毕业调研报告范文4篇

毕业调研报告范文1

一、实习目的

毕业实习在帮助学生从校园走向社会起到了非常重要的作用，通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。作为一个本科生，专业实习不仅仅是一次学习的过程，更是一种磨练或者说一次历练，因为当代社会是一个充满向往和残酷竞争的社会，每天都上演着没有硝烟的为争夺市场的战争。因此我们要加大实习力度，培养自己的实际工作能力。

实践是检验真理的唯一标准，理论联系实践是我们在学习过程中不可避免的。通过专业实习，加强对专业基本理论、基本方法和基本技能认识和掌握；在整个大学的学习过程实质就是理论知识的汲取，为了缩小理论教学与未来企业实践的差距，专业的实习成为了重要的实践性教学环节和必要的过程；实习就是一种实践过程，我们可以通过实习来提高自身的动手能力与分析问题和解决问题的能力，为后续教学提供更多的感性知识和打下良好基础。

通过这次毕业实习主要达到以下目的：

1加强和巩固理论知识，发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

2锻炼自己的实习工作能力，适应社会能力和自我管理的能力。

3通过毕业实习接触认识社会，提高社会交往能力，学习优秀员工的优秀品质和敬业精神，培养素质，明确自己的社会责任。

二、实习的基本情况

实习时间：20xx年XX月XX日XX月XX日

实习地点：XX市XX高科龙东大道3000号4号楼8F

实习单位：XXXX电子科技有限公司

实习岗位：销售工程师

三、实习过程和内容

我所实习的上海XX电子科技有限公司是一家以吸引风险投资成立的科技型企业，公司主要从事无线通信技术产品的研发、生产与销售，致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi-Fi等无线技术的研发和应用，XX科技，作为小无线通信领域的专业厂商，以专业的技术和良好的服务，为用户提供个性化的网络通信解决方案。

目前XX科技的无线模块已经广泛地应用在工业无线测控通信、传感器数据采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑节能、智能电网、智能抄表系统等领域。XX科技为客户提供完善的无线网络数据通信产品，公司的发展目标是致力于无线网络系统的研发，为客户提供最佳的无线物联网解决方案。我的职位是智能照明事业部的销售工程师，智能照明事业部也是XX科技的最重要事业部和公司大力看好和投入的经济增长点。

从20xx年XX月XX日进入公司开始，首先是培训公司制度和企业文化，然后是产品知识和销售工作的一些日常流程工作。培训将近一个星期的时间，整个培训虽然简单，但整个流程下来还是很费心的，我也深深体会到工作和上学的不同。

培训之后，正式开始接触销售了。首先是在网上收集目标客户群体，然后通过电话、邮件、QQ等方式开发新客户，通过不断地向顾客介绍推销过程中，让我熟悉自己的产品，和探索顾客的需求。打了一阵子电话之后，姜经理安排我联系测试客户，跟进测试问题，为客户服务，建立起与客户的关系，以促进下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些来访客户，并达成交易。由于公司的赏识，公司也提供了一些去展会参展学习的机会给我。慢慢的我的产品知识熟悉了，销售技巧也有所提升，脑海里也有了自己的一些感受和想法。

实习让我懂得销售员是需要高度的激情和恒心的，这些天的销售工作提高我的交际能力，能锻炼我们的口才。在这3个月的实习当中我接待了很多客户，也不断的积累着自己的销售经验和技巧。从刚开始觉得销售只是运气使然，没什么技术含量，到后来真的认识到了销售其实真的是一门伟大的艺术。

我也深深体会到销售行业必须遵循的第一原则，那就是顾客就是上帝，无论顾客多么刁钻，要求多高，都要尽量满足顾客。在实习的过程中，态度要求也很高，首先就是自己的仪表必须要整洁，给人一种干净的感觉，其次就是要有礼貌，脸上要尽量带着微笑，这样就保证了员工的基本素质，同时也是给顾客留下一个良好的印象。这也让我深刻的了解到，无论在何处工作，细节都是必须要注意的，因为细节决定成败。

四、实习心得和体会

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想，作为一名即将毕业的大学生，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。本次实习，共持续了三个月，不算长，也不算短，还是让我有很多的感悟。

1我证明了自己的价值。至少我知道，如果我现在就出去工作，是一点也不用担心自己的就业问题了。剩下的时间，我只能是做的更好，学的更多，让自己的砝码更重，找一份更好的工作。

2在实习过程中我也遇到各种不同的顾客，他们会用各种各样的态度来对待你，这就要求你有很强的应变能力。实习中不仅要面对顾客，还要搞好和同事与上级的关系，要自己自动自觉的去做事，才能得到大家的肯定。

3一个多月来，我在公司部门领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的不足之处：

（1）思想上个人主义较强，随意性较大；

（2）有时候办事不够干练；

（3）工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够；

（4）业务知识方面特别是与客户接触沟通方面没有足够的经验，所掌握的沟通技巧还不够扎实等等。

4实习是大学生活的结束，也是自己步入社会努力工作的开始。在不多的大学生活里，我还需要做好很多事情，比如英语的继续学习，比如专业课的深入学习，比如对行业的继续关注等。未来不管是做个职业经理人还是自主创业，大学时期的积累，必定是我人生的一笔财富！

五、几点建议

（一）对实习单位的建议

在实习中，我像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡，感觉自己已经不是一个学生了，每天7点起床，然后像个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守该公司的各项制度，虚心向有经验的同事学习，实习使我懂得了很多以前不知道的东西，对上海XX电子科技有限公司也有了更深的了解，通过了解也发现了该公司存在一些问题：

1从我的角度来看，上海XX科技作为一个小公司，管理中有很多问题，最突出地表现组织结构松散。大事小事全凭老板一句话。虽然在突发事件上很有决策效率，但更多地成为公司发展的瓶颈。员工管理上较为混乱，职责不够明确，公司没有一个有效地激励机制，造成一些员工的工作积极性和效率不高。

2由于受市场影响的客观因素和主观努力不够，产品质量不够稳定，使销售工作陷入被动，直接影响生产的正常运转；销售业务工作管理还不够完善，资金回笼有时不够及时，直接影响公司资金的正常运转。

3市场信息反馈较慢，对发展新客户的工作做得不够细。老客户的跟进与维护也不够积极。

希望XX科技能在以上问题上寻找对策，有效解决，从而公司得到进一步发展。衷心感谢上海XX科技有限公司给我提供实习机会，感谢XX科技陈总对我的关心，感谢智能照明事业部姜经理对我的培养，感谢我的同事们一直以来对我的关照，再次向你们致谢！

（二）对学院教学方面的改进建议

在实习过程中虽然在书面上学到的东西确实是很多，但是太多的不知让我很困扰，就是实际经验太少，因而引起很多失误，因此希望学院多给我们提供在学校的时候提供给我们实际实习的机会。以社会需求为导向，调整课程设置。实习中了解到，目前社会需要大量的市场营销人才，可是，我们的学生却难以找到合适的岗位。客观表现为企业一般招聘有几年工作经验的人。其实企业的真正需要的是人才，这里折射出来的是：应届毕业生不算是人才。我们不能改变招聘条件，只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才，是我们面临的迫切问题。

首先，要研究营销人才的内涵，然后以此调整培养目标、课程设置、教学目标、 教学计划 、学生知识和素质要求等。要加强就业指导工作，重视就业率，就业率是学院生存的重要基础。 最后，感谢我的母校安徽科技学院，一直以来对我的培养，感谢管理学院全体老师传授给我的营销知识，感谢几年以来教育过我的所有老师，尤其是班主任张老师和实习指导刘老师，学生在此向你们敬礼了，你们辛苦了！

毕业调研报告范文2

一、调查目的

为了更好地加强幼儿园与家庭的联系，真实了解家长对我园家长开放日活动、保育教育工作，家园沟通，行政、后勤管理等方面的评价程度，以及了解家长对幼儿园发展的期望，及时掌握家长对幼儿园工作的看法与建议，从而有效的提高我园办园质量，推进我园教育教学的改革与发展，开学初特对我园家长进行了幼儿园工作满意度的调查。

二、调查对象与方法

(一)调查对象

我园12个班共423名家长参与了这次调查。

(二)调查方法

主要采取问卷法，辅以访谈法。本次调查发放家长问卷423份，回收331份，回收率78%。

为了调查家长对幼儿园工作的真实看法，我们请各位家长务必本着实事求是的态度，认真地填写了各项问卷内容。并对幼儿园部分家长进行实地采访，了解他们对幼儿园各项工作开展的想法和建议。

三、调查内容

(一)对幼儿园家长开放日活动的满意程度。

(二)对幼儿园班级保育工作的满意程度。

(三)对幼儿园班级教育工作的满意程度。

(四)对幼儿园家园沟通、配合工作的满意程度。

(五)对幼儿园行政、后勤管理工作的满意程度。

四、调查结果及分析

通过对回收的 331份调查问卷的统计分析，如实的掌握了家长对幼儿园各项工作的看法和建议。调查显示学生家长对我园的总体满意度普遍较高，具体分析如下。

(一)满意程度高，社会口碑好

调查表明，绝大多数家长对幼儿园的整体工作给予了充分的肯定和广泛的认可。有 46% 的家长对我园整体工作非常满意;有 45%的家长对我园整体工作满意。家长们普遍认为我园各项工作都走在了同行的前列，在社会上形成了较好的口碑，社会赞誉也逐渐增多，知名度大大提高。

(二)保教工作好，学风教风好

从调查表中我们可以看出，家长对班级保育、教育工作的满意度达到了100%，其中，非常满意度达到67%，满意度达到33%。家长们认为我园学风教风好，教师师德好，教师们不仅业务精湛，对幼儿也负责，精心设计活动，尽心组织活动，为幼儿营造了一个和谐、自由、快乐的生活和学习氛围，有力的诠释了我园“精心育幼苗”的办园理念。

“家长开放日”活动得到家长一致好评，非常满意度高达87%。家长们这样评价“家长开放日”活动：

“这样的活动太好了!应多开展!”

“让家长们看到孩子们的活泼快乐，希望可以多办几次，让家长与孩子共同分享快乐。“

“该游戏在发挥孩子创造性方面效果明显。”(结构游戏)

“小朋友们在老师的指导下真不简单!”

