物联网专业好就业吗？

好就业。

大专学物联网好就业，作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域，使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业。

主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。

未来的物联网技术要得到发展，需要在信息收集、改进、芯片推广、程序算法设计等方面有所突破，而做到这些的关键是如何培养人才。柏斯维也指出，从整体来看，物联网行业是非常需要人才。

专业简介

物联网工程是一个涉及计算机应用、电子电路、通信等方面的交叉性学科，不同的学校在学习上也存在侧重点不同。总体来说对数学、物理和英语的基础有一定的要求。

在本科期间课程是很多的，像公共课有高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学英语、大学物理、电路原理、模拟电路、数字电路、离散数学等。专业课也是很多的，有C语言、C++、Java、计算机科学概论、计算机网络、 *** 作系统、数据结构与算法、信号与系统分析。

单片机与SOC、无线传感器网络、大数据信息处理、嵌入式系统与设计、物联网 *** 作系统等。还会学习物联网移动应用开发、云计算部署与运维、应用设计与系统集成、WEB前端开发等专业相关应用的内容。也有一些动手的实验课程，像金工实验和电子器件组装等。

以上内容参考 百度百科-物联网专业

若是使用的vivo手机，可尝试使用儿童模式/学习中心功能，功能介绍：

1、停用锁屏：可以暂时关闭锁屏密码，点亮屏幕直接进入儿童模式/学习中心界面；
2、可用时长：儿童模式/学习中心时间，超出时长退出儿童模式/学习中心并锁定屏幕；
3、管理应用（应用管理）：允许在儿童模式/学习中心中使用的软件，可自由添加；
4、使用情况：可查看到当天或最近七天使用软件的时长；
5、数据网络（仅手机端）：儿童模式/学习中心下，系统会自动关闭移动数据网络功能，也可根据需求设置允许使用数据流量数值；
6、益智应用推荐：开启后，在儿童模式/学习中心知识宝库中，将会为孩子推荐益智应用；
7、成长报告：开启后，会根据孩子对知识宝库的使用记录生成成长报告；
8、低电自动停用（仅手机端）：设置低电自动停用后，电量到达设置电量时将清空正在运行的应用，并且自动停用；
9、视力保护：进入视力保护可开启护眼模式、姿势提醒或光线提醒。

儿童模式/学习中心使用方法：
手机端：在桌面打开“儿童模式”，在我的--家长设置--验证指纹或密码；
平板端：在桌面打开“学习中心”-- 点击右上方图标 --输入锁屏密码；
进入家长设置后即可设置停用锁屏、视力保护、每次可用时长、数据网络、管理应用、添加儿童模式/学习中心专用密码等功能。

注：部分机型没有内置儿童模式/学习中心，可前往应用商店搜索下载“儿童模式”/“学习中心”使用

更多使用疑惑可进入vivo官网--我的--在线客服--输入人工，咨询在线客服反馈。

现在很多孩子都到大厦里的儿童游乐室去玩，因为室外怕孩子磕着碰着。儿童娱乐室里有各种各样的电动玩具，有灯光，有音效，有防护措施，每次需要收费。家长为了方便，可能办理季卡或者年卡，于是，办卡之后，孩子就要经常去玩。在那里，通常是自己玩自己的。

其实，孩子应该更多的亲近大自然，到大自然中去玩耍，与小伙伴一起玩耍。

我们小时候，玩具很少，也就是塑料充气动物之类的。男孩子玩的最多的是玻璃d（暴露年龄啦），一人一个，d到前方的洞里去，既有竞技，也有友情。放学后，大院里的孩子都跑到球场上，或者大水缸上方的空地上去玩玻璃珠。运气好的话，还能赢小伙伴的玻璃d珠。

女孩子多数玩的是跳皮筋。找一块空地，掏出兜里的橡皮筋，3个人就可以玩一下午，2个人也可以玩，找一棵大树，把橡皮筋的一侧挂在树枝上，照样玩的很开心。

大家也玩丢沙包，或者是田字格之类的游戏。捡一块石头，在地上画出格子，再找一块瓦片或者石子开始单脚跳。每次都玩的要大人来找回家吃饭。

现在的孩子肯定没有这样的体验，所以，还是应该让孩子到大自然中去，与小伙伴一起玩，才会有深刻的记忆。

我一遍敲键盘一边回忆，觉得很开心，哈哈。

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坚持学习分享第367天！2018年8月17日星期五，

德国著名的教育学家福禄贝尔说过：“游戏是儿童成长的全过程。”对于孩子来说，玩具有很重要的意义：首先婴幼儿时期的孩子需要认真完成的任务。能给孩子带来很多的好处。天玩能够让孩子的大脑得到发育，孩子通过游戏对身边的事物感兴趣，进而对事物进行观察和体验，在这个过程中，孩子的好奇心得到满足，而且游戏可以再现生活中的场景，孩子可以练习用自己的方式解决生活中可能出现的问题。

