语音和图像识别是物联网时代超级入口?

语音和图像识别是物联网时代超级入口?,第1张

深圳是一座因创新而生的城市,每年一届的高交会也凸显深圳创新活力,同时高交会也是深圳“城市名片”之一,也成为众多人们心目中的“创客之都”、“创新之城”,诞生了一批拥有国际话语权的高科技企业,如华为、腾讯名满天下。

聚焦高交会 机器人走近百姓家庭

在走进高交会展馆,规模之大,充斥着高科技气息,先进制造、信息技术、智慧城市、各种机器人吸引着观众,笔者在某服务型机器人展台中发现有趣一幕,由于碰巧工作人员在做机器人唤醒准备工作,与机器人对话,让机器人做出各种动作(唱歌跳舞等),不仅有趣,昭示着机器人正在从科幻、科研逐步走入人们的生活中,进入平常百姓家庭。

来自机器人市场全球预测与评估的研究报告中指出,2017年全球服务器机器人市场规模将达461亿美元,可以说服务型机器人将是最具有潜力的增长市场,相信在未来,服务型机器人应用场景会比智能手机应用场景更加多元化,为提高人们生活质量将发挥重要的作用,且受热捧,成为新的热点。

人机交互入口:语音和图像识别

在多年前,笔者曾提到,在即将进入的物联网时代中,语音和图像交互被视作为人机交互的主要入口,机器人、智能家居、可穿戴等智能设备透过语音技术、图像识别等人机交互方式,使得机器不仅能读懂你,也可以让机器读懂我们的世界,之后执行更加精准命令为人类提供各种服务。可以说物联网,包括物联网领域的各种智能硬件必然离不开人工智能以及全新的人机交互方式。

在今年乌镇举办的第三届世界互联网大会上,创新和人工智能成为大会最火热的关键字,然而在今年高交会,创新和人工智能依然成为其主要关键字,百度李彦宏今年也多次公开表示,互联网的下一幕是人工智能。在传感物联网创建人杨剑勇看来,由于近年来人工智能和机器学习的迅猛发展,科技界掀起来一股前所未有的热潮,尤其当物联网应用场景覆盖越来越广之时,或许这个世界将会被人工智能所所包围,无处不在,在这个万物感知的新时代中,谁能赢的人工智能,意味着就赢得未来。

语音和图像识别成为物联网时代超级入口

在高交会展各号馆中,其中基于人工智能细分领域的图像识别和智能语音交互两家公司吸引了我特别注意,即旷视科技和思必驰。一家专注机器视觉和人工智能的技术公司,另一家则是专注于智能语音交互技术公司,让人机交互更有用和有趣。

早前,我在梳理中国最值得关注的十大人工智能公司中,就包含旷视科技和思必驰,随着移动互联网的终结,下一个时代属于物联网,那么作为支撑物联网应用的后端服务的人工智能技术,是物联网时代最核心的一环。

很多人在谈入口,已经到泛滥阶段,但对于物联网领域,我也跟风一把,谈下当前最热门物联网领域的超级入口,有没有可能语音和图像识别(包含生物识别、视频等图像类识别)会成为物联网领域超级入口?物联网各种设备的人机交互方式,语音和图像识别是比较好的路径,万物互联时代下的人机交互模式上,一定得依托于图像与语音,其图像识别和语音识别核心是人工智能作为支撑。那么作为视觉处理的旷视科技和智能语音交互的思必驰有特别之处在哪?

旷视科技:让机器看懂世界

致力于先让机器看懂世界,再让机器真正思考的旷视科技,搭建了全球最具规模的人脸识别云平台Face++,使得由中国人所创造的人脸识别技术走向世界,成立于2011年,从初创公司成长到如今成为国内人工智能领军企业之一,其人脸识别技术也是行业翘楚,正是凭借”刷脸”技术,其CEO上榜福布斯30岁以下青年领袖榜单。

机器视觉是人工智能正在快速发展的一个分支,不仅让机器具有像人类眼睛一样,还需要具备核心的视觉神经中枢,经大数据训练和具备云计算能力的深度学习图像分析系统。旷视科技多年来专注机器视觉技术的研发与应用,目前已经与国内多家Top级机器人厂商开展深度合作,力图赋予机器人一双眼睛看懂世界。

