郑州工业学校又称郑州工业技术学校。郑州工业学校是经郑州市教育局批准成立的一所以“开设新兴专业，培养超级白领”为特色的全日制中等职业学校。每年在校学生1600人左右。
郑州工业校始终“以教学质量求生存，以办事诚信求发展”这是我们坚定不移的办学方针。多年来，学校积极落实《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》国家劳动者和社会保障部等6号令《招用技术工种从业规定》提高劳动者素质，促进就业，实行先培训后上岗制度，切实加快技能型人才培养，认真实施“国家高技能人才培训工程”。
郑州工业学校是郑州市扶贫办公布的六大扶贫基地之一，是巩义市的唯一市级扶贫基地，是“国家技能紧缺人才示范性培养培训基地”。是国际商业美术设计师协会在河南省唯一推行资质认证的学校。
学校专业铁路供电与信号、航空票务、信息呼叫、国际商业美术设计师、主板技术、汽车驾驶与维修。学生毕业工资均达3000元以上。在校期间除了可以获得国家劳动和社会保障部颁发的资格证书和中专毕业z书外，同时还可以套读大专，获得国家承认的大专文凭证书。入校就签订就业协议，确保学生对口就业。
Ⅱ 郑州职业技术学院的介绍
郑州职业技术学院是经河南省人民 批准、国家教育部备案的一所普通高版等院校。学权院创建于1976年，是国家首批示范专业（点）。郑州职业技术学院是经河南省人民 批准、国家教育部备案，面向全国招生的公办专科学校。是国家首批示范专业（点），国家高技能人才培训基地，国家紧缺人才数控技术应用培训基地，设有国家职业技能鉴定所。是河南省文明学校，省园林式单位，全省“五好”基层党组织，河南省最具特色的十佳职业院校，首批河南省诚信规范招生示范院校，河南省考生心目中最理想的高校，河南专科院校综合实力20强、2012年河南省最具就业竞争力示范院校、河南省骨干高职院校建设项目单位。三十多年来为国家培养了数以万计的高素质技能型人才，他们在各自的岗位上为祖国的现代建设发挥聪明才智，为中原经济区建设做出积极贡献。
Ⅲ 郑州市高级技工学校的介绍
郑州市高级技工学校 创建于1958年，是一所集职业技术教育、职业技能鉴定、职业指导服务为一体的综合性职业教育培训基地。
Ⅳ 郑州有几所职业学校
1 郑州大学 河南省 郑州市 本科 2 河南大学 河南省 开封市 本科 3 河南科技大学 河南省 洛阳市 本科 4 河南理工大学 河南省 焦作市 本科 5 河南工业大学 河南省 郑州市 本科 6 河南农业大学 河南省 郑州市 本科 7 河南师范大学 河南省 新乡市 本科 8 华北水利水电学院 河南省 郑州市 本科 9 郑州轻工业学院 河南省 郑州市 本科 10 安阳工学院 河南省 安阳市 本科 11 黄河科技学院 河南省教育厅 郑州市 本科 12 南阳理工学院 河南省 南阳市 本科 13 平顶山工学院 河南省 平顶山市 本科 14 郑州航空工业管理学院 河南省 郑州市 本科 15 中原工学院 河南省 郑州市 本科 16 河南中医学院 河南省 郑州市 本科 17 新乡医学院 河南省 新乡市 本科 18 信阳师范学院 河南省 信阳市 本科 19 南阳师范学院 河南省 南阳市 本科 20 周口师范学院 河南省 周口市 本科 21 商丘师范学院 河南省 商丘市 本科 22 洛阳师范学院 河南省 洛阳市 本科 23 安阳师范学院 河南省 安阳市 本科 24 河南财经学院 河南省 郑州市 本科 25 平顶山学院 河南省 平顶山市 本科 26 许昌学院 河南省 许昌市 本科 27 河南科技学院 河南省 新乡市 本科 28 黄淮学院 河南省 驻马店市 本科 29 铁道警官高等专科学校 公安部 郑州市 专科 30 漯河医学高等专科学校 河南省 漯河市 专科 31 河南纺织高等专科学校 河南省 郑州市 专科 32 河南机电高等专科学校 