秘书长:张兴洲
地址:长春市建设街2199号鸽子楼323室(吉林大学地质调查研究院)
邮政编码:130061
中国地质学会办事机构工作职责
秘书处工作职责
中国地质学会秘书处是中国地质学会的常设工作机构之一,是落实上级有关部门批示精神和学会理事会决议的执行部门,是指导和协调分支机构及省级地质学会开展工作的部门,其主要工作内容及职责如下:
◇负责学会常务理事会议、秘书长会及年度省级地质学会、分支机构秘书长工作会议等会议的筹备及学会学术年会的组织、协调工作。
◇负责中国科学院、中国工程院的院士申报、推荐,组织开展中国地质学会青年地质科技奖、黄汲清青年地质科学技术奖等奖项的评审工作。
◇负责学会相关文件、制度、计划、总结、报告等的起草,负责日常文件的收发、分类、立卷、归档。
◇负责学会宣传工作,包括内部刊物《中国地质学会会讯》、《情况通报》等的编辑出版工作,负责学会网站的内容更新、发布、维护等。
◇负责分支机构申报、年检等工作。
◇负责中国工程教育认证协会地质类专业认证委员会认证申报、培训、档案管理等日常业务工作。
◇承办中国科学技术协会和国土资源部等部门交办的其他工作。
禹启仁处长
华丽娟副处长
孟庆伟工程师
金耀仙
李彬飔
孙莉莉
期刊处工作职责
◇负责《地质学报》(中文版)、《地质论评》和《地质学报》(英文版)3种期刊的编辑出版和发行工作;
◇对中国地质学会各专业委员会和各省级地质学会主办或协办的刊物,做好管理、协调、服务和业务指导工作;
◇负责《地质学报》(中文版)、《地质论评》和《地质学报》(英文版)网站的日常维护。
郝梓国处长
章雨旭副处长
周健研究员
张玉华工程师
费红彩高级工程师
刘恋
黄敏
王晓娟
李捷
孙立卿
残疾人联合会执行理事会是怎样构成的？职责是什么？求答案执行理事会为中国残联的常设执行机构，是中国残联日常工作领导机构。根据《中国残疾人联合会章程》的规定，特制定本工作规则：
一、职权
贯彻落实中国残联全国代表大会和主席团会议确定的工作方针和任务； 贯彻上级机关的指示和决定。
2决定中国残联日常工作中的重大问题。
3决定年度工作计划和长期工作规划；审定各部(厅)的业务计划和重要事项。
4审定向国务院和有关部门的重要请示、报告和下达的重要文件。
5听取各部(厅)和直属单位的工作汇报。
6审批联合会机关和直属单位的机构设置、编制；根据理事长提名，审议职权范围内的干部任免事项。由理事长任免干部。
7提议召开中国残联主席团会议，并做好准备工作。
8向中国残联主席团负责并报告工作；接受主席团及评议会的监督。
二、会议
1执行理事会会议(简称会务会议)由理事长召集并主持， 也可由理事长委托的副理事长主持。
2理事长、副理事长、理事出席会议，办公厅主任列席会议， 其他列席人员由召集人根据会议内容确定。
3会议讨论内容由召集人确定，由办公厅汇总安排， 会议要讨论的内容和文件由办公厅或有关部门准备，事先经主管领导审定。
4会务会议决定问题时，应当经过充分的讨论，理事长有决定权。 但一般应在多数人意见一致的情况下，做出决定。
5会务会议一般每月举行两次。
6每次会议均作记录并编印会务会议纪要，由会议主持人签发。 办公厅负责决定事项的催办工作。会务会议纪要一般应发主席团主席、副主席；执行理事会理事长、副理事长、理事；评议会主任、副主任、秘书长；机关各部(厅)、直属单位。
7会议的秘书工作由办公厅办理。
三、文件审批
凡属向上级的请示、报告和涉及全局工作的方针、政策、计划、任务、 总结等内容的中国残疾人联合会文件，由理事长签发；理事长不在时，由常务副理事长签发。一般性及专项性内容的文件，由主管副理事长签发；主管副理事长不在时，由受委托的其他副理事长签发。
