谁能帮我写一份2000字的市场营销论文？谢谢

二、 市场营销的概念及分析。
1、 市场营销的给出。
纵观国内外对市场营销科学内涵的解释存在许多不同的理解，在给出定义时也是采用了自己学术方式来诠释，在营销界也是“百花齐放”各有各的一套体系，其中以美国营销协会为泰斗，故吾用美国西北大学著名市场营销学教授菲利普科特勒对市场营销所下的定义来解释。
2、 市场营销的定义。
“市场营销是个人和集体通过创造并同他人交换产品和价值，以满足其需求和欲望的一种社会和管理过程”。
3、 市场营销分析。
从该定义我们可以看出，国外学者对市场营销的科学性和准确性，概括性强，但较为抽象，我们由浅至深慢慢理解。
从该定义看市场营销的实质是一种社会性的经营管理活动，由于它广泛存在于各种内容、各种形式、各种主体之间的交换活动中。因此，从实质上看市场营销是带有社会性质的经营活动及管理活动。而市场营销的本质它是一种商品交换活动，并且总的原则是在等价交换的前提下，所以市场营销适用于存在交换关系的所有领域。市场营销的目的是满足交换各方需求，从供给和需求两方面分析，同时满足自己需要和他人需要的唯一途径是商品交换，其中也是存在满足消费者需要来实现自己的盈利目的。只有同时满足交换各方的需要的交换活动才是市场营销。
4、 传统的市场营销。
在当今社会是一个知识经济的时代也是一个高速发展的时代，从原有的蒸汽时代到工业时代，再从工业时代到电子时代，再从电子时代到网络时代。可以说每一个时代的变化都是在短暂的时期所过渡，而在这种时期的过渡中知识起到了发展奠基石。在知识的基础上我们从传统走向了创新，从缓慢走向了飞跃。传统的市场营销大多数是从组合策略出发而延伸，而传统的市场营销组合策略有四要素，这是美国著名学者麦卡锡于1960年提出的4p’s市场营销战略，下面我们来一一阐述。
c、 产品策略
产品是指与企业向市场提供的产品有关的手段和方法。产品与服务是营销组合中至关重要的因素，它包括产品。产品规格、质量标准、产品包装、产品特色、产品外观式样、产品商标和产品维修、安装、指导、担保、承诺等连带服务措施。
d、 价格策略
价格策略是指企业如何估量顾客的需求与成本以便选定一种吸引顾客、实现市场营销目标的价格。
c 、分销渠道策略
分销渠道是指企业如何选择产品从制造商顺利转移到顾客的最佳途径。
d 、促销策略
促销策略是指企业利用信息传播手段传递“合适的产品在适当的时候以适当的价格出售的信息。其中包括人员推广、广告、营业推广、公共关系、等因素组合运用。
5、 市场营销的新领域。
在传统市场营销中我们讲到了网络时代，在21世纪新时期网络已经成为一种主流。而网络营销的出现则是市场营销的一个亮点，是与时俱进和开拓创新的结晶，它是新领域下的新的市场营销未来发展的其中一个方向。在网络营销中无站点与有站点成为了其主要特点，下面我就阐述一下什么是网络营销及有站点与无站点。
5） 网络营销的含义。
从营销活动实现的手段——“网络”的角度来说，网络营销有广义和狭义之分。广义地说，企业利用一切计算机网络进行的营销活动都可以称之为网络营销。狭义地说，凡是以互联网为主要营销手段，为达到一定营销目标而开展的营销活动，都可以称之为网络营销。
6） 网络营销策略。
I、网上宣传
企业上网宣传阶段，企业网络营销的重点是把传统的网下营销活动中有关企业及其产品的信息发布与宣传工作的全部或部分通过互联网来完成。
II、网上市场调研
网上市场调研阶段，企业网络营销活动的重点是通过互联网络完成企业全部或部分市场调研活动。
III、网上分销
网上分销的主要内容是在互联网上实现与供应商、最终用户的信息沟通与联系，而其他诸如谈判、合同签订、交易结算等工作还是在网下完成。
IV、网上直接销售
网上直接销售是指网络营销的基础上已实现网上信息发布、网上订货、网上结算、甚至网上配送的网络营销活动。
V、网络营销集成
网络营销集成是指企业市场营销活动的全过程基本上都在网上完成。
7） 无站点的网络营销。
无站点的网络营销就是在还没有建立起自己的网站的条件下，充分利用互联网上的资源，开展网络营销活动。首先，一般的电子商务类网站都有免费区域，初上网站的会员可以通过第三方的电子商务交易平台发布或搜寻供求信息。其次，企业在没有自己的网站的情况下，也可以在互联网上开展市场调查、公共关系、网上广告等各种类型的营销活动。最后，企业也可以直接利用第三方的交易平台建立企业主页。
8） 有站点的网络营销。
如果条件允许，企业可以建立自己的网站，实现自己的网上交易系统，并通过付费注册的方式和专业的b2b平台建立连接，享受专业平台提供的系列贸易服务，这样，用户就可以直接和网上企业建立联系，并可以不受时间地点限制与企业洽谈业务。企业也可以与其他企业合作建立联盟专业网站或行业网站并与B2B平台连接。这样做的好处是网站实力更加雄厚，资源的互补性能吸引更多的用户。电子商务流量的增大将有利于每个参与的企业，加大信息共享度，提高电子商务的效率。
二、电子商务的概念及分析。
1、电子商务的背景及定义。
商务：
商务是指以盈利为目的的市场经济主体，通过商品交换获取经济资源的各种经济行为的总称。商务活动是商品从生产领域向消费领域运动过程中经济活动的总和。在传统模式下，商务活动往往采取面对面直接交易或纸面交易的方式来进行。传统商务具有以下局限性：信息不完善、耗费时间长、花费高。库存和产品的积压、生产周期长、客户服务有限等。
背景：
电子商务的最早应用是从EDI电子商务系统开始。EDI作为最早用于商务应用的数据通讯平台，它的发展应用推动了信息技术早期在商务应用的推广，为Internet电子商务系统的发展打下坚实的商务应用基础。目前， EDI技术与Internet的融合焕发了EDI电子商务系统更大的作用和更广泛的使用领域。
定义：
所谓电子商务，就是在网上开展商务活动。当企业将它的主要业务通过企业内部网（Intranet）、外部网(Extranet)以及Internet与企业的职员、客户、供应商以及合作伙伴直接相连时，其中发生的各种活动就是电子商务。一次完整的商业贸易过程包括交易前的了解商情、询价、报价，发送订单、应答订单，发送接收送货通知、取货凭证、支付汇脱过程等，此外还涉及行政过程的认证等行为，涉及了资金流、物流、信息流、的流动。完整的电子商务的内涵应包括前提条件、人的知识和技能、系列化系统化的电子工具及商品交易为中心的各种商业事务活动。电子商务带来了经营战略、组织管理及文化冲突等方面得变化，电子商务带来的新的贸易组合模型。
电子商务的业务来源及分类：
电子商务企业的收益来源有五种收益形式，即商务活动、广告、收取费用、出售用户信息、信用担保。
根据电子商务参与者的性质不同，可以分为B（business）,C(consumer),G(government)。由此形成了我们耳熟能详的商业模式：B2B，B2C，C2C，B2G，C2G等。B2C电子商务发展比较成熟的模式主要有：门户网站、电子零售商、内容供应商、交易经纪人、社区服务商等。B2B电子商务应用较为广泛的模式主要有：电子市场中心、电子分销商、B2B服务提供商以及信息中介等。
电子商务的发展走向：
世界电子商务发展总体上呈现：积极制定法律规范市场行为，政策上扶持电子商务产业发展和积极研究新的技术、促进新技术的应用特点。
我们国家的电子商务也得到了较大的发展，网络基础设施发展迅速，应用环境逐步完善，各种法律法规逐渐健全，在企业中也得到较好应用。但与此同时，我国电子商务发展还存在一些问题，制约着其进一步的发展，有待解决。这些问题包括：电子商务意识推广不足、物流瓶颈、信息基础设施建设落后等。
电子商务的发展，还呈现诸如移动商务、博客、IPTV几个方面的新动向，并会对今后电子商务的发展前景产生深远影响。移动商务具有不受时空限制、能提供更多个性化服务和网上支付更加方便的发布信息、以连接为基本手段，真正发挥WEB技术的优点以及实现个人思想的整合和社会沟通的整合等方面的特点。而IPTV有着采用高效的视频压缩技术，用户可以得到高质量的数字媒体服务、用户能以极为广泛的自由度选择宽带IP网上各网站提供的视频节目和现实媒体提供者和媒体消费者的实质性互动的特点。
参考文献
1、 电子商务概论邵兵家主编——2版,——北京：高等教育出版社，2006 6
2、 白劲波，郑晓霞。我国电子商务发展的问题及策略研究。信息技术，2005（4）
3、 章学拯。国际贸易电子商务概论。北京：中国海关出版社，2003
4、 埃弗雷姆。特伯恩。电子商务——管理新视野。王理平等译。北京：电子工业出版社。2003
5、 市场营销学|吕未林主编，陈转青副主编。——上海：上海财经大学出版社，20079
6、 美（菲利普。科特勒）著，梅汝和等译：《营销管理》，中国人民大学出版社2001年版
7、 万后芬等：《市场营销教程》，高等教育出版社2003年版
8、 曹小春：《市场营销学》，北京大学出版社2001年版