河南省 新乡市 专科 33 郑州电力高等专科学校 河南省 郑州市 专科 34 洛阳工业高等专科学校 河南省 洛阳市 专科 35 郑州牧业工程高等专科学校 河南省 郑州市 专科 36 信阳农业高等专科学校 河南省 信阳市 专科 37 南阳医学高等专科学校 河南省 南阳市 专科 38 商丘医学高等专科学校 河南省 商丘市 专科 39 郑州澍青医学高等专科学校 河南省教育厅 郑州市 专科 40 新乡师范高等专科学校 河南省 新乡市 专科 41 焦作师范高等专科学校 河南省 焦作市 专科 42 郑州师范高等专科学校 河南省 郑州市 专科 43 河南商业高等专科学校 河南省 郑州市 专科 44 河南财政税务高等专科学校 河南省 郑州市 专科 45 河南公安高等专科学校 河南省 郑州市 专科 46 漯河职业技术学院 河南省 漯河市 专科 47 河南职业技术学院 河南省 郑州市 专科 48 黄河水利职业技术学院 河南省 开封市 专科 49 三门峡职业技术学院 河南省 三门峡市 专科 50 焦作大学 河南省 焦作市 专科 51 开封大学 河南省 开封市 专科 52 洛阳大学 河南省 洛阳市 专科 53 中州大学 河南省 郑州市 专科 54 平原大学 河南省 新乡市 专科 55 郑州铁路职业技术学院 河南省 郑州市 专科 56 郑州工业安全职业学院 河南省 郑州市 专科 57 郑州信息科技职业学院 河南省 专科 58 商丘科技职业学院 河南省教育厅 商丘市 专科 59 郑州电子信息职业技术学院 河南省教育厅 郑州市 专科 60 嵩山少林武术职业学院 河南省教育厅 专科 61 永城职业学院 河南省 永城市 专科 62 信阳职业技术学院 河南省 信阳市 专科 63 郑州职业技术学院 河南省 郑州市 专科 64 郑州旅游职业学院 河南省 郑州市 专科 65 河南农业职业学院 河南省 专科 66 郑州经贸职业学院 河南省教育厅 郑州市 专科 67 河南经贸职业学院 河南省 专科 68 郑州华信职业技术学院 河南省教育厅 郑州市 专科 69 河南交通职业技术学院 河南省 专科 70 济源职业技术学院 河南省 济源市 专科 71 河南工业贸易职业学院 河南省 专科 72 河南检察职业学院 河南省 专科 73 河南质量工程职业学院 河南省 专科 74 郑州交通职业学院 河南省教育厅 郑州市 专科 75 河南司法警官职业学院 河南省 郑州市 专科 76 周口职业技术学院 河南省 周口市 专科 77 濮阳职业技术学院 河南省 濮阳市 专科 78 鹤壁职业技术学院 河南省 鹤壁市 专科 79 许昌职业技术学院 河南省 许昌市 专科 80 平顶山工业职业技术学院 河南省 平顶山市 专科 81 商丘职业技术学院 河南省 商丘市 专科 82 郑州科技职业学院 河南省教育厅 郑州市 专科 83 河南工业职业技术学院 河南省 南阳市 专科 不是太全，你可以参考一下！！
Ⅳ 郑州市技师学院的学校简介
郑州市技师学院创建于1958年,是一所集职业技术培训、职业技能鉴定、职业介绍服务为一体的市属综合性高级技工学校。多年来，学院以把学院做强做精做实做优为目标，坚持以就业为导向，以服务为宗旨，以创新为动力的办学理念，为社会输送了大批优秀技能人才。
学院现有教职工259人，其中专 教师169人，全部达到大专以上学历，70%具有中、高级专业技术职称，拥有国家题库命题专家、郑州市跨世纪学科带头人、郑州市突出贡献高技能人才、郑州市学科带头人、郑州市“五一’劳动奖章获得者等优秀教师；部分青年教师也脱颖而出，在省市教学竞赛中获得优异成绩，一支年龄结构合理、师德师风高尚、教学水平高超的师资队伍已基本形成。