2与其他单位联合发文，按上述原则会签。
3各业务部(厅)以联合会名义发函，由办公厅主任签发。
四、领导制度
执行理事会实行理事长负责制，理事长领导并主持全面工作，决定重大问题。
2副理事长分工负责机关有关部(厅)和直属单位。
3理事长指定常务副理事长，协助主持常务工作，处理综合性事宜。
4理事负责专项工作。
5理事长可根据工作需要，指定副理事长、理事负责处理重要的专项事务。
五、民主生活
1执行理事会每年召开一次民主生活会，进行批评与自我批评，检查工作， 总结经验，交流思想，统一认识。
2执行理事会成员如有违犯纪律的事实， 执行理事会应根据实际情况提出处理意见并按有关规定予以解决。
残疾人联合会的职责是什么残疾人联合会的责任，以及发残疾人联合会（简称中国残联）成立于1988年3月，是国家法律确认、国务院批准的由残疾人及其亲友和残疾人工作者组成的人民团体，是全国各类残疾人的统一组织。中国残联的宗旨是：弘扬人道主义思想，发展残疾人事业，促进残疾人平等、充分参与社会生活，共享社会物质文化成果。中国残联具有代表、服务、管理三种职能：代表残疾人共同利益，维护残疾人合法权益；团结帮助残疾人，为残疾人服务；履行法律赋予的职责，承担 委托的任务，管理和发展残疾人事业。
残疾人联合会 残疾人联合会
中国残疾人联合会，是由中国各类残疾人代表和残疾人工作者组成的全国性残疾人事业团体，简称中国残联。1988年3月11日在北京正式成立，它是在中国盲人聋哑人协会（1953年成立）和中国残疾人福利基金会（1984年成立）的基础上组建而成的。中国残联实行全国代表大会制度，设有主席团、执行理事会等机构；代表大会和主席团是中国残联的决策和权力机构；执行理事会是常设执行机构，代表联合会负责日常工作。
中国残疾人联合会(简称中国残联)成立于1988年3月,是国家法律确认、国务院批准的由残疾人及其亲友和残疾人工作者组成的人民团体,是全国各类残疾人的统一组织。
我国残疾人联合会的组织体系是怎样构成的？残疾人联合会组织机构设有三个系统：决策、权力系统，执行系统和监督、咨询系统。残 疾人 联合会的最高权力机关是代表大会，代表大会闭幕期间，由主席团行使代表大会职权。残联 执行理事会是贯彻、执行主席团决议的机关，理事会由理事长、副理事长、理事组成，下设 办事机构，实行理事长负责制，主持残联和各专门协会的日常工作。理事会对主席团 负责，每年向主席团报告一次工作。监督、咨询机构是评议委员会，由主任、副主任、委员 组 成，由主席团从残联主席团委员中的残疾人和残疾人亲属中推选产生。三个机构分工不同， 目标一致，相互联系，合理制约，既体现民主，又发挥效能，是一个严密的科学机制。残疾 人联合会组织系统由中央、省、市、县（区）、乡（街）建立的各级残疾人联合会，及村（ 居、社区、家）委会、社会企事业单位建立的残疾人协会、小组等群众性组织构成。这样可 以使其纵到底，横到边，构成网络，形成体系，覆盖全国，接连每个残疾人。凡有残疾人的 地方，都有残疾人组织。为体现各类残疾人的特点，按残疾类别建立各类残疾人专门协会， 在残联统一领导下开展活动。
身边总有些人，你看见她整天都开心，率真得像个小孩，人人都羡慕她；其实，你哪里知道：前一秒人后还伤心地流着泪的她，后一秒人前即刻洋溢灿烂。他们就像向日葵，向着太阳的正面永远明媚鲜亮，在照不到的背面却将悲伤深藏。