《心理学概论》是2006年科学出版社出版的图书，作者是刘益民，张旭东，程甫。
简介:本书以普通心理学为基本框架，系统阐述了人的认识过程、情感过程和意志过程以及个性心理；同时紧密联系学校工作的实际和师范院校的学生特点，深入阐述了学校群体心理、学校心理健康教育、学校教师心理、学校的心理咨询等内容。每一章后均附思考题参考文献，以方便读者使用。全书在教材结构上突破了过去的单一模式，使教材更具有实践性和可 *** 作性，并突出了师范性。本书对应的课程荣获广东省第五届优秀教学成果二等奖。
本书适合作为师范院校公共课心理学教材，并可为心理学相关专业人员参考使用。
在人们物质生活飞速发展的今天，关注心理学显得尤为重要。在美国大学，心理学是学生人数最多且最受欢迎的学科之一。本课程分为13章，分别阐述绪论、意识、感觉、知觉、学习、记忆、思维、情感、进化、动机、人格、社会以及幸福问题。在每一章中，都会以心理学的实证研究作为例证，以经典理论观点作为主导，以积极正面的心理学研究为方向，让学生掌握心理学的基本内容和前沿动态，了解心理学的思考方式，去除对心理学的疑惑与误解，掌握基本的心理学研究方法。
要求：
1、了解心理学的研究对象、发展历史与主要研究领域。
2、 理解心里活动的脑神经生理机制
3、掌握心理学的研究对象和研究目标

第一节心理学的研究对象和研究目标

一、心理学的研究对象
心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。是研究人的行为和心理活动发生发展及其变化规律的科学。
在心理学中,一般把统一的人的心理现象划分为即相互联系又相互区别的两个部分:心理过程和个性心理
心理过程
根据人能动地发现客观事物及其相互关系，把人的心理过程分为认知过程、情绪和意志过程。
认知过程
所谓认知,指在获取知识过程中进行的各种心理活动,主要包括知觉、记忆、言语、思维等,即通常所谓的认识过程。
认知过程包括：感觉、注意、记忆、思维和想像
练习题
（1）人的心理活动的内容和源泉是（c）。
认知
需要
客观事实
个性
解释：思维是个体运用已有的知识间接地、概括地反映客观事物，揭示客观事物本质特征与内在联系、解决所面临问题的心理活动。
情绪过程
情绪是人脑对客观事物是否满足主体自身和精神需要而产生的主观体验，它是对客观事物要求的反映，包括喜、怒、哀、乐爱、憎、惧等
意志过程
意志：是人有意识地调节与支配自己行为，以实现既定目的的心理活动　。人的意志行动体现在发动与制止两个方面。
练习题
在下列选项中，属于心理过程的是（A）
A、意志
b、能力
c、气质
d、兴趣
解释：有意识地调节与支配自己的行为，以实现既定目的的心理活动，时间是人的意志的体现。
（二）个性心理
心理过程总是在个人身上进行，个性心理主要表现在心理动力和心理特征两个方面。
（1）心理动力（2）心理特征

练习题
1、人的心理活动包括下列哪两个部分（A）
A、心理过程与个性
b、认识过程与意志过程
c、情感过程与意志过程
d、个性倾向与个性心理特征
解释：心理现象包括心理过程和个性，所以选A．　P195
4、心理学的研究任务
（1）探讨人类感知、注意、记忆、思维、想像等认知活动的规律，为知识掌握、技能形成和能力培养提供科学依据。
（2）探讨人类情绪、动机、人格、社会态度等非认知活动的规律，为提高学习积极性、培养健康人格提供科学依据。
二、心理学研究的目标
根据心理学的基本原理，可以把心理学研究的目标概括为以下四个方面：
陈述心理现象
解释心理现象
预测心理活动
调节与控制人的心理活动与行为。

练习题
1下列心理现象中，属于个性心理特征的内容是（c）
意识
信念
性格
d理想
解释：个性心理分为个性心理倾向性和个性心理特征又包含能力，气质和性格。
2、同一班的学生，听一节课，每人对讲课内容的理解不具有相同，这是因为人的心理（a）
a、 主观性
b、客观性
c、社会性
d、自发性
3人类的最高级的心里现象是（d）
认识
情感
能力
意识
解释;意识是人与动物的本质的本质区别。