学院占地80余亩，各种学习、生活设施完善齐全，建有理论教学楼、实习教学楼、图书实验楼、学生宿舍楼、礼堂兼餐厅等，建筑面积达9万平方米。学院教学设备较为完善。现有实习场地面积达18000平方米，拥有多个先进的大屏幕多媒体教室、网络微机教室、编程教室和专业配套的实验室，配置有加工中心、数控车床、线切割、电火花、机电气体化物流设备、高焊机等各种先进的教学、实习设备1000余台(套)，其中大型专用比较先进的仪器设备60多台（套）。
学院办学特色是以机电专业为龙头，培养技师、高级工、中级工等不同层次的技能人才，开设专业近20个。现开设技师专业有：机械加工与数控技术、模具制造与维修、电气自动化设备安装与维修。高级工专业有：机械加工与数控车技术、模具制造与维修、焊接与数控技术、机械设备维修、商务英语与酒店管理、机电一体化、电气自动化设备安装与维修等。开设的中级工专业有：冷作与焊接技术、焊接与冷作技术、机械设备维修、机械加工与装配、电气自动化设备安装与维修、电子技术及应用、旅游与酒店管理、幼儿教育、商务会计、现代物流等。各类学生在校学习期满，经考试合格后，可获得国家统一颁发的《技工学校毕业证》和《中华人民共和国职业资格证》。学院还与吉林大学、河南工业大学等大专院校联合办学，建立了函授站，在校学生同时享受高等教育，毕业时取得专科和本科学历。
学院现有在校生4600多人，在本校有65个班，其中技师班4个，高级工班23个，中级工班38个。为提高学生素质，学院在提高新生高中生入学比例和培养高技能人才方面，不断加大力度，使在校高级工学生比例达到了45%。
学院2009年实行了院系结构设置，教学体系为“四系一处”，即教务处、数控技术应用系、机械工程系、电气工程系、管理工程系，形成了符合专业技术人员、管理人员、教辅人员和工勤人员各自岗位要求的管理体系。
学院在教学模式上采取理论与实习工学结合、在校学习与企业实践校企合作、“订单式”培训等多种办学模式。如中级工班的学生前两年在校内学习应知应会的基本理论知识和进行基本技能的训练，再用1年的时间到校外企业单位真实的生产和工作岗位环境中，进行“教、学、做”一体化的顶岗实习。学院与宇通客车股份有限公司、安阳钢铁股份有限公司等省内外多家大中型企业签订有校企合作协议，与郑州海马汽车股份有限公司、郑州日产汽车股份有限公司等企业签订有“订单式”和“冠名班”培养等合作协议。多样的教学模式，对学生进一步加深、细化、熟练已学的理论知识和技能，提高职业素养起到了良好的作用，达到了培养应用型高素质技能人才的目标。
学院依托重点企业，建立了遍及全市、辐射全国的就业安置网络，与省内外200多家用人单位保持有密切合作关系，现在，学院与郑州宇通客车股份有限公司、海马（郑州）汽车有限公司、富士康公司、宁波嘉隆工业有限公司、友达光电（苏州）公司、捷安特（苏州）有限公司、芜湖鑫科新材料有限公司、韩国三星重工（烟台）公司等多家省内外的大中型企业和有关单位建立了稳定的协作关系。由于培养的学生素质高、能力强，被社会誉为培养技能人才的摇篮，成为省市职业教育名校，毕业生深受大中型企业欢迎，毕业生就业率每年均超过98%。
学院积极面向社会进行各类职业技能培训，如对在职工人培训、中高级工人职业技术资格考前培训、农村劳动力转移就业技能培训等，年平均进行非学历培训3000多人次。
建校50多年来，学院始终坚持为经济建设和劳动就业服务的方向，为社会培养了三万多名合格的技工人才，培育出以“西气东输第一焊”汪来庆为代表的“就业之星”、企业骨干数不胜数，多次受到国家、省、市主管部门表彰。先后获得“全国职业教育先进单位”、“中国教育改革创新明星单位”，“河南省职业教育先进单位”、“河南省级文明单位”、省市“五好”基层党组织、“郑州市职业技能培训先进集体”、“郑州市先进团委”等各种荣誉30多项；仅近三年，教职工有140多人次得到国家、省、市有关部门和学院的表彰，有30余人次在国家、省、市学术和技能大赛中取得好名次；学生有50余人次在国家、省市各类技能大赛中取得优异成绩。2002年3月和8月，分别被国家劳动和社会保障部批准为国家级重点技工学校和高级技工学校；2003年2月，被劳动和社会保障部确定为首批“国家高技能人才（机电项目）培训基地”。2004年，被河南省劳动和社会保障厅批准为“郑州市技师学院”，2009年，被河南省人力资源和社会保障厅批准牵头成立河南省数控技术技工教育集团，为国家培养合格技能人才，为中原地区的经济社会建设做出了贡献。