残疾人联合会是干什么的 中国残联是经国务院批准和国家法律确认的将残疾人自身代表组织、社会福利团体和事业管理机构融为一体的残疾人事业团体，具有“代表、服务、管理”职能：代表残疾人共同利益，维护残疾人合法权益；开展各项业务和活动，直接为残疾人服务；承担 委托的部分行政职能，发展和管理残疾人事业。中国残联由国务院领导同志联系，业务上接受国务院有关部门对口指导，在国家计划中单列户头，与各省、自治区、直辖市建立业务关系。
中国残联实行全国代表大会制度，设置主席团、执行理事会等机构。下设有中国盲人协会、中国聋人协会、中国肢残人协会和中国智力残疾人及亲友协会、中国精神残疾人及亲友协会等5个协会组织。省、市、县均成立了中国残联的地方组织。街道、乡镇和残疾人比较集中的企业、事业单位以及社区、村建立了残疾人基层群众组织，受当地残联的业务指导。国务院及地方各级 建立了残疾人工作委员会，协调解决残疾人工作的重大问题。中国残联机关内设11个部厅室，有16个直属单位。
中国残联机关内设11个部门：
(一)办公厅(国务院残疾人工作委员会秘书处)
综合协调机关重要政务、事务；负责会级工作会议的组织安排及议定事项的督办；负责信息、统计、文秘、档案、机要、保密、保卫和机关行政事务等工作。承担国务院残疾人工作协调委员会的日常工作。
(二)研究室
调查研究残疾人问题及与残疾人利益密切相关的经济、政治、社会问题，研究残疾人事业发展的理论、政策，提供决策依据和建议；负责起草党组和理事会重要文件；承担中国残联评议委员会的日常工作。
(三)维权部
协助有关部门研究拟定有关维护残疾人权益、发展残疾人事业的法律、法规草案，配合有关方面对法律、法规执行情况进行检查、督导；协助处理人大代表、政协委员有关残疾人的议案、提案；配合有关部门做好法律工作人员的培训和普法宣传工作，为残疾人提供法律援助和服务；负责残疾人的来信来访工作，负责无障碍设施建设的推进工作。
(四)组织联络部
负责残疾人组织自身建设；协助地方党委管理省、自治区、直辖市残联领导班子；组织制定并实施残疾人工作者培训计划；调查残疾人状况，管理和发放残疾人证；联络、教育、培养、表彰残疾人；指导基层和社区残疾人工作，组织志愿者助残活动；指导基层残联综合服务设施建设；承担各类残疾人专门协会的日常工作。
(五)康复部
组织制定和实施残疾人康复工作计划；指导和协调残疾人康复机构的业务工作；指导残疾人用品开发、供应、服务；推广高新科技成果在康复领域的应用；开展残疾预防辅导工作；指导残疾人康复协会工作，开展学术交流；组织康复人才培训。
(六)教育就业部
协助有关部门组织制定和实施残疾人教育工作计划；促进残疾人教育，开展残疾人职业培训；负责盲文、手语的研究与推广。协助有关部门制定残疾人劳动就业工作计划，指导残疾人组织兴办残疾人福利企业，组织实施残疾人按比例就业；负责残疾人劳动服务网络的建设与工作。组织实施残疾人专项扶贫；协助有关部门开展残疾人社会保障工作。
(七)宣传文化部
组织制定并实施残疾人事业的宣传和文体工作计划，宣传国家发展残疾人事业的方针、政策；负责为残疾人提供特需读物和精神文化产品，推动残疾人信息交流无障碍的协调工作；开展残疾人文化、艺术活动；管理和发展残疾人体育；指导中国残联主办、主管的报刊、出版、文化、体育机构的业务工作。
(八)体育部
研究拟定残疾人体育工作的政策法规和发展规划并监督实施；指导并开展残疾人群众性体育活动，协助配合有关部和单位承办重大国际残疾人体育赛事；指导中国残联主办、主管的体育机构的业务工作。
(九)国际联络部
组织协调残疾人事业的国际交流；开发和管理国际合作项目；开展对外宣传；办理日常涉外事务。组织开展与香港、澳门特别行政区和台湾地区残疾人工作的合作与交流。指导地方残联外事工作。
(十)计划财务部