其次，游戏可以帮助孩子茁壮成长，孩子在游戏的过程中会奔跑，拉扯等，这样孩子就等得到锻炼，体质也会增强。

第三，游戏可以让孩子的性格变得好，孩子白天尽情的玩耍，专注的游戏，晚上就能够充分休息，这样就能形成一个良性循环。当孩子的游戏愿望得到满足时，孩子也会变得快乐和活泼。

第四、孩子也会在游戏中学会如何与别人交往。游戏中他们需要积极的合作，还要需要遵守特定的规则，也学会了理解其他小朋友的情绪，在游戏过程中，孩子的社会性得到了飞跃式的发展。

玩是孩子们的首要任务，可是在现实生活中。这么玩可能会被几种情况所剥夺？第一，电视，手机的出现成功的吸引了孩子的注意力。孩子没有更多的时间和精力去户外游戏和玩耍。第二，我记得小时候在村庄里。放学可以尽情的玩耍，直到大人喊叫吃饭才回家。现在我孩子生活在城市的小区里。彼此之间交往少了。回家以后把门关上，怎么缺少了玩的空间和人的条件。第三，现在好多孩子，下课后和假期里要进辅导班，剥夺了孩子玩的时间和玩伴。

现在的孩子们到底应该怎样玩？远离手机和电脑，尽可能的到大自然里。和玩伴尽情的玩耍。但这目标实行起来好难呀！

孩子沉迷电子产品怎么办？家长不如换一种方式，从根本上解决问题？孩子玩电子产品的危害性

家长只孩子了解玩电子产品耽误学习，却不知玩电子产品也对孩子身体造成危害，下边为大家家长简单的介绍一下：孩子玩20分钟左右手机上，眼睛视力会均值降低438度，每分眨眼睛767次。每一次眨眼睛实际上是在给眼睛放松，不过20min中便眨眼睛7次，对眼睛危害很大。孩子玩20min平板电脑，眼睛视力会均值降低417度，每分眨眼睛467次。看20min电视机，眼睛视力会均值降低188度，每分眨眼睛9次。

根据国家互联网数据截止于2020年3月，在我国网友早已达到904亿多，互联网的覆盖率也是达到了645%，每星期网友均值网上常常达到31钟头，换句话说均值一天44小时，在其中的中坚力量是25岁-45岁。-这种中坚力量有很多全是打小就培养“网络成瘾”得人，但是为了我也为了能孩子，父母要努力降低孩子玩电子产品的时间也。

家长比不上换一种方式，从根源上解决困难

很多家长还不知道如何戒掉孩子迷恋电子产品这样的习惯，实际上，父母的立足点有一些不正确，因此才会导致在劝导孩子道路上发生一些不必要分歧。实际上，家长能够换一种方式去想一下，即然没有办法 *** 纵孩子看手机，那可以 *** 纵孩子手机甚至 *** 纵孩子应用手机。家长想一想，为何孩子会看手机？是不是因为手机能让孩子玩？那样家长一定可以换一个没法玩手机。

父母千万别觉得给孩子换一个破手机或换一个老人机没面子。要记住，孩子主要内容是学习，手机上只不过是一个通讯工具而已，有多少个上名牌大学的孩子，依然使用黑与白手机上或者老人机，她们都没关系，为何你一直在考虑到这么多呢？即然没有办法让孩子不玩手机，那样就要手机玩游戏不上手机游戏就行了。仅有孩子学得好了，考试成绩上来了，拥有将来，才有玩资本，现在玩全都在虚度青春，损害身体。所以，父母一定可以换一种构思，换一种念头去阻拦孩子迷恋电子产品，那也是父母对孩子的承担。

1、增进与孩子的沟通：家长要了解孩子玩游戏的原因，清楚孩子的真正需求。如果面对孩子玩游戏，家长只是不分青红皂白地去批判，肯定不利于问题的解决。建议家长学会换位思考，走进孩子的内心，或许会发现你所不知道的孩子。
2、促进与老师的交流：通过与老师交流，了解孩子在学校的学习、交友等情况，从而更全面地了解孩子上网原因，并利用学校助力，预防网络成瘾问题。
3、增加亲子时间：其实一部分孩子是因为无聊才会去玩手机。想要抑制孩子玩游戏这一行为，就需要别的项目去代替。比如在假期的时间增加亲子时光，既促进亲子感情，也减少上网时间。如果自己为了让孩子不哭闹，扔给孩子手机，那就不要再去怪孩子一直玩游戏。
网络是一个实用的工具，也是未来社会生存必须掌握的技能。孩子天生就对新鲜事物特别好奇，有好感，急于了解和掌控。很多家长都会担心孩子沉迷网络而耽误学习。孩子每天把智能手机、平板电脑抱在手里，不撒手，累坏了眼睛，也紧张了亲子关系。
其实，父母建立好规则，做好引导，让孩子以平常心来对待网络、手机、游戏，就不会有问题。如果大人对电子产品和网络视为洪水猛兽，明令禁止，反而会激发孩子的好奇心，使家长更加没法引导。

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