智能语音:引领物联网开启人机交互新模式

面向智能车载、智能家居、智能机器人三个垂直领域提供自然语言交互方案,也率先开发出面向自然语音交互的对话 *** 作系统AIOS,据了解,在车载后镜市场领域成为行业第一,在智能家居和机器人领域应用排名第二,倍受市场的追捧

思必驰作为国内唯一一家专注智能硬件领域的语音企业,已经与阿里YunOS、小米、联想、海尔、美的、庆科、浙江大华等企业建立了深度战略合作关系。思必驰深谙合作之道,不断地通过技术革新深化合作,拓展市场。

另外还了解到,思必驰是国内为数不多的产学研一体化企业之一,成立之初便与上海交大成立联合研究实验室“Speech Lab”,由思必驰首席科学家/上海交通大学俞凯教授全面负责,主要进行前沿智能语音技术的研究及应用,取得了较多成果,如在深度学习领域,其推出的VDCNN算法在降噪处理上的优势不可取代;新型解码框架使得帧同步解码转换为音素同步解码搜索空间减少80%以上等技术成果。产学研一体化模式,使思必驰解决方案越来越受到市场的关注及认可。

人工智能成为未来10年内,甚至成为更长时间内的科技趋势,杨剑勇进一步指出,不论科技巨头,亦是知名学府,或是各主要国家,均将人工智能技术作为未来发展的重点,如今人工智能也迎来最好时代,无需质疑,人工智能是当前科技界最热门的领域,同时也被视作为新的科技革命。

由于人工智能倍受资本及国家相关政策的支持,以及众多科技巨头、创新创业公司投身于人工智能这一领域,这将有助于人工智能技术的发展。

文/杨剑勇

作者系传感物联网创建人杨剑勇(科技名人、物联网权威人士),百度问咖认证大咖,长期关注物联网、智能家居、可穿戴智能设备、机器人和人工智能等前沿科技产业。

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成都新橙创客科技有限公司成立于2022年10月10日,注册地位于中国自由贸易试验区成都高新区锦晖西街,经营范围有软件开发、数字技术服务、物联网技术研发、信息咨询服务等。

参赛项目主要包括“互联网+”传统产业、“互联网+”新业态、“互联网+”公共服务、“互联网+”技术支撑平台等4种类型。
要求参赛作品能够将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与行业产业紧密结合,培育产生基于互联网的新产品、新服务、新业态、新模式,以及推动互联网与教育、医疗、社区等深度融合的公共服务创新。
中国“互联网+”大学生创新创业大赛是国家倡导“大众创业,万众创新”的政策手段之一,是我国深化创新创业教育改革的重要载体和平台。旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”的生力军:推动赛事成果转化,促进“互联网+”新业态形成,服务经济提质增效升级:以创新引领创业、创业带动就业,推动高校毕业生更高质量创业就业。

院校专业:

南京机电职业技术学院是 2006年4月,经省、市政府批准成立、教育部备案的一所市属公办高等职业技术学院。学校坐落于南京高等职业教育创新创业园,设有机械工程系、电子工程系、信息工程系、自动化工程系、人文社科系和继续教育学院。全校在职教职工近400人,在校生一万余人。,学校现开设十个专业类 22个专业,涉及机械、电子、计算机、艺术设计、通信、物联网、会计等多个专业领域,其中电气自动化、数控技术两个专业为教育部、财政部“提升专业服务产业能力”重点建设专业,数控技术专业获批江苏省高等职业教育高水平骨干专业,机械制造专业群为江苏省“十二五”高等学校重点建设专业(群),机械设计与制造专业群入选江苏省高水平专业群。移动商务专业为首家与南京电子商务人才培养基地合作,嵌入式联合培养Google跨境电商的高职专业。2015年,为顺应智能制造技术产业发展趋势,提升专业建设水平,增强服务地方经济的能力,学校设立了智能制造学院,重点建设电气自动化技术、机电一体化技术、物联网应用技术、软件技术、工业设计、云计算技术与应用等7个智能制造相关专业。现已建成“3D打印(增材制造)中心”、“数字化工厂”、“工业机器人实训中心”、“南京机电莱尼机器人学院”、“海尔智能家居”、“ICT产教深度融合实训平台”等6个智能制造实训基地。开展“1+X”证书制度试点工作,获批工业机器人应用编程等11个“1+X”证书试点。2018年,学校智能制造实训基地获批“江苏省产业人才培训基地”。同时,学校已和中科院南京煜宸激光科技集团、中国航天南京神舟航天智能科技有限公司暨中国航天3D打印研究中心、航天智能制造南京创新中心、南京特斯拉智能科技有限公司、智翔集团等四家单位签订了“双创教育战略合作协议”,以“1+N”(平台+课程、项目、队伍、市场推广等)的合作模式建立“协同创新联盟”,力求在深度合作中培养富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才,校企携手打造大学生创新创业生态圈。,为进一步激发我校师生的创业创新活力,深入推进 “大众创业、万众创新”,2015年1月,学校率先建设国内首家“创客校园”,大力发展集创意、设计、制造于一体的“蓝岛创客空间”。空间建设以“创新、实践、分享、成长”为宗旨,以全院资源为依托,以科技创新活动为载体,聚集创客人才、成就创意灵感、分享创新成果,重点瞄准智能制造、3D打印等前沿技术,深入开展关键技术攻关和创客教育理论研究。目前,全院上下大力开展创客活动、开发创客项目、分享创新成果,积极探索创客教育与职业教育相融合的人才培养新模式,系统设计了面向职业教育的“54333”的创客教育体系,即 “平台+专业+课程+导师+活动” 5个基础保障,“学业成绩+综合素质+心理健康+创客活动”4维综合评价,“创客项目课程+创客教育专门课程+创客式课改课程”3类课程教学,“创客项目+竞赛项目+基金项目”3级项目孵化,“公司+事业部+工作室”3类主体实践,修订人才培养方案、制定创客课程标准、开发创客项目课程,努力通过创新思维训练、创新工具使用以及创新能力培养等方式,培养创新性技术技能人才。,蓝岛创客空间建设至今,已开设了创客工坊 20余个,开发创客类课程463门,《创新思维训练》成功立项省级重点教材,制作创客作品4094件,竞赛项目100项/年,基金项目34项,发表创客教育类论文100余篇。2019年学院专利申请量与授权量位居全省高职院校第一位。2020年学院新申请专利880件,授权957件,其中学生授权量超过60%。,创客校园建设受到了广泛的社会关注,南京日报、扬子晚报、教育厅网站等多家新闻媒体进行了专题报道。蓝岛创客空间现为中国创客空间联盟成员、中国创客联盟成员、中国创客教育基地联盟理事、南京市众创空间联盟常务理事、鼓楼区众创空间联盟理事、 Intel合作伙伴、海尔创客实验室成员,先后被省科技厅、市科委、鼓楼区科技局列为省级、市级和区级众创空间。