二、心理学研究的目标
心理学是对人的心理活动规律进行探讨与研究的一门科学。心理学的研究目标：
陈述心理学
解释心理学
预测心理学
调节与控制人的心理活动与行为

信息技术的发展起着历史性的杠杆作用。信息技术的每次创新，都带来了信息传播的大革命，每一次革命都给人类的政治、经济、文化和社会生活带来不可估量的影响，推动人类文明不断向更高层次迈进。
所谓网络传播是指通过计算机网络传播信息（包括新闻、知识等信息）的活动。在网络上传播的信息，以数字形式存贮在光、磁等存贮介质上，通过计算机网络高速传播， 并通过计算机或类似设备阅读使用。 网络传播以计算机通信网络为基础，进行信息传递、交流和利用，从而达到其社会文化传播的目的。
网络传播作为一种全新的现代化传播方式，有着与传统媒体截然不同的新特征。网络传播给我们的时代提供了最快捷、便利的传播方式；网络传播是人类有史以来增长最快的传播手段；网络传播的出现和对文明的意义，不亚于中国人发明纸张的意义。
网络传播对于社会的影响是全面的，不仅影响着政治和经济，而且影响着我们的生活方式和思维方式。网络传播正在以不可抵挡的势头，迅速渗透到世界各国政治、经济、思想以及文化等诸多领域，改变着人们的生活，改变着世界的面貌。
网络传播的特性决定了它与传统大众传播方式截然不同，也就不可避免地带来了一系列负面作用，如意识形态和文化渗透，假新闻假信息传播，色情泛滥，个人隐私、知识产权遭到侵犯等等。
网络传播学是一门新兴的边缘社会科学，是传播学的一个分支，其相关主要学科主要有：传播学、政治学、社会学、心理学、新闻学、经济学、信息学、计算机科学等。
信息技术强有力地改变着人类生产与生活的面貌，这集中反映式的变革上。人类的信息传播迄今可分为 3 个阶段(口头传播阶段|文字传播阶段|电子传播阶段)，5 个时期(口头传播阶段|文字传播阶段|个体书写|印刷品生产|电子传播阶段模拟信号|数字信号两个时期)
阿帕网就是互联网最早的雏形，互联网是美苏冷战的产物。它的由来，可以追溯到 1962 年。
网络传播的模式 网络传播融合了大众传播（单向）和人际传播（双向）的信息传播特征，形成一种散布型网状传播结构。网络传播具有人际传播的交互性，受众可以直接迅速地反馈信息，发表意见。
互联网开创了一种全新的、开放式的非线形的传播样式。
传播理论研究应当划分为四个方面：个人对个人的异步传播，例如电子邮件等；多人对多人的异步传播，例如电子公告牌等；个人对个人，或对不确定的多人的同步传播，例如在线闲谈等；多人（包括团体）对个人、个人对多人的异步传播，例如网民接收信息的活动等。
网络为什么需要‘议程设置’？1．网民需要“议程设置”2．媒体不会放弃“议程设置”3．在网络中进行“议程设置”的特点 （1）在网络中进行“议程设置”具有“非强制性”。 （2）网络中传播者的多元化和难于控制，限制了“议程设置”的效果
网络媒体的发展导致社会控制的进一步弱化
网络新闻传播是一种开放的互动式传播
我国还建立了一支大约 3 万人的网络警察部队，全称为“国际互联网安全监察专业警察” ， 是我国最年轻的警种
世界上第一家网络报纸是 1987 年创于美国的《圣何塞信使报》 。世界上第一份中文网络报刊——《华夏文摘》于 1991 年 4 月在美国创刊；在中国内地出现的第一份网络报刊——《神州学人》创刊于 1995 年 1月；。1995 年 10 月 20 日《中国贸易报》也在网上开办了电子网络版。
网络传播的互动性
网络传播带给受众信息获取的主动性（网络传播中，受众不再是被动接受信息，而是主动发现、处理信息。传播者与受众之间的关系发生了根本变化， “受众中心”替代了“传播者中心” ，受众地位得到了充分的尊重。）
网络传播对受众接近权的突破
我们发现，网民已经开始呈现出大众化趋势（或称为“平民”化趋势） ，互联网日益普及。
中国互联网络信息中心（CNNIC）
网民行为特征分析 一、网民注意力呈现“ 马太效应” 二、网民对信息存在猎奇心理三、非常时期的网民行为特征（1．生活与消费方式的改变；2．非常时期促使网络业发展；3．非常时期网络谣言增多）
网络媒体开展电子商务的主要形式是网络直销与网上拍卖。
手机正在从人际传播向大众传播发展。手机媒体作为网络媒体的延伸，除了具有网络传播的各种优势外，还具有携带方便的特点，是能随时随地使用的新媒体。手机媒体的魅力在于它高度的便携性、互动性，以及带来的增值服务。。手机媒体作为网络媒体的延伸，除了具有网络传播的各种优势外，还具有高度的便携性、私隐性、贴身性。
手机媒体的基本特征是数字化，最大的优势是携带和使用方便。同时，手机媒体作为网络媒体的延伸，具有网络媒体互动性强及信息获取快、传播快、更新快等特性；这些特征使得手机媒体能过渗透到人类社会的各个层面，深刻影响人类的传播活的。
3G是手机媒体走向成熟
《距离》被称作“中国第一部真正意义上的手机小说”
1996 年 12 月 20 日国际版权组织关于版权与邻接权协商会议经历了 18 天艰苦讨论， 最终通过了涉及网络传播著作权保护的世界公约—— 《世界版权组织版权公约》WCT 和 《世界版权组织表演唱片与公约》WPPT 。
国内第一起网上著作权官司“《电脑商情报》被诉侵权案”
在网络传播中，信息传播的无阻碍化使得国际舆政治论更趋激烈；互联网上信息不平衡将长期存在，加大“南北”信息鸿沟
1、“数字革命” 以 0 和 1 两个简单的数字，便开辟了人类文明发展的新时代，即所谓“数字革命” 。
2、网络传播 其实就是指通过计算机网络进行的人类信息（包括新闻、知识等信息）传播活动。基本的特点：全球性、交互性、超文本链接方式。
3、网络传播学研究对象 传播学将传播分为五个层次：（1）人的内向传播，如自言自语，触景生情，自我进行信息交流等。（2）人际传播，即个人与个人之间符号交流的行为。（3）群体传播。（4）组织传播，即团体成员之间或团体之间的符号交流行为。（5）大众传播，即以印刷或电子为媒介，有目的地面向许多人的符号交流行为。
4、网络传播的优势 网络传播的基本特征是数字化，具有信息量大，使用方便，可对信息进行各种处理，检索快速便捷，图文声像并茂，交互性强；信息通过计算机网络高速传播，信息获取快、传播快、更新快等特性；并且其计算机检索功能和超文本功能，使之成为一种具有强大生命力的传播媒体，给人类社会带来了深刻的影响。 网络传播允许读者与作者之间进行网络上交流， 能及时反馈，改变了传统的学术交流方式。
5、网络传播的特征 传播与更新速度快；信息量大、内容丰富；低成本全球传播；检索便捷；多媒体；超文本；交互性
6、多媒体 所谓多媒体，就是使计算机成为一种可以作用于人的多种感知能力的媒体，它集合了多种媒体表现形式（如文字、声音、、动画、视频等）来传送信息。
7、超文本 所谓超文本，是一种非线性的信息组织方式。超文本方式的文本，即在数据中又包含有与其他数据的链接。
8、网络传播中存在的问题 信息安全形势严峻（国家安全、商业安全、个人安全、自身安全 网络传播的危险还来自于被称为“沉默杀手”的黑客和被称为“数字恶魔”的计算机病毒。）；侵犯知识产权；信息泛滥；网络犯罪；网瘾症分析；数字鸿沟加剧。
9、信息爆炸 在网络上任何人都可以自由发表意见，并且发布的成本几乎可以忽略，在某种意义上， “每个人都可成为全球范围的信息制造者” 。从而增加了人们利用信息的困难。
10、网络诽谤 网络诽谤是指借助网络等现代传播信息手段，捏造、散布虚假事实，损害他人名誉的行为。
11、网络诈骗 是以非法占有为目的，利用互联网采用虚拟事实或者隐瞒事实真相的方法。骗取数额较大的公私财物的行为。
12、网络暴力 在网上发表具有攻击性、煽动性和侮辱性的言论，造成当事人名誉损害，人们习惯称之为“网络暴力”。
13、电子邮件 电子邮件（Electronic Mail，简称 E-mail）是互联网上最早也是最重要的应用方式之一，世界各地的人们通过电子邮件联系在一起，人们通过电子邮件互相传递信息，进行网上交流。
14、BBS 作为网络媒介特有的产物，BBS（电子公告牌）是一种互动（interactive）传播媒介。
15、网络传播发展历程阶段 1．酝酿发展阶段（1995 年 10 月—1997 年 5 月）；2．加速发展阶段（1997 年 5 月—2000 年）；3．大浪淘沙阶段（2001 年— 2004年 ）；4用户创造内容阶段（2005年— ）
16、博客 博客具有网络群体传播和网络大众传播的双重特点。博客，又译为网络日志、部落格或部落阁等，是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站。
17、微博 微博，即微博客（MicroBlog）的简称，是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组件个人社区，以140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。
18、网民 “网民”泛指上网者，上网者除了通过浏览等方式接收信息外，还经常通过 BBS 论坛、电子邮件、网上聊天等方式发布和传播信息，即扮演传播者和接收者的角色。
19、网民的类别与心理 地域；性别（男性比较注重理性，喜欢搜寻科技、新闻、军事等类信息；女性则比较注重感性，喜欢浏览、美容等信息）；年龄（青少年网民上网的娱乐动机更强，功利性色彩较淡）；支付能力；教育水平。
20、受众的普遍心理分析 好奇心理；求真心理；亲和心理；选择心理；参与性心理个性化心理；虚拟环境下的匿名心理。
21、网络舆论 是指在互联网传播的公众对某一焦点问题所发表的有一定影响力的意见或言论，是网上民意的表达。