……

“家长开放日”活动让家长更细致地了解了孩子在幼儿园的生活和学习，更全面地了解了幼儿园课程实施，更真切地感受到老师工作的认真与辛苦，有效架起了家园沟通的桥梁，100%的家长都表示喜欢参加这样的活动。这样的活动既是沟通，又是宣传，促进了我园品牌的进一步放大。

(三)关注家园沟通，协同配合教育

调查显示，我园各班在家园沟通方面的工作也得到了家长们充分肯定，非常满意度为42%，满意度为58%。

老师们为了促进家园沟通，除了每周、每月定期更换家园栏内容外，还通过个别交谈、写纸条、打电话等形式与家长交流，让家长感受到老师对其孩子爱的关注。值得一提的是，为了进一步做好和家长的沟通工作，我园共12个班，其中6个班既建立了班级QQ，又开设了班级博客;另外有5个班开设了班级博客，1个班建立了班级QQ。同时，我们还开设了园长QQ，同时，园长还参与到班级QQ、班级博客的讨论、交流和管理中，形成一张由幼儿园→家庭，由班级→全园，由领导→ 教师→家长的沟通网络。班级QQ、班级博客等的建立使家园沟通更便捷、有效，多次受到家长好评。

建立了良好的家园沟通形式和亲密关系，家长们普遍认为自己明确幼儿园对孩子的要求，并能配合老师对孩子进行协同教育,配合程度达100%。如根据班级主题内容配合收集各种资料，参与班级互动栏目讨论，配合对孩子的良好品行、学习及生活习惯等进行教育等。

五、思考与建议

此次调查不仅是为了掌握对幼儿园各项工作的评价的第一手资料，更重要的是通过此次调查也建立了家长与幼儿园之间沟通的桥梁。通过调查得到了众多家长的宝贵意见。综合来说，家长们认为我园是重庆市示范幼儿园，又刚经历幼儿园上调收费标准，应重视园所环境的打造，关注设施设备的更新，加强内部管理与创新等等。以下是家长提出的主要意见与建议：

(一)后勤管理方面：

1、加强对幼儿园内食堂的监督与管理，完善膳食结构。

2、增加对幼儿卧具的清洗次数，加强教室、走廊照明。

3、设施设备应与幼儿园相匹配，如对幼儿园地面应根据实际进行更换、修缮，增加软场地;教室应增加冷暖空调;教室电视陈旧，应更换;卫生间男、女分厕等。

(二)保育教育方面

1、加强对个别幼儿的照顾与教育。

2、多鼓励孩子，尽量给每个孩子展示的机会。

六、我们的改进

(一)在营养膳食、平衡膳食的基础上丰富菜品，变换烹饪形式，吸引幼儿均衡摄入所需营养。

(二)积极打造园所文化，围绕“百年树人，立己达人”的理念，不断增强教师凝聚力，凸显“诚、勤、立、达”。同时，增加对园所物质环境的投入，如铺设软场地;更换陈旧设施、设备;开通班班通;改造厕所等。

(三)加强对保教人员的管理和培训，不断提高师资队伍素质，打造求“精”、求“进”的教师队伍，注重幼儿个别化学习和指导。

(四)继续加强与家长的沟通、交流，吸引更多家长参与到幼儿园工作督导中来。举办家长学校，建立家长督导组，定期邀请家长委员会成员或家长代表来园考察、监督并提出改进建议。

综上所述，此次调查得到了广大家长的大力支持，显示了家长对我园工作的高度评价和广泛认可。在肯定我们所取得的成绩的同时，也为我园的改革与发展提出了许多宝贵意见和建议。家长的认可，给了我们极大的鼓励，我们将争取尽快实现“建一流品牌、办特色幼儿园”的办学目标，给家长和社会一个满意的答复。

毕业调研报告范文3

近年来，陕北地区经济形势有所回暖，山区农民外出务工情况已成为社会关注的焦点。为准确反映我村村民工外出务工的数量、流向、就业、社会保障及创业等情况，及时掌握村民外出务工过程中出现的新情况、新问题，为村委会、保安镇政府制定农民工政策，加强和完善村民外出务工工作提供科学依据，按县委组织部、县委书记祁玉江对我县大学生村官提出的“十个一”要求，于今年六月初对全村常住人口外出务工情况进行了深入调查，并形成此报告。其结果如下：

一、杨畔村基本情况

杨畔村位于志丹县保安镇南17公里处，东临壕沟村，南临开发区，西临杨条村，北接张沟门村;共辖9个行政村小组，152户，638人，总面积约12487平方公里，耕地面积1611亩，人均3亩，基本农田1342亩，人均25亩，林草地面积5130亩，人均95亩。全村共有党员16名，其中女党员1名，培养入党积极分子2人，主导产业有养殖业 运输业及服务业。年人均纯收入3850元。

二、外出务工农民工基本情况及特点

1、基本情况

据调查，至今年五月底，全村外出务工人员达417人，占全村人口的653%。其中外出到志丹县境内的有329人，占外出总数的788%;外出到县外市内的有79人，占外出总数的189%;外出到省外的有9人，占外出总数的02%，调查得知，县外外出务工村民大部分流入到西北地区。据回乡探亲的外出务工村民反映，外出务工农民工资每年都有所增长，就今年上半年来看，平均月收入在1300元，比去年同期增长218%。

2、呈现特点：

(1)、外出农民工以青壮年、文盲为主。在我村外出务工人员当中，青壮年有216人，居于主体位置，年龄在21-40岁的农民工在全部农民工总数中所占比例高达517%。随着年龄增长，较年长农民工所占比例呈下降趋势，40岁以上占119%。同时也应看到，这部分人没有完全或部分地接受初中和高中阶段教育，就进入了劳动者的行列，需要引起高度重视。从受教育程度结构看，农民工中，小学文化程度占839%，初中文化程度占143%，高中及以上文化程度占001%。

(2)、外出务工人员集中在本县区及西北以上地区。近年来由于我县经济发展较快，城镇建设及基础设施建设规模不断扩大，就业机会相对较多，工资水平相对较高，对农民具有较大的吸引力。调查结果显示，八成以上外出农民在我县各个乡镇工作。

(3)、农民工外出打工形成一定规模，就业主要集中在四大劳动密集型行业中，即建筑业、制造业、服务业、交通运输业等，占总外出人员的811%至924%。

(4)、留守村民与外出农民工有一定差异。从收入上看，外出农民工的人均总收入远远大于留守村民。大量的青壮年外出务工，留守村民均为“三八”、“六一”、“九九”部队，农作劳力不足、科学技术得不到有效地应用，人均收入自然得不到提高，而外出务工农民在进行某项工作前，需要进行系统的培训学习，以便提高工作效率，工资自然要有所提高。在调查中，外出农民工月工资在1000元以下的占161%，1000-1200元的占119%，1200-1800元的占002%，1800元以上的占001%。就志丹县而言，当地消费水平高，农民工各项保障实施难，略高的工资待遇并不能改善他们的生活。

从性别上看，外出农民工男性明显多于女性，导致留守村民男女比例失调，留守妇女充当起了“家庭主夫”，需要进行繁重的农作劳动。

(5)、农民工素质有所提高，针对个别企业、部门的专业性，山岗前需要对工人进行系统的学习和培训。另外，广大农民通过外出务工，从中学到了知识，增长了见识，把外面新鲜的事物带回了家乡，极大地促进了农村经济的发展。

三、外出农民工存在问题

(一)知识水平决定就业难度。缺少技术专长、文化素质低一直是农民工身上暴露的最明显问题，金融危机以来更为突出。企业停产或裁员，无技能、文化低、年龄大的农民工是被首先剔除的对象。靠出卖体力挣钱的农民工，生活更加艰难。

(二)工作时间较长，劳动强度大。据调查显示，全县外出农民工平均周工作时间为507小时，日平均工作时间在8小时内的占调查总人数的296%，8-10小时的占338%，10-12小时的占282%，12小时以上的占85%。工作时间长、劳动强度大、收入水平低仍然是农民工面临的主要难题。

(三)农民工社会保险参保率偏低。在我们的调查中，我们设置了养老保险、工伤保险、医疗保险、没有参加任何保险四个选项。尽管养老保险有章可循，但农民工养老保险的现状并不乐观。据抽样调查，被调查的89名农民工竟全部没有参加养老保险。由于养老保险在跨省转移、接续方面本身就存在着严重的政策障碍，农民工跨地区变动工作或返乡又相对较快，所以农民工即使参了保，待离开时，往往也只能选择退保，从而导致参保中断。

农民工主要从事一些城里人不愿意干的脏、累、苦、险的工种，生产安全缺乏保障，尤其是在建筑、采掘行业工作，不能及时得到必要的安全防护设施及保护用品，工伤保险的需要特别强烈。然而，全县农民工此项保险的参保率也只有273%。

据调查，20-40岁的青壮年是农民工队伍的构成主体。只有369%农民工参加了医疗保险。

在全部调查中，没有参加任何保险的人员占总调查人员的358%。

四、建议

一是加强引导、服务和管理，实现农民工外出就业的良性发展。建立各种媒介和平台，鼓励推进有关农民工就业的合作和交流活动，为农民工提供各种就业信息，帮助农民就业，切实解决农民工盲目外出，无工而返或者收入过低的现象。将农民工失业也纳入失业登记，为农民工提供更多公共就业服务，以促进和保障庞大农民工队伍的就业。

二是切实加强农民工各项文化技术培训工作。各级政府和有关部门要采取有效的措施，继续为农民工免费培训各种实用技能，以增强农民就业、创业的能力，稳定农民工就业状况;培训要注重实效，在时间、深度、效果和实用性上下足功夫，避免华而不实，走过场。

三是出台各项优惠政策和措施，积极拓宽农民工外出就业的门路。简化各种手续，提供优质服务，并大力宣传农民工就业创业的优惠政策，帮助农民工及早实现自主创业，特别是要加大招商引资力度，发展本地经济，鼓励农民工返乡创业，减轻就业压力。

四是继续加大农村社会保障工作的力度和覆盖面，提高外出农民工和农民参加各种保险的比例，切实改善外出农民工的生产和生活条件，以便真正解除农民工外出就业和扩大消费的后顾之忧。