Ⅵ 郑州职业技术学院怎么样
简介：郑州职业技术学院是经河南省人民 批准、国家教育部备案的一所普通高等院校。设有国家职业技能鉴定所，是国家高技能人才培训基地、国家紧缺人才数控技术应用培训基地，河南省文明学校，河南省勤工俭学先进集体、省级示范性职业学校、河南省最具特色的十佳职业院校之一，首批河南省诚信规范招生示范院校。三十多年来为国家培养了数以万计的高素质技能型人才，他们在各自的岗位上为祖国的现代建设发挥聪明才智，做出积极贡献。 学院自1976年3月创建以来，紧密结合国民经济发展需求，根据市场设专业，围绕需要育人才。现有机械工程系、电气电子工程系、现代管理系、生物工程系、大众传媒系、成人教育处、基础教育处等五系两处，开设机电一体化技术、数控技术、计算机网络技术、焊接技术及自动化、汽车运用技术、电子商务、生物技术及应用、广告设计与制作、摄影摄像技术、人物形象设计等25个专业。 学院位于郑上路与郑州西南绕城高速交汇处，占地面积1004亩，建筑面积33万多平方米，教学仪器设备总值4449万元，教学用计算机1860台。建有设备先进的信息技术教育中心和数控、电子、机电、焊接、机械、制冷与空调、财会模拟等专业实验室。与企业合作，建立有43家校外实习实训基地。拥有数字化交互式多媒体校园网络系统、闭路电视系统、电子货币系统。图书馆藏书67万册，实行计算机图书管理系统、开辟网络图书馆，开设有电子阅览室。校内设银行营业网点和邮政营业所。教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓等基础设施及球类训练场、田径场等运动场地，可满足万余名在校生的学习、实习、活动需要。 学院十分重视师资队伍建设，造就了一支师德高尚、素质优良、治学严谨、结构合理的既能讲授专业理论知识、又能指导学生实际训练和 *** 作的“双师”型队伍。现有专 任课教师816人，其中具有副高级以上职称131人，博士12人，硕士268人。近年来获国家、省、市教科研成果近二百项，连续多年被评为教育科研先进单位。 学院以科学发展观为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，以“严谨、求是、敬业、奉献”为校训，按照“教育、科研、生产、经营”四位一体的办学模式和工学结合的人才培养模式，以高尚的师德感染学生，以优良的校风熏陶学生，以扎实的专业课程发展学生，以丰富的社会实践活动锻炼学生，不断提高学生综合素质，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。 学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，采取校企联合和“订单式”培养模式，加强与企业的协作、融合，先后与全国300多家企事业单位建立长期人才供求关系，为毕业生就业开辟了畅通的渠道。我院毕业生以扎实的专业理论和熟练的专业技能深受用人单位好评，一次性就业率居全省同类高校前列。 学院多年来广泛开展国际间的文化、学术交流，先后与美国、加拿大、英国、日本、澳大利亚等国家十几所高校建立了合作关系。 学院的办学成就得到了上级领导和社会各界的肯定和好评。联合国教科文组织官员和省内外领导、专家先后到学院参观考察。全国人大副委员长 在教育部部长周济的陪同下到学院视察，为学院题词：“工学结合，培养高素质技术人才”。