22、网络舆论的特性 丰富性、互动性、即时性、民意表达的真实性、匿名性、冲突性、理性和非理性因素并存、群体性、难控性。
23、网络舆论的功能 舆论监督、信息传播、交流思想。
24、网络媒体的盈利模式 A免费阅读与使用，靠广告收入来发展，其代表是 2001 年之前的YAHOO。B 适当收取阅读费代表是华尔街日报网站（>传说在远古时期,神挥舞手中的藤鞭创造了世间最为精密最为复杂的生物—人类神在造人后,发现泥巴做的人总是软软的,一经风雨就会倒下,于是神在人的背上插了根脊梁,这根脊梁在人遇到无论多大的风雨、多深的坎坷时,都能让人类屹立不倒,这根脊梁就是信仰且不说这神是中国的女娲,还是西方的耶和华；且不说神是一起造出了男人女人,还是先造出了男人后来又取出他的一根肋骨变成女人,看来信仰在中西方文化中都发挥着十分重要的作用
对于一个人来说,信仰的力量毋庸多言,它是人们对于世界以及人生的总看法和总方针,它是一种精神纽带,是一个人奋发前进的精神基础和精神动力,有位哲人曾经说过,“信仰具有生活价值的定向作用,人一旦有了信仰,就有了生活得目标就可以看清楚前进的方向”
整个社会乃至国家的发展都离不开信仰,下面我将从几个方面对中西方历史文化发展进程中的信仰进行对比
首先来说说中国传统文化方面信仰发挥的作用
中国的文化缘何历经千年而不衰中国的历史缘何绵延千年而不绝问题的答案很大程度上都是来源于中国千年来形式多样但精神契合的信仰
这学期的美国文化课上外教讲到宗教信仰那节课时候,问大家：“中国人信仰什么呢中国信仰的宗教是什么,你们知道吗”大家一时间众说纷纭,有人说是佛教,有人说是道教,有人说是儒家思想……我们外教是个美国的老头,他听后摇摇头说：“其实,中国没有宗教信仰要说有,那就是信仰无神论亦或是马克思主义”当时大家都唏嘘不已,真是这样吗经过这半个学期对中国传统文化概论的学习,我个人认为中国在不同的历史阶段有着不同的信仰,但不一定都是宗教信仰
一、儒家儒家思想,尤其是德治思想可谓中国古代政治文明的最高表现“为政以德”是孔子政治思想的重要命题,是孔子在总结西周以来的“敬德保民”思想基础之上提出来的后来儒家的“道之以德,齐之以礼”的德治思想经过孟子、荀子以及历代儒家传人的不断丰富成为了中国乃至世界古代政治思想中最为系统的、最进步的、最为文明的政治思想体系人本是想是儒家文化的哲学前提,“天地之性人为贵” 的人本思想,否定了殷商以来的君权神授的思想,这是中华民族也是人类认识史上的很大的飞跃,从根本上改变了神主宰世界命运的传统,确立人在宇宙和社会中的位置,从而开启了中华文化中的人文精神的优秀传统这一重要的精神财富时至今日对我们当代社会的运行和管理都有着巨大的影响对于国家的行政管理、经济管理以及文化管理的重心不是依靠“天命”和“神灵”而是要依靠人,这就是“人本”思想的最早起源
二、道教,道家学说是中国艺术的重要思想源泉道教是植根于中国本土,发源于中国古代传统文化的宗教以“道”作为最高信仰,以老子的《道德经》为主要经典它诞生后就对中国文化直接产生巨大而深远的影响,特别是在封建社会的后期,中国文化随处可以见到道教影响的印迹道教在唐代极受推崇,大唐社会各阶层普遍信仰道教,皇室崇道,百官奉道,文人学士将崇尚道教、并且将与高道方外巡游视为风雅,寻常百姓日常风俗中道教的影响也是比比皆是诗仙李白,晚唐吕岩,陆羽等人无不都是品茶论道的例证老子曾说过：“人法地,地法天,天法道,道法自然” 老子的“道”在美学上的体现就是一种含蓄、玄虚的朦胧之美这对山水诗画的影响也是很明显的,如：“空山不见人,但闻人语响返影入深林,复照青苔上”；在文学方面,道教的贡献更是不胜枚举,汉代刘向的《列仙传》、晋代葛洪的《神仙传》等都是文笔隽美得散文,我国著名几部的古典小说入《西游记》、《红楼梦》也深受道教的影响
三、佛教的对中国社会的影响可以从几个方面来探讨文学方面,不少由梵文翻译过来的佛经入《维摩诘经》、《法华经》等都是优美的散文,受到历代文人的赞美佛教禅宗的思想,对陶渊明、王维、白居易、王安石、苏轼等人的诗歌创作有着不可估量的作用演述佛事的问题推动了后来的话本、小说和戏剧等文学体察的发展佛教在天文、医药等方面的影响也是不可小视的在政治方面,佛教进入中土后,迎合了统治者麻痹人民反抗意志的需要,因而得到发展,另一方面,佛教寺院的过度发展造成了国家人口发展缓慢、赋税减少、 直接控制的应服兵役徭役人员的减少,此外佛教在维系政权与少数民族如蒙藏的关系的作用也受到重视
在社会日益高度发展的今天,人们的信仰业已呈现多元化趋势,佛教道教等宗教信仰以及各种信仰思想在神圣仪式下承担着对现代社会进行教化和整合的正向功能这些信仰中的和平精神铸成了中国人“为善”、“致和”、“成仁”、“赞天地之化育”、“为万世开太平”的理想追求,凝炼为“忠孝仁爱、信义和平”的伦理精华,在协调当代中国社会关系、促进人与人之间的沟通和了解,消除社会矛盾和冲突中,做出了突出贡献
现在来看看西方社会中颇具影响的基督教,主要是从人权和民主两发面
西方人多数信仰基督教,他们认为,人一旦出生,上帝就赋予做人的基本权利,即天赋人权人权的主要内容是自由权和平等权自由包括思想信仰自由、言论自由、出版自由等平等即指任何社会成员在人格尊严和法律地位上一律平等除了自由权和平等权外,人权还包括生存权、财产权等民主即由人民作主,以使人权中的各项权利得到保证民主的最大原则是 在民原则即权力是属于人民的；权力的运用是为了保障和促进人民的利益如果权力的运用不是为了实现这一根本目的,相反是损害了人民的利益,人民就有权取消这样的权力同时,为了使人民能充分行使民 力,并防止权力在运用中出现问题,权力在运用时要尽可能地让全体人民来共同参与决策人权和民主的概念虽不是基督教所直接提出来的,但它们的实质内容,特别是人权思想中的实质内容,却是基督教早就予以关注并特别强调的基督教所信奉的上帝之道,其内涵和实质就是上帝的仁爱、公义之道基督教所提倡的,就是希望人们能遵循上帝的意志,尊重人、爱护人,秉行公义,做到正直、公平、公正
一、基督教向来提倡“爱人如爱己” 据圣经《马太福音》记载,有人曾问耶稣基督,律法中哪一条诫命最大耶稣答：“你要尽心、尽性、尽意,爱主你的神,这是诫命中的第一,且是最大的其次也相仿,就是要爱人如己这两条诫命是律法和先知一切道理的总纲” 在此,耶稣基督把爱人如己提高到了与爱上帝几乎同等重要的程度,把它作为律法的总纲来加以谈论,从中足见基督教对人的重视和关爱
二、基督教义对公平、正义、公正的宣扬《箴言》是圣经中专门谈论为人处世之道的经卷该卷在第一章中就指出,所罗门王做箴言的目的,是“使人处事领受智慧、仁义、公平、正直的训诲”,“明白仁义、公平、正直,一切的善道” 在圣经先知书中,先知们对违背公义的行为多次进行遣责和警告,预言上帝将派耶稣基督来建立公义,拯救世人
三、基督教对人的自由极为重视基督教很早就看到了自由的重要性圣经的《出埃及记》、《利末记》、《申命记》、《耶利米书》、《约翰福音》、《加拉太书》等经卷,都有谈及自由的内容基督教认为,自由是上帝赋予人类的基本权利,即使是被迫做奴仆的,也有获得自由的机会和权利假如侵犯了人的自由权,就是对上帝的违背,必将受到惩罚基督教还认为,自由是有界限的,并不是可以为所欲为
四、重视每个人的价值基督教提倡尊重并爱护人,不仅仅是对人类的整体而言,而且是对每一个人而言,即对每一个人都要给予尊重和关爱在圣经《马太福音》第十八章中,耶稣以“迷路的羊”为喻向他的门徒们讲述了珍视每个人的重要意义对每一个人,甚至对后进的人都不加以忽视的尊重和关爱,才是最真实的尊重和关爱在这一点上,基督教对人的重视和关爱,又一次得到了显著的体现
以上事例证明,有关人权和民主思想的实质内容,是基督教的主要教义和主张,是基督教所特别重视并着重强调的我们这学期学习的美国《独立宣言》在开头部分就写道：“在人类事务发展的过程中,当一个民族必须解除同另一个民族的联系,并按照自然法则和上帝的旨意,以独立平等的身份立于世界列国之林时,出于对人类舆论的尊重,必须把驱使他们独立的原因予以宣布”接着写道：“我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平等,造物主赋予他们若干不可让与的权利,其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利”法国的《人权宣言》在阐述了宣言的必要性后写道：“国民议会在上帝面前和庇护下,承认并且宣告下述人和公民的权利:一、人们生来并且始终是自由,在权利上是平等的；社会的差别只可以基于共同的利益二、一切政治结合的目的都在于保存自然的、不可消灭的人权；这些权利是自由、财产权、安全和反抗压迫……”
无论在东方还是西方国家,无论各国历史背景如果各异,无论各国语言如何千差万别,无论各国人民思想如何大相径庭,无论…… 信仰是一国文化之根本,其影响不仅限于传统文化,在信息爆炸的当今社会,信仰,或是宗教信仰,抑或是方法论信仰,都是不可缺失的这道理如同每个人不能没有理想和梦想一般作为一个学习英语的学生,未来可能承担中西文化桥梁的重任,刚刚结束中国传统文化的学习,恰逢我们外语系外国文化课程讲到西方传统文化以及信仰方面的内容,我就稍稍对中西方历史发展进程中举足轻重的信仰做了肤浅的比较学习,以求加深理解,拓展知识多有不足不详不当之处,还请多多谅解实践证明,查阅完相关资料写完这篇文章后,我清楚地感到自己在文化学习的道路上又向前迈进了一步!
通过这短短的半个学期对于中国传统文化的学习,我再一次深深体会到了中华文化的博大精深,在被折服的同时,就如同老师开课时所讲一样,我也有所忧虑尽管我们拥有堪称世界上最伟大的传统文化,近代中国屈辱的历史,中国经济科技实力的相对落后等等都印证了文化除了问题,是时候对中国传统文化进行一番深思了