编制资金计划，管理事业经费、基建投资、物资配置和机关行政经费；负责残疾人事业的科技工作；开发、管理残疾人福利基金；承担残联系统内部审计，指导地方残联经费预算、基本建设和基金工作。
(十一)人事部
管理机关和直属单位的机构设置、编制、人事和劳动工资；负责对中国残联直接管理的全国性残疾人社会团体进行监督管理；指导专业技术职务评审和聘任工作；开展职工培训。负责机关和直属单位的党群工作。机关党委的办事机构设在人事部。
武汉市残疾人事业的发展与进步，凝聚着各级党委和 的关心与厚爱。这个标志着一个时代的发展和文明进步的事业，在全市人民构建和谐武汉的大环境中，将得到更大发展，取得更大成绩。
理事长：张晓东 电话：027—82622453 地址：武汉市汉口黄孝河路101号
在烈士山公园南面，大德翠韵华庭的大德家世界路西
周围有挺多公交车601 403 401 603
可以找当地的信访局或者残联，如果是贫困残疾人建房还可以向当地残联申请残疾人危房改造补助。
关于基础教育课程资源开发的几点思考张晓东
江苏省教育科学规划办公室助理研究员
论著选摘
课程资源是新课程改革提出来的一个核心概念，在国家颁布的各学科课程标准中都有“课程资源的开发与利用”这一组成部分。课程资源包含的意义范畴宽广，既包括教材这一重要的为人们所熟悉的课程资源，父包括大量的非教材的却是课程有机组成要素和实施条件的软硬件资源。无论是国家课程的开发，还是地方课程的建设，尤其是综合实践活动和校本课程的多样化呈现与实施方式，都离不开大量课程资源的支撑。合理开发和利用课程资源是课程改革顺利达到预期目标，促进学生全面发展，有效提高教育教学质量的重要保障，井为教师教学方式和学生学习方式的转变提供了广阔的空间。
一、合理开发：课程资源的显现平台
我们周围存在着大量的课程资源．关键是如何充分合理开发，使之成为课程的有机组成部分，实现其应有的课程意义与价值。总的来说，课程资源的开发大致有以下四个途径，这些途径并不是截然分开的，在开发的时候需要有机地整合在一起。
1．从学生的现状一度开义课程资源
所有的课程最终都要落实到学生的身上，开发出来的课程资源也是为他们服务的是课程资源开发的重要导向，要从两方面人手进行分析：
一是要对学生的各方面的素质现状进行调查分析，看看这些学生的素质到底达到了多高的水平，实际上是对学生接受和理解课程资源能力的一种把握。不同学校乃至不同班级学生的水平都是不一样的。国家级示范初中，省实验小学和一般初中、普通小学的学生素质是不一样的，在开发课程资源时，必须对此进行考虑，这不仅影响到课程资源的内容选择．还直接关系到开发的深度和广度。比如．同样是关于当地风土人情资源的开发，对于生源条件好的学校来说，可以在选择的量上和深度上超过一般的学校，让学生有一个比较深入的研究，甚至可以上升到文化层面进行思考；一般的学校可能更多地作一些通识性的介绍，让学生对家乡风貌有所了解．能热爱自己的家乡即可。
二是要对学生的兴趣以及各种他们喜爱的活动进行研究，在此基础上开发课程资源。从学生的兴趣着眼开发出来的课程资源，是学生自己的课程资源，从某种程度上说也是最适合他们的，他们量愿意参与进来，可以充分调动学生的积扳性。所以，在开发课程资源时，我们要更多地从学生的角度来看待周围的一切。教师的视角和学生的视角是不一样的，我们要努力寻找学生的兴趣所在，力求选择出来的课程资源应该是“儿童化”、“学生化”的课程资潭。这样，学生才感到亲切．才能更好地融入进去。千万不能是“教师化”、“成人化”的课程资潭，因为开发出来的课程资源是提供给学生自我构建的，而不是简单地把教师眼中的课程资源倒进学生的脑袋里。
2．从师资的条件出发开发课程资源