,学校始终坚持 “立足企业、面向行业、服务社会”的办学思路,以培养“企业满意、社会满意、学生满意、家长满意”的创新性技术技能人才为目标,积极推进校企合作,建立“分层建设、分类培养”校企合作机制,与浙江华为、中兴软件、南钢集团、康尼机电等68家企业开展“现代学徒制”、“订单式”、“嵌入式”人才培养,近两年共计培养4222人。建有物联网技术实训室、华为移动4G实训室、南京市中小企业精益生产培训基地等校内实验实训室48个,其中生产型实训基地5个、省级实训基地1个。中小企业精益生产培训基地为“南京市中小企业公共服务平台”,“ICT产教深度融合创新创业实训平台”获批江苏省高等职业教育产教深度融合实训平台。学院现已被授予“江苏省产业人才培训基地”“江苏省(机电项目)高技能人才培训基地”、“南京市高技能人才培训基地”。“第二十三国家职业技能鉴定所”连续两年被南京市人力资源和社会保障局评为“优秀鉴定所”。学院现开设31个工种的鉴定和培训,学生获证率达95%以上。2018年,学校为南京市人社局开发“3D打印技术应用”、“工业机器人应用”、“物联网智能家居技术”三个新工种,新工种开发总数位列在宁高校首位,为在宁大学生开展新工种培训5380人次。,学校注重学生综合素质的培养,构建了 “学业成绩、素质养成、心理健康、创客活动”的“四维一体”评价方式,促进学生素质全面发展。近年来,学院以素质教育为突破口,全面推进素质教育,成立了院报记者团、话剧社、瑜伽社、跆拳道以及自动化研修社等64个文体、职业发展、志愿服务和科技创新类学生社团。2020年机器人社团被共青团南京市委员会评为南京市“优秀学生社团”。,多年来,学校累计培养超过 40000名专科毕业生,其中60%以上的毕业生就职于南京地方企业。为南京地区企业培训和职业技能鉴定人数超过17万人次。毕业生就业率始终保持在96%以上,位居全省前列。毕业生毕业半年后收入位列全省高职院校第一方阵。毕业生对就业工作满意度、自身发展满意度、对母校满意度连续3年提升,2020届毕业生相关数据分别为9747%、9415%、9421%。,本年度,学校共有 388人次师生获得校外表彰,连续三年摘得江苏省职业规划大赛特等奖,连续两年获得南京市青年大学生创业计划书大赛一等奖和优秀组织奖。2020年学院还获得江苏省微课大赛一等奖、第十三届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛三维建模一等奖、“同立方杯”首届全国职业院校自动化产线装调虚拟仿真技能竞赛二等奖、第八届“博导前程杯”全国电子商务运营技能竞赛电子商务数据分析赛项全国总决赛二等奖、Robotac全国大赛三等奖、2020年江苏省职业院校技能大赛电子商务技能赛项团队二等奖、第十一届“挑战杯”江苏省大学生创业计划竞赛决赛银奖等重要奖项。学院被评为新工集团“先进基层党组织”、“安全生产先进集体”,被南京市职教联合会授予“先进单位”称号,被南京市科协授予“2019年度南京市企事业(园区)科协工作先进集体”称号,被江苏省科协评为“示范高校科协”。,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,根据南京 “加快转变经济发展方式,创新推动产业升级”的需要,充分发挥行业办学优势,以核心型、紧密型的校企合作为依托,创新管理模式和运行机制,坚持差异发展、特色发展的办学思路,坚持打造智能制造人才培养基地,坚决推进全国首家“创客校园”建设,聚力创新、聚焦人才培养、高水平探索创客教育与职业教育相融合的人才培养新模式,“抓内涵、提质量、明特色、创品牌”,促进学校办学水平的不断提升,为建设“创新名城 美丽古都”做出应有的贡献。