五、无线技术在工控网络中的应用方案及使用设备
1无线工业控制的方法
通过使用基于无线技术的网络化智能传感器，结合目前市场上出现的各种基于IEEE 80211b的无线局域网网桥，就可以实现无线局域网技术在工业控制网络中的一种应用方案。无线局域网网桥用作无线访问点（AP），基于无线技术的网络化智能传感器采集现场数据、处理，并以TCP/IP协议对数据进行打包，通过无线链路发送到AP，由于无线链路和有线以太网高层均采用TCP/IP协议，且低层协议对高层协议是透明的，就实现了无线网络和有线网络的无缝连接。通过Internet，就可以实现远程监控。
2．无线设备的选择
要实现无线网络，需要选择的设备一般为两种。一种为无线局域网网桥，可将多个无线站点连入已有的局域网之中；另一种为无线通讯装置，例如无线网卡、无线Modem等。下面介绍一下研华公司的无线装置。
A．WLAN-9200系列11Mbps工业无线局域网接入器
WLAN-9200是一款用于室外的增强11Mbps无线局域网网桥。它能够在无须任何物理布线的情况下，将多个远程站连接到局域网中。
特点:
·支持IEEE 8021lb标准24GHz ISM频段
·支持高级用户验证，提供坚固的安全性WEP128，MAC地址控制
·带符合IP 66/NEMA 4x标准的防水锈外壳，保护系统不被损坏
·提供冷却风扇和加热器，防止系统过热和过冷
·提供按钮和LED显示，可方便的设置温度
·采用IP66防水接口，保护电源、LAN和无线接口
·提供各种天线，用于增大传输距离
WLAN-9200是一款用于室外的增强11Mbps无线局域网网桥。它能够在无须任何物理布线的情况下，将多个远程站连接到局域网中。这样就节省了大量维护及组建相应电缆网络的成本。WLAN-9200带有一个坚固的外壳，可以防止水、酸、闪电、低温及高温对系统的破坏。由于这些特点，WLAN-9200工作极为稳定和可靠，是室外应用的理想选择。因此，WLAN-9200非常适合在布线困难的恶劣场所使用，如水库和建筑物。WLAN-9200与IEEE 8021lb标准兼容，具有各种强大功能。在提供高度安全保护（WEP：128位），DHCP客户、SNMP代理等的同时，能够提供11Mbps的高传输速度。此外，为了满足室外恶劣环境下的使用要求，WLAN-9200还提供了先进的系统保护功能：发光保护、冷却风扇、加热器、防水接口、工业设备箱、电源/LAN同轴电缆等。
成本低，安装简便
WLAN-9200可以将不同的分布式站点连接在一起，组成一个更宽范围的无线网络。它能够节省到远程地点的布线成本。WLAN-9200采用了专门的设计，用户可以方便快捷的将其装上或拆下。此外，WLAN-9200还提供了按钮和LED显示，用于显示和设置高/低温度。用户可以使用它快速组建自己的无线网络。为了能够在更远的范围内使用，WLAN-9200还提供了各种天线，用于延长传输距离。
可靠稳定的坚固设计
WLAN-9200采用了先进的设计，带有一个不生锈的防水外壳，能够对系统起到有效的保护。它符合IP 66/NEMA 4x标准，具有耐腐蚀、防紫外线、安全和自动灭火的特点。为了防止WLAN-9200内部过热或过冷，研华还在它的内部设计了一个冷却风扇和一个加热器，用户可以设置高/低温度设置。当工作温度高于或低于用户指定的温度时，冷却风扇或加热器就会开始工作。此外，WLAN-9200还提供了防水接口和防闪电保护，可以对电源，局域网和天线接口起到保护的作用。
远程站点之间的快速数据传输
WLAN-9200与高速无线局域网标准IEEE 8021 lb完全兼容，它提供11Mbps（在空气中）的速度，可以进行更快的数据传输。WLAN-9200在24GHz ISM频段采用了DSSS技术，不会被噪声所干扰，使数据的传输更加安全和可靠。
保持通信的私有性
WLAN-9200采用了多种安全功能对您的无线网络进行保护（WEP128加密，MAC地址控制及口令安全）。通过采用先进的WEP128加密，您可以选择WEP密匙来保护您的数据，防止未授权的无线用户查看这些数据，只有接入点和无线适配器的可接入性，多种安全机制协同工作，能够有效防止对有线及无线网络的未授权访问。
BADAM-4550系列24GHz无线调制解调器（RS-232/485接口）
ADAM-4550是一款直序扩频无线调制解调器。它工作在24GHz的ISM波段上，该波段在全球都可以无需申请即可使用。通过RS-232或RS-485串口，ADAM- 4550可以以高达1152Kbps的速度与计算机或其它设备进行通信。
ADAM-4550以半双工的方式工作，并以1Mbps的速率进行无线数据传输。它具有100mW的输出功率，并且如果使用自带的小型天线，它的传输距离可达150米，如果使用研华的高增益室外天线，其传输距离可以超过20公里（视距）。
RS-485标准支持半双工通信。这意味着使用一对双绞线即可进行数据的发送和接收。通常由握手信号RTS（请求发送）来控制数据流的方向。但在ADAM-4550中带有一个专门的I/O电路，它可以用来侦测数据流向，在不需要握手信号的情况下自动切换传输方向。
ADAM-4550无线调制解调器提供了可靠的“点到点”或“点到多点”的网络无线连接。一个典型应用是将一个ADAM-4550模块通过RS-232与主计算机相连，将其它ADAM-4550模块放置在远程现场。每个ADAM-4550模块都可以通过RS- 4550网络与远程设备相连接。远程ADAM-4550模块将远程数据传送到主ADAM- 4550模块，而主ADAM-4550模块会通过无线传输向远程ADAM-4550模块发送控制命令。