毕业调研报告范文4

一、选题背景

目前，计算机辅助管理已在我国的各行各业得到了广泛地应用，但总的来说，计算机在我国教学方面的应用，还处于初级阶段，尽管近两年发展较快，但还需要不断地探索和研究，。

在我们生活的周围环境中贯穿着无数的系统，这是我们世界信息化不断发展的成就，在我们衣食住行中，无一例位的联系起了信息化管理系统，到今天我们正在教育之路上的想和生来说近年来 MIS (管理信息系统) 陆续走入了各企事业，成为企业管理者的得力助手。学校是信息化程度高而且复杂的单位由此可见手工管理将会浪费很多的财力、物力，学生成绩管理系统的引进将为学校这一难题。

在如今的高校日常管理当中，学生成绩管理系统就是其中非常重要的一环，特别是当前学生规模大，课程门类多，校区分散等实际情况，学生成绩管理系统更具有非常大的实际应用意义。因此计算机管理纳入成绩管理系统，大大提高了工作效率，也减轻了工作者的负担，同时也方便了同学和教师的查询，

本文围绕这个热点以学生成绩管理系统的开发为背景，针对目前学生成绩管理工作的现状以及学生成绩管理工作的特点和要求，对学生成绩管理系统进行相应的功能设计和逻辑划分，对开发方法、系统建模等技术手段进行了对该学生成绩管理系统的总体规划与设计。以通过简单的方式转变为学生成绩管理系统，并根据客户需要适当增加功能。此方法应用后也可以批量更新一个学生成绩管理系统系统。

学生成绩管理系统是为传统管理中存在的一些混乱、无序等弊端开发的。它的主要特点是功能强大、设计科学、方便易用，深受用户喜爱。目前正版用户遍及全国各地，是一款非常成熟且具有极高性价比的学生成绩管理系统。

二、研究现状

1系统缺陷

以往的管理系统太过复杂， *** 作不方便，查询困难等，现在在我国学生众多，有很多的学校，那么由此可见，成绩管理对我们来说是多么重要，在快速发展的今天，信息不断发展与进步的今天，我们身边的信息系统当然需要不断地更新以维护，以维持信息系统的稳定于安全，在我们的身处处是信息系统，那么在信息化迅速发展的今天，现在与我们息息相关的是什么呢

考试是我们从小就经历的历我们尤为重要，现在的管理系统多为早期沿用的系统多为不稳定的系统，系统容易瘫痪，容易被修改和侵入，那么我们为什么不亲自建一个稳定的管理系统呢，当然也只有系统不断维护才能不断提高系统的性能，因此我们系要不断改进和维护系统，及时更正系统缺陷和漏洞，已达到完善系统的目的，以保证学生信息的安全可靠性。目前对我国多数学校而言，成绩管理还处于混乱的局面，比如成绩分配结构不合理、安全性过低等，造成了学校管理上的困难。

2概述

着计算机的普及，人们对计算机的认识及需求有了明显的增加。计算机对于大量信息的管理的优势更是显而易见。对于一个只要企业来说，这方面的需要尤其重要。有了这个学生成绩管理系统，管理员的工作任务就可能会事半功倍。

所以为了学生成绩管理系统更完善，为了学生成绩管理更方便，为了减轻管理工作人员的工作负担，为了学生成绩管理的正规化管理。这个系统的出现和发展，是一个无须讨论的问题。

三、相关功能概述

1本系统主要包括

用户信息验证：由于用户的登录验证。

学籍信息：用于存放学生的基本信息。

成绩信息:存放对应每个学生的对应课程的成绩信息。

课程信息：课程档案的存放。

四、本系统功能介绍

对学生的管理和维护：对学生信息的添加、删除和修改，并按一定条件查询。

对课程管理和维护：对课程信息的添加、删除和修改，并按一定条件查询。

对课程管理和维护：对成绩信息的添加、删除和修改，并按一定条件查询。

登陆管理和维护：对用户信息的添加，修改删除和验证。

查询功能：按一定要求回复给用户一定的信息。

首先个人最初的感受就是：难！

除了一些工科生都必须学习的专业，比如高数，微机原理，大学物理，这些理工大科对我这个理工逻辑思维没有很强的人来说，就已经很难了。直到学习专业课，才体会到这个专业真正的精髓。以及，高数，大物这类基础学科都是后面专业课学习会用到的重要工具，所以一定在最初学习的时候就要好好学习，不能混哦！

自动化的核心课程是自动控制原理，也就是经典控制，还有现代控制。这两门是很多高校的考研必考科目，大家如果感兴趣，可以在大二大三尽早自学。还有就是，我个人感觉，自动控制，数学建模，是我们之前的应试教育都没有培养过的思维模式。我一开始学习的时候，特别不适应，所以我也建议大家尽早自学，早一点接触总归是好的，至少习惯这个思维模式。

直到稍微有一点入门的时候，能体会到这门学科有意思的地方，接触一些实际案例的相关资料后，更能感受到它在工业应用中的实用性。

我们专业每一届都会有金工实习，经验丰富的师傅会带领我们用车床和手工磨制锤子，用三D打印技术和激光雕刻技术制作工艺品。我觉得这一部分真的很有意思。

至于情感生活方面，确实这个专业男生比较多，我们学校的男女比例大概是2:1。但是即使这样，我作为一名拥有直男思维的女生，脱单？不存在的。哈哈哈哈。个人感觉还是学习，提升自己的综合素质更为重要。当然在恋爱关系中也能够学习到很多，但是我觉得好麻烦哈哈哈哈。各位学弟学妹不要效仿。

  当我们在参加完一个活动，往往可以将自己的想法记录下来。以此用来做成我们的心得体会，写心得体会可以将自己的感悟条理化，我为此仔细地整理了以下内容《新媒体课程实训心得体会》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

新媒体课程实训心得体会篇一

  五月的花海，分外迷香。在这一年中承上启下关键性的季节，我们相约武局党校，集中培训网络新媒体相关知识，总结过去工作经验，学习当下先进媒体知识，把握未来宣传工作要领，助力铁路媒体宣传工作强基达标提质增效，为服务铁路发展营造好的社会舆论环境和口碑。

  XX月31日至XX月2日，我有幸参与了局党校举办的20xx年全局网络新媒体工作培训班。此次集中学习，汇聚了来自我局69个单位100多个优秀通讯骨干，大家齐聚一堂，集中充电，相互学习，交流经验，共同近距离聆听新浪微博、腾讯大楚网等资深媒体人的精彩授课，感受一次思想的洗礼。培训过程中各位领导及媒体专家的讲座，或深刻、或睿智、或沉稳、或思辨，无不滋养着我的心田。讲师们丰富的网络案例，精湛的理论阐述，使我受益匪浅。

  一、以“双微”平台为突破口，创新运用媒体形式。

  在当下万物皆媒的环境下，微博、微信无疑是市场份额最多，关注度，运用最广泛的媒体形式。

  首先，微博依然是突发事件集中爆发平台、第一信源。是公众知情权和表达意愿的重要诉求通道。是政府、企业形象宣传、危机管理不可替代的平台。铁路身肩公益，决定了其微博的政务属性。铁路微博突出面向百姓贴心服务，及时发布信息、加强与民众的互动性，已成为铁路做好网络舆论正面引导，提升公信力，树立良好社会口碑的重要抓手。运营好铁路微博平台需要设立专项管理制度，增强风险防范意识。面对广大网民，要端正服务态度，勤思考，多互动，善总结。

  其次，微信已然成为人们不可或缺的生活方式。自宜车新媒体成立以来，微信运营开始步入正轨，《视频直播》、《乘着火车去踏青》、《企业宣传片》、《VR全景》、《夜话读书》等栏目内容丰富，形式多样的新媒体作品均受到用户一致好评，有效的传播了宜车声影。虽然成绩显著，但问题也不少。目前平台涨粉遭遇瓶颈、缺乏粉丝互动、关注群体不均衡男女比例达7/3等问题突出。

  针对出现的问题，我们可以从这几个方面入手：一是改变传统的“5W”文字表述方式，以贴近用户、通俗化、短句式的方式加以改造，降低用户的抵触心理，提高作品传播率。二是创新利用媒体形式，实现媒介交互融合，例如全景视频直播、全景趣味动图、线上直播等，以丰富平台内容，增强吸粉能力。三是研究用户心理，参考用户先知需求、价值需求、忌难求简需求。四是及时回复粉丝评论，把用户当伙伴、当朋友，虚心听取粉丝意见建议，同时适当开展活动征集粉丝意见，吸引新用户，留住老用户。

  二、严把宣传关口，提高舆情风险防范意识。

  网络是把双刃剑，随着移动互联网时代全面到来，面对互联网资本构成日趋复杂化及网络交互性日益增强的局面，网络舆论异军突起，形势严峻。一般而论，面对错综复杂的新型舆论环境，铁路部门往往处于寡不敌众的劣势，而观众“天然地”具有善良、同情、公正等道德优势，加之新信息传播技术带来的诸如匿名、暗示、传染等适合“起哄嫁秧”的集合心里机制，舆情处理工作难度之大可想而知。

  笔者认为可以从以下几个方面着手：一是成立舆情监督机构，完善舆情考核机制，建立舆情应对机制，及时的发现舆情、研判舆情、处理舆情。二是坚持诚实为本、及时发声、依法依规的舆情处理原则。处理舆情反映要快，应对要灵活，回复要准确，处理过程要细致。三是处理舆情要有前瞻性，未发声、先研制，错了态度要诚恳，遭遇诬陷坚决斗争，误解误传巧妙解释，特殊情况下可以向相关媒体寻求帮助。力避“化危为险”、力求“化危为安”、力争“化危为机”。

  三、助力网评提质上量，营造和谐外部环境。

  网络评论是网络媒体的旗帜和灵魂，有着重要的社会教育意义和社会引导作用。随着我国铁路的高速发展，社会监督越来越严苛，群众的各种呼声接踵而来，如何答疑解惑、调节舆论温度、平衡社会心态、协调社会行为、避免传播误区成为铁路舆情处置的重要使命和严峻考验。笔者认为可以从以下几个方面助力铁路网评提质上量。