师资条件是开发课程资潭的一十基础要素，并直接制约对课程资源的有效合理利用。有一些课程资源学生需求强烈，而且也非常感兴趣，但是限于师资的水平和特点，教师没有能力去开发，或是开发出来效果不好。比如，在西北某一个条件艰苦的农村学校，学生们对当地黄土高原的民族音乐非常感兴趣，但是农村地区艺术类教师缺乏是个普遍现象，就连艺术课程开设都是个老大难的问题，虽然学校可以开发西北民歌这一课程资源，但充其量大家只能简单地模仿民间歌手的演唱，更深一步从民族音乐本身去研究、去理解，恐怕就不行了，这种师资条件的欠缺就制约了对课程资源的开发。
从学校现有的师资情况出发，看看教师具有什么样的素质，他们在哪些方面有专长、特长，开发课程资源时教师们才能游刃有余．这是一种非常实际而有效的开发课程资源的做法。比如，在扛苏南部地区的一所普通初中里，体育组里有两位老师，这两位老师在体育理论与实践方面都有一定的造诣，而且最主要的是他们的投入精神，他们每天清早就起床，风雨无阻，从市区赶到位于郊区的学校，和学生一起锻炼身体，这个学校的学生从不用突击训练，就可以在全市的体育比赛和中考中稳居头名，参加学校足球队、篮球队学生的学习成绩也像体育一样出众。该校充分利用这样的教师资源积极进行各种体育类课程的开发与建设，学生们踊跃报名，形成了一种充满活力的校园氛围，同时也为其它课程的实施创造了良好的条件。
3从学校的特色出发课程资源
所谓学校的特色也就是学校的资源优势，这种优势既可以是精神文化等软件方面的，也可以是设施设备等硬件方面的。要充分利用好学校课程资源的优势．这也是对学校进一步形成和探化学校办学特色的促进。教育部、农业部颁布的《关于在农村普通初中试行“绿色证书”教育的指导意见》，特别强调因地制宜、自主选择确定“绿色证书”教育的具体内容．就体现了这种课程资源的开发思路：不同的学校具有各自独特的课程资源，
“绿色证书”教育的内容也应该各不相同，实际上就是要求农村学校从自身的特色出发．挖掘学校的特色资源。
具体到一个个学校，有的学校是百年历史、声名显赫的老校，学校的文化积淀很探，培养出了一大批各行各业的拔尖人才，形成了学校与众不同的悠久人文传统，那么在课程资糠的开发方面，就可以花力气向这个方向努力。学校要充分开发利用这方面的课程资源，通过各种文字、、影像以及校友们的讲述，让学生了解学校辉煌的过去，让学生在浓厚的学校文化氛围中生活和学习，被这种多年形成的文化所熏陶和感染。有的学校硬件条件相当好，设施设备现代化的水平非常高，计算机已经在学校普及化，那么，就可以在信息类课程资源开发方面多用点心思，通过多种方式，让学生与信息技术紧密接触，使学校成为一所建构在信息技术基础之上的学校，不仅让学生掌握信息技术，更为重要的是培养学生的信息素养。
4从社会的需要出发开发课程资源
新课程改革一个重要的理念就是关注学生的发展，强调以学生为本。但是，以学生为本并不排斥学校要为社会培养人才，毕竟学校的一个主要任务，就是要为社会输送合格的社会成虽。从社会的需求的角度开发课程资源，培养学生在这些方面的素质，可以让学生将来较好地适应社会。
美国是当今受毒品肆虐最为严重的国家，在这样的社会环境中，青少年吸毒现象越来越普遍，这不仅影响青少年的身心健康，而且对整个社会持续发展与稳定产生了不良影响，整个社会风气日下，道德沦丧。社会非常需要教育对此作出回应。为此，从维护青少年健康成长和社会的良性发展出发，美国许多中小学校充分开发禁毒教育课程资源，甚至还编写了专门的教材．对学生进行有关禁毒方面的教育。这种课程资源的开发从社会需求出发，对学生的发展也是很有教育意义的。