Ⅶ 郑州理工职业学院的学校简介
滔滔黄河，巍巍嵩山，辉煌灿烂的华夏文明，物华天宝的中原厚土，孕育出一所高科技学院——郑州理工职业学院。学院是经河南省人民 批准教育部备案成立的一所全日制普通高等学院。学院以理科、工科为主，兼文、管、经等学科，弥补了中原人口最集中的省会城市无理工职业学院的空白。学院以优异的质量，特色的办学方式开创了高等职业教育的新模式，是国家现化信息业、现代制造业、现代新能源、现代新材料、现代服务业人才基地，是一所充满生机与发展活力的学府。
学院坐落在会郑州市龙湖大学城南107国道西侧，紧邻南水北调大运河，交通便利，环境优雅，人文气息及学术氛围浓厚。教学设备完善，功能先进，下设信息工程系、机电工程系、经贸管理系、艺术传媒系和基础教学部。
所开设专业：
学前教育
数字媒体艺术设计
电子商务、物流管理、旅游管理、投资与理财、会计、市场营销、金融管理
数控技术、模具设计与制作、汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、机电一体化技术、汽车制造与装配技术、城市轨道交通运营与管理
建筑工程技术、建设工程监理、工程造价、道路桥梁工程技术
动漫制作技术、计算机网络技术、物联网应用技术、通信技术
学院实行专家治校的方针，建立了一 支来自郑州大学、河南大学等重点高校的资深教授、副教授和充满创造力的中青年教师及来自一线企业具有丰富实 *** 能力的工程师组成的优秀教师队伍，充分保证了学院的办学水平和教学质量，其中副高以上职称占35%，双师型教师占20%，拥有全国优秀教师2名，省管优秀专家1名，独创了“五五制”、“1 ：1：1”等特色教学模式。学院高度重视实习和就业工作，现有校内实训场所38个，校外实习就业基地126家，建立就业网站及各种信息平台，拓宽就业渠道，采取“工学结合，顶岗实习”的办学模式， 全面实施双证书制度及订单式人才培养模式，为毕业生就业打下了良好的基础。
特色打造精品，创新开拓未来。学院通过内涵式发展，不断改善办学条件，努力提高教学质量，社会影响力和竞争力得到了显著提高，先后荣获市、省、国家三级先进单位，被国家民政部授予“全国诚信单位”，被评为“中国中部十大职教品牌”、“国家信息化教育示范基地”等荣誉称号。
团结一致、开拓创新，不断深化教育教学改革，以崭新的面貌站在新的历史起点上，以更加饱满的 、更加求真务实的态度，向建设创新型理工大学的宏伟目标稳步迈进。
Ⅷ 郑州地铁职业学校的学校概况
郑州地铁职业学校是郑州市教育局直属的全日制普通中等专业学院,是职业教育培训中内具有容创新特色的学校,学校以培养学生的综合素质为目标,以提到学生的专业技能为原则,坚持社会需求为导向,以学生的就业为己任致力为谁培养高素质和高技能的人才!被誉为交通乘务人才的输送基地
郑州地铁职业学校主要针对铁道和地铁方面开设有关的专业,学校的特色专业有“铁道运营管”、“铁道动车车辆专业”、“铁道通信信号专业”、“轨道运营安检专业”、“铁道轨道供电专业”、“铁道线路工程专业”、“地铁乘务员专业”。
Ⅸ 郑州哪里有职业教育学校
1郑州理工职业学院
2郑州铁路技师学院
3河南广播电视中专
4郑州澍青医学内高等专科学校
5郑州大学容软件技术学院
6郑州市商贸管理学院
7郑州市铁路技师学院
8河南中医学院
9河南建筑职业技术学院
10郑州旅游职业学院
11郑州大学西亚斯国际学院
12多来职业培训学校
13郑州市财经学校
14郑州清新电脑培训学校
15郑州市财贸学校
16郑州市经济贸易学校
17河南检察职业学院
18郑州师范高等专科学校
19郑州电力高等专科学校
20郑州大学第二附属中学
21郑州经贸职业学院
22河南纺织高等专科学校
23郑州中原中等专业学校