  1、增加评论的附加值。即作为评论员，你应该懂的比别人多一点，能说出来的东西比别人多一点，能够提供的有价值信息比别人多一点。

  2、增加评论的可信度。俗话说的好，隔行如隔山，不同领域有不同的专业知识，而专业的知识才更能让人信服。

  3、提升评论的文字功底。文理通畅的文章才能赢得更多的关注。相反，平淡无味或过于艰涩的行文，必然会让人失去阅读的兴趣。

  所以，要写好评论，除了有独特的观点触角，更要有扎实的文字功底。四是增加标题的含金量。一个好标题是一篇成功文章的一半。级别越高的媒体，稿件来源越发是供远过于求，一个夺人眼球的标题，是稿件能否步入我“法眼”的敲门砖。同时，标题中要能够直观表达笔者不同寻常的思想和高度，要在芸芸众生中给人标新立异的感官。

  四、广纳人才，打造过硬宣传团队。

  海不择细流，故能成其大，山不拒细壤，方能就其高。开放的体制之下才能迎来百花齐放百家争鸣的壮阔景象。在新媒体建设的道路上唯有不拘一格，开放舞台，才能广纳人才，实现创新突破。未来的宜车新媒体，需要集大家之智慧，只有坚持公平、公正、开放、共享的运营理念，发扬媒体成员创新、勤劳、协作的优良品质，才能真正实现讲好宜车故事，传播宜车声影的目的。

新媒体课程实训心得体会篇二

  媒体是指信息传播的媒介，有信息就有媒体。媒体在每一件事中都有不可替代的作用。正如诗经中有语云：“匪我衍期，子无良媒”道出了媒体举足轻重的作用。新媒体是媒体的一个相对概念，相对于以前的报纸，广播，电视等传统媒体，现今的网络、微信、微博、数字电视就是新媒体。随着科技的发展，会有越来越多的新媒体诞生并被人们所接受。营销是指企业发现或挖掘消费者的需求，从整体氛围的营造去推广和销售产品，让消费者深刻了解该产品进而购买该产品的过程。

  我们在老师的带领下，了解到基于web10到WEB30的网络营销发展史。Web10时代，20世纪90年代进入了Web10时代，企业网络营销主要通过企业网站和各种平台传播大量的营销信息，将企业产品和服务的价值传递给消费者或潜在消费者，以期得到更多的客户，其传播方式主要有网站平台信息展示、网络广告、电子邮件等。Web20时代每个用户可以参与到网站设计、网络内容制造过程中，网络开始体现出用户作为创造者的生产性功能。企业网络营销主要通过激发用户的参与，将企业产品和服务价值实现互动的有效传递，获得消费者或潜在消费者的认同以培养客户的忠诚度。Web30时代每个用户可以打造自己的互联网门户，或者创造属于个人的互联网应用平台，通过属于自己的一个平台进行信息交流。网络服务可按照每个人关注的`信息类型、个人需求和偏好来传递相关信息营销20时代，有效的营销法则从AIDMA演化为AISAS：那就是从创意吸引受众注意Attention，激发受众参与的兴趣Interest，然后受众开始搜索相关信息Search，随着信息的积累，提高信心，开始参与行动或者购买行动Action，最后share(分享)产品的消费体验，形成口碑传播。由此我们也加深了对门户网站、网络视频、搜素引擎、E-mail、网络论坛、博客、微博、SNS、IM营销的解读。

  当然，这些理论知识都不是照本宣科，而是在老师通过一个个新颖的案例分享，激发我们的兴趣，然后对我们提问，同学们加入自己的思考进行讨论后回答，慢慢熟知到这些新媒体营销方式与分类。我们学习这门课程的时间虽然不长，但大家都觉得获益匪浅，让我们对新媒体营销有了一个更加全面细致的认识。课堂内容相当充实，讲到了大数据，微信营销，O2O物联网等在营销中的应用，讲到了粉丝思维，用户参与感，热点事件营销的一些原理。这次培训给我留下深刻影响的一个字是“势”—大势所趋，势不可挡的“势”。雷军说：“只要站在风口上，猪也能飞起来”。这句话让我有了深深的触动。我们不能逆势而为。21世纪是科技的时代，是互联网时代，O2O、物联网、微信就是大势所趋，社会是在向前发展的，我们必须去接受和开创新的事物，不然我们将注定被淘汰。我们面对的是广大的客户群体，我们除了要“造势”以外，还要学会“借势”借助一些热点话题，一些新兴的，广大客户都接受的营销手段，那样我们将会事半功倍，收到意想不到的效果。这门课程中我印象最深刻的是微信营销中的“病毒式”营销，原理是让每一个人都成为我们营销内容的传播者，让我们的产品被更多的客户所了解。人们对自己不喜欢的广告往往是排斥的，所以在营销上硬广不如软文，软文不如，不如视频，视屏不如游戏，游戏不如利益。让每一位客户都从你的营销当中获得利益，体验到快乐，并分享给周边的人，那么你的营销就成功了。

  营销是一门科学，当中的原理和方法需要我们长期去摸索和实践，学习这门课程，不仅让我学习到了新媒体时代营销方式方法，更加深了对互联网思维的初步培养，思维的形成并非一朝一夕，还需要日后继续加强学习，不断总结。希望在以后的工作中，能够将理论联系实际，好好加以运用。

新媒体课程实训心得体会篇三

  时光总是无声无息的从指缝中溜走，还没有来得及说一句再见，转眼就已奔赴各自的工作岗位。为期三天的局团委新媒体培训落下帷幕，当xx宣布结束的那一刻，你是否眼中泛着泪光依依不舍，离别总是伤感的，不知道下一次相聚是何时。

  第一次感受这个温暖的大家庭是报到当晚的自我介绍，来自全局66名新媒体工作者使出浑身解数展现自己的才华，随着大家的相互了解，原本沉默寡言不善于表达的我也慢慢融入这个集体。时间一分一秒的过去，直到十点才结束，但我依旧不愿离去，心潮彭拜，我多想再停留一会儿好好看看他们，记住他们每一个人的名字，相聚是一种缘分，也许从此会交上一生的良师益友。

  不会忘记历奇破冰训练中你们每一个人的笑脸，团队凝聚力建设中每一个精彩瞬间，从新闻写作技巧到摄像摄影技术，从微信平台我到微信营销策划，三天六节课井然有序的充实着我的学习和生活，晚上的课题研讨更是让我有了一种回到高中时代挑灯夜读的感觉，用废寝忘食形容一点也不为过，以至于每天晚上都是被宿管阿姨逼着才离开教室。

  老师并没有照本宣科而是通过理论和实践相结合的教学方式让我们全方面立体的了解所学的知识。一流的讲师团队，先进的教学设施，人性化的服务管理更加坚定了我要努力学习的决心，出勤率高，教学形式新颖，同学互助友爱，正是这样比学赶超的气氛让我深深的感觉自己的能力不足，要学习的东西太多。

  开班典礼上xx作了简短的讲话，虽然内容不多但句句简明扼要。我依然记得xx说的学与做的意义，用知识武装头脑并在实践中指导我们的工作。俗话说活到老学到老，只懂得一方面的知识是远远不够的，只有不断的学习才能提高新媒体工作者的技能，更好的服务于大家，只有通过不断的实践才能找到工作中出现的问题并加以改正和完善。不善于学习的人注定被新媒体大浪潮所淘汰，如何才能适应新媒体的发展方向，新媒体时代需要什么样的人才，答案就是学习。

  话说回来这次培训的主题是新媒体，三天的学习虽然不能很系统很全面的学习新媒体知识，但也有了大致的了解。网络时代飞速发展，新媒体孕育而生，其传播速度之快，影响范围之广，受众群体之多，悄然改变着人们生活方式。作为企业来说，如何利用新媒体平台传播企业理念文化，展示企业形象，扩大企业影响力，打造企业品牌价值，这既是新媒体的意义所在也是每一位新媒体工作者思考的问题。

  由青春武铁联想到xx新媒体，两者虽有差异但也不乏诸多共性。作为xx新媒体工作室的主编之一，我有幸见证了它的成长，从今年7月成立至今短短5个多月的时间里，平台先后开辟了“xx”、“xx”等诸多粉丝喜闻乐见的栏目，牢牢把握服务广大职工、旅客和货主这一宗旨，受到一线职工和路外人士的一致好评，取得这样的成绩实属不易。

  但我也深知其工作任重道远，从最初充满活力干劲到现在迷茫不知所措，似乎陷入了瓶颈期，内容质量不高、形式较单一、缺乏粉丝互动，兼职开展工作合理安排作息时间等问题渐渐成为发展路上的绊脚石。下一步xx新媒体的工作该如何开展，怎样在同类单位新媒体中脱颖而出成为铁路风向标，我想我在培训中上找到了答案。

  一个成功的新媒体平台，需要的是倾听，创新，互动，培养和坚持。

  首先是倾听，工作不能盲目，要有的放矢。倾听即对平台的定位分析，了解用户的个人喜好和兴趣，从用户本身出发，有针对性的对我们平台所发布的内容进行调整和改进。学会倾听满足用户的需要根据对用户需求的收集所输出的内容才能对用户产生影响。

  其次是创新，内容上和形式上要齐头并进，相辅相成。一个好的新媒体平台并不是在内容上做到面面俱到，而是从某一个角度为切入点打造精品，创造属于自己的专属品牌。只有这样才能赢得的关注，获得的口碑。同时好的内容离不开好的表达形式，充分利用动图，视频，语音和直播，这样更直观生动，传播的价值也就越大。此外需要特别注意，虽然新媒体表现形式多种多样但内容要积极向上，坚持“内容+服务”，把握导向，避免低俗，传播正能量。

  再次是互动，只有互动才能了解用户的需求，增加吸粉的概率。一个精心策划的栏目如果大多数只是阅读和点赞，而评论几乎为零，那么就没有互动，作为媒体人也就不清楚用户的想法，而和用户活跃互动的话就能带动平台其他用户活跃，形成一种良好的参与氛围，间接的提高了吸粉概率和新媒体平台的影响力。

  然后是培养，培养更多志同道合的新媒体人才才能更好的服务于我们的用户。目前xx新媒体还缺乏这样的精英，离专业的新媒体团队还存在一定差距。段管内青年职工众多，有才华的自然不在少数，只有深入挖掘新媒体人才，不断注入新鲜活力，才能建设强大的xx新媒体宣传阵地。同时必须要培训人才，人才不是万能的，知识不是一成不变的，只有持续不断的开展人才培训，才能保持知识常新，思维常新，意识常新。