一 辩论克隆人观后感三百字

克隆人研究的利与弊

——基于网络环境的研究性学习课题教学设计

重庆市二十九中学 李艺

一、 选题背景

2002年12月27日，法国女生物科学家布里吉特•布瓦瑟利耶对外宣称，首名克隆人已经诞生，

关于克隆人的利与弊

。一石激起千层浪，“克隆人”这一话题，再度成为世人关注的焦点。

克隆，意为生物体通过细胞进行的无性繁殖形成的基因类型完全相同的后代个体组成的种群，简称为“无性繁殖”。迄今的研究结果表明，目前诞生的克隆动物都具有遗传缺陷，早衰、畸形、夭折的比率高达70%以上。因此，极少数动物克隆的成功并不意味着人们已掌握了克隆人的技术。另外，从生物多样性上来说，大量基因结构完全相同的克隆人，可能诱发新型疾病的广泛传播，这对人类的生存是不利的。而与技术问题相比，更令人担忧的是，克隆人将对现有社会的家庭结构、伦理体系造成巨大冲击。

转基因技术、基因疗法、人类和其它物种基因组破译等一系列生命科学领域的重大突破为提高整个人类的健康带来了非常乐观的前景，但同时也会带来一些负面效应。如何使科学造福而非“造恶”于人类和地球，已成为人们越来越重视和警觉的问题。正是基于这个背景，我们提出这个课题，希望学生通过自己的研究，能够形成自己的观点。同时呼吁整个社会，将克隆技术的研究纳入严格的规范化管理之中，趋利避害，让克隆技术真正造福人类。

由于这个课题涉及信息技术、语文、生物学、
医学、社会伦理学、哲学等多门学科知识，而且需要大量的信息资源对研究过程给予支持，如果仅使用传统的研究方法和手段是难以完成研究任务的。基于上述情况，我选择基于计算机和网络环境的工作模式去指导和辅助学生的研究。

二、研究主题

为使研究能够全面、深入、具体的进行，我选择了一个开放的、没有所谓明显的正确答案的问题——“克隆人研究是利大与弊还是弊大于利”作为课题研究的主题。之后，又将主题分解为如下几个较具体的小问题：“1、你知道什么是“克隆”吗2、我们能象孙悟空那样克隆自己吗3、克隆人有什么好处4、克隆人有什么坏处5、面对“克隆人的战争”，我们应该怎么办”作为研究的切入点。

三、 目标/成果

综合合个学科和各方面的要求，制定如下研究目标及预期成果：

1 熟练掌握从英特网查找资料及保存资料的方法。

2 了解生命科学的基本知识。

3 培养社会实践能力。

4 培养综合运用信息技术、语文、生物、哲学、伦理学知识的能力。

5 提高表达能力。

6 培养协作精神。

7 学会辩证地分析问题。

四、 对象分析

课题的研究要求参研学生必须具备以下技能：

信息技术：IE50\ Word\FrontPage 2000 等;

语文：基本的阅读、写作、及表达能力;

生物：克隆技术、基因工程等生命科学常识;

医学：基本的医学常识;

社会伦理学：基本的社会伦理学常识;

哲学：辨证唯物主义的基本思想;

其它：辩论赛的常识。

由于参研学生系高一年级同学，已经具备上述技能，能够保证顺利完成研究。

五、 必需设备及资源

课题的研究需要如下软、硬件资源：

硬件：多台计算机 、投影仪、打印机、与因特网的连接

软件：IE\ Word\FrontPage\PowerPoint

六、因特网上的资源:

研究过程中，下列网址可以为研究提供支持：

克隆人 (简)

从伦理学研究的角度评论克隆人研究。

//caepkuecn/text/ ll/glr/

克隆人揭秘全解除 (简)

介绍克隆人的研究进展、各国 对克隆人的反应、相关争论，

辩论

《关于克隆人的利与弊》(//unjs)。

//dailynewsdayoo/special/node_922

克隆人与干细胞研究 (简)

介绍克隆人和干细胞知识、科学动态、科学家和相关专题。

//peoplecn/BIG5/kejiao/230/6152/

原创克隆人，真的很可怕吗 (简)

探讨运用克隆技术复制人的可行性。

//dalian-info/others/kjxch/xjs

怎样认识克隆人 (繁)

分析克隆技术及其带来的伦理问题。

//pladailycn/big5/ y

真的要克隆人吗 (繁)

介绍克隆的生物基础、基因工程、克隆技术与克隆方法、克隆人存在的问题。

//kepucn/big5/news/clone/

复制生命 - 克隆 (简)

含克隆技术、克隆研究及应用、克隆生物、克隆人类、克隆对伦理和法律的影响等话题。

//techchina/zh_cn/science/zhuanti/clone/

科技与伦理 (简)

提供克隆人的背景知识、研究进展报道、概论、分析与评论。

//peoplecn/BIG5/kejiao/230/3713/index

七、研究过程

本单元每周1课时共8课时。

研究过程 计算机及网络的应用分析

第一周：教师通过新闻资料作背景引出本单元的研究性学习课题，布置研究任务，了解研究方法，制定研究计划。学生上网查找资料。

第二周：查找资料，分析、整理、重组资料，初步形成自己的观点，根据学生自愿的原则划分学习小组，填写课题开题报告及研究计划表。

第三周：继续查找资料，了解课题背景。

第四周：组织对这个课题的社会

调查。

第五周：根据对这个问题的不同观点，将学生分为正反两个小组。每组继续划分为辩论组、资料组、数据资料组、多媒体演示课件制作组、背景资料提供组。分工协作准备辩论比赛材料。

第六周：举行“克隆人研究是利大于弊还是弊大于利”的辩论比赛。

第七周：每位同学完成自己的研究成果，如：论文、多媒体演示作品、科幻小说、小品、话剧等，要求作品应表达自己的观念和看法。

第八周：课题结题暨成果展示：每位同学展示自己的研究成果(独立或与他人协作)，根据老师提供的量规，通过集体商讨，评价，比较，评选出优秀作品，将优秀作品上传到学校网站向英特网发布，以便校际交流及全世界共享。

八、评价量规

对学生研究成果的评价按如下标准进行：

1、观点明确，构思新颖;论据充分，选材得当;(40分)

2、有详细的背景资料、和数据资料;(20分)

3、充分使用多媒体素材;(20分)

4、有自己独特的看法;有科学、可行的建议。(20分)

80——100分：优秀作品;

60——79分：可以继续努力的作品;

40——60分：需要修改的作品;

40分以下：建议重做的作品。

九、反馈与反思

我国著名计算机教育工作者、北京师范大学教授何克抗先生在其《网络环境下的研究性学习》一文中指出：网上资源、工具软件、网络平台成为网络环境下实施研究性学习的三个要素。首先，网上资源是研究性学习的重要研究探索材料;其次，工具软件是研究性学习的辅助研究工具;第三，网络平台是研究性学习的交流管理工具。在本课题的教学设计中，这一理论得到充分展示。首先，学生将网络和专题学习网站作为研究和探索的资料来源;其次，他们使用Word、Excel、FrontPage等软件作为辅助研究工具;此外，他们还利用专题网站、BBS作为交流和管理的工具。本课题经实施后，取得了很好的成绩，学生们不仅在研CZS究过程中掌握了与课题有关的各种知识，并且学会了使用计算机和网络来提高研究效率。在整个研究过程中，他们使用专题网站和多媒体演示文稿来介绍研究项目、展示研究成果、共享研究方法，还充分使用网上资
源来充实研究材料，他们甚至还组织了一场与课题有关的辨论赛来讨论课题研究的意义，同时将研究成果做成了网页向全世界发布，以展示当代中学生的风采。事实证明，有效地运用计算机和网络，营造研究性学习的新环境是切实可行的，在这样的环境下实施的研究性学习也将是卓有成效的。