24郑州市国防科技学校
25郑州铁路职业学院
26郑州市交通技师学院
27郑州大众汽车中专
28河南商业高等专科学校
29郑州市黄淮机械电子技术学校
30黄河科技学院附属中专
Ⅹ 郑州都有哪些职业院校
河南经贸职业学院 郑州经贸职业学院 河南工业大学生物工程学院 等等 基本上每个一本二本院校都有自己的下属学院 还有一些是职业学院 太多了。。。。。。2013年，农业部办公厅发布《关于开展“美丽乡村”创建活动的意见》，拉开了美丽乡村建设的序幕。同年，河南省以中央政策为依托，发布了《河南省财政厅关于发挥一事一议财政奖补作用推动美丽乡村建设试点的实施意见》和《河南省美丽乡村建设试点项目申报指南》，这些政策是“自上而下”的美丽乡村建设在省一级的落实。同时，社会各界也纷纷认识到生态环境保护和美丽乡村建设的重要性，“自下而上”的美丽乡村建设也自发展开，使我省的乡村面貌发生了翻天覆地的变化。
自上而下模式硕果累累
我省以“竞争立项、标准管理、环境整治、运行维护、绩效考评”的机制确立了小城镇建设、统筹城乡发展、发展特色产业、扶贫搬迁、传统村落保护等不同的美丽乡村建设模式。项目制、试点制的方式极大地激发了基层的活力，2013年至2016年间，我省共确立了562个美丽乡村建设试点项目，通过省财政引导带动社会资金投入试点项目。2017年，我省启动了美丽乡村建设示范县竞争立项工作，共有31个县被确立为美丽乡村示范县。示范县的确立标志着我省的美丽乡村建设进入由点带面的阶段，乡镇政府所在村、重点中心村的基础设施条件和人居环境明显改善，公共服务均等化水平明显提升，镇村人口集聚效能增加。2017年，我省还出台了“农业综合开发高标准农田建设模式创新与美丽乡村建设试点申报立项”的通知，经过筛选，驻马店遂平县获批开展农业综合开发高标准农田建设模式创新与美丽乡村建设项目的试点工作。2018年以来，垃圾治理、污水处理、厕所革命、村容村貌提升等一系列改善农村人居环境的组合拳使全省农村人居环境水平明显提升，其间共完成无害化卫生厕所改造637万户，卫生厕所普及率达到83％，85％以上的县（市、区）建成全域一体城乡融合的市场化保洁机制，95％的行政村生活垃圾得到有效治理，群众满意度保持在80％以上。
我省的成绩也获得了国家的肯定：在第一批全国村庄规划示范名单上，“信阳市光山县净居寺名胜管理区扬帆村村庄规划”赫然在列；第二批全国特色小镇名单上，“汝州市蟒川镇、巩义市竹林镇等11个镇”上榜；在2017年的全国改善农村人居环境示范村名单中，河南省有保障基本示范村3个，环境整治示范村4个和美丽乡村示范村3个；2020年，农村生活垃圾分类和资源化利用示范县名单中，我省商丘市永城市和信阳市光山县上榜，农业农村部推荐的特色休闲美丽乡村中，河南省有8个入围。
综上，自上而下的美丽乡村建设依托于国家及地方财政资金的支持，以项目制竞争为主要手段，通过上级制定政策和下级落实执行，激发基层组织干事创业的精神，激励村民挖掘特色产业及文化，用“以点带面”的方式促使农村人居环境和生态环境的改善。
自下而上模式是必要补充
自下而上的美丽乡村建设模式则具有“随风潜入夜，润物细无声”的特点。它主要依托于民间资本，以社会贤达参与为主，通过低成本、高标准、人性化的方式对乡村环境进行美化，对乡村人文进行净化，这一模式不仅增加乡村原住民的幸福感，也增加了城市居民的价值感，打通了城乡之间的要素流通，是值得推广的一种模式。下文以几种常见的模式为例进行分析。
第一，发展旅游和民宿经济带动美丽乡村建设。孟州市莫沟村原是交通闭塞的偏僻小村，这两年一批村民返乡创业，充分挖掘当地山水资源和地坑窑洞，建设生态水系，开办家庭宾馆、农家乐餐馆，发展乡村旅游、民宿经济，举办传统文化大讲堂，村里人气在集聚，文化活动在丰富，给乡村带来了一股文明新风。信阳市平桥区郝堂村80%的年轻人返乡创业，不挖山，不填坑，不扒房，不砍树，以独特的自然环境、古老村落、民俗风情为村魂，让村庄融入大自然，使“田园变公园、农区变景区、农房变客房”，入选全国美丽宜居村庄。