  最后是坚持，尽管当前xx新媒体存在着诸多问题，但我们的初衷不会改变，为职工，旅客和货主服务是我们的宗旨。每一个xx新媒体工作者身上肩负的是一种责任感和使命感，我们的一言一行都在“传播xx声影”，我们有责任去“讲好xx故事”，虽然我们个人的力量有限但团队的力量是无限的，如果累了，请不要放弃，从自身做起，带动身边人，传播正能量。因为革命尚未成功，同志仍需努力。

  培训虽然结束了但新媒体的发展才刚刚开始。作为一名新媒体工作者，我很荣幸也很自豪参与其中，这个平台不仅是为我们提供了一个展示自我的机会，也让我认识到新媒体对于xx更深远的意义。时代的发展日新月异，新媒体的工作任重道远，期待在未来的日子里能有越来越多的人加入xx新媒体这个大家庭，竭尽所能为xx车务段的发展添砖加瓦！

新媒体课程实训心得体会篇四

  时间过的真快，转眼间学习新媒体运营已经一个多月了。从这个行业的小白到慢慢地熟悉了这个行业。接下来说说这一个多月的培训心得和感受吧！

  首先之所以会选择新媒体这个学科，更多的是自己的兴趣，看中这个行业的前景，其实当时选择并没有太多的考虑。当自己真正接触这个行业才发现其实新媒体并不想自己想的那么简单。

  要想学好新媒体，适应这个行业，我觉得要适应以下几点：

  1、要有良好的文字功底，虽然上课老师给我们讲了许多新媒体运营的小窍门，但是到最终，文章写得好才是硬道理。如果你想从事新媒体运营工作，你可以给自己定个小目标，例如先每天写一篇文章，题材自定，这样维持一个月后，你的文字功底肯定会有大幅度提升的；

  2、懂得借势宣传，最值得借鉴的莫过于杜蕾斯的文案，你可以先从模仿开始，最后自己进行创作。要懂得追踪热点，创造热点，并且要做到根据热点来进行编写文章，来博取大众的视线；

  3、学会美观自己的文章，特别是相关的排版，在最近的学习中也教会了我们如何让文章的排版显得更加精美，这也是极其重要的。要想在众多新媒体账号中脱颖而出，单单有好文采还是不行的，关键时刻还是要学会把自己所写的文章来进行美观；

  4、垂直度一定要高，坚持发你自己定位领域的文章，保持垂直度的确定性，垂直度越高就越容易受到该领域里的青睐。

  其实培训最重要的还是要有气氛。这里有负责任，有教学经验的老师和认真学习的同学，你很容易地投入到培训中去，这是我最满意的。

新媒体课程实训心得体会篇五

  实习圆满结束了，我们都很高兴和不舍。经过我们小组三人的实践和努力学习，在同事师傅们的指导和帮助下，对公司的概况和财务机构有了一定的了解，对公司的财务管理及内部制度有了初步的认识，在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践，使我对会计实务有了了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。

  我们实习的单位是铁通太原分公司，我们小组三人在这个单位元旦假日前实习了会计电算化，我们通过实习了解到，中国—集团有限公司太原分公司，是从事固定电信服务，国有及国有控股企业。执行新企业会计制度，采用的核算方法是成本法，报表类型是单户表，经营形式是国有独资，新报因素是连续上报，属于大型经营规模的公司。依托——各类固定电信网络与设施，主要经营国内、国际语音、数据、图象及多媒体通信与信息服务，以及相关的系统集成、技术开发等业务。财务部门岗位设置是，总管会计负责人一名，总会计师一名，会计机构负责人一名，会计人员三名。

  我们小组观看了专家们的实际 *** 作账务处理程序，填制凭证，和审核凭证。从事会计工作四人，分别接到不同的营业厅的帐，然后核算无误后，录入电脑。然后又由会计机构负责人审核。我们也试着做了做公司的业务。

  特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学生，就是因为他们的动手能力很强。而我们大学生却很难在毕业后就找到合适的工作，因为我们根本不知道工作的流程。我们对审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，进入久其会计的录入记帐凭证的界面，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢，而且在宋师傅审核凭证时能发现一些错误的凭证。

  我们在旁学习师傅们是如何对这些各营业厅交来的帐做处理。我们对审核原始凭证后编制记账凭证。我根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后，录入记帐凭证，先按此笔业务录入简明而清楚的摘要，然后按会计分录选会计科目，并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额，最后在检查各个要素准确无误后，按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚开始我制作的速度比较慢，而且在宋师傅审核凭证时能发现一些错误的凭证。

  我们这次的实习很成功，相信以后我们一定会学的更好。我们认真的完成每一天的任务，将实习中发现的问题与专家进行沟通，认真听取专家的指导意见，提升自己的实际工作能力和理论指导实践的能力。下周的财务管理也是在这里实习，对于我们来说两个星期的相处，让我们很投缘，也很舍不得，这次很好的实习学习机会，让我们对会计工作和财务管理有了不同于往常的概念，相信以后我们小组的成员无论是在担任会计工作还是继续学习，都会取得好的成绩。

新媒体课程实训心得体会篇六

  大家好!迄今为止我们就完成了课程设计这样一个主题的分享。对于这样一个主题，我们首先引入的一个概念叫做课程本事，课程本事具有怎样的定义，有哪些构成要素，它的发展阶段是什么，结构性特征是什么，以及在我们国家对于教师课程本事的研究，整体上表现为哪些方面，这是我们开始这个主题的最初的一组资料。在此基础上，我们介绍了几种课程开发模式，包括学科系统化模式、职业分析模式、学习理论模式和工作过程导向的模式。紧之后，我们介绍了课程本事建设的五个方面，以及高等技术教育课程设计的几个特征，然后我们介绍了以成果导向为目标的课程设计该如何进行。最终，我们介绍了双证书的课程体系，它不一样主体的不一样认知。作为最终的经验介绍，我们介绍了美国社区学院的课程设置、澳大利亚TAFE课程的课程设置，以及美国大学工程顶点课程的课程设置等等。

  相信这样一组资料对于我们把课程本事从教学本事中间独立出来加以认识，具有必须的启发和借鉴作用。听过这样一个主题的分享之后，我期望各位教师明确地认识到课程本事和教学本事一样，都是我们教师作为一种专业性、职业性活动的必不可少的专业本事之一。

  在结束完这样一个主题之后，时间来到了12月下旬，我们每所学校很快就会进入到考试阶段。在期末考试之中，我想为大家分享一个新的主题——考试制度。考试制度是我们每一个教师都身处其中，用于检验我们自我课程设计质量、教学成果的一个很重要的手段。可是考试制度并不是我们天然认为的，就是期末考试、过程性考试。在这之中，关于考试是什么，考试的制度该如何设计，考试的结构该怎样样调整，考试的工具该怎样来运用等等，这些都是大家每一天都在接触，可是不会去深思的一个问题。实际上关于考试制度的反思，在我们的高等教育中间是一个十分严肃的问题。关于这个问题，大家最熟悉的莫过于取消清考，加强过程性考核的这样一个政策要求，可是翻遍文献，我们很少能看到对于清考深入的、结合现实的那样一种学术性的研究，这也就证明关于考试制度的研究，对于我们教师而言还是一个相对陌生的领域。那么，在期末考试的同时，期望大家继续关注我们的分享，来听一听关于考试制度这样一个主题的理论、方法和思考。也可能结合这样一个主题的分享，能够对大家设计期末考试、设计课程考核有所帮忙。

  我们十分感激各位对于我们这样一个资料分享的关注，如果大家有什么主题方面的需求，工作现实中间对于理论、对于文献的要求，也能够在公众号上给我们反馈。

  感激大家的支持!我们下一个主题再见。

如果作为大学生，对自己的未来职业发展没有很好的规划，那么很有可能就会在学习和参加社会实践的时候出现迷茫，找不到未来的发展方向。那么，你知道怎么写好大学生职业生涯规划书吗？下面就来教导一下大家。
01
第一部分应该先对个人有个清楚的认知，也就是对自己的个人背景、兴趣爱好以及性格特征以及所取得的成就等有个较深刻的认识。人有了自知之明，才能更好的规划自己的未来。
02
第二部分要对自己的职业能力有个深入浅出的分析，比如说我对什么职业感兴趣，我具备哪些职业能力，比如说我的执行力如何，领悟能力如何，沟通能力如何等。当这些分析完满的表达出来之后，我们再来对社会环境做个分析。
03
第三部分要对社会环境，也就是当前的就业形势和就业政策以及竞争对手等有一系列的调查和分析。而后才能对自己的综合部分进行评估。
04
第四部分是当我们进行了外因、内因等一系列的综合评估后，我们才好给自己打分，并选择一条非常适合自己发展的道路，这样的职业生涯规划才是比较规范、合理的。

当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，往往会写一篇心得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。下面是我在这里为大家精心整理了几篇2022年中国现代化的心得体会，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

2022年推进中国现代化主题心得体会范文(一)

走自己的路，是中国特色社会主义道路、中国式现代化道路、中国式现代化新道路共有特征，即“走中国自己的路”。其涵义是：选择什么样的道路要依据中国国情，我们走的是中国自己的路，不是他国的路，尤其不是西方式现代化道路;在道路问题上，要把“中国自己”确立起来;在中国道路问题上，鞋子合不合脚，自己穿了才知道;走自己的路是党百年奋斗并总结经验教训得出的历史结论，旨在破除中国道路问题上的教条主义、本本主义与独断主义、拿来主义。

中国特色社会主义道路，是走自己的路在改革开放和社会主义现代化建设新时期的具体体现，是党和人民在走自己的路问题上历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，源于走自己的路，又发展了走自己的路。内涵是：走中国自己的路;赋予走自己的路以新的具体实践和理论内涵，即中国特色之路，中国特色本身具有丰富内涵;在走自己的路的历程中，我们摸索出了一条基本经验，既要坚持社会主义根本原则，也要适合改革开放和社会主义建设的国情;这条道路来之不易，要倍加珍惜。

中国式现代化新道路，是现代化道路的具体实现形式，是从对中国特色社会主义道路的继承与发展、提升与概括角度讲的，植根于中国特色社会主义道路，又发展中国特色社会主义道路。植根于中国特色社会主义道路，就是说中国特色社会主义道路本质上就是实现社会主义现代化道路，中国式现代化新道路是从中国特色社会主义道路中内生出来的，中国特色社会主义道路是源，是基础;发展了中国特色社会主义道路，是说把“中国特色”转换为“中国式”，把中国特色社会主义道路提升为现代化道路，同时又突出了“新”。