二 嗯辩论赛作文三百字 讲旅程信与善意的谎言

讲诚信与善意的谎言—记一次激烈的辩论会

“好！加油！”听，一阵阵喝彩声、加油声交织在一起从我们班的教室里传出。这是干什么呢？别急！别急！我们正在举行激烈的辩论会呢！
今天上午，当孟老师刚刚宣布要在下午举行《讲诚信与善意的谎言》辩论会时，大家一起欢呼起来！你看元勋那猴急样，像要马上举行似的。我也在底下窃喜，辩论可是我的强项啊！经过一中午的深思熟虑，我确定了我的辩论主题：“讲诚信”，并作了相当充足的准备，可以说“万事俱备，只欠东风了！”
下午的上课铃终于在同学们的盼望下拉响了，大家静静地坐在为位上，只见孟老师一挥手，黑板上便出现了几个大字：诚信与善意的谎言辩论会。在简单的分组后，辩论会正式开始了！作为正方主辩手的我，怀着激动的心情站起来，阐述我方观点：“我方认为：善意的谎言就相当于病毒肿瘤中的良性，虽然对人体造成的伤害不大，但它是肿瘤，应该消除。不要让戴了虚伪帽子的谎言来玷污我中华民族永久以来的美德---诚信。我方认为，诚信最重要！“洪亮的男中音加上得体的手势，博得了同学们的掌声。正当我满意的坐下，还没回过神时，对方主辩手李倩便”腾“地站起来，毫不示弱地发表反方观点：”我方认为善意的谎言是美丽的，当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女，难道你还要指责善良、崇高的母爱“不诚信”吗？其实生活中处处有善意的谎言，请对方辩友不要谈“谎”而色变。”发表完后还神气十足地扫视一圈，像个打架胜利的雄鸡。最后老师和同学们一致认为正方理由充足、形象、生动，比反方略胜一筹，我高兴极了！先给对方心理上一个压力，让他们力不从心，从而更好地控制局面！
第二轮。辩手开始互相辩论、反驳。
我方卢睿涵泰然地站起来，说到：“诚信是中华民族的传统美德，而谎言则是人人以蔽之，即使是在谎言前加上“善意”二字
也是谎话，就算是脱掉丐服穿上旗袍也受人之唾弃！”卢睿涵的精彩发言，观众还未来得及说个‘好’字，对方张嘉骥又站起
一时间，教室里充满了火药味，相互望着对方辩友，平时情同手足的好友此时此刻也谁也不肯让谁。双方唇q舌剑、针锋相对。就在这群雄激战，不分胜负之时，老师及时的一个手势，教室里顿时便鸦雀无声了。老师见此便再做评判我方再胜一筹！正方士气高昂，而反方则垂头丧气，让人大快人心！紧接着又开始的群辩中，我方是遍地开花、热情涌动，特别是李奕昂和齐创，把对方辩的更本来不及还口，教室里群儒舌战，到处都是智慧和智慧的较量！
就在这时，下课铃不争气地响起来了，孟老师打断了我们的“战争”，总结道：“首先，我宣布本次辩论，正方获胜！其实人际交往中需要真诚相待，偶尔也需要一些”善意“的谎言，它有时也起着不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量着每一个人，大家都会心地点点头。
真是一次激烈的辩论会啊！

三 以美丽与智慧哪个更重要为辩题选定正方或反方写一篇三百字左右的辩论词要求论

智慧比美貌更重要

智慧是一粒种子，能让你收获粮仓；智慧是一丝清风，，能让你乘风破浪；智慧是一捧清泉，能让你拥抱海洋；智慧是一缕阳光，，能让你永远拥有太阳。读完《智慧比漂亮更重要》这本书，小樱桃对袁媛的一番话在我脑海中久久挥之不去，启迪着我深深地思考。

漂亮只是一个人的表象，作为班长的小樱桃，她对男生们评选最丑女生的事相当气愤。这种把自己的快乐建立在他人痛苦之上、极度侮辱他人人格的恶行，小樱桃怎能坐视不理？所以，在小樱桃的帮助下，原本想要转学的袁媛，最终还是留了下来。

袁媛很努力，也很有写作天赋，她还在网上发表小说，得到很多同学的赞赏。后来袁媛又在全市小学生作文大赛中，获得了第一名。她终于由丑小鸭变成了白天鹅。

我们都知道锁需要钥匙来打开，打开了锁就走进了另一片天地。然而人人心中都有一把锁，开启这把锁的钥匙就是智慧。布鲁诺用智慧开启心中的锁，宣传哥白尼的“日心说”；阿基米德用智慧打开自己心中的锁，提出了浮力的定律；

霍金用智慧打开心中的锁，发现了宇宙中的黑洞的秘密。他们善于打开自己心里的锁，去追求真理，探索和发现人们未知的东西，为人类的进步和发展奠定了基础。

绽放的花儿可以称作美丽，五彩的云霞可以说成美丽，亭亭玉立的少女也是一种美丽。但是通过读这本书，我觉得光是外表漂亮而没有内涵是没用的，毕竟人人都有老的时候，外表的美丽只是短暂的，真正的漂亮应该是有一个充满智慧的头脑、有一颗善良宽恕的心，时时有自信。

我们一定要好好学习，让自己的智慧最美。只有这样我们才是最后的胜利者，也会赢得所有人的赞誉。同学们，你们也一定要记得“智慧比漂亮更重要”。

(3)写人物故事三百字辩论会扩展阅读：

美丽与智慧简介：

美丽在于形式、比例、布局、风度、颜色或声音上接近完美或理想境界，使各种感官极为愉悦；一般指人的容貌漂亮，身姿优美或风景优美。内在精神、个人素养、特定行为符合文明演化背景下社会群体对于真诚、善良、关爱等积极品质的高标准认知。

区分于“漂亮”，美丽不仅可以代表个体较好的外在表现，也可强调对个人内在素质的积极评价。智慧是一个汉语词语，一指聪明才智，二指梵语“般若”的意译。出自《墨子·尚贤中》：“若此之使治国家，则此使不智慧者治国家也，国家之乱，既可得而知已。”

智慧 是生命所具有的基于生理和心理器官的一种高级创造思维能力，包含对自然与人文的感知、记忆、理解、分析、判断、升华等所有能力。

智慧与智力不同，智慧表达智力器官的综合终极功能，与“形而上之道”有异曲同工之处；智力则谓“形而下之器”，是生命的一部分技能。在我们的日常生活中，智慧体现为更好的解决问题的能力。

四 记一次关于小学生利与弊的辩论会作文三百字

在今天的语文课上，我们展开了一场激烈的辩论：科技发展利大还是弊大？首先由我们的主持人——武老师进行发言：“众所周知，科学技术的发展，使我们的生活发生了很大的变化。不过，这些变化不都是朝着好的方向发展的，有时候，科技的发展也给人类带来新问题。比如，汽车的发明，在方便人们出行的同时，带来了环境污染问题；空调让人们冬暖夏凉，但降低了人们对自然环境的适应能力，减小了免疫力；电脑能让我们不出国门走向世界，但因为有了电脑有了网络游戏，所以，有些青少年无法自拔，荒废学业，无所事事怎样对待这类问题？这次，我们就围绕‘科技发展利大还是弊大’举行一场辩论会。首先请正方同学发言。”

老师的话音刚落，几个正方的同学就刷刷的举起了手，不停地喊“我我我”，老师叫了坐的最好的毛瑞凯坐的最好的毛瑞凯，毛瑞凯流利的说：“是科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古，哪朝哪代不是重视科技的发展？回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？没有科技的进步，我们哪能吃到杂交二号？我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦？”

他一坐下，就有几个反方的同学不服气，婉儿站起来，伶牙俐齿的说：“事实确实是这样。可是大家知道，科技也给人类的健康带来了影响。手机辐射使许多人因此患上了疾病；工业废水污染了原先清澈的河流，让原来以这些河流赖以生存的动物饮用这些水以后，患病甚至死亡；空调虽然冬暖夏凉，但是它自身存在着严重的问题。空调的出现使得一年四季我们都保持在舒服的环境下，正是因为这样，人类自身对自然温度的感知越来越弱，因此人类不能适应自然气候的变化。并且空调排出的气体是破坏臭氧层的罪魁祸首！这难道不是科技发展带来的弊端吗？”

婉儿的这一回答把毛瑞凯镇住了。接着杨一鸣反驳：“如果你说科技发展弊大于利，请问，你能在一周之内不坐车来上课，不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔？你能在一周之内不看电视、不听新闻，不看报纸，不读书，不上网？你能在一周之内不吃研发的杂交水稻？不吃面食？不喝饮料？不能不能，你不能也不可能能，因为科技已经和你息息相关，已经和你密不可分！在请问，如果你给主席写信，说建议停止一切科研活动，大家是送给你鲜花，还是那板专拍你？"