第二，经营有机循环农场促进美丽乡村建设。新乡市原阳县小刘固村原是贫困村，农场主李卫和日本专家川崎广人改造原来的养猪场，发展有机循环农场。70岁的川崎在农场办公室的窗户上贴着“白天不喝白酒”“不抽烟不吐痰”“打扫厕所要勤快”等标语，通过躬身示范，使附近的村民养成了自觉打扫庭院，讲究卫生，爱护环境的习惯。农场的贡献有：通过培训业务吸引外地人来小刘固参观学习；蔬菜大棚依靠有机肥和人工养护，通过电商平台销售产品，给村民提供就业机会；制作堆肥和液肥供村民免费使用，村民贡献原料。小刘固农场目前挂牌“循环农业示范农场”，农场的循环农业逐渐改善了当地生态，这个黄河边的贫困村庄也吸引了大雁、白鹭等动物的归栖，贫困村变得人美、景美、产业美。
以上是社会人士通过动用资金，驱动产业发展的方式改善乡村面貌。产业发展也是美丽乡村可持续发展的必由之路。
共建美丽乡村的政策建议
自上而下的美丽乡村建设能够有效改善乡村人居环境和自然生态环境，应该继续推进，服务好广大农村居民。自下而上的美丽乡村建设能够补充政策覆盖不到的乡村区域，比如荒山、无人居住的古村落等，应该鼓励和动员各方力量自发地改造这些空间场，改善当地的生态环境，服务社会需求。具体的政策建议如下：
第一，按照《美丽乡村建设指南》的要求继续推进建制村的规划编制、村庄建设、村容整治、乡风治理、公共服务供给等，这部分活动无法交给市场来完成，需要通过自上而下的财政资金、政治压力进行改善。而我省争取中央财政资金的力度还不够大，我省对传统村落保护工作的重视程度及争取上级财政的能力有待加强。加强获取上级财政的能力可以保障我省美丽乡村建设工作的持续推进。
第二，深化农村土地制度改革，拓宽宅基地、耕地、集体建设用地流转范围，延长流转周期，做好产权认证和保护，扩大市场范围。鼓励社会资本到农村开展有机种植、现代林业、现代畜牧业，搭建平台促进大型家庭农场和小型农场合作，在采购、种植、销售等环境使用统一渠道，降低产业成本。制定措施扶持有机循环农业的发展，鼓励资本在乡村开展康养产业、旅游休闲产业。同时，做好农村地区违法建设的监管，通过卫星数据等手段，杜绝资本大兴土木、建设楼堂会馆、违法建设别墅等。通过“自下而上”的方式见缝插针式地发展农村产业经济，为美丽乡村建设提供产业支撑。
第三，引导科技赋能美丽乡村建设。鼓励社会资本参与数字农业、数字乡村建设，推进农业遥感、物联网、5G、人工智能、区块链等应用，提高农业生产、乡村治理、社会服务等信息化水平；参与农业农村信息基础设施投资、基础数据资源体系和重要农产品全产业链大数据中心建设；鼓励社会资本参与“互联网+”农产品出村进城工程、信息进村入户工程建设，推进优质特色农产品网络销售，促进农产品产销对接。通过“自下而上”的方式引导金融科技公司为美丽乡村建设提供科技支撑。
第四，鼓励官员、企事业单位的退休人员、外出务工人员以“新乡贤”的身份参与乡村建设。新乡贤是传递新旧文化的“转换器”，他们可以利用自身的人格魅力来感染周边的人，用喜闻乐见的方式传递国家政策和现代知识，凝聚人心；新乡贤也是缓和社会冲突的“安全阀”，他们可以利用较高的群体地位化解村民之间及村民和政策之间的矛盾。因此，制定具体的政策鼓励贤达人士归隐乡村，解决其在乡村生活中的具体困难，这有助于美丽乡村建设中“治理文明”的全面完成。
总之，美丽乡村建设中要重视条件的差异性，坚持因地制宜、分类指导。不搞一刀切，不搞大拆大建，更多地注重村庄的特色与个性，因势利导，推动人与人、人与自然的和谐，村庄形态与生态环境的相得益彰。
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