2022年推进中国现代化主题心得体会范文(二)

xxx届会议在总结和肯定一年来工作的基础上，也提出了我国面临的新的挑战和要求。这一年来，国际形势错综复杂、国内改革任务繁重，同时面临新冠肺炎疫情的严重冲击，在保障人民生命安全和身体健康之余，重点工作应当放在经济建设上来。

建成现代化经济体系、实现经济持续健康发展也是二〇三五年实现社会主义现代化远景目标以及“十四五”时期经济社会发展目标的必然要求。将经济建设的要求落实到乡镇工作，具体应做好以下工作。

一、创新培育现代化产业

为提高经济质量效益和核心竞争力，各级地方政府也积极响应国家号召，淘汰落后产能，积极推进现代化产业革命。富村镇在xx年持续强化“项目为王”的理念，按照“1+5+N”的现代化产业发展定位，先后对接洽谈了物流港智能化、智能港汽车、建陶产业转型升级和清洁能源建设等项目。同时，在今年1-9月份新增科技型中小企型企业30家。在“十四五”期间，富村镇需要持续不断发力，一方面加大力度化解过剩产能，促进传统建陶产业向新兴陶瓷功能材料、工业陶瓷高端化领域进军。另一方面，需要提前、主动跟进项目建设，按照“主动介入、靠前协调”的工作思路，确保手中项目早日建成投产，加速形成富村镇的新发展格局。

二、充分扩大政府职能优势

我国实行社会主义基本经济制度，在发挥市场在资源配置中的决定性作用的同时，应充分发挥政府作用，推动有效市场和有为政府更好地结合。今年富村镇乡镇改革圆满完成，基础设施布局更加合理、机构职责安排完善到位、工作人员素质迅速提升，更进一步完成向服务型政府的转变。同时，在疫情期间积极指导各企业严格落实疫情防控工作，助力企业复工复产。接下来，富村镇政府应在提供更加专业化的职能服务的同时，持续关注优势产业的市场发展状况，督促和强化市场供给侧改革，实现各资源要素的优化配置，统筹推进富村镇政务服务新常态和经济发展新业态。

三、扎实推进农村经济建设

优先发展农业农村，全面推进乡村振兴是全党工作的重中之重，只有农村经济协调跟进，才能共享改革发展的`成果。xx年富村镇的空心村治理完成率达到了100%，将空心村改造成为小菜园、小果园、中草药种植地、运动场地等，同时还积极推进了设施农业建设，农业资源利用率得以提升。为实现二〇三五年农业现代化以及“十四五”深化农业农村改革的总目标，富村镇应从推动城乡融合高质量发展体系建设上做文章。第一，创新培育新型经营主体，探索实行“公司+基地+农户”等经营模式;第二，培育新型农业产业，着力打造农业产业园、庄园旅游景区等特色产业;第三，积极延伸农业产业链，借助大数据、物联网的新型途径，实现农产品专业化的仓储、物流和营销模式。

实现“十四五”规划和二〇三五年远景目标，经济建设是基础。富村镇在改革发展的浪潮中始终与党的各项事业的要求保持高度一致，同时又发掘特色、坚持真我。相信我们在“十四五”开局时期能够依然保持奋勇前进，在经济建设上乘风破浪，同富村镇人民一起坚毅前行。

2022年推进中国现代化主题心得体会范文(三)

首先县委给我们这次机会，也要感谢华北科技涫院为我们提供了一个优良的学习环境。让我又一次重温了一次回到学校的学习经历。此次培训虽然时间不长，便是学校周到的服务，优良的教学环境，高素质的教学给了我很深的震撼。通过这次培训进一步开阔了视野，拓展了思路，如沐春风般地对乡村振兴战略有了更加深刻的认识和理解，对于下一步如何做好乡村振兴有了更加地自信。

一、深刻理解和认识了乡村振兴战略的重大意义

通过仔细聆听了6位专家教授的精彩讲解和实例讲解，对于十九提出的乡村振兴战略的重大意义有了更加深刻的认识，为什么搞乡村振兴，在乡村振兴中做为基层组织如何做，该怎么做，乡村振兴的主题是什么，乡村振兴是从中国国情出发，做好中国的事情，没有农民的小康就没有会面小康社会，没有农业农村的现代化没有没有全国的现代化。没有乡村治理体系和治理能力的现代化，没有全国治理体系和能力现代化是，没有美丽乡村，就不会有美丽中国。因此，乡村振兴是国家站在新的历史起点上，对农村发展有了新要求，是顺应时代发展地趋势表现。

二、提振信心，搞好乡村振兴战略

结合本地实际做好乡村振兴。一是加大基础设施建设。加斗乡基础设施欠账较多，特别乡村道路，危房改造工程，生活垃圾与污水处理等，今年我们将结合脱贫攻坚，乡村提升工程和乡村环境大整治工作，做好全乡进村道路的改造和硬化，同时完成10个村的危房改造工程，完成两个村的脱贫和全乡780名贫困人口的脱贫任务，做好两个示范村和五个重点村的提升工程。二是发挥好三支队伍，为三农发展驻入新的活力。坚持以党建为引领，利用现有的乡村三支队伍，发挥三支队伍的引领示范作用，积极引导三支队伍在乡村振兴中积极发挥作用。同时引进一批肯干事，能干事的优秀人才，还有加强对农村人才的培训，造就一批懂农业，爱农民，爱农村的“三农”工作队伍，为构建自治，法治，德治相结合的乡村治理体系提供必要的人力保障。三是打造特色文化，提升农村群众素质。乡村振兴的主体是农村的群众，提升农村农民群众的素质，让农民真正参与到乡村振兴战略中来。利用各村现有的广播，宣传画，公众微信号、文体活动室，农家书屋，广场舞蹈队等开展各种活动，让农民真正参与进来。提升文化道德素质，做好今年的孝德文化宣传活动，通过树立优秀典型，引领农民走出不想干，等靠要的不良生活习惯解放出来。

三、发挥好政府职能，为老百姓服务好

做为乡镇，更好地为老百姓服务是我们不忘的宗旨，带领老百姓走进小康社会，完成脱贫攻坚任务，做好基层民生工作，维护社会和谐稳定，为民富县强裕美安康宜居的新广灵做出更大的贡献是我们义不容辞的责任，我们将继续一往如前带领全乡老百姓完成脱贫攻坚任务，同时做好各项基础工作和民生工作，特别是做好各项政策的落地和实施，真正地为老百姓服务好，维护好一方平安。

2022年推进中国现代化主题心得体会范文(四)

中共xxx届会议胜利闭幕，擘画了发展愿景，描绘了宏伟蓝图，为我们指明了前进方向。通过反复研读、深学细思我受益匪浅。现结合工作实际，谈谈以下个人学习体会：

一、全面推进产业振兴，激活乡村振兴的“发展引擎”

发展产业是实现脱贫的根本之策。产业是脱贫之基、富民之本、致富之源，产业兴旺是全面推进乡村振兴的根本出路，也是全面推进乡村振兴的重要引擎。贯彻落实中共十九届五中全会精神，全面推进乡村振兴，要围绕全面推动农村发展方式转变，推进农村产业融合发展，以延伸产业链、拓展农业功能为重点，加快发展农业生产性服务业、农产品精深加工和流通，开发农业旅游、文化、康养等多重功能，促进农业生产全环节升级、全链条升值。积极培育家庭农场、种养大户、合作社、农业企业等新主体，提升农业适度规模经营水平，统筹发展特色产业、休闲农业、乡村旅游、农村电商等新产业新业态，推进农业由“增产导向”转为“提质导向”。

二、全面推进文化振兴，留下乡村振兴的“浓浓乡愁”

“注重文明传承、文化延续，让城市留下记忆，让人们记住乡愁”。贯彻落实中共十九届五中全会精神，要坚持文化振兴，弘扬优秀文化、文明乡风。优秀文化为全面推进乡村振兴“塑形”，加强农村思想道德建设和公共文化建设，组织群众深入学习中国特色社会主义，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，广泛开展农民喜闻乐见、乐于参与的群众性文化活动，丰富群众精神文化生活，引导自觉践行社会主义核心价值观，强化农民的社会责任意识、规则意识、集体意识和“主人翁”意识。文明乡风为全面推进乡村振兴“铸魂”。尊重农民群众的主体地位和作用，重塑农民对于本土文化的信心与价值追求，通过传承乡村文化，留住乡愁记忆。大力传承弘扬优秀传统文化，努力推动社会主义核心价值观融入乡村，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，注重乡村底色的保持，保护好乡村这一传统文化的“栖息地”，全面推进乡村文化振兴，实现乡村社会良性有序发展。

三、全面推进生态振兴，打造乡村振兴的“金山银山”

要推动乡村生态振兴，坚持绿色发展。绿水青山就是金山银山，改善生态环境就是发展生产力。“水光山色与人亲”，良好生态环境是乡村振兴的重要支撑。贯彻落实中共十九届五中全会精神，争当“生态文明建设排头兵”，实施乡村振兴战略，推进乡村绿色发展，打造人与自然和谐共生发展新格局，实现生态宜居、乡村美丽。生态宜居，规划先行。探索乡村绿色发展新格局，充分发挥统筹作用，按照自然环境、产业基础、区位优势、人脉文化资源等特点，进一步深入开展农村环境整治，基础设施和公共服务设施配套。乡村美丽，保护为要。绿水青山既是手段，也是目的，引导群众改变落后生产生活方式，适应新环境、融入新生活，要充分认识到良好生态本身就蕴含着无穷的经济价值，能够源源不断创造综合效益，要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。

学习贯彻中共十九届五中全会精神，是当前的一项重要政治任务。作为一名民建会员、基层干部，我要把中共十九届五中全会精神深入学习好、领会好，以中共十九届五中全会精神为指引，将全会精神切实转化为学习、工作的强大动力，立足本职，勤勉尽责，务实创新，在学习、工作上不断取得新的进步和新的成效，为实现中华民族伟大复兴做出应有贡献。

2022年推进中国现代化主题心得体会范文(五)