婉儿又飞快的说：“1、环境污染。这个是最直接的也是最显眼的坏处。

2、物种灭绝加快。这是由环境污染和人类的捕杀所造成的。也属于科技发展的坏处。”

婉儿大出一口气得意的坐下来，杨天宇又立刻说道：“

你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的，越明亮的地方后面的阴影就越暗，但就凭这些你就断定科技发展弊大于利？“世异则是事异”时代不同，所遇到的问题也不同，再说大气污染，各省各市都推出了预防预案；白色垃圾，统一处理；汽车尾气造成气温变暖科学家们也研发了太阳能汽车。看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户，这不是科技在发展吗 ？”

婉儿急忙说道：“ 人类跨入二十一世纪，世界发生了多少惊人的变化。在人类为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余，又经历了更好的不安甚至灾害。除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外，战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。sars、艾滋病 各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫。”

老师又叫了蔡士浩和徐博文，可他们的发言都有些空。吕嘉欣也说得不全面，于是老师亲自助阵：”婉儿说的太过于坏了，科技在发展，时代在进步，这些病已经被科技所解决了，人类有各种有效的解决方法。“

婉儿又说：“ 药物固然能救人，但是也能将人们置于死地。有许多人依靠高科技发明了毒药，这些毒药不仅要了相似的人的命，还残害了许多无辜的人的性命。那些人或是小孩，生命之花还没来得及开放，就提早的凋零了；或是成年人，生命之花开得起劲儿就过早的掐掉了根；还有一些人是老年人，花朵耷拉着脑袋，马上就要凋谢了，可那些人还不肯放过他们，用毒药将花须破坏，这就是高科技的“结果”，这就是高科技的“好处”。”

老师又帮着正方说：“婉儿，你的理解错了。这只是那些心存邪念的人利用高科技干坏事，和科技的坏处无关。"婉儿决心舌战群儒，又反驳：”那核爆炸呢，美国向日本广岛发射的导d，现在还有危险。”



时间不知不觉的溜走，下课铃响了，老师对那些还要反驳的同学们说：“好了，时间不早了，下课！”

一场激烈的辩论会结束了。

五 批评比表扬更促人进步辩论赛日记三百字

1，可以把表扬的态度定义为一种以积极的眼光看待世界的做法，表扬并不代表盲目支持，是在欣赏的前提下纠正别人的错误，与人一起成长。
2发挥你方辩题在价值倡导上的优势，打温情与光明路线。

六 gi次辩论作文三百字

精彩的辩论赛

今天上午，我们班举行了一次精彩有趣的辩论赛。主题是：开卷是不是一定有益。由我们的班主任潘老师做裁判。与其它辩论赛不同的是我们这次辩论赛不分甲乙队，每个同学自由发言，表达自己的观点。我的观点是开卷未必有益。
我们班的陈嘉淦同学第一个站起来发言，他平时比较爱看《七龙珠》、《乌龙院》一类的漫画书，我以为他会认为开卷未必有益的，可结果让我出乎意料。他清了清嗓子，一本正经的说：“我认为开卷一定有益。因为只要我们克制住自己，不去看那些不健康的书，只看名著就可以了。”潘瑶立刻站了起来，一连串地说了三个问题：“难道你能控制住自己吗？你能让自己不去看那些书吗？你不会看那些书而上瘾吗？”话音刚落，全班同学啧啧称赞，甚至连陈嘉淦也说了一声：“高”！这时，我们班的铁嘴大王颜佐发表自已的意见了，他用一句课文中的话和充份的理由向我们诠释了开卷一定有益，也赢得了许多同学的认可。钟雨婷站了起来，头头是道地说：“‘开卷有益’这个成语是有前提的，就是让我们开对我们有帮助的卷，而不是那些漫画书。”眼看着站在开卷不一定有益一方的同学就要失败的时候，潘瑶成了我们的救世主，她说：“你认为每个同学都会很听话不去看那些书吗、有些同学不管你怎么告诫还是会去看的。”
就这样大家你一句我一句地辩论着，辩论越来越激烈。最后潘老师出来解了围，并根据大家的发言作了一个总结。这次辩论赛就这么在大家意犹未尽中结束了。

七 怎样对待鼓励与批评的辩论会反方演讲稿三百字

您是反方，意抄思是你们方袭是批评人比鼓励人更好对么？您的表达不是那么清晰。。。
我简单说说我得想法，可以参考
古语有云：棍棒底下出孝子，这不是一点原理的，人，是一个生物，更是一个动物，它具备了很多不好的品性，如果什么事都去鼓励，就会让人觉得飘飘然而不知所以，会让人变得自大自负。而批评则不同，批评会让人情绪低落，但是正是因为这样，才会让自己更加客观的评价自己，才会改正自己的错误。才会变得谦逊有礼。
只有骂你才会让你后悔自己做过的错事，而鼓励不会牵动你那感官神经的。
如果你想说一个人缺点却用鼓励的话语，这样说话不会直接说出重点，导致绕来绕去，不会让别人听出你是在希望他改变缺点。
希望采纳~

八 辩论网络的上友谊三百字

网络见证友谊
腾讯QQ是网络上最基本的聊天工具，打从三年级开始，我已拥有自己的专属QQ。时间飞逝地流逝，小学毕业了，我与我的好朋友也即将要分别。我们约定，无论以后有多忙，一定要常联系。
上了初中，学校繁忙，但也常上线与那曾同在一片蓝天下的同学们聚聚，当然也少不了我那和我一起有福同享有难同当的好朋友了。
网络开始流行QQ农场游戏，播种、杀虫、浇水、铲除是每天要进行的“工作”，当然，为了那虚拟的钱和经验值，也难免会偷偷别人家的菜。
一次打开农场，翻看好友列表，哈哈，不一会，我就发现了目标。一看，是她，我开始矛盾了，是偷还是不偷？慢慢地，偷的念头越来越大，算了，反正都是虚拟的嘛！我快速点击了“一键收获”，哈哈，这次收获挺大的嘛！
隔了一天，我再上Q查看，发现她不断地发信息过来，都是质问我为什么要偷她菜的。我当时就回了她一句“都是虚拟的，偷了也没什么大不了啊！”她也很快回了一句“你当然觉得没什么大不了了，我是你的朋友，你不觉得你不应该偷到我头上来吗？”我当时看了很生气，网络都是虚拟的，偷一下又怎么了？她是我的朋友，那以前的同学和现在的同学呢？他们难道就不是我的朋友了吗？如果“朋友的不能偷”的“规矩”去玩，那岂不是没意义了？
到现在，她都不曾和我说过话，主动和她聊，也不曾回过。五年的友谊就这样不经得住风雨吗？五年的友情就这样轻易被几棵菜给摧毁了吗？
因为网络的这个游戏，让我明白且知道了以前那五年每一天度过的充满快乐和童真的日子不再复返了，和她的友谊交往永远被那几棵该死的菜永远永远地阻隔了，
因为网络，我见证了我的友谊。

九 辩论赛中的收获三百字感想作文

今天，我们班举行了一次激烈的辩论赛。
“铃铃铃”，一阵上课 响版起。这次辩论赛分为两组。权正方4组，反方5组。这次辩论的主题是“开卷是否有益”。我方是正方。
辩论会即将开始，双方面部表情严肃，好像要“开战”一样。
正方杨晓乐首先站了起来，她说：“我认为开卷有益，因为书是人类文明的‘长生果’，读书可以丰富知识，开阔视野，增长才干，让心灵得到净化，思想得到升华。每当我打开书认真阅读时，就会有新的发现，新的收获。”
接着，反方江晓琪，我方夏庆东等又陆续发言。之后，反方刘树梁也不甘示弱，站了起来慷慨陈词：“有些中小学生看了那些武侠、言情之类的小说，以及某些**书，走上了犯罪的道路。这不是‘开卷未必有益’吗？”刘树梁这句话掷地有声，我方被驳得哑口无言，呆若木鸡。
后来，我、陈译洲、陈世龙、王金富、李菁菁等也相继发言，辩论赛还在如火如荼地进行着。
最后，老师结了个尾：“读书，要读好书，不能读无益之书。”
走在放学的路上，我想：书是人类的好朋友，要看好书，看有益之书。

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