其他信息:

高考过后就是填报志愿,有许多人从重要性上将其称之为第二次高考。还有更多的过来人坦言“考得好不如报得好”,每个想要报考南京机电职业技术学院同学和家长一定都想要了解南京机电职业技术学院怎么样和南京机电职业技术学院好不好就成了广大考生和家长朋友十分关心的问题。下面是根据多方面资源信息整理的有关南京机电职业技术学院的评价,相信您看完以下评价,心里一定有数了。 南京机电职业技术学院简介 南京机电职业技术学院是经江苏省政府批准、国家教育部备案的一所公办普通高等职业技术学院。学院总占地面积200余亩,教职工近360人,其中副高级以上职称者60余人,在校生6000余人。学院拥有现代化微机房及语音室、电子电工实验室、电子技能 *** 作训练室、机加工及数控实训中心。建有占地面积达30亩的塑胶运动场、公寓式学生宿舍、高标准学生食堂、浴室、校园超市等配套设施。

创建时间 学校类型 学科类型 隶属单位

1978年 公立 综合 江苏省教育厅 南京机电职业技术学院师哥师姐说 1、学长我就是机电专业的,只能说学弟以后找女朋友困难了学校环境还可以,新宿舍还是不错的 2、南京机电职业技术学院是校企合作办学,学校分为两个校区,其中中央门小区管理较为严格,学校占地面积较小,但生活条件还可以交通比较方便可直达夫子庙,新街口等地方学习风气还可以 3、去那里没有上大学的感觉中央门校区才50亩,小的可怜,而且领导的管理制度太落后了!仓波门校区还好,200多亩,住宿条件也比较好!!就是太偏!!毕业之后,找工作比较好找一点,因为每年有好多企业去这个学校招聘! 4、朋友,不管你考多少分,劝你不要报这个学校,因为我就是这里毕业的,我深有体会,里面根本算不上是大学,硬件特差,更别说教育了,学校特小,学生打架经常有,上课来不来无所谓,学校里还有中专的,乱的很,没有一点学校的氛围,总的来说三个字“脏,乱,差”要是上的话,肯定能上!!! 5、普通专科的学生主要在江宁校区(沧波门)学习,校园面积很小,不过树还是比较多的有一点校园的气氛吧宿舍有4人间的和6人间的4人间的1500一年,有热水器和独立卫生间,其他的条件一般宿舍有宽带,还有中国移动的无线网络(CMCC-EDU)还可以把不过学校太小,而且目前来说还没有什么规划,所以比较寒酸不过以后会好的对学校硬件要求很高的同学,就不要来了其他的还好到市区也算很方便 6、确实很差,可以说是南京最差的高校了,位置偏僻,学校感觉是原来的旧厂房改的,整个硬件完全比不上一个中学,我弟弟在这个学校,我去年带他过去,自己看到了都很吃惊,不过你既然去了也没办法,想办法转本吧 7、学院不怎么样,面积不大环境也不怎么好,出了学校就是农村,没啥玩的食堂就两层宿舍条件还行但是学费不是很高,师资力量也不咋样,可以专转本要看你有没有这个实力了学校就业率说是还行,但具体的谁知道啊!反正我今年毕业 8、比较差,学校又小而且里面还有技校生,乱90路地站的仓波门有个小区中央门那也有个小区是2个学校在2005年的时候合并的 9、不好,学校小,而且里面还有技校生,老师也多数是学生留校的地址是沧波门校区这个学校是2005年两个学校合并的学弟好自为之吧 10、原来你只关心学校大不大啊!呵呵玩笑学校的教育才是最重要的毕竟工科公办院校,只能算是比较好的学校,学校面积也不大 11、南京机电职业技术学院怎么样?里面的环境,教学质量?宿舍怎么样有网线,普通专科的学生主要在江宁校区(沧波门)学习,校园面积很小,不过树还是比较 12、朋友,不管你考多少分,劝你不要报这个学校,因为我就是这里毕业的,我深有体会,里面根本算不上是大学,硬件特差,更别说教育了,学校特小,学生打架经常有,上课来不来无所谓,学校里还有中专的,乱的很,没有一点学校的氛围,总的来说三个字“脏,乱,差”劝你三思后行!!! 13、我是09届毕业的,宿舍无空调,只有一个满是灰尘的小风扇,有6人和四人一间的环境很差,可以转本,基本没什么人转本,都是上网打游戏,学校地处偏远,环境简陋,师资力量很差,我上完之后很后悔,现在的工作都不怎么好找 14、不一般学校很小 15、学校说的都是不能全信的,他们为了招生就夸大其词,网速慢可能因为整个学校用一个网络通道,校园宿舍网速不行,但有好的但价钱贵点, 16、上面的人在放P你可以不听总的来说最垃圾的公办200亩地小的不的了环境一般教学很差(补充下南京机电工业技工学校(原汽轮电机厂技校在对门)06机电一#92;三班外加一个大专班的班主任赵峰老师系06年从江光厂退休的一名女工,今年52岁,从未任过教,也没有教师资格证,竟能在学校担任三个班级的班主任,混了四个学期,钱着实挣了不少,说她假冒伪劣,过了些说滥竽充数,误人子弟实不为过照理介绍赵峰去当老师的李世和副校长理应知道其是没有任教资格的)上这个学校最大的好处是你回家方便本人今年高三毕业没选过这个学校可录取通知书在我家已经有一个多月了你自己认为这个学校怎样 17、谁说啦,我觉着南京机电挺好的呀,环境好,老师好,唯一不好的大概就是偏了一点 南京机电职业技术学院历年排名 南京机电职业技术学院历年排名表 年度 全国排名 省内排名 分类 分类排名 2014 1220 48 理工 362 2013 1164 51 理工 352

“创客”一词来源于英文单词"Maker”,是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。
1、根据角色分类:创客可分为创意者、设计者、实施者;
2、根据研究方向分类:创客可分为研究机器人的创客、可穿戴智能设备的创客、研究物联网等其他领域的创客;
3、根据研究定位分类:创客可分为以商业化为目标的创客和不以商业化为目标的创客。孩教圈小创客STEAM项目,中国儿童创客教育领先品牌。孩教圈小创客基于STEAM教育理念,以华南师范大学独家授权的“学前创造教育”理论为指导,是教育部重点课题研究成果。课程融入了声光电、全息技术、伯努利现象、3D技术、磁悬浮等世界最前沿的技术原理,将学习过程设计成趣味化、生活化的创客实验,同时将教具设计成科技玩具,让孩子在游戏中提高创造力


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