中国式现代化道路之新，在于有别于西方现代化。西方现代化是依靠资本主义社会形态实现的。但是，资本主义的现代化具有难以克服的弊端：由于社会大部分物质生产力以资本的形式掌握在少部分人手中，生产目的不是满足人的全面发展需要，少部分人、少部分国家的发展以大多数人、大多数国家的欠发展为条件，这种现代化不可能成为全体人的现代化。中国式现代化道路把西方发达国家顺序推进工业化、城镇化、农业现代化、信息化“串联式”发展过程改造成工业化、信息化、城镇化、农业现代化“并联式”发展方式，让科技发展由“跟跑”逐步转向“并跑”和“领跑”阶段，推动经济高质量发展。

中国式现代化道路之新，在于以新理念引领新实践。中国式现代化道路坚持社会主义基本经济制度，坚持以人民为中心的发展思想，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，逐步实现共同富裕;为资本设置“红绿灯”，既发挥其发展生产、创造财富、提供就业的积极作用，又克服其消极作用;把社会主义制度和市场经济有机结合起来，加快完善社会主义市场经济体制，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用;遵循经济发展规律，提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，以消除西方现代化过程中对自然、社会及国家关系造成的消极影响;倡导构建人类命运共同体，走和平发展道路，实现互利共赢。

A 通信工程专业要学习哪些课程

不同院校的可是有一点不同，基础课程：高等数学，工程数学，C语言程序设计等等；主要专业课程有：电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、微机原理及应用、单片机技术、微波技术与天线、通讯原理、程控交换技术、移动通讯、计算机网络通讯、光纤通讯等

B 通信工程专业大学本科四年的课程是什么

珻程序设计，大学物理及实验，电路原理及实验，法律基础 大二：复变函数与积分变换A，概率统计A，数字电子技术基础及实验，模拟电子技术基础及实验，信号与系统，大学英语，大学英语听力， 思想 理论及“ ”，马克思主义基本原理，计算机网络，数值计算与MATLAB语言 大三：通信原理，数字信号处理，通信电子电路，无线收发信机技术，单片机原理及应用，电磁场与电磁波，嵌入式系统原理与设计，DSP芯片技术应用，电子设计技术应用 大四：数字移动通信，微波技术与天线，毕业设计及论文 注：大一，大二为电子信息科学类公共课；三门学位课：数值计算与MATLAB语言，通信原理，数字信号处理；通信工程专业有很多方向，以上为无线通信方向，此外还有多媒体通信，光电通信等，以上课程全部为必修课。 本人学习心得：通信是一个比较辛苦，理论性很强的专业，同时也是一个前途无量的专业。要求有扎实的数学物理功底，学习态度认真刻苦，本科阶段学精通一般不可能，只能做一个大概的了解，如果感兴趣可以考研继续学习 以上信息仅供参考

C 通信工程这个专业有哪些基础课程和专业课程

核心课程：通信原理，计算机网络，移动通信原理基础课程：电路，模电，数电，信号与系统，高频电子线路 其他：微机原理，单片机，CAD，DSP等等

D 通信工程专业学什么课程

主干课程：来

电路理论与源应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。

核心知识领域：电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与 微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。

(4)通信工程专业课程扩展阅读：

相关延伸：通讯工程专业具备能力

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握通信领域内的基本理论和基本知识；

2、掌握光波、无线、多媒体等通信技术；

3、掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；

4、具有设计、开发、调测、应用信通系统和通信网的基本能力；

5、了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规；

6、了解通信技术的最新进展与发展动态；

7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

E 通信工程专业都需要学什么课程

《通信原理》是肯定要学的，《数字信号处理》《信号与系统》这些肯定是基础，还有《现代通信技术》《移动通信》《物联网基础》我觉醒这些也是要学的。这是在我的专业课当中给出的通信应该会学的课程

F 通信工程主修课程有哪些

这里有个word文档案，说的很清楚的，所有学校的都大同小异，你可以看个仔细：//jwcnbuecn/jiaoxueguizhang/jiaoxuejihua/%D0%C5%CF%A2%D1%A7%D4%BA/%CD%A8%D0%C5%B9%A4%B3%CC%D7%A8%D2%B5%B1%BE%BF%C6%C9%FAdoc

通信工程专业本科生培养方案

一、培养目标
本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。
二、培养基本规格要求
本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1 掌握通信领域内的基本理论和基本知识；
2 掌握光波、无线、多媒体等通信技术；
3 掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；
4 具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；
5 了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规；
6 了解通信技术的最新进展与发展动态；
7 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主要课程
电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、单片机原理及应用、数字信号处理、通信原理、通信电子电路、无线通信方向系列课程、光通信方向系列课程、多媒体通信方向系列课程等。
四、学位课程
信号与系统、通信原理、通信电子电路。
五、毕业最低学分及要求
毕业最低学分160学分，其中必修(含公共基础平台、学科基础平台、专业基础平台)学分为102。学生从无线通信、光通信、多媒体通信三个模块方向中选一个方向主修，获得这个模块专业课程 11学分，并完成专业实习、毕业实习和毕业设计共25学分。每个毕业生要修满22学分的任意选修学分，包括文化素质类课程6学分(其中“两课”延伸课程2学分)、专业选修课12学分、公共选修课4学分。
六、学制
四年。
七、授予学位及要求
工学学士学位。
学生必须满足宁波大学学士学位授予的相关条例 。
八、各类课程设置及学分分配汇总表
课程分类 必修课 选修课 合计 其中：实验、实习、实训、上机
公共基础平台课 学科基础平台课 专业基础平台课 小计 专业方向模块课 任意选修课 小计 公共基础平台课 学科基础平台课 专业基础平台课 专业方向模块课 小计
学分数 52 155 345 102 36 22 58 160 2 55 5 28 405
占总学分% 325 97 216 638 225 137 362 100 13 34 31 175 253

通信工程专业本科生培养方案

一、培养目标
本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。
二、培养基本规格要求
本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1 掌握通信领域内的基本理论和基本知识；
2 掌握光波、无线、多媒体等通信技术；
3 掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；
4 具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；
5 了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规；
6 了解通信技术的最新进展与发展动态；
7 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主要课程
电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、单片机原理及应用、数字信号处理、通信原理、通信电子电路、无线通信方向系列课程、光通信方向系列课程、多媒体通信方向系列课程等。
四、学位课程
信号与系统、通信原理、通信电子电路。
五、毕业最低学分及要求
毕业最低学分160学分，其中必修(含公共基础平台、学科基础平台、专业基础平台)学分为102。学生从无线通信、光通信、多媒体通信三个模块方向中选一个方向主修，获得这个模块专业课程 11学分，并完成专业实习、毕业实习和毕业设计共25学分。每个毕业生要修满22学分的任意选修学分，包括文化素质类课程6学分(其中“两课”延伸课程2学分)、专业选修课12学分、公共选修课4学分。
六、学制
四年。
七、授予学位及要求
工学学士学位。
学生必须满足宁波大学学士学位授予的相关条例 。
八、各类课程设置及学分分配汇总表
课程分类 必修课 选修课 合计 其中：实验、实习、实训、上机
公共基础平台课 学科基础平台课 专业基础平台课 小计 专业方向模块课 任意选修课 小计 公共基础平台课 学科基础平台课 专业基础平台课 专业方向模块课 小计
学分数 52 155 345 102 36 22 58 160 2 55 5 28 405
占总学分% 325 97 216 638 225 137 362 100 13 34 31 175 253

九、通信工程专业课程设置总表

课程类别 课程编号 课程名称（中、英文） 学分数 总学时 学时分配 开课学期 建议修读学期
讲课 自主学习 实验 上机 实习 实训 秋季 春季 短学期
公共基础平台 020L13A 德育与法律基础Fundamentals of Morality and Law 30 51 51 √ 1
020L12A 马克思主义哲学 Marxist Philosophy 30 51 51 √ 2
020L14A 思想与 理论概论Introction to Mao Zedong Thought and Deng Xiaoping Theory 40 68 68 √ 4
020L10A “两课”社会实践 Social Practice 20 2周 2周 暑假 暑2
040T01A 大学体育1 Physical Ecation (1) 10 34 34 √ 1
040T02A 大学体育2 Physical Ecation (2) 10 34 34 √ 2
040T03A 大学体育3 Physical Ecation (3) 10 34 34 √ 3
004C03A 军事理论 Basic Military Knowledge 10 3周 3周 √ 短1
004C04A 军事技能训练 Basic Military Training 10 √
080J01F 高等数学A1Advanced Mathematics (A1) 60 102 102 √ 1
080J02G 高等数学A2Advanced Mathematics (A2) 50 85 85 √ 2
080J10B 线性代数A Linear Algebra (A) 30 51 51 √ 2
080J15A 概率统计A Probability Statistics (A) 30 51 51 √ 3
080J24C 复变函数与积分变换Functions of Complex Variables & Integral Transformations 30 51 51 √ 3
大学英语类课程：15学分，具体课程见“《大学英语》分层次教学课程设置一览”
小计 520学分
学科基础平台 100J06A 计算机导论 Introction to Computers Science and Technology 30 68 34 34 √ 1
100J05A 程序设计基础（C语言）Programming in C 30 68 34 34 √ 1
101G01G 电路原理（一）Principles of Electrical Circuits（1） 25 42 42 √ 2
101G03Y 数字电子技术Digital Electronic Technology 35 59 42 17 √ 3
101G23A 数字电子技术实验 Experiments of Digital Electronic Technology 05 17 17 √ 3
101G12G 信息技术实践Application of Information Technology 30 3周 3周 √ 短2
小计 155 254+3周 152 17 17 68 3周 0
专业基础平台 101G08Y 数值计算与MATLAB语言Numerical Computation in MATLAB 30 59 25 17 17 √ 3
080J34A 大学物理C2 College Physics( C2) 3 51 51 √ 3
080J44A 大学物理实验C2Experiment of College Physics (C2) 05 17 17 √ 3
101G02A 模拟电子技术Analog Electronic Technology 35 59 59 √ 4