我国在课程资源的建设中，也曾有许多类似的例子，比如环境恶化、人口极度膨胀等，在特定时期都对整个社会产生了负面作用，成为影响社会正常前进的阻碍因素，社会需要学生对这些问题有一定的了解，成为消除这些问题的积极因素，从而导致环保教育、人口教育这些内容作为课程资源被开发并整合进学校的课程中来，这实际就是根据社会需求开发课程资源。
二、管理执制：资源开发的切实保障
大量的各种各样的课程资源以不同的载体形式呈现出来。在人们对课程资源这一概念和意义把握还不是很好的情况下，如何让这些课程资源得到及时开发，并发挥最大的资源效益，有效的管理是根本保障，我们要通过对课程资源的有效管理，为课程资源充分开发和课程改革的深入发展提供直撑。
1．建立课程资源库
对繁杂的课程资源应该根据一定的分类标准，进行必要的梳理和归类，建设成课程资源库。课程膏潭库对于课程资源的开发作用重大，教师们在开发课程资源时需要什么，就到这个库里进行检索和点击，可以节约大量寻找资源的时间，而且，同一资源可以为不同的教师反复使用，提高了使用效益。资源库里不仅要有大量文本、文献类的资源，还要有许多超文本类的课程资源，使资源的数量、品种、形式多样，保持库里资源的充裕丰富。
这种课程资源库不仅每个学校需要建立，并且要形成自己的特点，各级地方教育部门也应该建立课程资源库，更大、更充裕的图书馆，这样有利于课程资源开发向深入发展，便于教师和学生进行探层的探究和体验，而且，还应该通过信息技术把各组各类资源库联系起来，为学校和教师开发课程资源提供多重服务和深度支持。
2．形成课程资源开发的网络
开发课程资源不仅要靠学校和教师，还需要教育行政部门、社区和家长的帮助与支持。学校应该通过多种途径和方式，与家长、社区以及其他相关部门建立密切的联系，形成纵向从基层学校到各级地方教育行政、教学科研部门、课程研究中心，横向教育内部向教育外部的交错相连的课程资源开发网络，形成课程资源开发的整体效应和优势。
中小学校首先应该积极进行课程资源的开发。新课程的实施高不开课程资源的强大支持，课程改革为教师实施进程提供了创造的空间，这需要大量课程资源进行有机填补，学校应该有一种强烈的资源章识；在各个学校形成个性、独自为战的同时，要加强校际间在资源开发方面的联系，一个学校开发出来的课程资源可以为大家共享，整体提高课程实施水平，避免造成不必要的资源浪费；另外，各级地方教育部门，教学科研部门、各方面的专家学者及其它相关部门也要关注课程资源的开发，对课程资源的建设进行指导，从更高层面促进课程资源的建设。
3．构建资源开发的激励机制
课程资源的开发对于大多数教师来说还是较为陌生的，在旧有的被动接受的思维定势框架里，许多教师缺少进行资源开发的信心和勇气，甚至不知道从哪里找到自己需要的课程资源。我们要对教师开发课程资源进行鼓励．并建立相应的奖励和激励机制，尤其是在课程资源开发的初始阶段，第一步往往是最难走的．这种机制应该尽早建立，促使学校和教师能尽快适应新课程，积极进行课程资潭的开发，把第一步迈好。
课程资源开发激励机制的建设可以是体系化的．出台一个较为完善的课程资源开发奖惩办法，对教师开发课程资源进行全面的评估和调控；也可以先在局部某些方面做点尝试，比如，在一些评审、评奖、评选先进等活动中，甚至在教师的职称晋级时．可以把课程资源的开发作为一项比较重要的成果指标。通过这些激励措施的建立，课程资源的开发一定会受到广大学校和教师的极大重视，肯定会促进课程资源开发网络的建设和课程资源的充分合理开发。
三、存在问题：问题资源的制约瓶颈
1．教师课程资源开发章识薄弱
在传统的课程与教学中，中小学采用统一的教学内容、统一的考试、统一的教参、统一的教学进度，它的课程资源大多是国家和地方规定好的，是现成的、固定不变的，并不需要教师去开发课程、创造课程，缺少课程建设的空间，教师们考虑的是如何把这些内容上好、教好，因此，教师也就很难养成课程资源的开发意识，更镇不上去整合、利用周围的课程资源，这一方面造成了课堂教学的单调枯燥、机械灌输，另一方面又导致大量的课程资源被闲置与浪费。
新课程的实施为教师自主教学提供了空间，教师们应该也必须进行课程资源的开发。在已经进行新课程实验的地区，出现了一些问题，一些鞋师在实施课程时，仍然按照习惯的教学思路和模式，把教材作为唯一的课程资源，教材上一堂课的内容．20分钟就讲完了，下面不知道怎么办了，这实际就是缺乏课程资源开发的童识，仅仅关注教材这一传统的课程资源，把教材上的内容敦给学生就算完成教学任务了，周围大量鲜话的资源进入不了他的视野，难以成为新课程实施的有机组成部分。
2．课程资源开发等同于编教材
在一些地区和学校开发课程资源的过程中，出现了这样一种情况，一提到开发课程资源、建设新课程，马上就是编写各种各样的教材，我们看到许多地方和学校开发出来的课程资源成果就是一本本的教材。教材是课程资源的重要表现形式，尤其是国家课程需要以教材作为载体形式，但是地方和学校在开发课程资源时，绝不能把课程资源的开发等同于编写教材，尤其是不能受到经济利益的驱动。
我们开发出来的课程资源必须是有利于学生“自我建构”的学习材料，从内容到形式都要有利于学生的学习，要指导和帮助学生建立起科学的、适合自己特点的学习方式，所以，资源的载体形式应该是多元化的。即使我们要用教材文本作为开发出来的课程资源的载体，这些教材也应该是多样化的，也不一定就是学生人手一本的课本，完全可以是教师讲稿、讲义，可以是供学生选择的资料，还可以是学生的 *** 作材料等等，要坚决反对课程资源开发的"课本化"，倾向。
3．课程资源开发没能与教学方式、学习方式的转变结合起来
受时代与观念的局限，长期以来，我们的课堂教学，存在着较为严重的学科本位，教师中心主义倾向。课堂中，教师是主宰，是权威，以“讲”为主的教学活动贯穿了整个课堂，教材也是根据教学大纲来设计的t没有多大的d性，更多地从教师如何教学的角度来考虑。这样一来，导致所谓好的教师就是采用“高超”的、学生喜欢的教法，把教材的内容传授给学生，在新课程实施中这种现象仍然存在。
现在，则要突出强调一种开放的理念，提倡“用教科书教”，而不是"教教科书”。这给教师带来极大的自主创造空间，同时，也要求教师要关注学生实际生活，关注学生学习兴趣，关注学生的个性差异。要通过师生的积极互动，使教学过程成为师生共建课程的过程。
传统意义上的教师的教和学生的学，将不断让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的“学习共同体”。因此，要实现而且也必须实现教师教学方式和学生学习方式的转变。这时的教学过程已经不只是忠实地执行课程计划(方案)的过程，而是师生共同开发、丰富、整合课程资源的课程建设过程。
参考文献略
文章选自 《当代教育论坛》2003（9）
（1）、挖掘教材，沟通物理知识与生活的联系。
（2）、变换改编，使教材内容接近学生的认识水平
（3）、捕捉课堂生成性资源
（4）、引导学生阅读相关的物理知识，丰富教材内容。
总之，教材资源的开发与利用是一种极富主动性、创造性的工作，在具体的教学过程中，只要我们教师从学生的实际需要出发，开发、利用好课内外的物理课程资源，我们的课堂必定会是一个风采迷人、朝气蓬勃的天地。
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