九、通信工程专业课程设置总表（续表一）

课程类别 课程编号 课程名称（中、英文） 学分数 总学时 学时分配 开课学期 建议修读学期
讲课 自主学习 实验 上机 实习 实训 秋季 春季 短学期
专业基础平台 101G22A 模拟电子技术实验 Experiment of Analog Electronic Technology 10 34 34 √ 4
101G06Y ●信号与系统 Signals and Systems 40 68 51 17 √ 4
101G09A ◆计算机网络B Computer Neork( )B 30 59 42 17 √ 4
102G05Y 单片机原理及应用The Principles and Applications of Single-chip Microputer 30 59 25 17 17 √ 4
103G04Y ◆数字信号处理Digital Signal Processing 35 68 34 17 17 √ 5
102G01Y ●通信原理Principles of Communication 40 76 42 17 17 √ 5
102T01Y ●通信电子电路Communication Circuits 35 68 34 17 17 √ 5
102T19A 通信专业英语English for Communication 05 17 17 √ 5
103M02A ◆信息论基础Fundamentals of Information Theory 20 34 34 √ 6
小计 345 669 397 102 119 34 0 17
无线通信模块 102D01Y 电磁场与电磁波Fields and Waves of Electromagi 30 51 34 17 √ 5
103G01C ◆DSP芯片技术及应用Technology and Applications of DSP 30 59 42 17 √ 6
103T14Y 现代通信网Modern Communication Neorks 30 51 34 17 √ 6
103T15A 射频电路设计 RF Circuit Technology 20 42 25 17 √ 6
103T16Y 微波技术与天线Microwave Technology and Antenna 25 42 25 17 √ 7
103T17Y 数字移动通信Digital Mobile Communication 25 51 17 17 17 √ 7
103T18Y 通信新技术概论 Introction to Modern Communication Technology 20 34 17 17 √ 7
103G05C 网络系统集成实践Practice in Neork System Integration 10 1周 1周 √ 短3
103G06C 单片机应用系统设计 Single Chip Microputer Application Design 2选1 20 2周 2周 √ 短3
103G07C DSP芯片应用系统设计Single Chip Application Design 20 2周 2周 √ 短3
108G01A 毕业实习 Graation Practice 40 4周 4周 √ 8
109G03A 毕业论文(含文献阅读)Graation Thesis 180 12周 12周 √ 8
小计 （必修：11+25=36学分） 430 330+ 19周 194 85 51 0 7周 12周

通信工程专业课程设置总表（续表二）

课程类别 课程编号 课程名称（中、英文） 学分数 总学时 学时分配 开课学期 建议修读学期
讲课 自主学习 实验 上机 实习 实训 秋季 春季 短学期
光通信模块 103T02Y 光电子技术Optic-Electronic Technology 35 68 34 17 17 √ 5
103T21Y 激光原理与技术Theory and Technology of Laser 30 51 34 17 √ 5
103G01C ◆DSP芯片技术及应用 Technology and Applications of DSP 30 59 42 17 √ 6
103T11B 现代交换原理Principle of Modern Exchange 25 51 34 17 √ 6
103T25Y 数据压缩进制 Data Compression 25 51 17 17 17 √ 6
103T23Y 光纤通信系统Optic Fiber Communication System 35 68 34 17 17 √ 7
103G05C 网络系统集成实践Practice in Neork System Integration 10 1周 1周 √ 短3
103G06C 单片机应用系统设计Single Chip Microputer Application Design 2选1 20 2周 2周 √ 短3
103G07C DSP芯片应用系统设计Single Chip Application Design 20 2周 2周 √ 短3
108G01A 毕业实习Graation Practice 40 4周 4周 8
109G03A 毕业论文(含文献阅读)Graation Thesis 180 12周 12周 8
小计 （必修：11+25=36学分） 430 348+ 19周 195 68 68 17 7周 12周
多媒体通信模块 103M04Y 多媒体技术与通信 Multimedia Technology and Communication 35 68 34 17 17 √ 5
103T11B 现代交换原理Principle of Modern Exchange 25 51 34 17 √ 6
103M05Y 数字语音信号处理Digital Audio Signal Processing 30 59 25 17 17 √ 6
103G02Y ◆数字图象处理Digital Image Signal Processing 35 68 34 17 17 √ 6
103T25Y 数据压缩 Data Compression 25 51 17 17 17 √ 6
103M09Y 流媒体技术Streaming Media Technology 30 59 25 17 17 √ 7
103G05C 网络系统集成实践Practice in Neork System Integration 10 1周 1周 √ 短3
103G06C 单片机应用系统设计Single Chip Microputer Application Design 2选1 20 2周 2周 √ 短3
103G08A 多媒体信息处理系统设计Multimedia Process System Design 20 2周 2周 √ 短3
108G01A 毕业实习 Graation Practice 40 4周 4周 √ 8
109G03A 毕业论文(含文献阅读)Graation Thesis 180 12周 12周 √ 8
小计 （必修：11+25=36学分） 430 356+19周 169 85 17 85 7周 12周

九、通信工程专业课程设置总表（续表三）

课程类别 课程编号 课程名称（中、英文） 学分数 总学时 学时分配 开课学期 建议修读学期
讲课 自主学习 实验 上机 实习 实训 秋季 春季 短学期
专业选修课 107J01B 面向对象程序设计Object-oriented Programming 30 68 34 34 √ 2
107K01A 电信博览与趣闻Anecdotes of Telemunication 20 34 34 √ 3
103M01Y 软件技术基础Fundamentals of Sofare Technology 30 68 34 17 17 √ 5
103D21Y 电子测量技术Electronic Measurement Technology 30 59 25 17 17 √ 5
103D41Y VLSI设计基础Fundamentals of VLSI Design 30 51 34 17 √ 5
103D03Y 在线可编程技术On-line Programming Technology 30 59 25 17 17 √ 5
107K07Y 嵌入式系统编程Programming in Embed Systems 30 59 25 17 17 √ 5
107K02A 通信EDA仿真Communication EDA Simulation 20 42 25 17 √ 6
107K05A 手机WAP网页编程WAP Programming 30 68 34 34 √ 6
103M03Y 信息安全技术Information Security Technology 30 59 25 17 17 √ 6
107K04A INTERNET技术Inter Technology 30 68 34 34 √ 6
107D01B 模式识别及应用Application of Pattern Recognization 30 59 42 17 √ 6
103D12C 传感器技术与应用Sensor Technology and Application 30 59 42 17 √ 6
107K10A MATLAB工程应用Engineering Application of MATLAB 30 68 34 34 √ 6
103D22Y ◆虚拟与智能仪器Virtual and Intelligent Instrumentation 35 68 34 17 17 √ 6
103D43Y 数字系统分析与设计Digital System Analysis and Design 35 68 34 17 17 √ 7
107K11A 随机信号分析基础Fundamentals of Random Signal Analysis 30 51 51 √ 7
107K12A 视频编辑及应用Applications of Video Making 30 68 34 34 √ 7
107K13A COM组件编程基础Fundamentals of COM Programming 30 68 34 34 √ 7
107K09A 小波分析及应用Analysis and Application of Wavelet 30 59 42 17 √ 7
107K06A 城市地理信息系统Fundamentals of City Geography Information 25 51 34 17 √ 7
107D03B 智能信号处理Intelligent Signal Processing 30 51 51 √ 7

九、通信工程专业课程设置总表（续表四）

课程类别 课程编号 课程名称（中、英文） 学分数 总学时 学时分配 开课学期 建议修读学期
讲课 自主学习 实验 上机 实习 实训 秋季 春季 短学期
专业选修课 103D09Y 计算机辅助电路设计Computer Assisted Circuit Design 30 59 25 17 17 √ 7
103X01Y 微电子技术概论Introctions to Microelectronics 25 42 25 17 √ 7
107J03D ◆Java语言与Inter程序设计Programming in JAVA Language 30 68 34 34 √ 7
每位学生必须修满以下22个任意选修学分：1、在文化素质类课程中选修6学分(其中包含“两课”延伸课程2学分)；2、在通信工程专业各专业模块课程和专业选修课程中选修12学分；3、在公共任意选修课程和全校所有专业开出的课程中选修4学分。

十、集中性实践教学环节课程设置一览
课程编号 课程名称 学分数 总学时 学期安排
004C03A 军事理论 1 3周 短1
004C04A 军事技能训练 1
020L10A “两课”社会实践 2 2周 第二学年暑假
101G12G 信息技术实践 3 3周 短2
103G05C 网络系统集成实践 1 1周 短3
103G06C 单片机应用系统设计 2 2周 短3、模块1、2任选一门
103G07C DSP芯片应用系统设计
103G08A 多媒体信息处理系统设计 短3、模块3实习课
108G01A 毕业实习 4 4周 第8学期
109G03A 毕业设计(含文献阅读) 18 12周 第8学期
合计学分：32

G 大学通信工程专业要学哪些专业课程

对于本科生而言，通信工程主要可以分为光通信，也就是我们一直在说的光纤通信，信息工程，主要是针对信号处理这一方面的，还有控制工程以及通信工程等；比如说电子电路，信号与系统，电路分析基础以及通信原理等，

H 通信工程要学哪些课程

楼主你好，以下是通信工程专业大学四年主要学习的课程（学校不同，所学课程可能略有区别，但大致一样）
大一：学习一些基础课，像“高等数学”“线性代数”“C语言”“大学物理”还有一些公共课，像“大学英语”还有政治，体育什么的
大二：重点学习专业基础课，像“电路分析”“数字电路”“数据结构”“信号与系统”“模拟电子电路”“概率论”“微机原理与接口技术”再有就是英语，政治，体育
大三：开始学习专业课，像“通信原理”“通信电子线路”“交换技术”“电磁场”“移动通信”“光纤通信”“通信网”“数字信号处理”等
大四：基本没什么课了，考研或找工作什么的，然后就是毕业设计

I 通信技术专业主修课程是什么

通信技术专业主修课程：
英语、高等数学、计算机文化基础、C语言、工程数学。
电工电子技术。
信号与系统。
通信电子线路。
计算机原理与接口。
数字信号处理。
通信原理。
电子设计自动化。
电子测量技术。
光纤通信技术。
程控交换技术。
计算机网络与通信。
移动通信系统及终端设备。
通信网络。
接入网技术。

J 通信工程专业课有哪些

公共专业课：通信原理、通信电子线路、汇编语言、信号与系统、随机信号分析、数字信号处理

专业课：移动通信、光纤通信、现代交换技术、网络通信

看你以后发展了，如果你要搞开发，编程当然很重要了；

教材基本上就是北邮、西邮、西科那几个出版社的，

通信专业最好的学校就是四大邮电院校：南北邮、西邮、重邮

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